以奖品为话题作文初中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:41:14 高中作文
篇一:以奖品为题的作文
以奖品为题的作文
以奖品为题的作文(一)
吃过晚饭,我和外婆来到会展中心散步。我一眼瞟见旁边摆了一个大舞台,嘿,原来是中国联通的来搞节目。
我拉着外婆快步地走到舞台前,只见主持人正滔滔不绝地大讲“联通”的好,周围观看的除了我和外婆,一个人也没有。过了一会,主持人说要送大家奖品,许多人一下子呼啦的围了上来。主持人一见,开心地笑了,连忙吩咐身边的人准备奖品。这个狡猾的主持人故意拿出精美的奖品晃来晃去,不肯给,说,得先听他讲十秒钟。于是,他又开始大赞“联通”的好。大家出于对奖品的诱惑,只好耐心的听了下去。我认为“天下没有免费的午餐”,肯定是骗人的。便要拉着外婆要走人,外婆真掉进了“陷阱”,不肯走,我只好陪着外婆继续听。他总算说完了,周围的人早已经听得不耐烦,要不是奖品支撑着,早已经走光人了。主持人还真拿出一些花花花绿绿的奖品,什么“降压手表”“无辐射手链”等等,一听就像骗人的玩意。好多双手都伸了出来,连外婆也叫我把手伸长一点。我倒想看看是什么样的奖品,便伸长手去接。主持人把奖品发给了我左边的大叔。大家一见,拼命的挤,都想让主持人把奖品发到自己手中。我的鞋后跟都被踩着了,有人还拼命推我,挤的我连气的喘不过来。
我正想走,可回头一看,黑压压的一片人,我推他们,他们也不肯让位给我走。外婆也挺惨的,那件新衣已经变成一块“烂抹布”。那势头,根本就是挤火车。那主持人还算有善心,见我外婆挤得挺辛苦,便给了一个奖品,让她赶紧走人。我使出吃奶的力气,总算把外婆拉了出来。我如势负重地叹了一口气,感觉呼吸新鲜空气真好。外婆还在大口大口喘气,她说,再也不去抢奖品了,为了贪一点小便宜,把命都丢了。 是呀,这样挤来挤去,是很容易发生“踩踏事件”的。所以我劝大家不要为了一点利益,而不顾生命安全。
以奖品为题的作文(二)
一个微笑,一句祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品。我的奖品就是外婆的笑。 今天是外婆的六十三岁生日,爸爸、妈妈下班后,我们一家人带着给外婆的生日礼物,高高兴兴地直奔外婆家。 到了外婆家门口,我抢先按门铃。就在外婆打开门的一瞬间,我憋足了劲:“祝外婆生日快乐!”外婆笑了,笑得好开心啊!外婆拉住我的手连声说:“我的好外孙女,快进屋,快进屋!” 吃晚饭是最热闹的时刻,大姨、姨夫、舅舅、舅妈、哥哥、妹妹们都来了。大家围着外婆坐在一张圆桌周围,问这问那,有说有笑的,整个屋里充满了亲人们团聚的欢乐气氛。开饭了,一盒生日大蛋糕摆在桌子的中央,美味佳肴摆在四周。好香啊!我情不自禁地用舌头舔了舔嘴唇。今天外婆破例给每个小孩准备了一个小酒杯,大人们斟满了酒,小孩们斟满了汽水。爸爸先站起来,举起酒杯说:“让我们给外婆祝贺生日!”
大家都举起酒杯,连声说:“祝外婆生日快乐!健康长寿!”此时外婆脸上笑开了花,一个劲地说:“大家多吃菜,多吃菜。我悄悄地把一块鸡肉放到外婆的碗里,说:'外婆,您要好好注意身体呀!”外婆眼睛眯成一条线,对我说:“孩子,你真懂事。” 对于我来说外婆的一个微笑,就是给了我最好的奖品。
以奖品为题的作文(三)
今天,老师说要进行期中考试成绩总结,并且要给成绩优秀的同学发奖品。 上午第四节课,潘老师宣布:“现在我们要为期中考试成绩优秀的同学发奖品。”
大家很高兴,只有我闷闷不乐,因为我的语文期中成绩很差,只考了89分,所以我想我一定不会得到奖品了。随着同学们的议论声,老师不停叫着去取奖品同学的名字,有王昱松、张小萌、董家慧??很快就发完九个同学的奖品了,我想我一定拿不到奖品了,89分的语文成绩太不理想了,我坐在椅子上,静静地听着第十个同学的名字。可是,这会空气好象形成了两个塞子,堵住了我的耳朵,使我听不见声音。接下来老师说:“只剩下一个笔记本了,最后这个要奖给数学成绩最优秀的了。”听了这句话,我兴奋起来,因为我是数学成绩最好的,我是99分。虽然99分看起来不多,但只有一个人是99分,没有100分,那个米老鼠的笔记本一定是我的了!“刘梦琪”,我高兴地走上了讲台,拿到了我的奖品。我站在那儿,拿着我的笔记本,同学们用热烈的掌声祝贺我们。 这次老师奖给我一个米老鼠笔记本,对我是一种鼓励,下次语文我也一定要考好,争取赢得老师的表扬。
篇二:2010年深圳中考奖品话题满分作文两篇示例
一份特殊的奖品
清晨记
“筱筱,快点起床了,再不起床竞赛就要迟到了。快点、快点,懒猪快点啦!”“哎呀,不要烦我啦,好不容易星期天想睡个安稳觉。不要再烦我了,什么屁竞赛,关我什么事啊!”我睡得迷迷糊糊的,含含糊糊地答了一句。房间里传来惊天动地的声音,老姐连忙跑到我房间:“筱筱,发生什么事了?”“死了死了啦,竞赛要迟到了。大姐,你干嘛不早点叫我啊?”“叫了啊,你都觉得没关系,我又怎么能强迫你呢?”老姐得意地说。我咬牙切齿不甘心,用仅剩的15分中的5分钟整理好一切,“出发!”我大叫一声。在最后,我终于还是气喘吁吁地踏着铃声狼狈地赶到了考场。
上午记
“什么?这都是些什么烂题目呀!,竟没有一道我做得出的。这些出题老师是不是专跟我作对呀?”我拿着手中的卷子不时地发牢骚。谁能救救我啊!写又写不出,抄又抄不到,难道就这样一直发呆吗?监考老师走了出去,门外传来一声“接着”,我习惯性地往那边一瞟,双手一伸,一团纸就到我桌上了。打开一看,哇噻!全都是这次考试的答案。这下可高兴了,我三下五除二,答案就工整地钻到我卷子里了,真是干净利落,我不禁浮想联翩:老师说过这次竞赛得到名次是有奖赏的,是什么奖品呢?是礼物、书,还是现金?哇,真棒! 考试铃响了,竞赛结束了,我洋洋自得地将卷子交了上去。我想,这次我将稳拿第一了,我知道我已喜得脸上已成一朵花了。
家庭记
回家把喜讯以及我的“能干”举止告诉了老姐,也将老师将会给奖赏的事告诉了她,没想换来的是她一脸的气愤和对我的疯狂训斥,搞得我愧疚十分,所以决定向老师澄清事实。
学校记
“这次竞赛咱们班的萧筱筱以优异的成绩荣获第一名,所以老师决定奖给她一个精美的礼品。大家欢迎她上台领奖。”“啪啪啪??”掌声不断,可我却似乎觉得是他们在煽我的耳光。我站了起来,制止了同学们,将在考场上的作弊的事一五一十地告诉了老师,同时,我的脸烧得发烫,我实在不敢抬头。
老师轻轻走到了我的面前,用手将我的头托起,语重心长地对我说:“在这之前,老师就已经知道了,是你姐姐告诉我的。我主要是看你诚不诚实,现在你已经承认了,你终于战胜了自己,所以这份礼物还是要奖给你,快拿着吧。”我拿着老师给我的奖品,没有昨天的兴奋,没有刚才的难过,只有在这一刻的平静。我望着老师欣慰的笑容,同学们认可的眼神,我又恢复了笑容。
尾声
这份奖品,它记载了我的耻辱,也记载了我承认错误的勇气,我将会永远记住这份特殊的奖品,我将会用诚信两字贯穿在我以后的人生中。
[简评]这篇考场竞赛作文构思新颖,以小标题的形式,写了几个画面,共同叙述了一个关于一份特殊奖品的故事,表现了要诚实守信的主题。
2010年深圳中考满分作文:最好的奖赏
“啊,是二哥呀!”
“大家生活都挺好的??唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了??好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个电话,我来帮帮你??”
不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了。 “女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!”
“是!”我猛点头,继而转战题海中去了??
二伯捎来的鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的梨肉白嫩多汁,让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底!
好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大,他们都欢呼雀跃。
现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属! 果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中。迫不及待,赶快尝尝鲜?
? 拆封后,我傻了眼,怎么??怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维。不是说好是最好的梨吗?失落之后更多的还是不解。
“这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!”这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。
说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:“甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。想想吧!”说完,狡猾地拧了拧我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!
二伯虽没什么文化,但搞果园还是有声有色的,想必这就是他的绝招吧。
对,甜的吃,酸的也吃!可这梨??也太酸了吧!
梨虽然酸,但这是最好的奖赏!
【满分理由】文章以一个电话对话形式来开篇,新颖独特,吸引读者。文章通过写吃那个酸梨作为二伯给自己的最好奖赏。题材生活气息浓,语言朴素,描写符合人物性格。本文另一亮点是成功运用对比手法来点明主旨--甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。设计巧妙。结尾能用最简洁的语言来点题,构成一种完美的感觉,不愧是一篇考场佳作。
2010年佛山中考满分作文—智慧伴我成长
成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。
亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕……历史将繁华排成一列古老的文字,勾起我无限幻想。那个年代,是酒醺出来的。云破月来花弄影,独酌一杯最宜情,盛唐里的每首诗,仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然,而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街,可以醉倒诗心啸出侠气。
一剑在手平风雷,群妖魉魅皆伏首,这是豪迈;灞桥惜别,看桃红挽着柳腰低语,这是细腻。于是,又一串古老的文字从酒壶中泻出。三杯通大道,一斗自然合,金樽清酒斗十千、仰天大笑出门去……这是一种奢华的智慧,给人以精神富足之感!
金莼玉粒噎满喉,化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的,还有一点理性,一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈,莲步颦颦,一曲霓裳让多少君王释怀,多少战争演绎。妆成??嫉妒的颜容,终有门庭冷落车马稀的失落,西湖歌舞几时休的盛景,终有朱门狗肉俱臭,路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着,看旧时王榭堂前燕,看昔日芳华宴,此时人已散。拭去岁月的华美,让本质渐现。智慧就是理性,如清风明月般,冷看时光纵横,只有如此,成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。
静夜里,则应燃一支香,无论此时是在客舟中,亦或是僧庐下。心随烟箢,独枕鸣鸣,让思绪随黎明的到来而更清醒。此时,想起一位诗人所言:明月松间照,清泉石上流。此乃智慧之最高境界哪!萧萧秋寺,碧瓦飞甍;堂堂宫殿,金碧辉煌,这些都不过是被挥散的烟云,是一种为赋新词强说愁的少年情怀。秦淮金粉随水东逝,逝去的还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升,剩下的,则是生命的本质,是人生的精华。静对一颗菊,是隐士;静对一轮月,是君子。只有这些人,这些生存智慧,方叫成熟。
读书,悟史,透视人生,成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动……我笑,因为我明白了肤浅的华丽,消极的冷落和完美的成熟……我笑,因为我知道我的成长不乏精彩,智慧在伴我成长。
2010年安徽中考作文题目:
【题目】
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感觉,不会变的是真实。
生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。
请以"不会变的是________"为题目,写一篇文章。
不会变的是向往天空
周日清晨,我独自一人走在长长的青石小巷上,掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来,让早起的人们都能感受到它的热度。今天,离中考只有可怜的一个月了,对于我们初三的学生来说,临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。
公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人,或三五成群低语,或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美,但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩
都不够理想,每次拿着成绩回家,虽听不到父母以前的抱怨声,但从我们目光相视的那一瞬间,我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中,我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝,随时有坠地的危险。
正当我沉思的时刻,远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声,打破了公园清晨的寂静。我寻声望去,只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步,朝风筝的方向寻觅走去,一块葱郁的草坪上,正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝,另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来,拿风筝的孩子将风筝往天上扔去,握线轴的孩子一面快速奔跑,一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来,摇摇欲坠,放风筝的孩子表情肃穆,沉着冷静,左手持着线轴,右手捏着细线,一牵,一抖,一放,终于,风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。
风,慢慢吹动。顷刻间,这些纸扎之物像成了一个个精灵,好似一只只翱翔天空的鸟,不,它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷!
记得有位诗人说过:看一眼鸟儿的飞翔,就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望!而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望:在长空中划过一道优美的弧线! 仰望苍穹,伫足凝思:是否要坚守一方的田地,周而复始地刀耕火种?是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意?或许只要跨出一小步,我就可以把自己放飞,去兑现“红线凌空去,青云有路通”的志向。
候鸟也是在不断的迁徙当中,寻找自己的最佳栖息地,并在长途艰苦的跋涉中,挖掘了飞翔的潜能,丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟,除了麻雀,还能想到谁?鼓起勇气去展翅一跃,别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落,也要快乐地来把它消受!
因为自己始终相信:只要有向往天空的信念,风筝总归属于天空!
篇三:[作文]以收藏为题作文例文展示
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[作文]以“收藏”为题作文例文展示
【原题展示】
以“收藏”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限,不得抄袭。
【思路指导】
收藏可以是物质上的,物质上的收藏能给人一种踏实感;也可以是精神上的,精神上的收藏,精神上的收藏可以给人一种甜蜜感。美丽的,美好的,可以收藏;真挚的,真诚的,可以收藏。最温馨的收藏是回忆,最难忘的收藏是真情。
动……都可以写。
【例文展示】
收藏
的。她教导我一番后就走了。看着老师远去的背影,我尴尬极了,我曾经以为??
那一刻,我感到了温暖,不仅仅是身体上的,还有心里的温暖。从那一刻起,冬天不再寒冷。
那一刻,我的心收藏了感到与温暖,还有那句未说出口的谢谢。现在,老师,我要对你说一声:谢谢。这句话收藏太久了,老师,我要还给你:谢谢。
收藏
1
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大千世界,无奇不有。有人喜欢收藏字画,有人喜欢收藏文献,有人喜欢收藏钟表??而我却收藏了一段呼噜声,那是我最珍贵的藏品。
有人说,大爱无言,至爱无声。而我收藏的却是一段有声的爱。
小时候,总喜欢和爸爸一起睡觉,因为那让我感到很踏实。我总喜欢把头埋在爸爸的臂弯里,然后双手双脚紧紧夹在爸爸身上,因为爸爸身上肉嘟嘟的,幼时的我只觉得很好玩,心里有一种难以名状的舒坦,只想就这样一直睡下去。爸爸也总是脸上露出满意的笑容,打着呼噜睡去。
于是,这呼噜声便伴随着我一天天长大。
长大后,因为逐渐难以忍受爸爸惊天动地的呼噜声,我已经六年未和爸爸同睡了,并且,晚上我总把房门关得严严实实的,生怕哪骇人的呼噜声搅了我的美梦。
前不久,我去参加外省单招,爸爸执意要陪我去,他说这是父母的责任。
着爸爸的呼噜声颤动。
呼噜声仿佛天籁般动听。虽然我们之间隔了一条走道,
亲,这两个简约而不简单的字眼,使我肃然起敬。
我生命的最强音!
爸,晚安!做个好梦。
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去溪边洗米、洗衣服,水清澈见底。有时她带我去山里采桔子、枣子吃。在村里,还有许多小孩子,他们和我一起玩耍。记得有一次,一个孩子把我的头敲了一个大洞,外婆知道后,二话没说,把我背在了肩上,赤着脚走在小石子路上,我闻到了外婆身上那淡淡的汗水味,让我安静,忘记了一丝疼痛,外婆的肩膀十分有力,在卫生站醒来时,外婆睁大了眼睛看着我,看到我醒来,她就把剥好的鸡蛋喂到我嘴里,那时也许还小,不能诠释什么叫爱,但额头小小的伤疤却若隐若现。
再长大了以后我就回到父母身边开始在城里上初中,上高中。城里的喧嚣,灯红酒绿让我忘记了那安静恬美的山村生活,忘记了那爱我疼我的外婆。
2
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再次回到外婆家,石子路已经铺成了水泥路,灶膛也改成了煤气,外婆也已经不在了。外婆为了救一个火中的小孩而牺牲了。但仿佛外婆的笑海在我眼前,她还会煮鸡蛋给我吃。然而外婆已经不在了却留下了无数美好的回忆。
炊烟袅袅,我仿佛又闻到了白煮鸡蛋的香气,仿佛我又回到那赤脚走在田埂上,走在石子路上,仿佛又回到那个在外婆臂弯里撒娇的时代。
如果有什么能让我收藏在心底,那就是我对外婆的思念。
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雨淅淅沥沥地下着,扰乱了我的思绪。放眼窗外,一片朦朦胧胧的景致吸引了我:像披上了一层薄纱的世界,烟蒙蒙的树透着崭新的绿,烟蒙蒙的水面看不清逼真的倒影??烟蒙蒙的记忆埋藏在脑海深处,不突兀,却更难以磨灭。
生命就是如此,鲜明却又沉浸在烟蒙蒙的细雨中。
养的。
详的生命!
于是便开始悄悄观察那只死气沉沉的小乌龟。
乌龟吃剩的龟粮的画面,它在遇到袭击时缩成一团的画面??一个多么顽强的生命啊!
也许它的一生就像雨中朦胧的一切,看不清,没有活力,虽满灰调的生命,可是它并没有在残酷的环境下堕落死亡。它便是一个生的奇迹,虐待、激流、鄙视??所有的外在环境并没有将它击溃,它只是更细心更谨慎地保护着自己!
我把这样一个完整又鲜活的生命收藏在记忆的最深处,体验着它的坚强不屈。在这个灰蒙蒙的世界里,它给了我那么多启示。
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轻轻拧开卧室的门,夕阳正照在那个复古的红木箱子上,照得她如烟花般绚丽,墙角的西洋钟“嘀嗒”地响着,似一曲魔音牵引我去打开那一抹红??
3
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情感的录音磁带
手里握着它,心中有着莫名的悸动,它可是我最忠实的倾听者啊。记得不知多少回对着它哭喊,也不知多少回对着它笑语连连。
放入录音机,沙沙地作响。“啊,我太兴奋了,明天去春游啊!我今天一定要一夜不睡,免得明天迟到,失了这个大好机会。你说,明天会发生什么?会不会有一次浪漫的邂逅?天哪,我好期待啊!明天我要穿最好看的衣服,做最漂亮的公主。真希望当我闭上眼睛再一次睁开时就已经是明天了??”
这是我说的吗?那时的我真可爱。听着不禁笑出声来。真的很怀念那时的日子。谢谢它,帮我收藏了一份如此美妙的天籁。
塑料罐中的糖纸
“你给我一颗呀!”旁边的同桌用胳膊肘抵着我。“等一下啊!老师刚刚一直看着我们承载的是儿时友谊与无邪的纯真??
旧时信纸的深情
在爸爸妈妈眼中你永远是最棒的。”
??
守候??
西洋钟依旧响着??
收藏
傻了眼。突然我脑子像是被锤子敲了一下才反应过来。心想:这下惨了,爷爷非扒了我的皮不可。于是,我连忙拿起门前的扫帚,用力地拍打着草堆上的火焰。可是,不管我多么的用力,火焰还是没有要灭的架势,我慌了手脚,眼见着火苗就要烧进屋里了,我变得手足无措。这时,下田的爷爷刚好回到家中,看到这幅场景,他连忙拎着手中的水桶打水灭火。终于,两桶水下去后,火被灭了。这天晚上,我挨了顿揍,爷爷愤怒地用手掌拍打着我的屁股。剧烈的疼痛使我的眼泪止不住地往外流??
这顿揍很难忘,虽然疼,可是在疼痛的泪水中我学会了怎样不让大人担心,不调皮。痛苦的泪水,让我收藏到了童年的灿烂。
泪水不一定都是难过的,悲伤的,同样也有喜悦的泪水。
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中考成绩出来后,我高兴得哭了。爸爸妈妈都说我傻,,可是我却说:通过自己的努力换来的美好结果,难道不值得哭一场吗?
初中的时候,我在家里的成绩一直都处于下风的位置,几乎每次考试都要拿“红灯笼”。并不是我不想要好,而是不管我多么的认真,多么的用功,成绩也依旧如此。渐渐地,我也失望了。可是好朋友却一直在鼓励我,在她的督促下,我用努力了一个初三,终于,在中考中,我取得了理想的成绩。喜悦的泪水不仅是因为成绩的关系,同时也有好朋友的帮助的关系。
收藏喜悦的泪水,让我体会到了在友谊的帮助下获得成功是多么的快乐!
不同的时候,不同的地方,不同的人,不同的事件,收藏不同的泪水,让我体会到了不同的生活。有痛苦的泪水,有喜悦的泪水。这些泪水让我的生活不再单调。收藏泪水,我同样也在收藏着生活中的点点滴滴,叫人难忘,叫人珍惜!
收 藏
开时就能看到过去那时代的影子??那爱呢?爱可以收藏吗?
每天下晚自习后,我与妈妈约好了互发短信报平安。
“2007年10月11很努力了,可是??”
“2007年10月11棒的!加油!”
“2007年12月3
“2007年12月3舍不得用电。”
“2008年1月27
“2008年2月1日:妈妈,
“2008年2月1
??
终于回家了!
来:“妈——”
娜??
到家后,我提醒妈妈手机的收信箱满了,如果不及时清除会影响接收短信息。妈妈“噢”了一声,钻进书房,好像在找些什么。
一会儿,妈妈出来 ,拿着手机晃了晃:“好了,你看,信箱空了。”我心里突然感到一阵失落,妈妈真的把我发给她的信息全删了吗?
“我把以前的短信全抄下来了,在这儿!”妈妈像变魔术一样从身后抽出一本小本子,得意地看着我,“我决定以后就这样做了!”我的眼眶湿润了。不仅是因为妈妈的“收藏”,而是,在我书包的小夹层里,也同样存放着这样一个小本子,里面收藏了妈妈对我的爱,我对妈妈的思念。
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篇四:以精彩为题的作文
以精彩为题的作文
[写作提升]话题作文写作精彩技巧(一) 精彩世界杯 精彩进球视频
所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。
1、 解析话题作文的构成
话题作文一般由四个部分组成,即:材料 + 提示语 + 话题 + 要求。比如 2004 年 x 市中考作文试题中:
在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得还快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。――这是“材料”。
生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力仍然存在,正是这样的一些压力,使我们不断成功,不断进步。――这就是“提示语”。
请以“成长需要压力”为话题,――显然是“话题”。
写一篇 600 字以上的文章,题目自拟,文体不限。――这就是“要求”。 许多话题作文没有材料,比如:
阅读下面的材料,按要求作文。
生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延??
对此你一定有自己的体验或思考。请以“共享生命”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于 600 字。
本题中“生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹??”,这不属于材料,而是提示语。有些话题作文则有材料却没有提示语,比如 2004 年辽宁省中考作文题.
从下面两则材料中,任选其中的一则,然后按要求作文。
材料一:
在一个大花园里住着一个盲人,他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季,花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园,不解地问盲人:“你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀!”盲人笑了,他说:“我可以告诉你四个理由:第一,我喜欢园艺工作;第二,我可以抚摸我的花;第三,我可以闻到它们的香味;至于第四个理由,是因为总有像你一样的人从这里经过,会因为我美丽的花园而心情愉快!”盲人的花园是他的精神领地,苦心经营以后,他有了比花更美丽的理由。 [NextPage] 请结合你的生活实际,以“理由”为话题,写一篇作文。
材料二:
据说爱因斯坦来到普林顿高级研究所的第一天,管理员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误。只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到一条向上的路。
请结合你的生活实际,以“丢弃错误”为话题,写一篇作文。
要求: 1 、文题自拟,文体不限。不少于 600 字。 2 、思想感情积极向上。 3 、文中不要出现真实的姓名和学校名称。
“理由”和“丢弃错误”两个题目都是直接从材料到话题,中间没有提示语。可见,构成话题作文的四个部分中,“材料”和“提示语”不必兼备,但“话题”和“要求”是不可少的。其中“话题”是核心,是审题立意的对象;“材料”是作用主要是引出话题,同时对话题起注释和说明作用;“提示语”的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。“要求”则是写作时的注意事项,也要认真审读。
话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:“话题作文的核心是话题”(教育部考试中心 张伟明 先生语)。话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿点,它只是命题者所作的“作前指导”,是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思路的一个“例子”,是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果考生不了解这一区别,抛开话题,随意从材料中自行引出一个观点作文(比如写上面列举的话题“理由”,把文章主旨确定为“快乐了别人,也就愉快了自己”),那么很可能下笔千言,离题万里。此外,从文体上说,话题作文淡化了文体,只要没有特殊限制,除了记叙文、议论文外,写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看,材料作文中的“料”是必须使用的,如果是议论文,一般应放在文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文的材料,用不用它无所谓。
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2、 分清话题作文的类别
从内涵的显隐看,有显豁类和含蓄类,前者如“成长需要压力”、“理由”、“兴趣”等;后者如“风”、“忘忧草”、“人生没有草稿”等。一般含蓄类的话题除了“字面义”外,须挖掘其“深层义”,如引申义、比喻义、象征义,等等。
从语言形式看,有词、短语与句子之别,比如:“杂”、“诚信”、“合作”,这是词;“人生的价值在于奉献”,“完美是残酷的”,这是句子。一般来说,话题的字越少,外延可能就越大;字越多,外延可能就越小。字多的话题观点比较明确,容易下笔;字少的话题可在话题前补上一些限定语,以缩小其外延,从而精选一个角度来作文。
从范围的大小看,有窄、宽之分,比如:“人生的价值在于奉献”,“完美是残酷的”等,就比较窄;“风”、“杂”、“理由”、“角色”等,就比较宽。
从涉及的对象来看,有单一和多个的区别,比如:“丢弃错误”、“共享生命”等,写作对象比较单一;而“良知与公德”、“真与假”、“生命与灾难”等,就属于多对象话题。多对象话题实际上是一种关系型话题,写作是两者都要顾及,并要把两者之间的关系揭示出来。
3、 打破审读题目的顺序
考生往往习惯于这样的审读顺序:材料――提示语――话题――要求。这种“先看话题”的顺序,实际上是材料作文审题顺序的惯性使然,因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是:话题――材料――提示语――要求,即“先看话题,后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”,而非材料或提示语。不少考生审题时出现偏差,原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分考生围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意,而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用,没有在关键词上做文章,以致严重偏离了题意。
作文1
奥运是窗口,我是守望者。
这是一扇极大的窗,被擦得极透亮。透过它,看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它,希望能多了解它。 奥运是路口,我是行人。
这个路口总是川流不息,每天路过这里的人很多:有亚洲人、有欧洲人
非洲人……这里是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一,虽然来自不同的地方,但人们心里想的却是一致的:穿过它,到新的世界去。
奥运是赛场,我是东道主。
来参加比赛的人有很多,他们肤色各异,谁也不认识谁。但通过这个赛场,他们可以尽情展现自己,甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊,让来客感受到热情与欢乐。
奥运是一个舞台,我是观众。
它展现着力量、意志、技巧和自然的美,挑战生理上的极限,赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,都超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是圣地,我是志愿者。
这是片圣洁的土地,始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我愿意为了它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,不让它受到玷污,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。
奥运是人类的圣会。
除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望
作文2
精彩生命
造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。
历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!
让生命精彩起来!
作文3 精彩的配合
万棵青松的配合成就了茫茫的森林,万株小草的配合成就了辽阔的草原,万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园,万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩,给人以美的享受。
“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年,但从2007年10月24日18时05分起,这一历史被彻底改写,嫦娥不再寂寞。在这一刻,由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空,她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空,飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻,不图名利,他们精彩的配合创造了今日的辉煌!
人与人的配合可以成就精彩,创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。
早在建国初期,党中央就下达了修建青藏铁路这一指令,但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日,在党的生日这一天,青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷,青藏铁路正式通车,西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起,青藏高原上多了一道亮丽的风景线,越过山川,穿过草原,青藏铁路和青藏公路交错盘旋,通往天堂,将汉藏两族人民的心紧紧连在一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙,蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷,谱写了一曲完美的乐章!
生命因配合而缤纷,大自然因配合而绚烂。配合,是走向成功之路的基石;配合,是攀登人生巅峰的天梯;配合,是描绘精彩人生的画笔……
朋友们,让我们学会配合,用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷!
作文4 生命需要精彩’
“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头,蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱,那样不显眼,人的一不留神,它便会丧失弱小的生命,然而,他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志,微笑而执着的力量,打败了婀娜多姿的鲜花,战胜了不可战胜的“美”。
它没有骄人的身姿没有迷人的芳香,却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长,用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路,向世人显示了自己存在的价值,一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧,并由衷感叹生命的伟大。
雷锋说:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了,它显示了自己生命的价值;夸父虽渴死在追日途中,但他将生命献给了他追求的事业,他无怨无悔;普罗米修斯虽被钉在悬崖上,打给人们带来了生命的火种,人们永远记住了他;一代大侠荆轲为生命之精
篇五:以“享受......”为题的作文范文
享受浓浓的父爱
享受,可以享受人间冷暖;可以享受生活中的酸甜苦辣;也可以是享受身边的爱。我就享受着一份爱——父爱。我一直永远享受着这浓浓的爱。
记得我小时候,冬天刚来到我的老家。在老家,冬天不下雪也不算冷,但一下雪人们就必须要穿棉衣,棉裤,并且一般都在家待着。
这时候冬天刚到,所以还没下雪,气温也还可以。就在这时,一天夜晚,我怎么也睡不着,我捂着肚子,双眉紧皱,原来是我肚子痛!我实在忍受不住,这号来到爸妈的房间前,吃力的敲着门。不一会,门打开了,是爸爸。我说明了情况,妈妈也醒来了,得知我肚子痛,赶紧把我轻轻扶到床上,又迅速弄了家里的药来吃,可一直不见好。这时,爸爸说:“家里的要不对,我出去买药吧!”说着便穿上了衣服。妈妈说:“但现在这么晚,哪有地方买药?气温也这么低!”爸爸依然要去买药,依然走出家门,在他走出去的那一刻,我看到他的神情——担忧,并且他十分急切,衣服也穿的不多,还好没有下雪,要不然爸爸一定会冻坏身子的!
爸爸出去后,我躺在妈妈身边。看到窗外有白色的花瓣在空中飞舞。然而我对这一切没有兴趣,只感觉比刚才又冷了一些……
过了许久,爸爸回来了了。我接过药。咦?爸爸的衣服怎么都湿了呢?外面又没下雪。这时我又看到窗外白色的花瓣,不,那是雪!
第二天,爸爸感冒了。此时此刻,我深深地感受到我原来一直享受着父爱。这比人间冷暖更美,比生活中的酸甜苦辣更浓,我享受着父爱,永远永远!
高中作文