珍爱生命文明出行ppt

篇一：关爱生命文明出行

“关爱生命文明出行”班队会教案

四一班

一、目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交

通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志 。

2、组织学生排演小品。

3、教师准备交通安全有关的课件

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、读新闻，看图片 。问：大家有什么感想呢？

2、同学们议论，各抒己见。

3、老师小结：

生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守

交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果

出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸

请你做个交通督导员，自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

2013年9月11日

新闻一

2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开（女，7岁）在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中（男，19岁）驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。

3月31日11时55分，河南省潢川县小学生杨明亮(男，8岁)，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元(女，24岁，北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。

6月7日1 2时30分，房山区霞云岭乡银水村村民李兴明(男，8岁)骑自行车由东向西行至房山区房郑路潘家庄路口时，适有湖北省雄县小步村村民韩东辉(男，35岁)驾驶小客车由南向北驶来，两车相撞，李经医院抢救无效于6月10日死亡。

1 0月8日11时10分，房山区玻璃河中心小学学生刘雁飞(男，9岁)步行在房山区京保路刘李店村由东向西横过马路，适有房山区玻璃河水泥厂职工张海(男，34岁)驾驶两轮摩托车由南向北驶来，张车前部将刘撞出，刘受伤经抢救无效于10月1 3日死亡。

1 0月2 3日1 3时许，通州区郎府乡马场村村民郎雪君(女，1 0岁)，在通州区通香公路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时，被由西向东驶来的河北省香河县淑阳镇胡庄子村村民张铁全(男，44岁)驾驶的旅行车撞伤，郎经医院抡救无效死亡。

2012年11月9日中午的特大交通事故伤亡的人为家炳一中学生。中

段考试放学早，四个人骑摩托车过侨中找人，人没找到自己被人找去。造成两死两伤。各学校都已经给同学们讲了此事，发了校迅通。希望同学们引以为戒。不要骑摩托车上学，周末也不要骑。真是可怜天下父母心，白发人送黑发人。希望事故中死亡的同学能一路走好。在天堂一定要乖乖的。来世报答你的亲人。

交通安全法规学习

交通法规是一切车辆、行人在公路、街道、广场、停车场等供通行的场所所必须遵守的法律性规定。其基本原则是各行其道，靠右通行。 道路上的交通标志常见的有三种：禁止标志、警告标志和指示标志。

禁止标志是表示禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其开头一般为圆形或顶角向下的等边三角形，其图案颜色一般为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。

警告标志是警告车辆、行人危险地点的标志。其形状一般为顶角向上的等边三角形。其图案颜色一般为黄底、黑边、黑图案。

指示标志是用来指示车辆、行人行进的标志。其开头有圆形、长方形和正方形等，其颜色为蓝底、白图案。

道路上常见的交通标线有以下五种：

车道分界线：为白色虚线，表示在安全的原则下，准许车辆越线超车或变更车道行驶。

中心单实线：有白色和黄色两种，表示不准车辆越线超车或向左转弯。

中心双实线：有白色和黄色两种，表示严格禁止车辆越线超车或压线行驶。

停止线：白色，表示车辆等候放行信号时的停车位置。

人行横道线：白色，表示准许行人横穿车行道的标线。

交通信号分为：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。

这里为您介绍其中的指挥灯信号：

绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯车辆不准妨碍直行车辆和被放行的行人通行；

黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；

红灯亮时，不准车辆、行人通行；

绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行；

黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。中转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。

篇二：主题班会《珍爱生命,文明出行》流程

‘珍爱生命，文明出行’主题班会流程

一、活动目的:

1、通过“珍爱生命，文明出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。

3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。

二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。

三、活动过程:

一、导入引出课题。

甲：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，

乙：远去的岁月告诉我要安全的生活，

甲：生命是春花秋月的爱，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。 乙：生命是千古不老的歌，悲欢离合，喜怒哀乐，汇成人生长河，

甲：让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

合：三（4）班“珍爱生命，文明出行”主题班会——现在开始！

甲：班会第一项：认识了解不文明交通给人类带来的灾难

甲：1885年，一个德国的工程师卡尔.本茨，发明了第一辆汽车。

乙：汽车的飞速发展，给人类带来了文明，也带来了灾难。让我们一起来看大屏幕。

甲：自从世界上第1辆机动车出世后，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。上一个世纪，全世界因交通事故共死亡2585万人,，超过了第一次世界大战的死亡人数。平均每百辆车至少夺走1.2个人的生命。目前全世界每年死于交通事故的人数约60万人，受伤人数达1000多万。

乙：有数据表明：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照2008年度的数据：在交通事故中死亡的人数约有10万人，每天约有300人失去生命。中国去年发生交通事故34万多起，相当于每7分钟就有一人丧生。

甲：队员们，是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？

乙：据调查统计，在所有的交通事故中，92%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。

甲：交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。

乙：如何才能让我们的出行变得安全呢?首先让我们一起认识一些基本的交通标志。 甲：班会第二项：学习交通标志

同学们，其实除了心中要时时注意交通安全，我们还应该了解很多的交通安全标志，我们现在来认识几个常见的交通标志。

甲：班会第三项：学习文明行走、文明骑车、文明乘车知识

同学们，我们是交通行为中的弱者，既然是弱者的话，我们应该怎么地保护自己呢？

乙：我们应该做到三个文明。谁能说说三个文明指的是什么？（一、文明行走，

二、文明骑车，三、文明乘车）

（1）文明行走：

甲：交通安全，我们可得随时注意！据说，今年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。

乙：是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车??不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊！

甲：请大家齐读文明行走的注意事项，并谨记于心。

乙：下面请每组推荐两名同学为大家解说大屏幕上的图片。

（2）文明骑车：

甲：请大家齐读文明行走的注意事项，并谨记于心。

乙：下面请同学为大家解说大屏幕上的图片。（指名）

（3）文明乘车

请同学来给大家说说，乘车应当遵守哪些规定？

甲：班会第四项：文明出行知识问答

合：说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安

乙：刚才同学们认识了一些交通安全标志，现在我们来进行交通安全知识问答，看谁学到的最多。

甲：班会第五项：学习小歌谣

甲：安全是一个古老的传说，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。

乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。 乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

甲：安全一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。

乙：在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。请大家一起学习文明行走小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

甲：班会第六项：辅导员小结

同学们，生命对我们来说只有一次，遵守交通规则，就是保护我们的生命。谁都没有再来一次的机会，我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此，我希望我们每一个同学能从小做起，从身边的小事做起。从小树立安全意识，规范自己的行为。我想，如果我们的心中能时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐将属于你，而安全也一定属于你。

合：三（4）班《珍爱生命，文明出行》主题班会圆满结束，谢谢大家！ （全班鼓掌）

马安镇中心小学三（4）班 2014年9月4日

篇三：关爱生命 文明出行

“关爱生命 文明出行”主题班会

一（2）班

一、活动目标：

1、学生熟练懂得一些常见的交通标志的用处。

2、学生在活动情景表演中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、学情分析：

低年级的学生，对交通标志有一些认识但并不是很熟练，懂得要遵守交通规则，但存在麻痹大意的思想。有些学生喜欢表演，比较活泼，充分利用他们的表演才能，给他们过把表演欲也能通过表演更直观形象的懂得尊重交通规则的重要性。

三、指导策略：

1、以活动贯穿全课。

2、学生在表演活动中体验和感悟。

3、在交流合作中实现活动的有效互动。

四、活动准备：

1、准备表演活动所需的各种头饰（自行车、汽车、人）。

2、精心布置活动场景。

3、收集各种交通标志（图片）。

4、活动涉及的相关课件。

五、活动过程：

（一）展开联想，揭示活动主题

1、导入：同学们，今天我们要开展一次有意义的班会。

2、出示课件：车祸的现场。

学生仔细地看着??

（1）刚才你们看到了什么？（一场车祸）

（2）为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

（3）揭示课题：关爱生命安全出行

（二）表演活动，在活动中体会交通规则的重要性

1、看看我们坐的队形像什么？（十字路口）

2、在十字路口表演。老师们要请出三个司机，二个骑车的以及二个行人。（学生到位）参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？

（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）

3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

4、为什么会发生这种情况呢？

5、认识信号灯。

6、读儿歌《红绿灯》出示歌词，学生读，师做师范有感情的读出来。

7、认识每条路的名称。

（1）斑马线的是人行道。

（2）马路两边是自行车、三轮车道又叫非机动车道。

（3）汽车行走的汽车道。

8、有些学生会骑自行，还有搭公交车

骑自行车安全知识

在我国，少年儿童年满 12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

乘坐公共汽车应该注意什么？

1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（三）展示收集情况，了解常见交通标志的作用

1、课件：展示收集的交通标志。

2、课件：（1）学生排着整齐的队伍过街。

（2）学生翻越公路旁的栏杆和铁链。

（3）学生冲着来往的车辆横穿公路。

（4）学生们在马路上追逐、打闹。

3、儿歌：马路上别打闹，

危险处处要提防，

交通标志牢牢记，

人人遵守保安宁。

（四）教师总结：今天的班会，同学们不仅学会了很多知识，而且还熟练掌握交通标志的作用，懂得遵守交通规则的重要性，让我们自觉遵守交通规则，珍惜生命，平安回家，不让家人担心

篇四：关爱生命 文明出行

“关爱生命 文明出行”主题班会

过村中学九年级一班 刘涛

一、活动目标：

1、学生熟练懂得一些常见的交通标志的用处。

2、学生在活动情景表演中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、学情分析：

现在的学生，对交通标志有一些认识但并不是很熟练，懂得要遵守交通规则，但存在麻痹大意的思想。有些学生喜欢表演，比较活泼，充分利用他们的表演才能，给他们过把表演欲也能通过表演更直观形象的懂得尊重交通规则的重要性。

三、指导策略：

1、以活动贯穿全课。

2、学生在表演活动中体验和感悟。

3、在交流合作中实现活动的有效互动。

四、活动准备：

1、准备表演活动所需的各种头饰（自行车、汽车、人）。

2、精心布置活动场景。

3、收集各种交通标志（图片）。

4、活动涉及的相关课件。

五、课堂活动实录：

（一）展开联想，揭示活动主题

1、导入：同学们，今天我们要开展一次有意义的班会。

2、出示课件：车祸的现场。

学生仔细地看着??

（1）刚才你们看到了什么？（一场车祸）

（2）为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

（3）揭示课题：关爱生命安全出行

（二）表演活动，在活动中体会交通规则的重要性

1、看看我们坐的队形像什么？（十字路口）

2、在十字路口表演。老师们要请出三个司机，二个骑车的以及二个行人。（学生到位）参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？ （学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）

3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

4、为什么会发生这种情况呢？

5、认识信号灯。

6、歌曲《红绿灯》出示歌词，学生读，师做师范有感情的读出来。

7、认识每条路的名称。

（1）斑马线的是人行道。

（2）马路两边是自行车、三轮车道又叫非机动车道。

（3）汽车行走的汽车道。

8、有些学生会骑自行，还有搭车。自行车安全知识：在道路上起自行车，

并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

乘坐公共汽车应该注意什么？

1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（三）展示收集情况，了解常见交通标志的作用

1、课件：展示收集的交通标志。

2、课件：（1）学生排着整齐的队伍过街。

（2）学生翻越公路旁的栏杆和铁链。

（3）学生冲着来往的车辆横穿公路。

（4）学生们在马路上追逐、打闹。

3、儿歌：马路上别打闹，

危险处处要提防，

交通标志牢牢记，

人人遵守保安宁。

（四）教师总结：今天的班会，同学们不仅学会了很多知识，而且还熟练掌握交通标志的作用，懂得遵守交通规则的重要性，让我们自觉遵守交通规则，珍惜生命，平安回家，不让家人担心。

篇五：珍爱生命,文明出行

珍爱生命，文明出行

周旺中学 165班 周佳 指导老师：黎求贞 世界上最重要的是什么？很多人都想过这个问题，并且对这个问题，不同的人有不同的回答。

有一位青年，他每天都在想什么最重要。一天，在旅行的路上，他碰见了一个乞丐，他问乞丐：“什么是最重要的？”乞丐回答说：“是美味的食物”。青年觉得不是，因为他现在不需要它。他又遇见了一位官员，他同样问官员，可官员说：“权力是最重要的。”之后，他又拜见了商人和音乐家，商人说：“享之不尽的财富是最重要的”音乐家说：“悠扬的音乐是最重要的。”最后，他真弄不明白什么最重要。有一年，青年染上了风寒，由于没来得及医治病危了，临死前他说：“原来生命是最重要的。”

是啊！有什么能比生命最珍贵呢？我认为没有，人一旦死了，任何东西都没有价值了，就是再多的钱也花不了，正如赵本山的小品：人最悲哀的是什么？那就是人死了，钱没花完。

当今社会，交通发达，政府修建了一条又一条的马路，人们开着各种各样的车在马路上自由自在地行驶，它给我们带来了方便，同时也给我们带来危险。车辆行驶速度太快，因此发生很多交通事故，一条又一条宝贵的生命就永远消息了。在此，我呼吁人们：珍爱生命，文明出行。

据我所知，造成交通事故的原因无非是：一是司机驾车超速；二是司机驾前喝酒；而第三种非常普遍，就是人们没有文明出行，不看车，盲目穿马路。生命如此珍贵，却因为自己的一时疏忽而害了自己，那是不值得的。对此我希望每个人都能爱护自己的生命。

这是一个真实的故事，这是我亲眼所见的一场交通事故场景：一个几岁的小男孩在马路上任意穿行，他奶奶在与别人聊天，“咔嚓”一声，一辆大卡车停了，惊动了大家，那个小男孩躺在马路上，死亡的气息弥漫着，他的奶奶连忙跑过去，抱起孙子呼天抢地，一下子便昏死过去。大家急忙打“110”和“120”。交警和医生赶到现场，医生之下扯下男孩的裤子检查男孩的伤势，，一幅血腥的画面出现在我们眼前：右腿裂开，血肉和骨头清晰可见，腰完全变形了，医生当场宣布男孩死亡。造成这起交通事故的原因是什么呢？是因为他不懂交通规则，每天在马路上玩耍，可这次不幸运，大卡车接近他时，他恰巧冲过去，于是造成了他生命的悲剧。真是令人扼腕叹息啊！

在生活中，还有许许多的这样的例子，我们可以从中得知：生命是珍贵的，但它是脆弱的。所以，我们要谨记交通规则，一定做到文明出行！

对于交通规则，不仅是行人，开车的司机更要注意。有时，我们会看见因为司机不遵守交通规则而导致的车祸“红灯停，绿灯行”每位司机都知道，但我听别人说过这样一个故事：一位青年驾驶着小车，虽然红灯亮了，但他为了赶时间，不顾交通规则闯红灯，恰巧一辆车子转弯，两辆车子相撞，玻璃被撞得粉碎，车头已经不成样子了，两位司机头破血流，被送到了医院。因为一己私欲害得自己

和别人身负重伤，真是害人又害己，得不偿失啊！

生活中这样的事情实在太多太多，让我们人心惶惶。但是，如果每个人都遵守交通规则，怎会发生这样的事呢？我们要好好地反省自己，同时也要提高警惕，以防万一！生命只有一次，在事故中丧失了太不值了，失去的东西可以再拿回来，失去生命就是真正一无所有了。

我再次呼吁人们：珍爱生命，文明出行！

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