从黎明到黄昏,pdf

篇一：黎明与黄昏

黎明与黄昏

星空的黑暗如漆黑的帷幕，覆盖整个沉睡的大地。生灵宁静的注视远方的黑暗，黑暗迷惑，蒙蔽了生灵的视觉，压迫他们的神经，动摇了他们的灵魂。沉默中的灵魂在呐喊，在哭泣。黑暗中的他们伫立着远方，很久，很久。

远方，那遥远的地方。灵魂的最深处，是有什么在触动，想要冲出黑暗。良久，一缕亮光刺破夜空，光明不可阻碍的涌出。黎明的号声，传遍天涯海角。大地在震动，山河在咆哮，生灵在欢呼。

黎明的光亮划破整个黑暗，预示着光明将照耀大地每一个角落。万物生灵摆脱了黑暗，沐浴阳光，温暖了身心，睁开了双眼，展望世界，处处鸟语花香。原来光明是那么美好，没有从黑暗中走来，是不会体会光明的珍贵。宁静的生活过了好久，好久。

阳光下，一代代的远去，一代代的诞生。悠悠乎！天地不知过去多久。新的一代，身处阳光照耀下，无法体会黑暗中的痛苦。于是乎，他们开始渴望黑暗。阳光的心灵开始慢慢的腐蚀。黑暗开始占据生灵的内心。黑暗随着欲望而扩张。终于，黄昏不期而遇。万物开始欢呼，习惯了光明的他们是多么渴望黑暗，欢呼中，黑暗吞没光明。黑夜降临，如幕的夜晚，他们开始恐惧，开始迷惑，这就是黑暗吗？于是压抑，惊慌，恐惧，悔恨，开始弥漫整个世界。正所谓，没有下过地狱，怎能明白天堂的美丽。

开始悔恨，开始渴望，渴望光明再次照耀大地。渴望黎明的在次到来。 又是一代代在黑暗中挣扎着远去，一代代的期望。光明又一次在黑暗中降临，又一次照耀整个大地。 黑暗伴随着黎明，光明伴随着黄昏。天地玄黄，四时替换，开始即是结束，结束预示开始。人生如黎明，如黄昏。辗转一生，劳劳碌碌，得到了什么呢？又失去了什么呢？何时才能停止，何时才是尽头。正是众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。所以珍惜眼前，莫道失去时，才明白珍贵。珍惜！珍惜！

瀚海游殇

篇二：怎样在黎明和黄昏时分拍出蓝色的绝美照片

怎样在黎明和黄昏时分拍出蓝色的绝美照片

拍摄日落是摄影爱好者选择最普遍的主题之一。因为这很简单，你只用手机就做到。漂亮的光线混合着暖色调，如此浪漫的氛围，谁不想多拍几张呢？但是太 阳落山时，多数人却把相机搁在一边，或者坐等每天最后一丝阳光从云层和地平线上消失，却忽略了此时是捕捉“蓝色时刻”的最佳时机。

"蓝色时刻"(Blue hour)就指的是太阳刚落下或者天空完全变黑前的短暂时刻（或者日出前的时刻）。

通常情况下，"蓝色时刻"从日落后或者日出前15-20分钟开始，持续20分钟左右。这两段时间都是大概的时段，会因地理位置、天气和时节而有所不同。

我通常喜欢在日落后的"蓝色时刻"进行拍摄，有两个原因：首先，我不是个早起的人，让我在日出前起床非常有挑战性；其次，也是更重要的一个原因，黄 昏时，都市里显得生机勃勃，大街上有更多的灯光和行驶的汽车，路上有很多行人（这有利于长时间曝光），地标性建筑物大多亮着漂亮的灯光。

我们的眼睛不像数码相机那样能看清光线。多数人都不知道，日落天空变暗时，我们仍可以利用更长时间的曝光来捕捉到天空的蓝色。

怎样才能拍好"蓝色时刻"的美景呢？需要什么器材呢？

"蓝色时刻"摄影不需要特殊的器材，一部数码相机和一个三脚架足以。我推荐使用遥控线来控制拍摄，防止相机晃动，如果没有，可以用定时拍照的功能来替代。

至于怎样设置相机参数的，没有统一标准，但是下面几点技巧可以让你的拍摄更容易：

1.为了拍到质量最好的影像和获得更长的快门速度，需要调低相机的感光度。

2.将光圈调低到11或16，这样可以获得足够的景深，还可以在人造灯光下得到不错的星芒效果。

3.相比之下，快门时间是最不重要的，它可以根据光圈和感光度来调整。个人来讲，我倾向于长时间曝光，这样可以获得很好的动态效果，比如汽车行驶的线条或飘移的云朵。

4.相机模式可以是光圈优先模式，也可以是手动模式。

5."蓝色时刻"的照片应该轻微地减少曝光。

6.尝试不同的白平衡设置，看如何影响色彩。我一般将它调到白炽灯档或荧光灯档。如果你的相机有实时取景模式，就可以马上看到白平衡的变化是如何影响照片效果的。

有人会问：有必要用HDR（高动态范围技法）来使曝光漂亮吗？在一些情况下有必要使用这种技法，但是通常情况下，如果时间选择合适的话，就不需要混用不同曝光度。在这个图集中 的所有影像中，只有两张使用了多重曝光。（"莫斯塔尔的老桥"使用了双重曝光，"迪拜哈利法塔"使用的是四重曝光。）人造光强度与环境光差不多时，就可以 使用这种技法进行拍摄。这种时刻持续时间不长，最长10-15分钟。有时获得好影像的唯一方法就是使用HDR来处理。但是在大多数情况下，一次曝光就足够了。

篇三：泰戈尔黄昏和黎明

泰戈尔：黄昏和黎明

在这里，黄昏已经降临。太阳神噢，你那黎明现在沉落在哪个国度。哪个海滨？

在这里，晚香玉再黑暗中微微颤动，宛如披着面纱的新娘，羞涩地立在新房之门；晨花——金香木，又在哪里绽蕾？

有人被惊醒。黄昏点燃的灯火已经熄灭，夜晚编好的白玫瑰花环也已经凋落。

在这里，家家的柴扉紧闭；在那边，户户的窗户敞开。在这里，船舶靠岸，渔民入睡；在那边，顺风扬起了篷帆。

人们离开客店，面向朝阳向东方走去；晨光洒在他们的额上，可他们的渡河之费直到现在还没有偿付；透过路旁的一扇扇窗扉，那一双双黑黑的眼睛，含着怜悯的渴望，正在凝视着他们的后背；一条大路展现在他们面前，犹如一封朱红的请贴发出邀请：“一切都已为你们准备绪。”随着他门心潮的节奏，胜利之鼓已经擂响。

在这里，所有的人都乘坐着日暮之舟，向灰暗的晚霞微光中渡去。

在客店的院落里，他们铺下破衣烂衫；有人孤身一人，有人带着疲惫的伴侣；黑暗中无法看清，前面的路上将有什么，可是，现在的他们正悄悄地谈论着后面走过的路上所发生的事；谈着谈着话语中断，尔后一片静寂；然后他们从院里抬头仰望，北斗七星正悬在天边。

太阳神噢，在你的左边是这黄昏，在你的右边是那黎明，请你让这两者联合起来吧！就让这阴影和那光明相互拥抱和亲吻吧！就让这黄昏之曲为那黎明之歌祝福吧！

篇四：现代文阅读(答案版)

一、阅读下面文章，完成19—23题。（14分）

爱的移位

孙道荣

①每晚，儿子都要回家，看望独居的老父亲。

②回到家，儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。儿子弯腰检查，发现藤椅一条腿上的藤条松了。这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅子，也是他最珍爱的椅子，他坐上面

读读报纸，坐上面看看电视，坐上面打个盹，坐上面发下呆，坐上面思念母亲……在儿子的

印象中，老父亲大把大把的时间，都是在藤椅上度过的。藤椅陪伴了他二三十年，也许更久，

现在它有点松了。儿子赶紧找来工具，先用铁丝将藤椅的腿绑牢，然后，用旧衣裳撕成的布

条，一层一层细心地缠起来，这样，藤椅就既结实，又不会伤着老父亲了。

③ 若干年前，年轻而勤劳的父亲总是自己动手，用木头做了几把轻便的桌椅，专门给儿

子用。年幼的儿子很调皮，任何东西都会成为他的玩具，小椅子也不例外。害怕椅子太重，

砸伤了孩子的脚，所以，年轻的父亲特地找来质地最轻的梧桐木，做成了几把椅子和一张小

桌子，并且耐心地将每一个角，都磨圆，这样，即使孩子碰着了，也不至于弄伤他。

④儿子走进书房。老父亲一辈子爱书，一堵墙都是书架，摆满了各种各样的书籍，老父

亲现在还经常找几本出来读读。儿子和往常一样再次帮老父亲整理、清理了书架，将老父亲

常翻的一些书，移到书架的下层，这样，父亲拿起来方便，就不用自己登高去翻找了，可是

倔强的老父亲，有时还是会偷偷地站在凳子上，去找一些上层的书，这让儿子非常担心，他

几次“严厉”地“警告”老父亲，若是再站凳子的话，他就将书架上面几层给封死，以杜绝

危险的发生。

⑤若干年前，儿子从蹒跚学步，到自如地奔跑(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:从黎明到黄昏,pdf)跳跃，正一天天长大。但是，这个调皮的

男孩，也因此造成了一次次险情。好奇心使他什么东西都要看一看，什么东西都要摸一摸，

什么东西都想玩一玩。为了不伤到他，年轻的父亲只能将家里一些易碎和危险的东西，往高

处藏：放在茶几上的玻璃杯，都移到了柜子上；摆在桌上的花瓶，挪到了橱顶上；放在地上

的开水瓶，都藏在了厨房平台的最里层。可是，这一切反而更激起了孩子的好奇心，他趴在

桌子或柜子沿上，踮起脚尖，再踮起脚尖，然后，伸手去探，去摸，去捞，去勾……“啪！”

一个玻璃杯碎了。年轻的父亲看到孩子的模样，真是又好气又好笑，佯装“严厉”地“警告”

他，再这样小心揍屁股。而他从没有因此打过孩子，他怎么能够阻止一颗向往、好奇、长大

的心呢？

⑥将家里认真检查了一遍之后，儿子来到客厅，在沙发上坐了下来。老父亲正在看一部

重播的古装历史剧，他对这种古装戏其实没什么兴趣，但他还是和平日一样陪老父亲看上一

集。

⑦若干年前，儿子上中学了，学业越来越紧张，应试、升学，将儿子和全家人的弦，都

绷得紧紧的，特别是高考之前那段时间，家里的空气沉闷的就像炸药，随时都会被点爆。人

到中年的父亲和母亲，在家里走路，都是踮着脚尖的，生怕轻微的响动，影响了紧张复习的

孩子，他们用这种无声陪伴着儿子。一次，儿子惊讶地发现，家里的电视机很久都没有打开

过了，他问父亲，你们怎么不看电视了啊？父亲不屑一顾地说，电视节目越来越粗糙，越来

越难看，看可就生气，不如不看。儿子信以为真。直到他高考结束那天，家里的电视机，和

着父母的笑声，一起重新响了起来。

⑧夜慢慢深了。儿子将老父亲搀扶上床，然后，告别老父亲，轻轻带上门，回自己的家

去了。

⑨若干年前，每个寒冷的冬夜，父亲 。儿子翻了个身，又沉入甜甜的暖暖的梦乡。他不知道这一切。

（选自2011年1月30日《南方日报》，有删改）

19.阅读全文，完成下面表格内容。（3分）

20．品味文中两处画线句，按要求答题。（4分）

（1）句子的加点词好在哪里？（2分）

儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。 ．．．．

▲

（2）结合语境，赏析句子。（2分）

家里的空气沉闷的就像炸药，随时都会被点爆。

21.作者插叙了若干年前的几件事情有何作用？（2分）

▲

22. 阅读左边漫画，根据文章内容发挥你的想象，将文章最后一节补写完整。（2分）

▲ 。

儿子翻了个身，又沉入甜甜的暖暖的梦乡。他不知道这一

切。

23．下列对文章理解和分析不正确的一项是( ▲ )(3分) ．．．

A.文章第①节中“独居的老父亲”为下文故事的发展埋下伏笔，做好铺垫。

B.文章两次出现“‘严厉’地‘警告’”，前后呼应，但语气和情感上都有所不同：前者

饱含烦躁和担心，后者饱含命令和赞美。

C.文章多处运用排比的修辞手法，读起来琅琅上口，增强了语言的气势和表达效果。

D.本文和莫怀戚的《散步》都采用了以小见大的写作手法，都以生活中的小事歌颂了人

间真挚而美好的亲情，也向我们诠释了孝顺是一种爱，陪伴是一种爱。

19.（3分）帮父亲修藤椅 调皮 勤劳（“耐心”、“细心”、“疼爱儿子”等）（每处1分，

▲ 若干年前，每个寒冷的冬夜，父亲

意对即可）

20．（4分）（1）“摸摸”和“轻轻”两个词写出了我在检查藤椅时的细心、小心翼翼，表现

了对父亲的关爱。（2分，意对即可）（2）运用比喻的修辞，将“沉闷的空气”比作“炸药”，生动形象地写出了高考之前家里氛围的紧张。（2分，意对即可）

21.（2分）内容上，写出了父亲的身教带给儿子的影响，使文中父亲和儿子的人物形象更

加丰满，使文章的主题更鲜明、更深刻；结构上，避免了呆板直叙，使行文波澜起伏， 和文题“爱的移位”相呼应。（从“内容”或“结构”选取一点回答即可得分）

22．（2分）示例：父亲都来不及披起大衣，蹑手蹑脚走进儿子的房间，将儿子蹬开的被子

掖好。（续写内容要紧扣“盖被子“这一事件展开，想象要合理）

23．（3分）B

二、阅读下面文章，完成14—18题。(15分)

诵读叫醒太阳

①虽已不是莘莘学子，可每日清晨，仍爱好卷书诵读。当我耽于汉字的节奏与韵律，耽于文句的美妙与精彩，唇齿相扣，声音如青云出岫，一股清朗之气便油然而生，顿觉世间最大的享受莫过于此。

②当年爱上诵读只为父亲。

③那时父亲常常外出打工，总选择在清晨出发。他的清晨是勤勉的。父亲只喜欢好读书的孩子。他对我训诫很多，其中一句几乎是我和他之间永远不会停止的脉动：一日之计在于晨。父亲身体力行的结果，就是我天蒙蒙亮就卷书诵读。小河边，芦苇地，田埂上；从黎明读到太阳出来，从喑哑读到声音嘹亮，从迷糊读到神清气爽。清晨诵读是对父亲的礼赞，诵读让父亲安心地一次次出征。

④记得那回年根，天下大雪不能出门。我便站在西院廊檐下诵读。父亲一早起来扫雪，他扫了门前扫屋后，最后迟迟疑疑来到院子里。父亲悄无声息地扫着，一下一下，提着气儿，生怕动静大了干扰我读书。我只得用足力气，提高嗓门，以示我的投入和沉迷。尽管如此，父亲只扫到我身后五步远就停住了。直到我收起书回屋，他才接着去扫那堆雪。

⑤打那以后，每次晨读我都会想起那场雪，想起干活利落的父亲小心翼翼提着气儿扫雪的样子。我记得那个早晨，除了朗朗书声外，世界异样地寂静，父亲的脸上挂着稀有的笑意。

⑥初中以后，学习任务重了。诵读不仅在清晨进行，每天黄昏，或者星期天的下午，只要有空，我就会拿着书出去，到野地里，找一块无人的草坡，坐下来，静静地享受阅读。那时，我在那样的地方，读书之专注之投入——真的忘记了一切。一个下午背完一本书，手指在地上掘出一个深坑都不知道。

⑦一个午后，时间尚早，趁着父亲休息，我拿着课本悄悄去了河边，钻进了密不透风的芦苇丛，大声诵读起来。书越读越薄，我决心背下它。想不到父亲四处找我，他去了所有僻静的地方，我沉浸在诵读中，当然听不见他的呼唤。父亲越找越焦急，当他最后拨开重重的芦苇冲到我面前时，我由于太专心，竟吓得失声尖叫。父亲本想训斥我的话化成惊讶和静默。

⑧他不知道，找个僻静的地方高声诵读已经成了我学习的秘笈。不仅语文，英语、政治、历史、地理甚至数学，我都用这样的方式诵读着。

⑨最难忘的是那个春夏之交的傍晚。当时正处于高考复习的紧张阶段。那天，在麦浪沙沙作响的原野深处，我埋下身子，朗声诵读。等我把带去的所有复习资料全部装进脑子，背得滚瓜烂熟，这才起身回去。

⑩黄昏走到了温柔的尽头，麦地均匀地呼吸着，麦浪不再起伏，好像大地和一切都作好了准备，迎接夜的来临。大自然吞吐着神秘而幽深的气息。我带着劳动者沉甸甸的疲惫与满足走在浅黄的麦地中间。蓦然回首，我看到无垠的淡黄色的麦田上方，天空呈现出纯净的橘红色，在这橘红色之中，正含着一枚浑圆、宁静、深红如浆果的夕阳。

?眨眼间，这幅画就消失了，世间恢复了常态，我已经迈着轻盈的步伐回到学校了。之于我，那枚浑圆的夕阳似乎是一个美丽而又笃定的句号，它给了我答案，安慰了茫然、刻苦又不安的18岁。那一刻，我似乎告别了所有的忐忑，完全有理由相信前途的美好和光明。

?诵读让我顺利地走进了大学，而且是父亲理想中的中文系，我终于可以一辈子朗读和研习心爱的语文了。

?未曾想父亲因为透支太多，竟匆匆离世。换他一生，赢来的这份幸福，怎能不小心享用？为此，我愿意永远是那个清晨出发，用诵读叫醒太阳的人。

（作者韩青辰，选文有删改）

14．根据文章内容，梳理“我”学生时代有关诵读的几件事，填写下表。（4分）

15．第②段作者说：“当年爱上诵读只为父亲。”这从文章哪些地方可以看出来？请作概括。（3分）

▲

16．联系全文，说说最后一段画线句的含义。（2分）

为此，我愿意永远是那个清晨出发，用诵读叫醒太阳的人。

▲

17．结合语境，赏析下面的语句。（3分）

天空呈现出纯净的橘红色，在这橘红色之中，正含着一枚浑圆、宁静、深红如浆果的夕阳。

▲

18．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）（3分） ．．．

A．从第①段可以看出，清晨诵读成了“我”的习惯，“我”在诵读中陶醉于优美的节奏与韵

律、美妙与精彩，把诵读当作莫大的精神享受。

B．第⑤段写“我”一直记得“父亲的脸上挂着稀有的笑意”，这写出父亲见“我”读书如此

投入和沉迷，内心感到十分欣慰。

C．第⑦段末尾写父亲的“惊讶和静默”。他惊讶的是“我”竟躲到芦苇丛中读书；他静默是

因为“我”听不见他的呼唤而十分恼怒以至无语。

D．第?段开头的“透支”一词，表明父亲为了家庭、为了“我”付出了过多的精力，这既体现了深厚的父爱，也包含着“我”的痛惜之情。

14．（4分）（1）那回年根的早晨（1分）；（2）“我”沉浸在诵读中（1分），父亲焦急地寻找“我” （1分）；（3）麦浪深处（1分）。

15．（3分）父亲只喜欢好读书的孩子；把清晨诵读当作对父亲的礼赞；让父亲安心地出征。（每点1分，意近即可）

16．（2分）为了不辜负父爱，“我”希望一直具有父亲勤勉的精神，沉浸在诵读中，赢得“前

途的美好和光明”。

17．（3分）运用拟人和比喻的修辞方法（1分），表现了黄昏时天空纯净的橘红与夕阳的深

红相映的美丽景象（1分），表达了“我”陶醉于美景中而又满怀收获的喜悦之情（满足而又笃定的心境）（1分）。

18．（3分）C

三、阅读散文，回答问题。（13分）

用岁月在莲上写诗

林清玄

①白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟似天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。

②我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎样的辛苦在呵护一池莲，使它开花结实。

③“夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑篙，拨破浮萍过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的《采莲谣》在白河好像一个梦境，因为种莲人家采的不是观赏的莲花，而是用来维持一家生活的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。 ④采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分，一个个采莲人背起了竹篓，带上了斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。

⑤采回来的莲蓬先挖出里面的莲子，莲子外面有一层粗壳，要用小刀一粒一粒剥开，晶．

莹洁白的莲子就滚了一地。莲子剥好后，还要用细针把莲子里的莲心挑出来，这些靠的全是．

灵巧的手工，一粒也偷懒不得，所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以卖给中药铺，还可以挂起来装饰；洁白的莲子可以煮莲子汤，做许多可口的菜肴；苦的莲心则能煮苦茶，既降火又提神。

⑥我在白河镇看莲花的子民工作了一天，不知道为什么总是觉得种莲的人就像莲子一样，表面上莲花是美的，莲田的景观是所有作物中最美丽的景观，可是他们工作的辛劳和莲心一样，是苦的。

⑦采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交，等莲子采收完毕，接下来就要挖土里的莲藕了。莲田其实是一片污泥，采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛙，莲花的梗则长满了刺。我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。

⑧小孩子把莲叶卷成杯状，捧着莲子在莲田埂上跑来跑去，才让我感知，再辛苦的收获也有快乐的一面。

⑨莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花的感觉是天真纯情，好像一个洁净无瑕的少女，莲花则是宝相庄严，仿佛是即将生产的少妇。荷花是宜于观赏的，是诗人和艺术家的朋友；莲花带了一点生活的辛酸，是种莲人生活的依靠。想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲；却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。

⑩我陪着一位种莲的人在他的莲田逡巡，看他走在占地一甲的莲田边，娓娓向我诉说一朵莲要如何下种，如何灌溉，如何长大，如何采收，如何避过风灾，等待明年的收成时，觉

篇五：等待黎明

等待黎明

陈军

一轮红日从西方慢慢的沉了下来，夕阳的余辉给周围的一切披上红装，一切都显得那么温馨美好。

我在门口看夕阳，嘴里叹息到：“夕阳无限好，只是近黄昏。黄昏美好，可随之而来的黑夜太恐怖了。”哥哥笑着说：“夕阳的背后是黑夜，黑夜的背后是黎明。只有等待，才能看到比夕阳更美的风景。”

夜幕降临，周围的一切都变得朦胧，只看到远处山的轮廓。山上依稀有微弱的灯光，星星点点的，别的就什么也看不清楚了，我等待着。

夜彻底黑了下来，树木是黑的，房子是黑的，就连那吹过的风也是黑的，偶尔传来几声蛐蛐的叫声，使这本来就恐怖阴森的黑夜又增添了几分诡异。我的心里害怕极了，心跳得很快，四下一片寂静，静得能听到我自己急促的呼吸声和心跳声。但是为了见到黎明的美景，我继续等待着。

月亮不知什么时候出来了，她的出现照亮了周围的一切，大河银星万点，小溪银波微漾，月光洒下她的清辉，给周围的一切披上银装。就连那浸水的绿草也闪着银色光芒。所有的一切都那么静谧，那么美好，我继续等待着。

月亮隐去了，黑夜又袭击了整个大地，本来心情稍稍舒缓的我神经一下子又紧绷起来，一股寒气从心底向身体各处蔓延开来，我又被笼罩在了黑暗之中。不知不觉我想起了哥哥的话：“夕阳的背后是黑夜，黑夜的背后是黎明。只有等待，才能看到比夕阳更美的风景。”

我的内心渐渐平静下来，黑暗来了，黎明还会远吗？我开始给自己加油：你一定要等到黎明的来临。

果然皇天不负有心人。东方慢慢的泛出鱼肚白，周围的黑暗也在一点点消逝，取而代之的是光明，四下里越来越亮，我看到了树木在轻轻晃动身子，小花小草鲜艳明亮，叶子上的露珠像个个顽皮的小孩子，嬉闹着，在叶片上滚来滚去，东方朝霞一片，映红了半边天，田野里的小虫子也唱起了欢快的歌，河边的柳树也将柳枝垂进了河里，和小河嬉闹着，多么美丽的一幅黎明风景画呀！

我的等待是值得的，在经受了漫漫长夜的煎熬，我看到了最美的，充满希望，生机勃勃的风景。

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