生日快乐作文600字

篇一：好的作文600字

好的作文600字

好的作文600字（一）

家，如那温泉般>温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。

记得那天，是我的生日，本来就应该快乐，一年一次，应该直的庆祝，可是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，妈妈走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎么了？你好不开心吗？”“是的，今天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗？”我生气地说。妈妈微笑着说：“是的，是很不适合，没有电，也可以玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有妈妈的温柔，你不觉的温馨吗？“那有星星啊，我怎么看不到呢？”我反驳妈妈的话。

“好，那你闭上眼睛，我变出来给你看。”妈妈温柔地说。我轻轻闭上眼睛，只听见拍的两声，睁开眼睛，什么也没看到。我不理不睬地说：“妈妈，你骗人，什么也没有。”“不，你看看窗外。”我伸出头去，看了看窗外，可真的什么也没有。偶然看了一下地面。好多好多的小蜡烛，连成一片，看上去真的好像很多星星。我回过头去看了一下妈妈，接着跑下楼去。眼前一片亮光，蜡烛那微弱的光照到我的脸上，那点点亮光把地面装饰得美丽极了。接着，家里的人全跑出来祝我生日快乐，哥哥还说：“满意吧。“使劲地点点头。爸爸拿出我最喜欢的烟花，我们一家人快乐地在一起玩耍。我的8岁生日，就在这一个温馨的夜里度过，是那么的温馨，那么的>幸福。

虽然已经过了很久，但那一次在乡下没有电的温馨生日，我始终忘不了，那是我过得最特别，最快乐的生日。我不禁要高声说：“有家真好。”

好的作文600字（二）

我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、>故事书还是科普书，我都很喜欢。

在我还很小的时候，爸爸、妈妈就给我讲了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西>游记》等故事。稍微长大一点，父母又教我一些诗词，什么“又是王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”，什么“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等等，我到现在仍然记忆犹新。也正是在那时，我感到了听书、看书和读书的乐趣。并且立下誓言，长大以后，一定要用许许多多的书来丰富自己的课外知识。

时光飞逝，我也渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅先生的认真，喜欢读马克·吐温的幽默。而且，我喜欢读中国的名着：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书，我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方，古往今来，都任我的心自在逍遥，因为，我爱读书。我没有闹过天宫，却有了孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过美国的乡下，却有汤姆·索亚

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:生日快乐作文600字)

惊奇历险的开心；我还可以和李白同坐敬亭山??

真的，读书真好！不读书的的确确是一种遗憾。没有了书，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音！

好的作文600字（三）

飘逸的梦中，总有你优雅和谐的身影出现；美好的生活中，总能听见你的迷虫们在高谈阔论；美妙的写作中，总是你让我文思如泉。

是你给我插上想象的翅膀，让我遨游在童话王国之中。当睡美人获得新生时，我感觉到黎明的曙光也为之降临；当孙悟空打败了妖精时，我感觉到灿烂的流星也为之喝彩；当福尔摩斯巧妙地化解了一个个疑案时，我感觉到艳丽的花朵也为之绽放笑容。有你真好！

是你把我带入名着的世界，让我身临其境，与之探索。当我来到柳繁华茂的大观园，望着那终日哭哭啼啼的林黛玉，我霎时明白了贾府的封建与腐败；当我来到热闹的美国街头，再看看学校循规蹈矩的制度，看着那调皮机智的汤姆，我知道了主日学校的枯燥。有你真好！

是你把我带往遥远的古代，让我畅游在各大名人之中。当我来到兵荒马乱的秦朝末年，我感受到了项羽自刎时的无奈；当我来到波涛汹涌的汨罗江时，我感受到了屈原投江时的酸楚；当我来到春秋末年，我感受到了百家争鸣时，各家之间的独特思想；当我来到国泰民安的唐朝，我感受到了贞观之治下的和谐和温馨。有你真好！

是你，带给了我无尽的想象；是你，给予了我历史的博大精深；是你，奉献了自己全部的内涵，使我受益匪浅。

书，有你真好！

篇二：关于生日作文

第八讲 借景抒情（三）

一、 成语串串：

呆若木鸡：形容呆笨或因恐惧、惊讶、而发呆的样子。

待价而沽，待人接物，戴罪立功 呆头呆脑 代人受过

饥不择食：择，选择。饥饿时不挑事物。比喻情急或迫切需要时，顾不得细加选择。 机不可失，饥寒交迫，鸡飞蛋打，鸡毛蒜皮，鸡犬不宁

十拿九稳：形容办事很有把握。

十全十美，十恶不赦，石沉大海，石破天惊，时来运转

稳扎稳打：扎，扎营。指打仗时步步为营，采取稳妥的办法打击敌人。也比喻做事稳妥而有把握。

稳操胜券，问心无愧，文如其人，温文尔雅，问罪之师

打退堂鼓：古时县官退堂时要击鼓，表示停止办公或审案结束。后用来比喻做事中途退却。 打抱不平，打草惊蛇，打家劫舍，打肿脸充胖子

骨鲠在喉：骨鲠，鱼骨头，鱼刺。鱼刺卡在喉咙里。比喻话憋在心里，不说出来非常难受。 骨肉相连，骨瘦如柴，古往今来，古香古色，故弄玄虚

一、 文学天空：（两道题）

1、加分题：猜猜闻老师是哪个季节出生的？有何依据？（激趣）

讲解：一年有四个季节，12个月，是怎样划分的的？

板书：3、4、5春 6、7、8夏 9、10、11秋 12、1、2 冬（阳历）

2、送分题：说一说自己出生的季节的景物，但不许说出春、夏、秋、冬

3、生123

4、师总结：学生说的景物很单一，不优美。例如：

板书：

春：冰雪融化、百花盛开、燕子起舞、风筝飘飞、草树发芽……

夏：烈日当空、荷花吐幽、蜻蜓追逐、蛙鸣蝉叫、泳池热闹……

秋：丰收喜悦、瓜果飘香、枫叶红了、金色麦浪、月圆桂醉……

冬：白雪飘飘、银色世界、堆雪人打雪仗、喜联鞭炮迎新年……

三、《我出生的季节》景物描写

要求：1、抓住景物的特征，出生季节特有的景物，用好修辞手法。

教法：学生说，老师评。

四、今日讲堂：借景抒情（三）

——借助景物抒发心情

过渡：什么是触景生情？

受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。“触景”就是看到一种景物，受到景物的冲击；“生情”就是产生一股感情。

情可分为感情和心情，感情分哪些？心情又分为哪些呢？

生：123

师总结心情：喜、怒、哀、愁??

1、板书：借助景物抒发心情

2、如何借助景物的描写在文章中抒发人物心情？

过渡：啊！我好烦！（这么 写作文太直白，应学会用景物抒发自己的心情）

举例：《上学歌》一起唱——

（1） “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早??”

师讲解：不难听出，儿歌中表达的是一份快乐的心情，用了哪些景物来抒发心情呢？ 板书：太阳——照 不见了

花儿——笑 耷着脑

小鸟——早 糟

（2）师继续讲解：如果今天上学心情不好，很沉重，又该如何用景物来抒发心情呢？ 逗趣：一起唱歪版《上学歌》：“太阳不见了，花儿耷着脑，小鸟说糟糟糟，你为什么背着炸药包，我去炸学校，一拉线，我就跑，轰地一声学校不见了??”

师：补充上述板书，并做对比。

（3）师：回忆我们看过的许多电影、电视剧里的画面，如果有战友牺牲或整个团全军覆没了，人们的心情很沉重，悲哀，如果你是导演，会选择哪些景物呢？

生：123

师小结：乌云翻滚、电闪雷鸣、大雨倾盆、并伴随着凄凉的乐曲??

3、板书：要如何借助景物来抒发心情呢？（景随情变）

心情（好，喜）——景物（明艳、美丽、欢快）

心情（差，哀愁）——景物（灰暗、凄凉、缓慢）

注：依据上述《上学歌》的例子进行讲解，强化理解。

4、片段赏析——找准心情

放学了，张亚虎背着书包一蹦一跳地出了校门。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金灿灿的阳光映照着大地，路边的湖面在微风中显得波光粼粼。花坛里的花儿也在这耀眼的阳光下绽放得异常娇艳，两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞??

师：张亚虎今天的心情如何？

生：123

师：简单板书景物

5、师：例：XX同学考试成绩变本加厉，上次考了50分，这次才考了28分，老爸打了他一巴掌，XX捂着脸冲出了家门——湛蓝的天空中飘着几朵白云，阳光明媚，枝头的花儿开的正艳，小鸟在枝头唱着欢快的歌曲。（逗趣）

师：能不能这样写？那应该怎样写呢？

生练笔1：XX捂着脸冲出了家门+景物描写

练笔2：我背着书包走出了校门??通过你的景物描写，大家来猜你的心情，来判断你是被批评了还是被表扬了？（看时间）

注意：（1）不要把季节混淆

（2）要5处以上的景物组合，运用所学知识

6、小结：写好景，抒好情。用好景物的组合，不要去生搬硬套。

五、小试牛刀：高年级的学生可以另外立题，如：难忘的生日。

我的 岁生日

一、我出生在一个美丽的季节（景）。

开头1：我出生在在一个春暖花开的季节??一阵“呱呱呱”声，一个小生命就此诞生了。

开头2：春天??我就出生在这个充满生机的季节。

二、生日快到，预先准备，邀请三位好友。

我的N岁生日快到了，妈妈提前帮我安排好了时间，我也早早的邀请了我的三个最好的朋友??

三、生日这天，在家精心准备（穿着、布置房间等），窗前（美景，注意季节），等待朋友的到来。

盼星星，盼月亮，终于等到了生日这天。我早早地起床，穿上了最漂亮的衣服，吹了许多五颜六色的气球，我把他们用彩带系好，踩在小方凳上，把气球悬挂在客厅的四角。客厅的餐桌上摆着一个大大的冰激凌蛋糕，桌子的上方摆着一束鲜花，散发着淡淡的清香。我拉开窗帘，阳光透过玻璃窗暖暖地照在房子里，天空中朵朵白云飘动着，在向我招手。树上的小鸟也叽叽喳喳地开着音乐会，仿佛也在庆祝我的生日。我坐在沙发上，抱着宠物狗，静静地等待朋友们的到来。

四、接第一个电话（动、神、对话：无提示语），谁不能来？心情——失落（景物：起风，窗帘，天渐暗，小宠物的样子??）

“叮铃铃，叮铃铃”电话铃声响了，我连蹦带跳地从沙发上弹了起来，抓起话筒：“喂——”

“是我，××。”

“听声音就知道了，到哪里了，我来接你吧！”

“不好意思，我今天来不了了，我要去培训班上课，祝你生日快乐啊。”

“嘟嘟嘟。”

电话那头出现了忙音，我如被人当头一棒，拖着沉重的步子坐在沙发上，一阵风吹过来，我打了个寒颤，窗外的阳光不知道什么时候躲了起来，鸟儿们也不见了，窗外静悄悄地。小狗躲在沙发的一角，一动不动。

五、接第二个电话，我的担心（动、神、语），第二个朋友不能来，原因简述，心情——生气（景物：天阴沉沉、乌云、风、小雨、宠物??）

不一会儿，电话又响了，我不敢去接电话，不会又有人不来吧，想着想着，我走到了电话旁：“谁呀？”

“生日快乐，××。妈妈要带我去玩，所以不能去你家了，不过生日礼物会补上的。” “啊？”

“再见！”

我放下电话，走到阳台上，天阴沉沉的，空中乌云四处飘动，一阵风过后，下起了毛毛细雨，花儿都低下了头，我裹紧了衣服，回到客厅，打开电视，漫无目的地搜索着电视节目，小狗吓得躲在房间里不敢出来。

六、我呆坐，父母劝慰（动、语），我还是不开心（动、语）。

七、门铃响了，我激动（心理、动）开门见到朋友（动、神），他送了礼物就走了（动、语）。

八、我冲进房间伤心地痛哭，想象结尾（景随情变）

（1）喜——原来是恶作剧、意外的惊喜（景：雨过天晴、彩虹、树木、花草??）

（2）悲——都失约了，心情——绝望（景：雨越下越大，电闪雷鸣，花草摇摆??）

篇三：生日快乐

生日快乐

2015年8月1日，我期待已久的生日终于到了。这一天，我已成为一名八岁的小伙子。 长辈们送给我一些礼物，爸爸和妈妈送给我一块手表，奶奶送给我一支比较好的钢笔，爷爷送给我一些试题卷，大伯和大妈送给我一个大蛋糕，还有哥哥送给我一个信封，大家都给了我祝福。

当点燃了蜡烛，我们一家人唱起了生日快乐歌时，我暗自许愿：愿家人开开心心，快快乐乐，平平安安，愿我长大后开一个六星级大酒店。

生日真快乐呀！

评语:生日过的很充实，描写的十分仔细，真够快乐的！

篇四：孝心作文600字

孝心作文600字

孝心作文600字（一）

孝敬是中华民族的传统美德。我认为我就是一个有孝心的孩子。首先，我会做好自己。我认真学习，每天一回家就先把老师布置的作业写好，遇到难题尽量想办法自己解决，比如查字典、上百度等等；生活上，我的独立能力较强，比如我从一年级开始就自己上下学，现在周五放学我能一个人乘公交车回老家。其次，爸爸妈妈们平时工作较忙，我不仅自己能照顾自己，还能做一些力所能及的家务活。比如倒垃圾、扫地、烧饭我都行，每个星期六，家里拖地的活就是我包干的。爸爸妈妈常说：好好学习，好好生活，独立自主，让爸爸妈妈少操心，就是最大的孝心。

另外，关爱老人也是有孝心的表现。因为老人们用自己的青春年华为家庭和社会做出了巨大贡献。每到周末，我和爸爸妈妈就一定会回老家去看望爷爷奶奶，和他们聊聊天，一起享受天伦之乐。“老吾老，以及人之老”，我还会利用假期去附近的福利院去看望孤寡老人。还记得9岁那年我组织假日小队去敬老院。那天，我和同学买了水果来到敬老院，先把水果分给老人们吃，然后开始干活。我们拿起大扫帚在庭院里扫地。那时，正是>秋天，落叶满地都是，但是我们用力把它们扫成一堆，然后一趟一趟地把它们倒到垃圾桶里，直到把庭院打扫得干干净净才离开。虽然我很累，但心里却很快乐。 孝心作文600字（二）

我不喜欢卧冰求鲤的>故事，只为了母亲捉一条鱼而久久地趴在冰上，看着不够真实，虽然也是孝，但是却没有太多好的感触。

我更喜欢古时候韩伯愈“挨杖伤老”的故事，母亲对他十分严格，一点小过失便要杖罚，可无论母亲怎么打他，他都不叫嚷一声，也不曾掉一滴眼泪。但当他感受到母亲打他没有力气的时候，他哭了，眼泪汩汩而流，为什么？因为感到母亲老了，他的心是那么的痛。

时间是残酷的，它带走了父母青春的时光，谁都感觉得到，可谁会珍惜呢？更多人选择的是熟视无睹。

我相信，许多人都在年幼时许下了“孝”的誓言，可在岁月的“洗礼”中，他们忘了亲情的可贵，仿佛他们的生命中只有利益和金钱。

许多人认为，孝就是让父母吃好住好，这跟养狗有什么区别？孔子也痛恨这种做法。 敢问现在有谁还会清楚记得父母的生日？其实孝，就是在父母生日的一句温馨的“生日快乐”；其实孝，就是在天冷的时候一句关心的问候；其实孝，就是一颗心去>温暖另一颗心。其实“孝”并不需要我们刻意去做什么，它就是日常生活中我们的真情流露。

孝心无价，也许是金屋银屋，也许是干净整洁的小木屋；孝心无价，也许是山一般的财富，也许是一枚带着爱的硬币；孝心无价，也许是在父母累的时候，帮忙做做家务，也许是在父母教导我们的时候，耐心地聆听??

无论是做什么，孝都是无价的，无法衡量的。

现在，趁父母还年轻，好好孝顺他们吧。

不要让时间夺走了这短暂的，值得珍惜的，孝顺父母的美好时光。

孝心作文600字（三）

今天，我读了《两碗牛肉面》这个故事，故事只要讲了一个小男孩和他失明的爸爸一起去吃牛肉面，走进面店，小男孩要了两碗牛肉面，坐下后，他发现牛肉面要5元钱

一碗，然后，他轻声对服务员说：“要一碗牛肉面，一碗光面。”面上来了，父亲夹到一块牛肉，他给了小男孩，但是小男孩又悄悄地放回了父亲的碗里，对父亲说：“这家店真好，放了很多牛肉。”老板在一旁看着，被小男孩的孝心深深打动了，他去厨房间端来一盆牛肉，对父子俩说：“我们这里买了牛肉面就送牛肉的。”小男孩把牛肉夹到父亲碗里，然后把剩下的牛肉装进塑料袋中。面吃好后，小男孩就和父亲离开了。服务员在整理时发现盆子下面放着一张6元的纸币，因为价目表上写着：干切牛肉6元/盆。 一碗普通的牛肉面，见证了父子情深。男孩对盲父体贴入微的照顾，这种事看起来很平常，只因为融入来人他对父亲浓浓的爱，因而打动了在场的所有人。男孩深深地爱着自己的父亲，因而能想到每一个细微之处，不露声色却关心备至。男孩是个懂得感恩的人，不但反哺养育自己的父亲，对于店主赠送的好意也是默默记在心里，同样以心相报，临走时，悄悄地把牛肉的钱压在碗底。

我被这个故事深深感动了，小男孩的孝心，老板的善心，父亲的爱子之心，小男孩不随意接受他人馈赠的这种自尊心，这一切都让我感动。

篇五：关于生日的作文：生日文化

关于生日的作文：生日文化

生日文化

生日对一个人很重要，不但人有生日，国家民族也有生日，地球宇宙也有生日，在不远的将来我们可能会确切地知道地球的生日是那一天，这又是一个值得纪念的日子。耶酥是圣人，所以他的生日被称为圣诞，比耶酥的知名度低一些的就叫诞辰，这个诞不是一般人能叫的，在古代中国只有皇族才能称诞，皇帝的生日叫圣诞，太子的生日叫寿诞，明朝有奉先殿，其祭祀之期为清明，中元，圣诞，冬至，正旦五天，每逢这五天，皆要举行隆重的仪式，有祝文，有宴席，由皇帝亲自出席，文武百官作陪，很是要热闹一阵，有时还要搞出普天同

庆的架式。太子的生日叫寿诞，他此时还没成为圣，不过排场也不小，由文武百官依次排列进入太子居住的东宫，口称太子千岁寿诞，行磕头礼。两宫皇太后的生日叫寿旦，比太子又低了一级，皇后和膑妃就只能称生日了。 皇帝的生日被称为圣诞，神仙的生日就被称为神诞，比圣又低了一级，不过好歹摊上一个诞字。明朝景泰年间为祭汜帝君，总得找一个理由，于是把每年的二月三日作为帝君张亚子的神诞之日，北京城隍庙之神的神诞之日则被定为五月十一日，每到这一天住在北京的居民都要去城隍庙参拜，后来有人提出城隍是天生的神，不比一般的人鬼，怎么可能有生日，于是建议取消每年五月十一日的活动，此议论居然也被皇帝首肯了。其实真正的原因是地方官员不堪祭汜的重负，找个理由来取消这种无意义的活动，也倒是，中国历来多鬼神，要是每一个都搞个生日出来，耘耘众生非得被累死不可。

除了皇帝神仙，黎民百姓也过生日，不过没那么多讲究，一般人就把生日称为自己的生辰，以前民间少有年月日的概念，就天干地支里取出八个字，称为生辰八字，这个字不但有帮助记忆的功能，还关系自己一生的祸福，那是非要牢牢记住的，遇有婚丧嫁娶的事，少不得让那些半仙来替自己算算命。读孝经走火如魔的中国人还把生日称为母难之日，痛不欲生地把自己的生日叫作母难，也既母亲受难之日，从女人生孩子的肉体痛苦来看，这倒也有理，从宗教意味来看，未免让人觉得自己一出来就有原罪，从多子多福的古训来看，就难免娇揉做作了。

年轻人过生日不讲究，老年人就得讲究一些了。老人把生日叫寿辰，不过不是每个人都有资格这么叫，寿分三种：上寿，中寿，下寿。上寿百岁，中寿八十，下寿六十。也就是说你最少要有六十岁才能为自己作寿，也才能把自己的生日称为寿辰。为自己作寿的人还有一个称呼叫寿星，这里寿星又有两种，一种完全和生日无关，是古代记载日历的一种方法，具体见于《汉书?吕历志》，以十二生辰二十八宿为角，亢二宿，以天枰为寿星。另一种寿星又叫老人星或称南极老人，这就是我们常说的寿星了，为民间神话中司长寿之神，其典型扮像为一白胡子老头，手捧仙桃，身边有鹿鹤相随，后来也把作寿之人称为寿星。

老年人过生日叫寿辰，前来参加生日宴会叫祝寿，活得长叫长寿，身体好叫延年益寿，这么看来，似乎寿是一个吉利得不能再吉利的字眼。其实不然，寿在古代常常与死亡联系在一起，比如坟墓叫寿冢，守灵的地方叫寿堂，棺材叫寿器，给死人穿的衣服叫寿衣，供死人用的东西叫寿材，甚至人死了也叫寿终正寝。这就是中国文化的奇妙之处，死者为大，民间的惯例是为尊者讳，生和死让你稀里糊涂，寿本来是生的意思，偏偏在人死了以后给你加上寿的缢号，倒不如称驾鹤西游来得含蓄和洒脱。

生日对一个人很重要，它是一个人的个人编年史。现在都采用公元纪年，那么公元零年也可看作是人类历史的生日，古代年号的起始年也可看作是某一朝代某一皇帝执政时的生日，某某年被称为康熙几年，雍正几年，其实对一个人来说，你的生日也就是你的一个个人纪年，比如你叫某某某，今年二十岁，你完全可以把今年叫作某某某二十年而不用公元几几几年，你每过一次生日，在三十岁前意味着你又长了一岁，三十岁后意味着你又老了一岁，六十岁后意味着你又“寿”了一岁，这种意味深长的暗示正是生日给你的最大意义。 人们都不太记得自己的生日，年轻人是贪玩记不住，中年人是太忙没时间记，老年人则是不愿意记，所以小孩的生日总是父母记着，老人的生日总是子女记着，而忙碌的中年人，只有不过生日了，生日更象一种心情，只有老人和小孩有这种心情，而夹杂在老小之间的人老是为这种心情操心。

我小时候也记不住自己的生日，不过往往在放学回家后发现饭桌上多了一个红皮的煮鸡蛋什么的，随后父母告诉我今天我过生日了，后来红皮的煮鸡蛋没了，变成了蛋羔。后来我离家去上学，我的生日又被我同宿舍的人牢牢记住，因为我们有不成文的规矩，谁过生日谁请客，所以我注定要过几年大快朵颐的生日。后来就不太过生日了，每天平庸度日，总觉得生日已经成了一种于我来说无太大意义的事。

只是有时突然会接到一个久未谋面的朋友或同学的电话，寒喧一阵后，听到她说：生日快乐。我才模糊地想起我很久没有过生日的感觉了，于是我也暗暗地对自己说一句：生日快乐。

小学作文