小区捡垃圾活动作文

篇一：小学生在社区捡垃圾

4月12日，龙沙区永安小学四、五年级的学生，在学校领导的带领下，来到龙沙区红星小区，与小区内的志愿者共同参与了清理白色污染、保护环境的活动。在活动中，小学生们人手拿个塑料袋，每当看到小区内草坪、花坛中存在的不可降解的垃圾时，总会争先恐后地将垃圾捡到塑料袋中，大有一种互相竞争看谁清理得多的意思。

永安小学副校长韩文娇告诉记者：“我们永安小学非常重视对学生进行爱家乡、爱祖国的教育，通过这次活动，我们主要是想教育孩子们从小要懂得保护环境，爱护环境，同时也希望通过孩子们带动周围的大人们一起来保护我们的社区环境，来保护家乡的环境，让孩子们真正的成为保护环境的小卫士，成为家乡的小主人。我们也希望通过这样的活动，让孩子们从小懂得把别人的爱心转化成自己的爱，然后回馈到社会当中，将来成为对社会有贡献的人。”

为培养青少年科学文明的生活方式，7月19日上午，武汉市中华路街组织社区青少年科普志愿者，带领社区小学生开展“清洁家园、小小少年”活动。

小学生们自己动手，清理花坛，维护并美化社区环境。他们一点不怕脏，拿着的筷子，把社区内的花坛与草丛里的垃圾废物一一捡出，装进塑料袋中，随后将装满垃圾的塑料袋集中放入垃圾箱。

小学生的环保意识需从小培养，该活动获得学生家长的一致支持，都表示增强了孩子们动手能力和责任心。

阳春三月，草长莺飞，东市街小学大队部组织五年级的同学来到旌孝街社区帮忙清理白色污染、保护环境活动。

同学们人手拎一个垃圾袋，在老师和社区工作人员的带领下，来到公园、江堤、花坛等处捡垃圾，清理白色污染。你看，同学们专注地盯着地面搜寻垃圾，一会儿弯腰，一会儿又钻进树丛清理，不到半小时，每个人手中的垃圾袋都已满满的。社区的居民看到了这么多孩子在义务为社区捡垃圾，纷纷被孩子们的行为所感动，向孩子们伸出了大拇指。活动结束后，看着干净整洁的社区，孩子们露出了满意的笑容。

这次活动的主要目的是教育孩子从小养成保护环境，爱护环境的习惯，同时也希望通过孩子来带动大人一起参与清理社区环境、保护家乡环境，让我们的社区更美、家乡更美。（

为进一步弘扬中华民族传统美德，推动学雷锋活动的深入持续开展，3月2日上午，江村社区团支部组织社区小学生开展“学雷锋 义务捡垃圾环保公益活动”。

在社区青年志愿者的带领下，小朋友们组成一个个小组，纷纷手拎垃圾袋，在江村社区朝东村和胡家村沿途弯腰拾捡草坪和小道上的废弃物、生活垃圾、纸巾、果皮、食品袋等各种垃圾。大伙的眼睛专注地盯着地面，搜寻着可以捡拾的垃圾。不到十分钟，每个人手中都已“战果累累” 小朋友们的热情也感染了社区居民，好多人也纷纷加入了捡拾垃圾的行列，大家热情高涨，形成人人争为绿色环保做贡献的积极氛围，得到了社区居民的一致好评。

通过开展学习雷锋活动，不仅保护了社区环境，推进了文明出行的道德风尚，更是引导社区小学生们保护环境，关爱自然，一起为江村社区的精神文明建设奉献自己的力量。

篇二：小学作文：捡垃圾

捡垃圾

有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。

这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，捡垃圾

有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。

这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

篇三：捡垃圾有感

捡垃圾有感

7月12日，是一个我们忘不了的日子。记得那天，我们小队去社区捡垃圾去了。你一定很奇怪吧！捡垃圾有什么难忘的呢？那就且听我慢慢道来?? 那是一个骄阳似火的日子，人人都躲在开着冷气的房间“享受”，我们却在小区里弯着腰捡垃圾。可以说，社区的清洁工人很优秀，我们的工作减轻了很多。可是，我们个个可都是“火眼金睛”啊！。“潜藏”的垃圾又怎么能逃过呢？只见我们个个眼疾手快，一出手必定“捉”到目标――垃圾。这些“潜藏”的垃圾一般都是没熄灭的香烟头和一些食物的包装纸。这让我们很头痛，先要把烟头踩灭，再扔进垃圾袋。如果你看见我们怎样捡垃圾，一定会大吃一惊。我们出手很快，“唰”的一下，手上就握着“战利品”了，就好象青蛙吃虫子一样。捡着捡着，常常会有豆大的汗珠落下来，因为手上很脏，只刀耸起肩膀“擦”汗，“个动作真是很奇怪”这是我们给它的一致评价。

我之所有取“捡垃圾有感”这个名字，自然感触也颇多。首先，就是惊讶。在我们这个美丽的“天堂”杭州，居然还会有人把垃圾扔在垃圾筒外面，真是“不登大雅之堂“，有损”天堂“的形象。接着，就是那虚无缥缈不懂环保的人，看见我们在捡垃圾，居然不屑一顾地瞥了我们一眼，随手把垃圾扔了。这件事，不就象那明亮的镜子，照出人们缺陷吗？如果用我们的汗水能换来那些人脑中封闭多久的两个字――环保，我们何乐而不为呢？

篇四：捡垃圾的作文

有一次，小明在卫生监督，同班同学小华随手把垃圾扔在地上，小明心想：“要是把小华的名字记下来，自己班级就不能拿纪律红旗，同学们还会责怪自己，要是不记，就没有尽责，怎么办呢？小明又想：老师和同学们信任我，才让我做卫生监督员，我应该把小华的名字记下来，因为做人要讲原则，尽责任，实事求是，明礼诚信，还要给小华一个教训，让他知道以后不能再做有损集体荣誉的事了。于是，小明走过去，严肃地对小华说：“小华，你随手扔垃圾的行为是错的，我们应该爱护环境，讲究卫生。”小华知错了，羞得满脸通红，只见他捡起地上的垃圾，向垃圾箱走去。

老师和同学见了，纷纷称赞小明是个尽责的好学生！

篇五：捡垃圾

捡垃圾

课上，朱老师鼓励我们争做合格小公民。这可不能成为空谈，星期天，我就约了几位同学，到铜花小区去捡垃圾。

一大早，我急忙来到集合地点，可已经有许多同学来了。大家都带上了“武器”--塑料袋和方便筷，个个斗志昂扬。来到一块空地， 开始了一场同垃圾的“战斗”。看着一点点的“点缀”地面的垃圾被我的方便筷夹进了袋子里，心里高兴极了，心想：哈哈，你们这些整天破坏环境的垃圾去见阎王吧！渐渐地，袋子里的“作战成果”越来越多。突然，我发现前面有一根冰棒棍，就朝前走去，准备捡起来。哪知半路杀出个程咬金，程翰林也三步并作两步，来抢这根冰棒棍。他说：“是我先发现的，你不要抢我的劳动成果！”“明明是我先发现的，你不要——”我刚说到这，又想：既然程翰林干得这么热火朝天、有积极性，我就让让他吧。于是我就说：“算了，让你。”他非常高兴地把垃圾夹进了他的塑料袋里。来到一块草坪边，为了不踩草坪，我们只好站在旁边，伸着手捡。忽然，我看到两块鸡蛋壳，准备也装进袋子里。可不知谁喊了声：“鸡蛋壳可以作肥料！”我就和同学一起把鸡蛋壳打碎，然后铺在草坪上。我们又来到了装有健身器材的地方。低头一看，原来这是垃圾的“重灾区”，什么烟头、纸屑、冰棒棍??应有尽有。这下，大家干得更加热火朝天了。一下了就把这块地弄干净了。这时，许多同学的塑料袋都装得满满的。到了10点多钟，我们就解散了。

通过这次活动，增长了我们的见识，也搞好了社区的坏境。我希望能多开展这样的活动，让我为社区多做贡献。

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