看图写话勤劳的蜜蜂

篇一：看图写话

班级____________ 姓名_____________ 成绩__________

放学了，红红主动帮妈妈 。 她先端(duān)来一大盆 ，接（jiē）着 ，学着妈妈的样子 地搓（cuō）洗。阳光下，五颜六色的泡泡像(xiànɡ)

红红开心地笑了。

班级____________ 姓名_____________ 成绩__________

要下雨了，天气闷得很。小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，好像在

说：“ 。”两只小燕子在半空___________________________________________。它们正忙着 。勤劳的小蜜蜂一边 ，一边 。 ， 亮闪闪的一道闪电划破天空。哗哗

哗， 。

班级____________ 姓名_____________ 成绩__________

上学的路上，明明一边 ，一边 。吃完后，明明 。这时一位小弟弟刚好经过， 。只见他摔得 。一位阿姨看见了， 。还未走远的明明， ，连忙跟小弟弟说：“ 。” 说完，还把 。垃圾桶仿佛在说：“ ！”

班级____________ 姓名_____________ 成绩__________

下课了，小朋友 的跑出教室。

操场上 。有的

，有的 ，

还有的 。 看！花花在向老师请教上课不懂的问题呢！ ！

篇二：二年级看图写话

二年级看图写话专项练习

1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。

星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！”

2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。

5、

在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。山坡上绿草如茵，鲜花盛开五颜六色，美丽极了！

她有一头漂亮的披肩卷发，戴着红色的发夹。圆圆的脸上有一张灵巧的小嘴，她正咧开嘴笑着，眼睛眯起来好像??她穿着黄色的连衣裙，肩、背上装饰着好看的花边。她正跪在地上，右手拿着小锹，旁边放着一个小桶，眼睛看着刚种下的小树苗，心里乐开了花。一只蝴蝶飞过来，好像在说：“谢谢你，你真是一个爱护环境的好孩子。”

6、看图写话。

星期天,小红的爸爸妈妈到单位上班去了,小红独自一个人在家.她看见地上全是垃圾,心想:爸爸妈妈上班也很辛苦,我来帮爸爸妈妈干点事情吧.于是,小红拿起扫把,把地扫的干干净净.晚上,爸爸妈妈回来了,看见地上很干净,小红说:"地是我扫的."妈妈表扬了小红,小红听了不好意思地低下了头。

7

、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。

春天来了，小鸟、蜻蜓、蝴蝶在天空快活地飞来飞去，草地上鲜花盛开，小刚趴在草地上静静地欣赏着这美丽的鲜花。

8、看图写话。

10、看图写话。

秋天到了，山上果实累累。森林里，住着三只小动物，分别是小猴、小兔和小鸭。

一天，小猴对伙伴说：“咱们去山上摘果子吧!”小兔和小鸭都表示赞同。于是，三个小伙伴就高高兴兴地上路了。它们走过碧绿的草地，来到了山脚。“哇!”小鸭叫起来，“多么美丽的风景啊！”小猴看到桃子，就急急忙忙地爬上树，不一会儿，小猴就摘光了桃子。小兔看见地上大大小小的蘑菇，就抱住它说：“哦!我的最爱！”说完，它就把又漂亮又新鲜的蘑菇全都拔光了。小鸭看到它们都有自己的东西，它羡慕极了。这时，小鸭忽然目瞪口呆，原来它发现水里的鱼正在快活地摇着尾巴，小鸭又惊又喜地说：“我终于有自己的东西了！”它一头扎进水里，不一会儿，它浮出水面。哇！小鸭扑到了一条又大又肥的鱼，别的鱼儿看见自己的伙伴被捉住了，就含着眼泪慌慌张张地游走了。三个小伙伴正要

往回走，它们突然听到了一个细小的声音：“等等我，好吗？”它们往地上一看，原来是小蜜蜂呀！小蜜蜂提着刚刚采来的蜂蜜。大家一边走一边说：“今天劳动真开心！”小猴不知不觉地掏出一个红红的桃子，一边走一边吃，说：“嗯，自己辛辛苦苦摘的桃子就是好吃。”小猴心里甜滋滋的，大家听了都哈哈大笑起来，它们心里都乐开了花！

一个阳光明媚，风和日丽的早晨，小明因为没有吃早饭，所以手中拿了一个面包当他的早饭。他吃完面包，就随手把面包袋扔到了地上。这时，远处传来一阵跑步声，小明扭过头一看，原来是自己的同班同学李红把他刚扔的面包袋扔进了垃圾桶里。这时，小明羞得脸都红了。李红一见小明，笑眯眯地说：“早上好啊，小明！”小明结结巴巴地说：“你...你好。”说完，他们就高高兴兴地去上学了。

11、看图写话。

小熊新买了一条船，他想载着他的好朋友四只小熊一起去河那头玩。 眼看着新船划来了，一只调皮的小熊就迫不及待地先跳了上去，紧接着，第二只小熊也跳了上去。船开始有点往下沉了，岸上的第三只熊说：“小熊，你这船可能载不下我们吧？”“没事的，你们尽管上来好了。”小熊满怀信心地说。于是，第三只小熊上船了。“看吧，没事吧??”小熊话还没说完，船就翻了??

篇三：看图写话范文

一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？

?

?

二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。

六、请你看图，发挥想象写几句话。

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃，一会儿就把教室打扫干净了。

七、请你看图，发挥想象写几句话。

晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。

八、 请你看图，发挥想象写几句话。

冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又唱。 九、请你看图，发挥想象写几句话。

一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

尊老爱幼

星期六的早晨，奶奶在家择菜。小刚跑过去帮奶奶捶背，奶奶边择边说：“你真的懂事了！”小刚笑了。

这篇文章告诉我们要向小刚学习，做一个尊老爱幼的好孩子。

帮忙

星期六，奶奶在家里煮饭。小红看见了心想奶奶真辛苦，天天帮我干事情，不如我帮她煮菜，该多好哪！她就跑过去说：“奶奶我帮你煮菜好吗？”奶奶说：“好”。小红就动手了起来。她们今天干得十分开心。

植树

春天到了，万物复苏，百花盛开。小草从地下探出头来，这正是种树的大好时光。小明和小红来到院子里种树。小红拿着小树苗，小明拿着铲子，小明先铲出一个浅浅的坑，然后小红把小树苗小心翼翼地放进土里，让小树苗笔直地站好，小明在小树苗根上盖上土。最后，小红给小树浇水。

小明和小红看着自己种的小树，心里比吃了蜜还甜。

春天来了

春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚苏醒过来。

小燕子拖着尾巴，回到北方的的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春天了，春天了！” 是的，春天来了！

春天来了

春天来了，柳树长出了嫩芽，小草也长出了嫩芽。迎春花开了，桃花开了，梨花也开了。小朋友们在放风筝。小蜜蜂在花丛中飞舞，布谷鸟在天空中飞来飞去。小鱼在水中游来游去。小燕子也从南方飞回来了。春天真美啊！我喜欢春天！

春天来了

春天来了，天气暖和了。各种各样的花开了，有雪白的梨花，有粉红的桃花，还有金黄的迎春花。

小草悄悄地钻出来了。柳叶发芽了，长出了嫩绿的叶子。细细的柳枝在春风中欢快地跳舞。小河里的冰化了。小燕子回来盖新房来了。 春天来了，小朋友手拉手去春游。

春天来了

春天来了，风儿轻轻地吹，小燕子回来了忙着建新家。柳树在风中梳理着长长的头发。桃花、梨花、杏花开了，蜜蜂也忙个不停。小草钻出了脑袋看着这新奇的世界。我们也脱下棉衣到操场蹦啊、跳啊。春天多美呀。

小区里的秋天

秋天，悄悄的来到了我们的世界,我感觉到了秋天的美。秋天是那么自然，她给人们带来了快乐，带来了丰收，带来了喜悦，这一片片的树叶，仿佛让我想起了美好的时光。这绿绿的草地，又让我想起了快乐的感受！！！ 啊，秋天真美！

篇四：小学低年级看图写话(花朵中的小蜜蜂)shitingquyanxiang

看图写话

看图小提示：太阳出来了，花儿开放了，小蜜蜂飞来了，这儿的风景很美丽吧，用几句话写下来。

篇五：二年级看图写话辅导练习一

二年级看图写话辅导练习一：综合练习一句话

写话练习1：写动作变化

举例子：

我把苹果洗好了。

我把苹果放在盘子里

我把苹果洗好了放在盘子里。

写话指导

写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。

读读想想

太阳升起来。

太阳发出耀眼的光芒。

太阳升起来后发出耀眼的光芒。

小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

小燕子飞到屋檐下垒窝。

奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

奶奶戴上老花镜看报纸。

快乐练习

小花猫钻到床低下。

小花猫捉老鼠。

____________________________________。

我打开课本。

我认真地读课文。

_________________________________________。

爷爷戴上老花镜。

爷爷看书。

_________________________________________。

妈妈穿上新衣服。

妈妈到市里去开会。

_________________________________________。

我打开文具盒。

我拿出铅笔写作业。

_________________________________________。

我打开电视机。

我看电视节目大风车。

_________________________________________。

二年级看图写话辅导练习二：反义对应一句话

写话练习1：写心情感觉

举例子：

受到表扬就开心，挨了批评就难过。

写话指导

这一种写话练习的格式为：表扬对批评，开心对难过。两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。

读读想想

我快乐地笑了，他伤心地哭了。

我很高兴，他很伤心。

今天我特别快乐。昨天我十分难过。

我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心。

他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心。

做游戏真开心，做作业很难受。

读开心作文真开心，演伤心节目真伤心。

三伏天游泳真快乐，三九天练字很吃苦。

快乐练习

我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真__________________。

夏天很热，冬天很__________________。

我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作，好__________________。 我__________________的跳起来，他__________________的哭起来。

我喜欢数学，他__________________数学。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:看图写话勤劳的蜜蜂)

我丢了东西愁眉不展，他得到奖励__________________。

我聚精会神地听课，他____________________________________的听课。 我高兴的唱歌，他____________________________________的哭泣。

我喜欢妈妈，他____________________________________弟弟。

夏天我喜欢吃西瓜，冬天我讨厌____________________________________。 我讨厌懒惰的知了，我____________________________________勤劳的蜜蜂。 我爱白天的光明，他恨夜晚的__________________。

我爱穿干净的新衣服，不喜欢____________________________________的旧衣服。

二年级看图写话辅导练习三：近义替换一句话

写话练习1：写感情态度

举例子：

我喜欢读书。

我爱好读书。

写话指导

在这两个句子中，“喜欢”和“爱好”表示的意思相近，两个句子表示的意思相同。这就是用不同的近义词替换写一句话。

读读想想

考了100分，我十分开心。

考了100分，我十分高兴。

他伤心地哭了。

他痛苦地哭了。

我们全神贯注地听课。

我们聚精会神地听课。

他开心地笑了。

他快乐地笑了。

我十分喜欢张老师。

我特别喜欢张老师。

快乐练习

今天我挨了批评，心里十分难受。

_________________________________________。

今天我受到表扬，心里十分快活。

_________________________________________。

我厌恶外表邋遢的人。

_________________________________________。

我特别喜欢画画。

_________________________________________。

我希望得到老师的赞美。

_________________________________________。

我高兴的简直要飞起来了。

_________________________________________。

妈妈的裙子好漂亮。

_________________________________________。

奶奶十分喜欢我。

_________________________________________。

做了错事，我怎么能不后悔呢？

_________________________________________。

二年级看图写话辅导练习四：修辞方法一句话

写话练习1：写不同的雨

举例子：春天的风，像棉絮一样轻软、温柔。

写话指导

用不同的修辞手法分别写一句话，写出自然景物的特点。

读读想想

北风呼啸，吹打在脸上，像针扎一样生疼。

西北风像狼嚎似的吼叫起来，卷得鹅毛般的雪片满天狂舞。

暴风来了，粗大的银杏树，像个醉汉一样摇来晃去，还发疯似的甩起了胳膊。 夜静极了，微风悄悄地从窗外吹进来，带着麦熟的香味儿。庄稼闻着这股香味儿，比含了块糖还甜哩！

外面下着雨，像是在窗外挂了一层帘子。

春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。

春雨潇潇，像千条万条彩色的丝线，在溪河两岸织起鹅黄、浅绿和碧青的春装。 快乐练习

夏雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽开了一个个笑窝。

______________________________________________。

黑沉沉的夜雨，发狂般地打击着大地，地上溅起的雨脚就像鞭子似的抽打着世上的一切。

_________________________________________。

大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些儿痛。 _________________________________________。

大雨像波浪奔腾似地从天而下，只一瞬间就将四周的一切全给淹没了。 _________________________________________。

转眼间雨声连成一片轰鸣，天像裂开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾来。 _________________________________________。

雨，有的时候大，有的时候小，总是在不停不歇地下着。屋顶上，日日夜夜地，嘶嘶地，沙沙地响着，那么整齐，那么均匀，那么单调，好像一种简单的乐曲无限重复地奏鸣着。

_________________________________________。

雨点变成了线，既而又像一匹白练似的泻下来。

_________________________________________。

二年级看图写话辅导练习五：一个意思连贯话

写话练习1：校园见闻

室内的各个角落，不时传来沙沙的翻书声，像春蚕在吞噬桑叶。（寂静的教室，专心的学生一句话，生动有趣地写出来了。）

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进嫩绿的草地。（一句话把爱读书的心情和样子都写出来了。）

写话指导

围绕一个意思写一句校园见闻的连贯的话。

读读想想

教室里寂静无声，屏息静听，可闻笔尖在试卷上发出的沙沙声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。

老师讲课的声音时高时低地变化着，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹕郊涞那迦夯毫鞴业男奶铩?/p>

张校长好像带了好多适合每一个人的钥匙，他会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心灵。

她的字写得娟丽秀美，一笔一画，一钩一捺，都是那样恰到好处。

下课铃一响，小涛像一颗出膛的炮弹一样，“嗖”地一声冲出了教室。 快乐练习：

他一走三晃，非常得意，连脚步都有些轻飘飘的。

_________________________________________。

一连串的问题，像黄河决口一样，涌进我的脑中，我真有些模模糊糊了。 _________________________________________。

看他盘球、过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，又像勇敢的下山虎。 _________________________________________。

他在飞快的跑动中，熟练地控制着足球，左盘右拔，动作麻利而娴熟。 _________________________________________。

“砰！”球如流星向球门右侧飞来，他一个奋力鱼跃，顺势倒在地上，竟把球牢牢抱在怀里。

_________________________________________。

这时，对方的一名队员猛扑过采，使这个队员扑了个空。

_________________________________________。

他像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。

_________________________________________。

二年级看图写话辅导练习六：句子不同意思同

写话练习1：亲爱老师

举例子：

张老师是我们大家都喜欢的老师。

你喜欢张老师吗？喜欢。

我怎么能不喜欢张老师呢？

写话指导

用不同的句式表达相同的意思。

一个意思用几个不同的句子来写。

体裁作文