小小交通警教案

篇一：小班音乐：小小交通警

小班音乐：小小交通警

教学目标：

1．通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理。

2．学会唱歌曲，并喜欢游戏。

教学准备：

红、绿两色圆形卡纸，歌曲磁带。

教学过程：

导入：出示图片：这是谁呀？（警察叔叔）你们知道警察叔叔每天都要做什么事呢？（指挥人们注意交通安全，看到红灯停一停，看到绿灯向前走）

一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容

1．今天老师给小朋友带来了一首《小小交通警》歌曲，请你们听一听歌曲里都讲了些什么？

2．幼儿欣赏歌曲一遍，并按节奏拍拍小手。

3．提问：①红灯闪应该怎么样？（快停下）

②绿灯亮应该怎么样？（请出发）

③是谁在指挥交通？（交通警察）

④谁听警察叔叔的话？（汽车、人）

二、幼儿熟悉歌曲内容

1．幼儿按节奏念歌词一遍。

2．幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍。

三、幼儿学习歌曲

1．幼儿听旋律跟唱歌曲数遍。

2．男女幼儿分组练唱。

篇二：音乐教案——小小交通警

安全地玩——小小交通警（音乐）

活动目标：

1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理；

2、学会唱歌曲，了解歌曲内容；

活动准备：

红、绿两色圆形卡纸

课前事先录好的歌曲旋律

活动过程：

一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容

1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听一听歌曲里都讲了些什么？

2、幼儿欣赏歌曲一遍，并按节奏拍拍小手。

3、提问：

①红灯闪应该怎么样？（快停下）

②绿灯亮应该怎么样？（请出发）

③是谁在指挥交通？（交通警察）

④谁听警察叔叔的话？（汽车、人）

二、幼儿熟悉歌曲内容

1、幼儿按节奏念歌词一遍；

2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍；

三、幼儿学习歌曲

1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍；

2、教师根据歌词内容，创编动作，幼儿模仿，加深对歌词内容的印象；

3、幼儿跟音乐反复模仿动作2～3遍；

四、游戏：小小交通警

教师出示红、绿灯

1、现有，朱老师要和你们来玩一个游戏；

2、交待游戏规则；

3、幼儿游戏；

游戏规则：

1、幼儿边唱歌曲、边做动作，看到红灯停、绿灯行；

2、教师根据歌曲内容出示红、绿灯。

篇三：交通警察真正好教案沙丽菊

银都幼儿园听评活动教案2011、5 活动名称：交通警察真正好 中二班 沙丽菊 活动目标：1、初步了解交警的工作和手势的含义。

2、学做小小交通警察，懂得要从小遵守交通规则。

活动准备：交通警察工作和交通设施图片 交警手势信号录像

活动过程：

一、交警叔叔好

1、提问：在马路上工作的警察叔叔，我们称他们什么？他们在马路上做些什么事？

2、观看交通警察工作的图片。

★小结：交警叔叔本领真大，在马路上指挥交通，保障马路上交通通畅和人们的安全。

二、交警叔叔告诉我

1、认识马路上的交通设施

提问：你们认识这些东西吗？它们到底有什么用处呢？

★小结：不同的交通设施有着不同的用处，但是它们都是为保障马路上交通通畅和人们的安全服务的。

2、看图找错，出示图片提问：图上谁做得对，谁做的不对，为什么？

3、提问：在马路上哪些事情是不应该做的呢？

★小结：小朋友们一定要遵守交通规则，如果大家都不遵守交通规则，马路上将变得没有秩序，没有安全保障，是很危险的事情。

三、学做小交警

1、出示交通混乱的图片，提问：马路上这么乱该怎么办呢？请谁来帮忙？

2、学做小小交通警

（1）观看交通警察叔叔指挥交通的录像。

（2）观看交警手势信号录像

提问：你看到了哪些指挥交通的手势？是怎么做的？

（3）请幼儿根据老师指令，尝试模仿交警指挥交通的手势。

★小结：交警叔叔指挥交通的时候是非常认真、有精神的，这样才能使马路上的交通通畅，

保证我们出行的安全。

篇四：交通与安全教案

交通与安全教案

教学目的：

1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。

2、认识常用的交通信号标志知道它们所代表的意思。

3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点：

认识常用交通标志，掌握基本交通法规。

教具准备：课件

教学时间

一课时

教学过程

活动一．谈话交流

1．同学们，改革开放以来，我国的交通迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息，很多同学家也都买了自家的汽车，为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。（展示课件图片）能谈一谈你们的切身感受吗？

师生交流。

2．是呀，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家”。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起来学习第今天的这篇课文。 （板书课题：交通与安全）

活动二．

（一） 观察图片

1． 同学们，这位叔叔正在干什么呢？ 对，这就是我们的交警叔叔。

2． 你们看，交警叔叔正在指挥交通，车子一辆跟着一辆多麽的整齐有序呀，我们想一想，如果没有交警叔叔，会怎样哪？

4． 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的咽喉，起到了很大的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔，还要―― （板书：服从交警的指挥）

（二） 看图片，学习交通标志

1． 可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许

许多多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢？请同学们仔细地看一看。

2、说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。

3．课下同学们搜集的交通标志哪出来让大家长长见识吧。

6．有了这些默默无闻的“交通警”，我们的行动真是既方便又安全了。

活动三．游戏反馈

1． 为了确保道路通畅，避免意外事故的发生，我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。

2． 这一次也我们也来做一名小小交通警来看一看他们做的对吗？

3． 如果，我们的父母或身边的人有哪些违反交通规则的行为？

4．人们都说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还无情，还残酷的数字。曾经发生在我们身边的一个真实的故事（播放课件）

同学们，这个沉痛的故事再次给我们敲响了警钟。今后，我们一定遵守交通规则，文明出行，只有这样才能保证我们一路平安。

写一封信给父母。

篇五：小学生交通安全教案

小学生交通安全教案

二年级

教学目标：

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。 教学重点

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

教学难点

教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

活动过程

一、导入课题，明确活动内容

1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？

2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。

二、交流，介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么？

（各种交通信号、交通标志和交通标线。）

3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。

4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？

5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？

6、学生交流。

例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。

②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在城市里各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。

7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。

三、讨论，小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？

3、学生讨论，交流，后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则：

①不闯红灯。

②不在马路上奔跑，打闹。

③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？

2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

3、小结：同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规则，一定也牢记心中了。

四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的安全，畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的尊敬呢？

1、 学生讨论，交流。

2、 ①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。

②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。

③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以今天活动课上获取的知识为主要内容，出一张安全小报。??

六、活动总结

今天的社会活动课，同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。

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