等着我作文

篇一：中学生作文：外婆,你等着我

中学生作文：外婆，你等着我

中学生作文：外婆，你等着我

斑斑如今已是南大三年级的学生了，成绩优秀。

大约十年前，斑斑还在读小学时，父母离异了，她被判给妈妈。妈妈没有钱，连住的地方都没有，勉强租了一个小房子，母女俩过起了几乎算是“茅椽蓬牖，瓦灶绳床”的艰苦生活，可妈妈自始至终都没有伤心。

后来，妈妈不知做了什么工作，一年后，她们搬进了一栋大房子。妈妈的房间里放满了假发、各种化妆品，鲜艳暴露的衣服和后跟很高的皮鞋。她染了发，打扮得very cool (很酷)。斑斑上了市立初中。她向妈妈要求到学校住宿，妈妈起先不准，后来终于同意了。

斑斑住进了学生宿舍，妈妈很少来看她，她也不愿回家，她不愿看到妈妈妖媚的打扮。她不喜欢妈妈！

后来常有一位老人来给斑斑送菜，那是外婆。

外婆又瘦又老，看上去怕有七十岁了，但斑斑还是很喜欢。外婆每次送来的菜，斑斑都很喜欢吃。平常的菜，外婆都能烧得很可口，她觉得外婆很亲切!

不久，妈妈知道了这一切??。

很长时间，外婆都没有来了。一个星期，一个月，一个学期，一年过去了，外婆没有来，斑斑以为再不会见到外婆了。

斑斑升入了市重点中学，一个周末，斑斑和同学们去郊游。她背着绿色的旅行包，和同学们边走边聊，经过一个桥洞时，斑斑发现桥洞下有一个蓬头垢面的老人正在拾垃圾，背上是一个大大的垃圾袋。斑斑不经意地瞟了老人一眼,斑斑像被电触了一下，赶紧转过头去，神经立即绷紧了——那不是外婆吗？

女同学们笑着跳着走过去了，也不知怎么的，斑斑竟鬼使神差地紧随着他们的脚步离开那老人。斑斑的情绪陡然很失落，她再也高兴不起来了。

第二天，她怎么也集中不住精力了，脑子里总是浮现出桥洞下捡垃圾的老人。“那不是外婆”。斑斑自我安慰，但自己的眼睛无法欺骗自己啊！

下午，斑班向老师撒了个谎，请了半天假。她一个人来到昨天的桥洞边，很想外婆还在哪儿，但又不希望看到蓬头垢面的拾垃圾的老人就是外婆。

斑斑怀着十分矛盾的心情，来到桥洞下，可那儿已经没有人了，她的情绪又失落起来。

斑斑在桥洞下流了几点眼泪，随后擦干眼泪，怅然回到学校。她不敢去想象以前外婆给自己送的菜，竟是靠捡垃圾得来的。

后来，她再也没有见过外婆，高三了，学习十分紧张，斑斑没有时间和精力去想与学习无关的事情。她知道，要摆脱尴尬的处境，只有靠自己，她对妈妈彻底的失望了！

中秋节那天，天已很凉了，冷风卷着地下的枯叶。课间，斑斑走出班级透透气。偶然，她发现校门铁门边有一个老人正目不转睛地看着自己。老人的眼神是那样的慈祥，但斑斑却觉得毛骨悚然，她总觉得这个老人似乎见过，可她想不起来。愣了一会儿，她受不了老人眼神的杀伤力，企图撒腿就跑回班级。突然，斑斑想起，这位老人不正是自己的外婆吗？

斑斑回过头，泪飞如雨。她疾走几步，跑向校门，伸出手去，握紧外婆干枯的手：“外婆??”

老人微笑着，但斑斑分明看见外婆老眼中噙满了泪花

。“我想去你家吃饭！”外婆终于挤出这么一句没头没尾的话。

“外婆，你等等我！”说完，斑斑飞奔到教室，又飞奔回来，领着外婆回家了。

第二天一早，外婆神情有些恍惚：她把斑斑拉到身旁说：“好好读书，考个好大学。”

斑斑眼睁睁地望着外婆蹒跚的背影消失在人群中，外婆临行前的无奈、凄苦、悲伤的眼神像一把锋利的刀刻在心里。

斑斑不知为什么对妈妈的憎恶陡增。

从那以后，斑斑暗下决心，一定考上一所好大学，将来打份好工作，把外婆接到自己身边，让她安度晚年。

外婆，你等着我！

篇二：小学作文：一等奖你等着我

一等奖你等着我

早就听说要开运动会了。

下午第二节课，李老师笑容可掬地向大家宣布：“下个星期二到星期五要开运动会”，大家听了疯狂地踏着地板，发狂似的敲打着桌面，激动得就像心从嗓子眼里跳出来了，真是兴奋极了。

下课后，李老师要大家背着书包，下楼去选跑步运动员。老师要想跑4x100米的人站在跑道上。老师喊：“开始。”我就像一支离弦的箭一样飞奔而出。我使出必胜绝技，在嘴里小声念：“加油，加油……”快到终点时，我大喊：“啊----”爆发出了所有的力量，速度变得极快，停都停不下来，到了终点。同学们喊：“张之越第一名，张之越第一名……”我成为了4x100米跑步运动员，心像几只兔子一样上蹿下跳，我小声自言自语：“一等奖，你得等着我!”。

篇三：等着我

等着我，天鹅

冬日的阳光，照射在那两只白天鹅的身上，本是冷色的画面，变得温暖起来，南宁市二中埌东校区那个湖水，此时非常的平静，没有一丝波纹，那两只美丽的白天鹅在我们16班一百多位学生家长的喧闹声中竟然如此优雅和淡定，那漆黑的眼睛透亮着，温和看着我，让我竟然有意思砰然心动，我分明感觉到一种生命对另一种生命的呼唤！

二中，是个早在小学时候就不断出现，在今年升初中后，频繁出现的名字。今天，我随着16班同学家长的大军来了，那曾经的期盼变成了现实，心中确实充满了对它的好奇。整个二中的校园阔大气派，布局合理，每栋建筑都有其独特的风格，校园树木成荫，在冬日的阳光下就像一个可以让人舒展身心大花园。二中校园的湖面不算大，但是湖水清澈，周边台亭楼阁、弯弯曲曲的小桥以及垂下的柳树飘拂水面，感觉人在画中，真是个读书的好地方！

我们听二中老师介绍了二中的办学特色和成果，在他们带领下参观校园、宿舍。每到一处同学们都驻足留恋，兴奋的脸庞在冬日阳光中显出健康的气色，而爸爸妈妈们则比我们听得更认真、看得更仔细，他们三三两两，边走边谈论着。李老师今天似乎也特别的兴奋，花白的头发在阳光下也显得很有光泽，笑起来眯缝着的眼睛看起来更弯了，同学们喜欢

围着他问这问那，他也耐心作答。周末的二中本来是宁静的，但现在被我们这支来自十四中的队伍打破了宁静，笑声、谈论声在校园上空荡漾??

我喜欢这个环境，在校园的每个角落，我都仿佛感受到二中同学的存在，感受到他们热爱生活和积极向上的精神风貌。会议室里电灯开关留下的“注意关灯，不要浪费”、种菜园的地主征地启事及宿舍里那些充满个性的字画，都在展示着二中学长们的风貌，让人在紧张的学习生活中感受到一种乐观精神。那湖面上悠闲的两只天鹅，应该已经成为二中同学的好伙伴了吧？不知道有多少个早上与黄昏的时候，同学们与它们相伴共渡？不知道有多少个像我一样的学子们被它们优雅风姿所迷恋，被它们温和的眼神所陶醉？在紧张学习之余收获了一份宁静？

半天的参观很快就结束了，如果说之前的二中只是个“听说”，现在的二中已经印在我心中了，特别是那一片宁静的湖水以及那对优雅的天鹅。

天鹅，等着我，三年后，我们再见！

篇四：作文

深厚的友谊

世上什么最珍贵，我会毫不犹豫的回答说，友谊最珍贵，在我心目中友谊一定是最珍贵的，这段友谊经历永远潜藏在我心海深处。

回忆起在刚入学那段时间，我有一个好朋友----艾力，他是我一生中最好的朋友，我们行影不离，好象一对双胞胎，我们每天在一起学习、玩耍，日久天长，我们成了最要好的朋友。我们在一起的这段时光，让我非常难忘。

虽然我们平时关系那么好，但有时候也吵架，有一次，险些破坏了我们之间的友谊，也许他已经忘记，但我仍记忆犹新，清晰的浮现在我眼前。

在上三年级时，我当上了卫生委员，我异常高兴，俗话说新官上任三把火，希望抓住一个同学耍耍威风，可过了好多天，都没有抓住，我很焦急，我多么希望我能耀武扬威一下，终于，这一天我发现我的好朋友把纸花仍到垃圾箱外，说实话我提醒他一下就算了，，可我当时也不知怎么了，我大叫起来，艾力，你为什么要仍纸花，其实他也不是故意的，我冤枉他，他气得面红耳赤，就这样，他说出来一句话，我们绝交，我当时也不知哪根筋错了，说绝交就绝交，有什么了不起，我们因为这件事，持续了一个星期也没说话，家里电话安静了许多，我的生活好象一个泡泡，一下子碎了，这时我在也忍不住了，我去向他道歉，他也原谅了我，我们又成了好朋友，通过这件事，我知道忠实的朋友是要经过验证的，是需要磨和的，友谊最珍贵，我们要珍惜这珍贵深厚的友谊。

友谊和真诚

时代在变，人也在变。现在的社会是十分令人恐惧的。要能在社会上立足自立，就要有一技之长，还有拥有被知识武装的良好品持。现在的社会人与人之间，是很难让人刻意去相信一个人的。唯有付出真心，才能被人相信，被社会接受；唯有付出真心，才能拥有永久的友谊；唯有付出真心，才能在社会上打下一片天空。

人活在世上，不是孤立的，应该要有朋友的，人才会活得更快乐，更加精彩。小学四年级时，我有一位很好的同桌，刚开始我极喜欢捉弄人，常把她气哭，但是奇怪的她即不告诉老师，也不像别的女生动手，而是一阵泪水过后，就天晴了。记得最后一次把她气哭，也是最严重的了。那天，她哭得十分伤心，这时候我才意识到自己的过失是多么严重，我迫使自己去思考后果，想了好久，但是她依然包容了我。

这时候，我的心已不能平静下来。我考虑自己为什么要一次又一次的去伤害别人，去把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，我早已觉得无地自容了，终于对他说了 “对不起”。顿时，她竟然哭了起来，我连忙说了几句安慰的话，这让失眠了好几天。她让我感受到人心的宽广，人与人之间相处，唯有付出真心，唯有真心才能让彼此信任对方，彼此聆听对方的心声。 几天后的我早已改变了，再也没有惹她不高兴的，而是换了一种身份，成为好朋友、知己，我们无话不谈，有烦恼，大家一起分担，有快乐大家一起分享，有困难，一起解决。

直到现在，那份友谊依然在我心灵的上面，没有风可以吹走，没有雨可以淋下，没有阴云可以遮挡它的光辉。付出真诚，才能活得快乐，才能活得更精彩，去吧，把真诚分给大家，那片蔚蓝的纯洁的天空将永远挂在你心中。 友谊无价，真诚更无价。

我所崇拜的人（我的老师）

我最崇拜的人 在我们的生活中，有许多值得我们崇拜的人，长辈，老师，朋友还是同学，都是我们的榜样，当然，我也不例外。 我最崇拜的就属我的老师了，她可是一个教书认真，品行方正的好老师。

为什么说她是我最崇拜的人呢，这还得从我入学说起。 记得那时候，我们还不懂事，上课的时候乱说闲话，老师在讲台上也不吭声，我以为老师生气了，但老师的行为却出乎我的意料。她没有对我们进行严格的批评，而是给我们讲上课时该干什么，全班一下子变得鸦雀无声，没想到老师的这招真灵。 这是我崇拜老师的第一个因素，第二个因素是她有无所不能的本事。 我的老师可以说是一个书法家，他写的粉笔字，毛笔字以及钢笔字，让人看了都惊叹不已;她朗诵也很专业，什么语气，神态，样样俱全，真不愧是无所不能呀! 如今，她已经叫了我们五年了，这样的好老师，值得我崇拜。

坚持就是胜利

在生活中我们做什么事都需要坚持，要有持之以恒的信心和勇气。如果没有坚持就不会胜利跑步坚持就可以到达终点，取得胜利。学习坚持就可以得到应有的回报......

记得有一次，我们在烈日下训练团体操，同学们累的气喘吁吁，都在抱怨为什么要训练团体操，我们已经练习了很长时间，都已经练到整齐划一的地步，但还要反复练习，抱着决不放弃的思想，顶着烈日骄阳在辛苦的练团体操。到了比赛的那一天，因为同学们做好了充足的准备，比赛时间同学们按照以前练习的动作认认真真的做操，最终我们坚持到了胜利的那一刻，同学们高兴极了！付出的汗水没有白流。

生活中坚持的地方有很多，希望大家努力坚持不要半途而废，因为坚持就是胜利！

我最喜欢的动物

我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，

鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！

我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？

我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。

读书

古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位?朋友?内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！ 我读书很杂，如儿童故事书，漫画书，史书，侦探小说，只要是书我都会拿来翻翻。虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书， 我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读侦探小说时，我就觉得自己是一名侦探，感觉很棒。读历史书时，感觉就像自己穿越到了古代。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。 每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去新华书店看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。 我们要爱读书，读好书。

学习汉语

我喜欢学汉语，别人说我汉语学得好，其实，也没什么。我一向把汉语看得很重要。我认为：我国是多民族国家，汉语是我国的国语。只有学好汉语，才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意，物理能理清思路，……总之，汉语是基础之基础，是重中之重。

学好汉语，我主要做到了以下三点： 1.上课认真听讲，做好词语积累，掌握句子语法结构，为写作文打基础。

有些同学认为，语汉语，讲得多而考得少，不听也照样能考好。这种想法就错了。其实认真听课是很学习汉语重要的一环，

2. 坚持每天写一篇日记。 有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事，是为了应付检查才写日记的。

其实，这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识（包括书本上的、社会上的、自然界里的）和语文积累的一种复习巩固，是自己为自己书写的一本真实的自传。

3.多观察生活。要学好汉语，一定要观察多彩的生活，多接触一些汉族朋友。要敢于说，把学过的用在生活上，做生活的提炼者。

这就是我学习语文的方法。我学汉语，就是为了用好汉语，为自己的学习打下基础。

篇五：作文

眼、耳、鼻、舌、身、意，全部动用起来，才叫观察。

色声香味触法叫六尘。是上述个系统观察、感受的对象。

色，不是指颜色的色，是指我们看到的一个物体的形状、小大、颜色、运动状态等等：

声，听觉系统听到的对象。

香，嗅觉系统感受的对象。

味，味觉系统感受的对象；

触，触觉系统接触到的对象，比如说冷热、精细、粗细、干涩、拥挤等等。

法，就是意识系统，想象中的那个对象。

简单一点的说，六根就是一个望远镜。六尘，就是望远镜要观察的对象。百人百见，千人千面，每个人的六根不一样，感受到的六尘自然各有差别

小学作文