我是节约小能手作文

篇一：我是节俭小能手

我是节俭小能手

2014年3月13日 星期四 天气：晴

新安镇学校 五（1）班 张丽梅

我学过很多古诗，但是印象最深的是《悯农》，全诗是这样写的：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。为什么我会对这首诗情有独钟呢？因为它跟我的爸爸妈妈紧密相连。我的爸爸妈妈是农民，而这首诗恰好是反映农民的。

我是一个农村孩子，从记事起，我就知道爸爸妈妈非常辛苦。每天天一亮，爸爸妈妈一吃完早点就出去干活了。然后，他们回来匆匆忙忙吃好中午饭又出去干活了，一直到天黑才回来。爸爸妈妈日复一日，月复一月，年复一年，日出而作，日入而息。爸爸妈妈不仅勤劳，而且节约。他们的衣服、裤子大部分是旧的，一年到头很少买新的，鞋子则以胶鞋为主。在他们的耳濡目染下，我也成了节约小能手。有一次，我在水龙头旁边洗碗时，看见一个大哥哥洗好碗之后，没有关紧水龙头就径自离开了，我悄悄地随手给关上了。有一天，爸爸妈妈带着我去外婆家吃晚饭。吃好晚饭，我和爸爸妈妈坐在沙发上看电视剧，外婆看了一会儿，站起来对我们说：“你们看着，我要去睡觉了。”说完，外婆就走进她的房间。不一会儿，传出了外婆的呼噜声，但是她的房间还亮着灯。我悄无声息地走进外婆的房间，轻轻地把灯关了。还有一次，妹妹刚要把吃不完的饭菜倒进猪食桶里，我连忙走过去，一把夺过他手中的碗。然后，我蹲下身来，耐心地对他说：“妹妹，爸爸妈妈都是农民，他们一天到晚拼命地干活，挺累的。他们为了谁？是为了我们呀！为了我们，他们不知洒了多少汗水。这一粒粒粮食都是用他们的一颗颗汗珠换来的。要是他们看到你这样浪费粮食，要伤心了。”妹妹听了，脸红了，低着头说：“姐姐，我知道错了，下次再也不这样做了。”除此之外，在学校里，我的零花钱是每天两元，铅笔短得无法握住了才扔了。同学们都说我穿的衣服、裤子是全班最旧的，书包也是全班最旧的。呵呵呵，在班里，我竟然有两个“最”。为此，我感到很光荣。

勤俭节约是中国人的传统美德。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，都需要勤俭节约。节约光荣，浪费可耻。古人云：“俭，德之共也；奢，恶之大也。”在今后的日子里，我会继续做节约小能手，一直到永远。

篇二：我是节约小能手主题班会

我是节约小能手

一年级主题班会

青州市王府街道赵河小学

张健

2013年3月

我是节约小能手

活动背景：

开校不久的一天下午，我和孩子们一起在教室里打扫卫生，突然一名孩子跑来告状，说同学们的抽屉里有好些干馒头块儿。虽然第二天我批评了那个剩馒头的同学，也教育了其他孩子，但是，我感觉到浪费现象还是存在，而且有日趋严重的倾向，比如：我们班讲桌上放了一只小小的笔筒，里面放满了同学们捡来的铅笔，橡皮等物品，可是日久天长，这些东西不但没有被认领回去，反而越来越多。所以我决定召开一次勤俭教育的主题班会。 教育目标：

1.通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3.号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。 班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会时间：2013年3月8日第5节

班会地点：一年级

班会过程

一、导入：

1.小主持人：杨蕊瑄、 刘金洋 、 张坤祎

杨蕊瑄：古人云：黄金无种子，惟生勤俭家。

刘金洋：古人云：以耕读为本，以勤俭为德。

张坤祎：古人云：节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶 杨蕊瑄：可见，勤俭节约是我们的优良传统

刘金洋：勤俭节约是我们的美德

张坤祎：勤俭节约是我们的传家之宝

合 ：我们从小就要养成勤俭节约的好习惯

《我是节约小能手》主题班会现在开始

杨蕊瑄：首先请老师为我们介绍几位好朋友。

2.老师介绍新朋友

师：今天我要给同学们介绍几位新朋友，想知道它们是谁吗？我们现在就请他们上来做个自我介绍吧！

3.粮食的自述。

张宇轩 郭恒凯 杨维嘉三人

合：小朋友们，大家好！

张宇轩：我叫玉米。

郭恒凯：我叫水稻。

杨维嘉：我叫小麦。

合：我们有一个共同的名字叫“粮食”。

张宇轩：（手拿实物）金灿灿的玉米粒是我的宝宝，它可以做出又细又长的钢丝面。

郭恒凯：白花花的大米粒是我的宝宝，它可以做出又香又甜的米饭。

杨维嘉：圆滚滚的麦粒儿是我的宝宝，它可以做出又白又软的馒

头。

合：我们是大家的好朋友，人们每天都离不开我们。

张宇轩：小朋友，你们喜欢我们吗？

郭恒凯：你知道我们是怎么长出来的吗？

杨维嘉：我们还是请张老师给大家讲讲吧。

二 、 课件播放图片，老师讲解粮食的种植生长过程。

三 、组织讨论，体验情感

师：同学们，听完老师的讲解，了解了他们的生长过程，你有什么感触吗？（粮食来之不易）

师：是啊，看到刚才图片中的农民伯伯辛苦劳作的场景，老师不禁想起了前两天我们学过的一首诗。

（播放课件《锄禾》）

相信我们大家现在对这首诗一定也有了更深的理解。让我们有感情的把这首诗背一遍。

（学生齐背古诗《锄禾》）

四、小观察员讲解自己发现的浪费粮食的现象

师：同学们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我们是怎样来对待这些粮食的呢？请我们的小观察员来向大家说说她观察的结果吧。 韩雨：大家好，我是小观察员韩雨。这是我在学校看到的一些情景。

（课件出示浪费粮食的图片）

韩雨：每天中午吃完饭，总有一些饭菜剩在桶子里被倒掉；有的

同学还直接把饭菜剩在自己的饭盒里；在课桌抽屉里、教室窗台上、垃圾桶里、墙角到处都扔着同学们吃剩的馒头。

师：同学们，听了小观察员的讲解，大家的心情是什么样的？你有什么话想要说吗？（浪费粮食是不对的）

五 、了解社会中的浪费问题

师：同学们，粮食来之不易，我们吃的每一口饭，每一粒米都离不开农民伯伯的辛勤劳动，浪费粮食是不对的。当我们把香喷喷的馒头扔掉的时候，把不喜欢吃的饭菜倒掉的时候，大家也许还不知道，其实，在我国很多贫苦的地方，人们还吃不饱饭，饥饿正威胁着他们的生活。如果他们看到大家如此的浪费，该有多么的难过？

六、争做爱惜粮食的好孩子

1.同学们，我们了解了粮食的来之不易，也看到了生活中存在的种种浪费现象，你有什么想法？（我们应该珍惜粮食）怎样做才算是珍惜粮食呢？（不剩饭菜??）

你们愿意做一个爱惜粮食的好孩子吗？愿意的同学请在条幅上签下自己的名字。（孩子签名）

2.孩子们，我们不仅自己要做一个爱惜粮食的好孩子，还要号召我们身边更多的也要爱惜粮食，请同学们拿出自己准备的小标语，号召你周围的人爱惜粮食吧。（小组内交流自己制作的标语） （老师挑选几幅贴在黑板上）

让我们的小讲解员韩雨同学带领大家一起来分享一下这些小标

篇三：我是节约小能手二年一

我是节约小能手

大家好，我叫仵闫奕，在家里，大家都说我是个节约小能手，之所以有这个称号，是因为我在用水和废物利用方面非常出色，现在， 我就让大家看看我是怎么节约的。

在洗脸、刷牙、洗脚的时候，把用过的水积攒起来，留着冲马桶；还有把淘过米的水浇花，如果剩了，再用剩下的水洗手，还有，不管走在那里，如果发现水龙头没关紧，我会主动的去关紧，出门时候喝不完的矿泉水，我会拿回家浇花，从不乱扔。

善于于废物利用，我会把各种广告纸折成一个个盒子用来装小垃圾，把喝完奶的纸箱子当大的垃圾框，用废饮料瓶做成笔筒，既环保，又美化了家庭环境。地震的时候还把自己不能穿的衣服收在一起，捐给小朋友，既献爱心，又发挥了闲置衣物的作用。每年夏天的冰棍棒她我都积累起来，和爸爸一起拼成各种图案、做游戏，用五颜六色的塑料袋或者看过的报纸给大家做漂亮的衣服，走服装秀。

篇四：我是节约小能手班会

四年三班《我是节约小能手》主题班会

一、活动背景：

地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人们生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的想象却日趋严重。因此，我班开展了“节约能源，从我做起”的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。

二、活动方式：

调查了解，开展主题班会。

三、活动准备：

学生在家中观察统计用水、用电情况，并做出记录（水表、电表每格走了多少）想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献。

四、班会过程：

1. 班长宣布“节约能源，从我做起”主题班会现在开始。

2. 主持人开场白：同学们，你们好！大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增长和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》的报道吧！

3. 主持人发言：听完了地球的最后倾诉，使我们深刻地感受到

保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧！

4. 学生讨论：

（1）在我们家中有哪些需要用水、用电的地方？

水：做饭、洗衣服、饮用、擦地、洗厕所、洗澡……

电：电视、电扇、电脑、电冰箱、空调、洗衣机、微波炉、电饭锅、热水器、饮水机……

（2）那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费现象？ 学生举例：洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多；刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗；冲厕所不节约水，已经干净了还要再冲一次；有时出门忘了关灯，家里一天没人却开着灯，很浪费电等。

5. 主持人发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费些你会觉得不算什么。可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤水，每年浪费4320亿斤。再请大家算一算，每人每天浪费半度电，12亿人一年浪费多少？（学生计算：0.5×365×12=2190度）

班长总结：多么触目惊心的数字呀！地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，地球上的最后一滴水将会是人类的眼泪！如果我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班79个家庭每年就能节约948吨水，948度电，日久天长，我们不同样为保护地球资源做出了贡献吗？

主持人：请大家讨论一下，我们应该怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢？

6. 制定措施：

（1）做到随手关灯。

（2）洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。

（3）买冰箱时买节能冰箱，既省钱又省电。

（4）洗碗时在一个盆里接上水，把碗放在盆里洗，不要让干净水白白流走。

（5）开空调时把门窗关严，不需要开时尽量不开。

（6）洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上水龙头等。

7. 由班干部读《倡议书》（……不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从节约每一滴水、每一度电做起，为节约能源做出贡献。）

8. 班主任总结：

同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开始，我们再记录一下，这个月我们采取了节约措施以后比以前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。

9、主持人宣布：

《节约能源 从我做起》主题班会到此结束！

长春经济技术开发区东方广场小学

李晓敏

篇五：我做节约小能手

《我做节约小能手》

送庄中心小学二（2）班 张利静

为培养小学生节约能源责任感、环保意识和主人翁创新精神，我们班开展“我做节约小能手” 活动，同学们通过自己了解中国能源现状，留心收集节约水电方法，和向父母提出节约、环保倡议等活动，培养学生节约要从一滴水、一度电做起的好习惯，使学生意识到节水、节电的重要性，加强对学生的节约教育，提高他们的环保意识和社会责任感。 活动思路：

中国是世界上最贫水的国家之一，人均水资源只占世界人均的四分之一。目前，中国北方许多省份的用水频频告急，缺水已成为社会普遍关注的焦点问题。电更是人类生产生活中不可缺少的能源。2006年夏季，全国有三分之一的地区用电紧张，有很多地方拉闸限电。为使学生意识到节水、节电的重要性，加强对学生的节约教育，提高他们的环保意识和社会责任感，我们组织学生开展了“我做节约小能手”活动。在活动中让学生了解中国的能源的现状，使他们的心灵受到强烈的震撼，激起他们的责任感；再通过实践，激励他们节约水电；由此，以学生带动家庭，以家庭带动社区，为节约能源、环境保护、可持续发展做出贡献。

活动准备：

1、搜集资料，了解中国能源现状。

2、各自活动，留心节约水电方法。

活动过程：

一、交流搜集到的关于中国能源现状的资料。

1、小组整理搜集的资料，并实行归类。

2、小组确定汇报展示的方式。

3、小组代表汇报搜集的资料。

二、学生自由介绍自己了解到的或知道的节约水电的方式、方法，并说说自己在家里是如何开展节约水电这项活动的。

三、全班同学共同总结节水节电的方法。

四、全班同学共同起草以《珍惜能源，节约水电》为题的倡议书，向全班同学及各个家庭发出节水节电的倡议。

五、鼓动宣传，带动家庭积极实践。

主题班会后，让同学们把倡议精神带回家，积极向家长宣传。让家长深受影响，积极响应。这样，使全班每个家庭都参与到节约水电的行动之中。

《珍惜能源 节约水电》

送庄中心小学二（2）班 张利静

地球是我们共同的家园。随着经济的发展，人口的增多，地球上能源问题日渐严重，水、电问题尤为突出。水是人类的生命之源，没有水就没有生命；电是人类社会进步的动力，没有电，人类就无法正常生活。为了地球和人类的明天，我们要节约用水，节约用电。节水节电应该从我们身边每件小事做起，要符合科学，多动脑筋，落实行动。建议全体同学的家庭做到以下要求：

一、节电要做到：

1、 电器使用后及时拔下插头。

2、 电饭锅、电烤箱应充分利用其余热。

3、 及时开关各种电器，但不能频繁开关。

4、 要用节能环保的电器。

5、 电冰箱应及时除霜，要放在低温通风处。

6、 尽可能用太阳能热水器。

7、 看电视的时间不能过长，音量应尽量放小，亮度尽量调低，不看时要关机。

8、 全家人要多在户外活动。

9、 电水壶要及时除垢。

10、 多用机械表。

11、 电脑要设定待机。

12、 多用充电电池。

13、 要保持电器的卫生和接触良好。

14、 多用低谷电，尽量避开用电高峰。

15、 风扇要尽量用慢速度。

二、节水要做到：

1、 综合利用水。如：用洗?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路乃掏习眩幌床说乃宀匏谎愕乃交ǎ挥锰悦椎乃良揖叩取?/p>

2、 多接雨水和收集雪化水代替自来水。

3、 及时关紧水龙头，尽量开小水龙头。

4、 在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西，以减少用水。

5、 尽量少淋浴，多盆浴。

6、 提倡手洗衣物。

7、 洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头。

8、 用节水型洗衣机，用节水型马桶等节水型用具。 为了人类的未来，为了国家的明天，让我们从今天做起，从身边做起，为节约水电贡献每个同学，每个家庭的力量。

让同学们在活动中掌握了基本的节水、节电的方法, 所有的同学都增强了节约水电的意识，并愿意带动各自家庭都行动起来节约水电，让老师非常感动！但愿我们能长期坚持做到并宣传下去，做一个真正的节约小能手。

《废品变艺术》

送庄中心小学二（2）班 张利静

在这节动手实践课上，学生拿来了自己所知道的各种各样的废品，例如：饮料瓶、废纸、旧毛线、蛋壳、塑料管、沙子、碎布头。。。。。。

我先让学生交流这些废品的来源、用途，然后再让他们设计制作“艺术品”，他们很快就行动起来，当然我也兴致盎然地参与其中，最后当一件件作品摆放在我面前的时候，我对我制作的那张剪贴画有些失望，因为学生的作品质量超出了我的想像，这时，一名同学站起来问：“老师，我们制作的能叫艺术品吗？”我立刻回答道：“是，当然是！只要用心去做，你们的作品都是艺术品！”

这节课收获很多，我得到的不仅仅是学生的作品，而学生得到的不仅仅是我的一句肯定。

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