四川科技馆官网

篇一：四川科技馆

初步了解博物馆的宣传力度

——以四川科技馆为例

一 调研的基本情况 ...................................................................................... 2

二 发现的问题............................................................................................. 4

1 博物馆态度有待改变 .................................................................................. 4

2 对宣传工作的不够重视 ............................................................................... 4

3 目标观众群体不明确或观众覆盖率不高 ........................................................ 4

4 宣传方式有待增多 ..................................................................................... 4

5 信息更新速度慢 ........................................................................................ 5

三 意见和建议.............................................................................................. 5

1 端正态度，做民众的服务者。 ..................................................................... 5

2 做好基本博物馆知识的普及。 ..................................................................... 5

3 与各方面专家合作为观众提供对门服务 ........................................................ 6

4 开发具有特色的物美价廉的旅游纪念品，经营特色商店 ................................. 6

5 博物馆应进行馆际合作和跨地区、部门、行业的业务合作 .............................. 6

6 与学校大力开展对子工作 ........................................................................... 7

7 及时有效的更新网上关于博物馆的信息 ....................................................... 7

8 与媒体广泛合作，提高自己接近民众生活的机会 .......................................... 7

前言：观众是博物馆生存之本，只有人们了解到博物馆才有可能

进入博物馆接受文化熏陶和教育。随着时代的发展和国家越发对文精

神文化建设的重视，各地的博物馆发展呈现兴兴向荣的状况，我国博物馆数量也在不断的增加，然而很多博物馆却以传统的“坐等观众上门”而不是主动出击的态度来对待自己的发展。此次的调研以四川科技馆为例，初步了解我国博物馆的宣传力度。

一 调研的基本情况

此次调研原本选择的是中国

皮影博物馆，由于网络上没有及

时更新博物馆的信息导致我们小

组花了半天的时间去博物馆所在

地——成都市通惠门路28号看

这个博物馆却被告知该博物馆早

已搬迁，就选择了在该博物馆不

算太远处的四川科技馆，到了才

知道，科技馆由于清明节没有放

假而采取了节后放假的方式，或许是我小组组员们专业知识确实差，只知道博物馆周一闭关而不知道博物馆节后放假的惯例吧，有只得辗转回学校另行安排采参观该科技馆的日子。此次调研采取了调查问卷和田野调查相结合的方法以更全面的了解四川科技馆的宣传力度。 四川科技馆，是四川省确定的“十五”期间文化设施建设十大标志性工程之一

,位于成都市人民中路一段16号，即中心天府广场北面，由原四川省展览馆改建而成，是一座多学科、多角度、全方位、全景式的大型综合科普场馆。其售票价格如下：普通票30元，优惠票15元，年票50元，义务教育阶段的学生和儿童免费。开放时间为 9：30—16:30，周一闭馆，节假日则另行通知。馆内共4层楼，一楼包括航空航天展区、二滩水力发电模型和都江堰水利工程模型以及环幕4D影院；二楼包括机械展厅、电与磁展厅、机器人展厅、虚拟世界展厅、时光隧道等；三楼包括声与光展厅、生态与环境展厅、天地万象展厅等；四楼主要是青少年的科技展品，包括青少年科技展厅等，其中除未来驾驶、航天指挥等3-5个项目须支付一定金额的参与费用，其余全部向市民免费开放。

此次对四川科技馆的调研从四月初到五月初，采用无记名问卷和访问的方式，在博物馆内部、博物馆附近居民区和所在学校问卷相结

合。问卷分四次发放，有两次是在工作日进行，而且如果有父母同行孩子，父母通常鼓励孩子参与问卷自己却不愿意参加，所以参与问卷着多是大学生和成人观众。

问卷发放300份，收回有效问卷285份，有效率 95%，从总体看来该博物馆目标观众定位明确，宣传基本到位但是针对大众的宣传和活动不怎么多，就算是周围的成人居民也有很多没有进过博物馆，观众覆盖率低。其中不排除有门票费用的因素，大多情况下是由于不知道有什么活动，更别说积极参与其中。其网上博物馆个人看过，内容丰富，但是该博物馆的网上博物馆的知晓率明显过低，人们了解博物馆及其展览还是主要依靠朋友老师介绍、偶然听说和博物馆自身名气，占比例65%，而大众媒体仅占12%。这与目前民众获取信息的实际情况不相吻合，透露出民众在信息采取上的态度，以及现代信息才去过分依赖传统渠道所带来的制约，说明该博物馆的信息传递和民众的信息

接收间存在很大的沟渠，该博物馆在宣传上还有艰巨的任务需要完成。

观众的来源能体现出博物馆的省内宣传和省外影响力，不同学历的人来博物馆的目的或许有所不同，关注的重点和满意度满意羡慕也不同；通过调查观众参观博物馆目的来了解博物馆自身的形象，能体现出博物馆在宣传博物馆文化时采取的态度，是文化的殿堂还是学习娱乐的大众场所；了解观众闲暇时间的花费方式来了解博物馆是否真的融入到了居民的心中，成为众多休闲娱乐场所中的一份子；了解途径能够体现出博物馆宣传和观众接受之间的差异；而满意项目的差异，能或多或少的指出其中的不足之处，博物馆一个继续努力的方向。最后将年龄分段和满意项目之间做了一个统计，体现出要博物馆做得更好就需要为各个年龄段的观众提供适合的展览活动，让博物馆为更多的人服务，更好的实现博物馆的功能。该项介绍所需数据详见PPT。

从此次调研中得出，该博物馆针对其目标观众——中小学生的观众宣传多样，海报、宣传画册和传单都有，但针对大众的宣传力度有待进一步提高。该博物馆的会员制能为博物馆增加很多观众，会员仅50元一年，而成人的门票费用是30一人，而且义务教育阶段的学生免费参观，所以其观众量较稳定。此外，该博物馆经常举办讲座和演讲比赛活动，并不断推出展览，更有流动展览，所以其宣传力度应该不断加大以让更多的人享受到其滋润。

二 发现的问题

博物馆的发展离不开观众的支持，上面的数据能一定程度上表明目前博物馆与观众之间的信息传递沟通方面有很多的工作要做。小组通过调研，认为目前博物馆宣传方面存在以下几个问题： 1 博物馆态度有待改变

我国处于社会主义的初级阶段，精神文明建设正在如火如荼的进行着，群众对博物馆的认知程度不深，而博物馆本身也把自己作为一个文化的高贵天堂而不是群众娱乐休闲的的场所，这样的态度影响了博物馆在宣传自身时所才去的态度，影响着观众和博物馆之间的心理差距，影响它在民众之间的进一步传播。因要想此博物馆真正融入民众的生活，博物馆态度的端正很重要。

2 对宣传工作的不够重视

博物馆的发展离不开观众的支持，但只有民众知道了博物馆的存在和将要举办的展览的基本信息，才有可能参与其中，才能实现博物馆的社会职能。目前博物馆对藏品和展览的重视程度普遍高，但对于博物馆及展览信息的宣传却不以为然，重视力度明显不够。 3 目标观众群体不明确或观众覆盖率不高

有针对性的重点开展宣传工作，有利于明确更好的实现博物馆的职能。博物馆选择的重点观众群

体即目标群体观众不明确，就无法

开展有特色有针对性的宣传；也有

部分博物馆走到了另一个极端，仅

开展针对目标观众的特色宣传，针

对社会群体大众的普及宣传却少有，

这不利于博物馆职能的全方面实现，

将全民享受物质文化遗产和精神文

化遗产当作一句口号，观众仅集中

于目标观众，使得即使是博物馆附

近居民也不知道该博物馆的展览及活动，又何谈积极参与其中呢，因此，出现观众覆盖率不高的现象。

4 宣传方式有待增多

开展形式多样的宣传活动有利于民众多方面了解博物馆这一机构及博物馆的展览和征文、演讲、讲座比赛等活动。博物馆或许是出于宣传经费的考虑而采取

形式陈旧单一的方式来

“推广”自己，但这恰恰

不利于其“推广”目的的

实现。而今是获取信息渠

道多样的时代，博物馆应

当在保证质量的情况下广

泛利用各种渠道在“外包

装”上多下功夫，扩大自

己的社会知名度和影响力。

5 信息更新速度慢

这影响了民众对于博物馆信息的及时获取和与观众沟通对接的实现。例如，本组原先选定并事前在网上查找了相关资料做了一定了解的中国皮影博物馆，就是由于其信息更新过慢，使得它搬迁并更名的消息少有人知，这会对潜在观众的参观意愿产生一定程度不良的影响。

三 意见和建议

针对上述在调研中发现的问题，小组提出了如下意见： 1 端正态度，做民众的服务者。

博物馆作为社会主义文化建设的一股力量，应该是文明创造者——广大的人民群众的服务者，而不是管理者。要对馆内人员进行思想文化教育，并通过一些考查如观众留言、评价打分来提高博物馆馆内人员的服务心，以更好地服务为博物馆赢得一定的名誉。另外，只有端正了态度，才能更好的主动出击，从民众的实际需要出发去筹办展览，才能从贴近实际、贴近生活、贴近群众的考虑出发宣传博物馆的信息。

2 做好基本博物馆知识的普及。

做好普及工作，让群众了解到这一机构的存在意义，让他们知道博物馆里不仅有历史文物，也有现代工业的产物，是与当代生活

篇二：参观四川科技馆

参观四川科技馆

天水市麦积区马跑泉中学七年级 宋 欢

国庆节，我们去成都旅行。第一天早晨，我们去了四川科技馆。走近天府广场，远远看见一尊高大雄伟的毛主席像，周围簇拥着五彩缤纷的鲜花。毛主席的身后，是“四川科技馆”五个大字。

进科技馆，一楼展厅是航空航天展，那里陈列着我国第一颗人造卫星“东方红一号”，还有神舟五号、六号卫星，长征系列运载火箭模型。在大厅中央，我们观看了神舟六号模拟发射，使我们大开眼界，为高度发展的科技喝彩不断。

乘坐电梯到二楼。老远就听见美妙的萨克斯音乐，还以为是音乐会呢。我和妹妹跑到人群中一看，呀，原来是机器人在表演。它们一共有六个，身材和普通成年人差不多，穿着橙色的外衣，戴银色面罩，错落地站着，手里拿着萨克斯和伴奏乐器。你看它们一个个煞有介事，手指灵巧地拨弄着乐器，发出动听的声音，它们的身体还随着音乐的节奏左右摆动呢！我好奇地问爸爸：“机器人靠什么来发出动作和声音呢？”爸爸说：“那是计算机设计的程序来控制的。”哦，科学家可真有本领，制造了这么美妙的机器人！

接着，我们参观了三楼光学馆、声学馆、动力学馆，还有四楼生命科学馆，跟一群小朋友走近了一间化学实验室。这件实验室没有太多的仪器，有一个实验器材柜立在墙角，前面一张桌子，桌子前围坐了一些小朋友。我们正在发愣，一位慈祥的老奶奶走了过来，她满脸

微笑，和气地告诉我们，这是教同学们做实验的地方。我们七嘴八舌地请她给我们教。她坐到桌子后面，我们围到桌前。老奶奶在一个烧杯里放入一些水，让我们用鼻子闻。并告诉我们：“闻的时候鼻子不要离杯子太近，要轻轻地用手扇杯口，再用鼻子闻扇过来的气味。直接闻，就容易被杯中可能发出的有毒气体中毒。”做完这些动作，在水中放入了一些方便面渣，这是含有淀粉的物质。老奶奶说：“用馒头、土豆条代替也行。”放入后，滴了几滴碘酒，摇一摇，神奇的现象出现了！那些方便面瞬间变成了蓝色。老奶奶说：“这是因为淀粉遇到碘酒变蓝色了。还可以还原哦！”老奶奶有用小勺盛了几粒维生素C片，研成粉末，放进杯里，一会儿，那些方便面又变成原来的白色了。老奶奶说这叫还原。那位奶奶又强调：“凡是进实验室的东西，都不能吃，一定要记住噢!”这真是一次有趣的实验。

这次参观，我们受到了一次难得的科学教育，增长了知识；看到了我们国家的科学高度发展，前景很美好；也使我产生了深深的感想：试想，如果不是祖国繁荣富强，科技高度发展，我们能够快乐地学习科学文化知识吗？会看到今天这样的成就吗？如果不是科学家和工作人员的辛勤劳动，我们会有这么好的参观条件吗？如果不是父母给了我健壮的身体、良好的文化素质，给了我旅游的机会，我会看到这么广阔美妙的科学天地吗？在文章即将结束的时候，让我们衷心地感恩祖国，感恩时代，感恩父母，感恩文明的创造者吧！

篇三：参观四川科技馆

参观四川科技馆

广安希望小学四〃八班 黎文灿

我的理想就是要当一名科学家，由于我对科学的好奇，所以爸爸决定带我到科技馆去看一看。

那天上午是一个晴空万里的好天气，我们赶到座落在成都天府广场北侧的四川科技馆。这里可真热闹，来这里参观的人真不少，有学生、有老人、也有解放军，人来人往，络绎不绝。

科技馆展区一共分三层。我和爸爸一道进入科技馆一楼大厅。这里是“航空航天展区”，有很多的航空模型，还有飞机发动机实体。在这里，我们观看了“神舟六号”从发射到回收全过程的录像资料片，还坐进模拟飞机驾驶仓，体验了驾驶飞机的乐趣。之后，我和爸爸饶有兴趣走进4d电影院，戴上立体眼镜。不一会儿，电影开演了，片名叫《恐龙危机》。恐龙的脚步让地面出现了一条裂缝，我感觉自己就在恐龙面前，好像就要被恐龙吃掉。十五分钟的电影真是惊心动魄，恐怖极了！

我们乘扶手电梯来到二楼机器人展厅。首先听到一阵优美的音乐，我一看，原来是“机器人乐队”在表演。他们演奏着各式各样的中外名曲，声音婉转悠扬，惟妙惟肖。我想今后如果都是由机器人来表演，那该多好呀！在这里，还展

出了一辆被拆开的汽车，能完全清清楚楚地看见汽车内部机械运行状况。

到了三楼展厅，这里展出的主要是声学、光学、物理、化学和天象……真是目不暇接。

声学光学中，我最喜欢“时光隧道”，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转,好似你人在转动似的。在这展厅，我们还看到了我国古代科学家所发明的指南针、地震仪模型，我真为自己做为一名中国人感到骄傲和自豪。

当我参观完科技馆意犹未尽走出科技馆大门时，已是夕阳西下。站在科技馆广场回头望去，高大的建筑上“四川科技馆”五个大(公 有 ）字特别醒目，让人振奋，我在心里暗下决心，我一定要努力学习，增长知识本领，长大后做一名科学家，为我国科学事业不断进步贡献自己的力量！

篇四：参观四川科技馆

参观四川科技馆

时间过得真快，转眼间周末又到了。这周末不仅是快乐的，更是充实的，因为我们小

记者要去参观四川科技馆和观看4D电影了。

四川科技馆坐落于成都的市中心____天府广场旁，它是用青色和红色砖瓦砌成，共有

四层楼，外面装饰颇有古典韵味，而里面却是现代化的装修，里外相对比，再加上前面气势

雄伟的毛主席像，让它成了成都的一大盛景。

小记者们来到科技馆里，顿时惊呆了，真不愧说科技馆是人类智慧·文明的结晶，因

为里面飞机·汽车·机器人·电子科学······一应俱全！我先来到 二楼机器人馆，我顿时

被一组机器人乐队吸引住了，只见他们个个拿着乐器，前面的机器一指挥，立刻一首优美的

歌传入了耳际中。他们演奏的样子，仿佛真人一样，我相信在未来机器人能为人们做更多的

事。

接着我们来到了一个巨大无比的笼子前，这种笼子叫做“法拉第笼”，里面放着导电板，

这样人在里面才不会电伤，这时进去了两个叔叔为我们演示，关上上门之后合上电源，只

见电压表显示“5万伏”！里面电的亮度可以轻易把人灼伤，那两个叔叔却浑然不怕，竟还

敢用手去摸呢！正当我感到困惑时，一位讲解员阿姨给了我答案。原来是因为叔叔们站在导

电板上，身上任何地方都是5万伏，成了一个“电人”，笼子的电压也是5万伏，正负抵消

电压为零。而我们外面的人是站在地上，地面电压为零，笼子电压5万伏，我们如果去摸的

话便会常为导电体。看来点也能被人掌控啊！

看了不同的场馆后，我们来到4D影院，观看《博物馆惊魂夜》里面的场景非常真实，

不得不为人类科技叫绝。

快乐的时光总是那么短暂，我们怀着恋恋不舍的心情回家。

篇五：四川科技馆招聘

附件

注：1.本表各岗位相关的其他条件及要求请见本公告正文；2.报考者本人有效学位证所载学位应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符；报考者

本人有效的毕业证所载学历和专业名称，应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

— 1 —

— 2 —

初中作文