什么的扇子神通广大

篇一：四年级复习卷

四年级（下）语文复习卷

一、词语积累和运用。

1、（横线上填成语）孩子们 的六一儿童节终于到了，校园里处处 ,同学们个个显得 。

2、礼堂里的人真多！一看，我的脑海里便想起 、 、 等成语。

3、熟悉你的老师吗？请用几个成语说说其中一个给你的印象。（不少于3个） 、 、 。

4、春天到了，各种 竞相开放，花园里真可谓 、 （用上你积累的描写花草的成语）。

5、从后面所列的成语中选择合适的词语写在横线上。

（1）真挚的朋友往往 ，说的是 ，甚至可以说是 ，在他面前，你可以 ，不会 、 ；（言为心声 肺腑之言 金玉良言 畅所欲言 欲言又止 一吐为快）。

（2）、一听到学校要举行高空投蛋比赛这个消息时，我一下子懵了，回到家里，我 地忙活了半天，也没成功。后来我突然想到邻居 的大哥哥，我高兴得 ，因为这个和我 的大哥哥多次参加科技活动都获过奖，他可以说是科技方面的 ，有了他的帮助，这下我可不会再 。（情同手足 手舞足蹈 心灵手巧 行家里手 手忙脚乱 束手无策 ） 二、完成下列句子填空，注意用上这学期学过的名言警句。

1、表姐参加高考，却没有考上，但又不想再复习，心情很沮丧，如果让你去安慰、劝说她，你准备怎样说 。 2、你的表弟在学习上，没有恒心和毅力，高兴起来了，学习到半夜也不愿休息；不高兴时，又将书本扔到九霄云外，不管不问。他志向远大，却不重视基础知识的学习，所以成绩总是不理想。你如何去劝导他。 。 3、同学之间、邻里之间、亲朋好友之间说话都要注意方式方法，一句体贴、关心的话语会暖人心扉，而一句恶毒的话也会使人寒彻心扉。正像俗语“ “说得那样。

4、爸爸妈妈和老师对我们的关心、教育往往通过严厉的话语、严格的要求来实现的，正所谓“ ”。 5、要想维持正常的社会生活秩序，人人都必须遵守公共生活规则。 说的就是这个道理。

6、我的外祖父常年在外漂泊，年龄越来越大的他常常思念故乡，渴望回到家乡。正如陶渊明的一句诗所说的那样： 。 三、课外积累和运用。

1、如果到了中秋佳节或重阳节，你不能去看望爷爷奶奶，请你给他们打一个电话，

表达自己的问候与祝福。 你在电话里会说：

2、你的一位同学考试没考好，很沮丧，请你写句话鼓励他，其中最好引用一句诗词名句。

3、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。校园的墙壁、花坛里的标语

牌、周围的公益广告牌等处处有语文，写一句你从上述地方积累到的句子 。 4、看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句“

“劝他；看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，我会用“ ”这句名言告诫他。

5、交通事故每年都要夺走很多人的生命，为人们带来很多痛苦，请你拟写一条注意交通安全的宣传语：

四、课外知识积累和运用。

1、选择历史人名填在下面的歇后语中。

包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空

（ ）的作风——铁面无私 （ ）的扇子——神通广大 （ ）舞大刀——拿手好戏 （ ）门前弄斧子——讨学问来了

（ ） 从军——女扮男装 （ ）保唐僧——忠心耿耿 2、选词填空 诚心 关心 信心 耐心 恒心 爱心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ）。与人交往要（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。

篇二：小学语文5年级

小学五年级语文测试

一．看拼音写汉字。 dān wù （ ） shèn zhònɡ （ ） duàn liàn （ ）

diàn táng （ ） bǎo lěi （ ） fǒu zé （ ）

二．多音字标拼音。

着 （ ）迷 伺 （ ）候 贝壳（ ）

着 （ ）装 伺 （ ）机 地壳（ ）

着 （ ）法

秘 （ ）密 差 （ ）额 参差（ ）

秘 （ ）鲁 差 （ ）劲 出差（ ）

三．修改病句。 1、经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。

2、今天老师表扬了我，我太感动了。

3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

四．选择历史人物填入下列歇后语中。

包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空

（ ）的作风-----铁面无私 （ ）的扇子------神通广大

（ ）舞大刀-----拿手好戏 （ ）门前问斧子-----讨学问来了

（ ）从军-----女扮男装 （ ）保唐僧------忠心耿耿

五．按要求写词语。

1、写含有不字的成语：__________ ___________ __________ __________

2、写清清楚楚（AABB）式的词语：__________ __________ __________ __________

3、描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________

六．完成下面的阅读。

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的

伞。

看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。

半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处便说娘要有把伞就好了咱买一把吧娘好久没做声最后才说买咱买一把‖

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。” 终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！” 啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水??‖

从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。‖

1、写出下列词语的反义词。

滚烫( )偶然( )

2．把反问句改成陈述句。

她哪儿有钱给我买伞呢？

3、文章第4小节中划横线句子没有标点符号，请给加上。

4、文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二、第三段的段意。

第二段：

第三段：

5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出

泪水？请把你的理解简单地写在下面。

考

晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得不仅要准确，还要迅速，好吗？”“好!”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会回答吗？

爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一楞，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重？”妈妈说：“对了，要听清问话。”

爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。

“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”

接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大!”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了，满意地笑了。

这时，爸爸语气平静地说：无论“遇到什么问题，都要认真思考；尽管是很容易的，也应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。

1．给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号)

闹：①不安静 ②吵、扰乱 ③干。

(1) 否则会闹出笑话。( )(2) 方塔街是我市的闹市区。( )

乘：①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用

(1) 我们全家在门前场地上乘凉。( ) (2) 我们一起乘车去公园吧。 ( )

2．联系短文回答问题。

(1) “我吸取了前两次的教训，盘算了一会说”句中的“两次教训”是指

① ②

(2)最后一节里，爸爸教育我，说了两层意思：

一是 二是

八．作文

我学会了____________________

要求：（1）把题目补充完整；（2）把学习的经历体会写出来；（3）字迹工整，不少于400字。

我学会了

篇三：语文上册试卷 文档

Xuán yá shēn yín má zuì zhènɡzhònɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡbài

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、 选择合适的序号，填在前面的括号里。(2分)

1、A. liánɡ B. liànɡ

（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量体温 （ ）自不量力

2、没有别字的一组是（ ）

A.凡是 飞常 消毁 侵略

B.维护 给矛 贡现 威胁

C.充足 遗传 朴素 凯歌

四、请修改下面的病句，你一定有这个能力。（８分）

1、经过努力， 我作业本上的错别字大大进步了。

2、今天老师表扬了我，我太感动了。

3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

五、回忆课文内容，填空。聪明的你一定会。（16分）

圆明园在 ，是一座 。它由 、 、 组成，所以也叫圆

明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面， 地环绕在圆明园周围。

这段描写了圆明园的 ，用一个词来概括它，即 。

花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它

__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。

六、我会填（8分）

1、今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古

诗： ， 。

2、选择历史人名填在下面的歇后语中。

包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空

（ ）的作风-----铁面无私 （ ）的扇子------神通广大 （ ）舞大刀-----拿手好戏 （ ）门前问斧子-----讨学问来了

（ ）从军-----女扮男装 （ ）保唐僧------忠心耿耿

七、仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。（12分）

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。

看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀!

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 竟不能体谅娘的难处 便说 娘 要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才说 买 咱买一把 ‖

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!” 啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖

从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。‖

1、写出下列词语的反义词。(1分)

滚烫( ) 偶然( )

2．把反问句改成陈述句。(1分)

她哪儿有钱给我买伞呢?

3、文章第4小节中没有标点符号，请给加上。(3分)

4、文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二、第三段的段意。(4分)

第二段：

第三段：

5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出

泪水?请把你的理解简单地写在下面。(3分)

八、习作（30分）

要求：

1、自由命题。

2、可以选写秀美的景物，经历过的事，熟悉的人，自己的快

乐、烦恼，自己的梦想……

3、内容具体，感情真实。

苏教版小学语文第九册期末试卷（一）

班级___________ 姓名___________ 成绩___________

亲爱的同学们，相信你能写下最满意的答案，留下最令人欣赏的字迹！一、用对号划出加点字的正确读音。

炽(chì zhì)热 押解( jiě jiè) 秘( bì

mì)鲁 禁(jīn jìn)不住

锃(cèng zèng)亮 滋润(ruì rùn) 漂(piāo piào)流 水淋淋(līn lín)

二、看拼音写字。

qià xiē chuō zhà gāo guī

融 脚 穿 奸 船 丽

三、积累、运用。

1、把下列成语补充完整。

街头（ ）尾 （ ）不及待 持之以（ ） （ ）水穿石自相（ ）盾 烟雾迷（ ） 精（ ）绝伦 （ ）竽充数

2、照样子填空。

学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时，你会想到的字是（ ）、（ ）、（ ）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（ ）、（ ）、（ ）等。

3、按要求写句子。

（1）写个句子，用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。

（2）照例子写句子。

例（1）天空中的星星一闪一闪的。 天空中的星星快活地眨着眼睛。

蟋蟀在洞穴前又叫了起来。 例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀，谁见了都想上去亲一下。

今天的雪真大呀，

4、修改病句。

（1）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。

（2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。

四、按课文内容填空。

1、不要人夸颜色好，______________________。（《墨梅》）

____________________，要留清白在人间。 （《石灰吟》）

2、那像 ________ 一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样________的，是在石缝间________的涧水的声音；那像________一样________的，是飞瀑急流 ________ 的声音。（《鼎湖山听泉》）

3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。

__________________________________________________________________________________

4、读过了《访问环保专家方博士》后，我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语，提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。

5、本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体会。

（1）《天鹅的故事》

________________________________________________________________

（2）《装满昆虫的衣袋》

____________________________________________________________

（3）《 》

_______________________________________________________________

五、阅读短文，完成练习。

（一）

岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边，只见一江春水hao hao dang dang ____________地流向天边…… 李白按捺不住激动的心情，随即吟出了kuai zhi ren kou __________的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：

故人西辞黄鹤楼，____________________。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1、在拼音后面的横线上写成语。

2、将诗句补充完整。

3、联系上下文理解诗句，选用文中词语解释下列词语。

故人：_____________ 碧空尽：_____________

唯见：_____________ 天际：_____________

4、文中“凝视”有“看”的意思，请你写四个表示“看”的词。

_____________ _____________ _____________ _____________

(二) 天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”

骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”

鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？”

听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……

篇四：应有怎样的神通广大

应有怎样的神通广大■唐小勇

新上映的影片《智取威虎山》，再次展现了杨子荣的英雄形象。据悉，这场富有传奇色彩的战斗结束后，国民党旅长座山雕哀叹说：“没想到我崔某闯荡60年，败在你们解放军一个排长手里。”而杨子荣则感慨道：“为人民事业生死不怕，对付敌人就一定神通广大！” 杨子荣这句话不只说出了作为一名革命军人的英雄气概，也道出了展现英雄气概的动力之源。战争既是谋略、智慧的较量，更是信仰、精神的较量，只要有勇于为人民事业而死的意志，有本领、有血性，就必定神通广大，攻之必取、战之必胜。

由此，笔者不禁想到曾经一度在一些人身上表现出的另一种神通广大，他们不是把心思和精力用在精武强能上，而是用于搞交际、拉关系、结人缘上。他们上能通天、下能入地，没有不认识的人，没有办不成的事，没有打不通的关节，没有解不开的难愁。这种人不仅自以为得意，而且也赚得部分人羡慕的目光。现在，我们真的应当好好反躬自省，这种神通广大是一名革命军人素质所需要的吗？是值得我们为之钦羡的吗？这种神通广大，说到底不过是一种投机钻营的本领，仅仅为实现一己私利而已，于部队战斗力建设极其有害，于部队风气建设极其有害。这哪是什么神通广大，而是不务正业、自毁长城。 习主席在提出培养新一代革命军人时强调了“有本事”这一条。有本事是职业精神必然要求。身为军人必须精武艺、通谋略、强技能，在谋求打赢上拥有神通广大、无所不能的本领。杨子荣等革命先辈做到了，我们这一代革命军人应一代更比一代强，要做得更好。要把用

之于个人目的神通广大当成卑微和耻辱，把军事能力上的神通广大当成追求和骄傲。

篇五：六年级语文试题

一、积累及运用

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）

A．栖（xī）息 嫌恶（wù） 头晕目眩（xuàn）

B．厄（a）运 滑稽（jī） 忍俊不禁（jìn）

C．湛（zhàn）蓝 静谧（bì） 更胜一筹（ch?u）

D．伫（zhù）立 聘请（pìn） 苦心孤诣（yì）

2、看拼音写词语

Xuán yá shēn yín má zuì zhanɡ zh?nɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

yǐn bì zhēn chá jū shù jùn qiào

（ ） （ ） （ ） （ ）

chún shú qīng mia hǔ p? cán fai

（ ） （ ） （ ） （ ）

3、下列书写有错别字的—项是( )

A．海枯石烂、千姿百态、惊慌失措、历历在目

B．黯然缥缈、春华秋实、恍然大悟、水波粼粼

C．骇人听闻、诲人不倦、随声附和、莽莽榛榛

D．踉踉跄跄、塞翁失马、心旷神贻、怡。更胜一畴

4、没有别字的一组是（ ）

A.凡是 飞常 消毁 侵略

B.维护 给矛 贡现 威胁

C.充足 遗传 朴素 凯歌

5、选择合适的序号，填在前面的括号里

A. liánɡ B. liànɡ

（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量体温 （ ）自不量力

6、补充成语

( )高望重 意味( )长 投( )取巧

( )( )乐道 望( )生畏 随心所( )

不拘一( ) ( )冲( )撞

7、修改下面病句

(1)有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

（2）在北京奥运会上,中华健儿打破了一次又一次世界记录。

(3)经过努力， 我作业本上的错别字大大进步了。

(4)今天老师表扬了我，我太感动了。

(5)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

(6)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

（7）经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

（8）昨天中午刮了一天的风。

（9）我们小队实施并制定了暑假计划。

（10）重庆的夏天是全国最炎热的城市。

8、选择历史人名填在下面的歇后语中

包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空

（ ）的作风-----铁面无私 （ ）的扇子------神通广大 （ ）舞大刀-----拿手好戏

（ ）门前问斧子-----讨学问来了

（ ）从军-----女扮男装 （ ）保唐僧------忠心耿耿

二、仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。

看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀!

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 竟不能体谅娘的难处 便说 娘 要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才说 买 咱买一把 ‖

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”

啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水??‖

从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。‖

1、写出下列词语的反义词。

滚烫( ) 偶然( )

2．把反问句改成陈述句。

她哪儿有钱给我买伞呢?

______________________________

3、文章第4小节中没有标点符号，请给加上。

4、文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二、第三段的段意。

第二段： __________________________________________________

第三段： __________________________________________________

5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。

三、选出带点字的正确读音画“--”线。

阻挠（náo ráo） 勉强（qiǎnɡ qiánɡ） 厌恶（wù a）

喷香（pēn pan） 称心（chan chanɡ） 倔强（ju? jua）

四、在括号里填上恰当的字词。

1．（ ）急跳墙 车水（ ）龙 画（ ）添足

（ ）肠小道 声名（ ）藉

2．认真对成功正如马虎对（ ）

微笑对高兴正如流泪对（ ）

点头对同意正如摇头对（ ）

3．（ ）的表演 飞快地（ ） 发出（ ）

（ ）的湖面 欢快地（ ） 完成（ ）

（ ）的草地 一遍一遍地（ ） 增加（ ）

4．老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。

李刚（ ）刻苦学习，（ ）成绩优秀。

五、按要求写句子。

1．科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句：_______________________________________

2．清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句：________________________________

3．在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：

4、我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

改为陈述句：____________________________________

改为感叹句：____________________________________

5．用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）

②（指很自豪）

6．写一句关于“爱国”的名人名言：

六、阅读下面文章，按要求作答。

秘 密

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi b?）的退休

字数作文