不轻信别人名人名言
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:24:21 高中作文
篇一:不放弃的名人名言
差,都一直坚持写日记。 20 余年,从不间
断,只有到最后病危的时候,才被迫停下笔来。齐白石画画
——生命不息笔不辍
勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至老不衰。在 70 余年的画画生涯中,他差不多天天都要作画。 27 岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持久有恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅。对艺术真是孜孜不倦。 1957 年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康情况已大不如以前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争,画了一幅花中之王——牡丹,这是他一生中画的最后一幅画。
徐特立毕生的坚持
——活到老,学到老
徐特立认为读书固贵理解,也须记忆。要理解得好,必须记忆一些基本的东西。但老年人的记忆力衰退了,今天看的书,明天又忘了。因此他就把书中重要的地方,或精当的语句,用大字摘录出来,张贴在壁上,就寝前向壁朗读或默念,第二天起床,又是这样,一直到能背诵为止。 1976 年,他已经 90 高龄,仍坚持这样做。
欧立希的“六零六”
——医学研究也需要持之以恒
细菌学家欧立希,为了医治当时流行的“昏睡病”,发现一种叫“阿托什尔”的化学药品,可杀死引起昏睡病的稚虫,但是,美中不足,这种药物又会给人带来双目失明。欧立希和他的助手坚忍不拔,经过 606 次试验,失败 605 次,终于成功地制造出一种既能挽救昏睡病人,又不伤害病人视力的药品,取名叫“六零六”。
米开朗琪罗绘成巨幅壁画
——恒心成就艺术巨著
1508 年,意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗接受了为罗马西斯廷教堂绘屋顶大壁画的任务。任务相当艰巨:屋顶高达 20 多米,面积 300 平方米,画中人物 340 多个。他夜以继日地工作,多少次从脚手架上摔下来,还摔成过重伤。经过 4 年零 3 个月的艰苦努力,终于完成了这幅轰动全意大利的巨幅壁画,但他的身体已摔成畸形。
刀美兰成长的经历
——持之以恒的练习是艺术造诣的保障
中央电视台《艺术人生》节目中介绍了著名舞蹈表演艺术家刀美兰成长的经历。刀美兰舞蹈以其质朴、自然、纯真、甜美的独特风格,给人们留下了难忘的印象。我国新舞蹈奠基人吴晓邦曾为之赞叹:这哪里是人在舞蹈 ? 分明是神从天上降临 ! 她之所以取得这样高的造诣,是与她平时苦练硬功分不开的。刀美兰在中央东方歌舞团工作时,住在一个仓库里,夏天热、冬天冷,生活环境十分艰苦,但她每天练十几个小时的基本功,累得有时连饭都不想吃,瘦得只有四十几公斤。年复一年,日复一日,持之以恒,这需要多么坚强的毅力 !
30 年努力造就成功
——成功在于坚持
美国科学家富兰克林幼年家贫。他 8 岁上学, 12 岁就当印刷所的小学徒。但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发奋自学,硬是从零开始打基础,经过近 30 年的努力,自学了有关电学方面的大部分知识,从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律,成功地揭示了雷电的秘密。
挺住,再坚持一下
——坚持,才能成功
1950 年,弗洛伦丝·查德威克因成为第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名于世。两年后,她从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩,梦想再创一项前无古人的纪录。
那天,海面浓雾迷漫,海水冰冷刺骨。在游了漫长的 16 个小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身筋疲力尽而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方,只见眼前雾霭茫茫,仿佛陆地离她还十分遥远。“现在还看不到海岸,看来这次无法游完全程了。”她这样想着,身体立刻就瘫软下来,甚至连再划一下水的力气都没有了。
“把我拖上去吧 ! ”她对陪伴着她的小艇上的人说。
“咬咬牙,再坚持一下。只剩一英里远了。”艇上的人鼓励她。
“别骗我。如果只剩一英里,我就应该能看到海岸。把我拖上去,快,把我拖上去 ! ” 于是,浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖上了小艇。
小艇开足马力向前驶去。就在她裹紧毛毯喝了一杯热汤的工夫,褐色的海岸线就从浓雾中显现出来,她甚至都能隐隐约约地看到海滩上欢呼等待她的人群。到此时她才知道,艇上的人并没有骗她,她距成功确确实实只有一英里 ! 她仰天长叹,懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。
我们必须要有恒心
——恒心意味着战胜一切困难
1867 年 11 月 7 日,居里夫人诞生于波兰华沙的一个中学物理教师的家庭。由于生活困难,她从 17 岁起给人当家庭教师。她把得来的工资寄给姐姐,帮助她到巴黎入医学院读书。 6 年后,姐姐毕业了,再回过头来帮助妹妹,使她也能到巴黎深造。她在巴黎大学读书期间,生活极其清苦。她租了 6 楼的一间小阁楼,夏天又闷又热,冬季冷得连脸盆里的水都结了冰。为了节省灯油,她晚上到附近图书馆看书,等图书馆关门后才回去,点起油灯,攻读到深夜二三点钟。严冬,她把所有的衣服都盖上,仍不足御寒。什么困难都挡不住她的上进心。她当家庭教师时给姐姐的信上写道:“我们的生活都不容易,但是那有什么关系 ? 我们必须有恒心,尤其要有自信力 ! 我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到 ! ”
决不能放弃
——恒心是执著的精神
1948 年,牛津大学举办了一个“成功秘诀”讲座,邀请到了当时声誉已登峰造极的伟人丘吉尔来演讲。 3 个月前媒体就开始炒作,各界人士引颈等待,翘首以盼。
这天终于到来了,会场上人山人海,水泄不通。全世界各大新闻机构都到齐了。人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家 ( 丘吉尔曾获诺贝尔文学奖 ) 的成功秘诀。 丘吉尔用手势止住大家雷鸣般的掌声后,说:
“我成功的秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不、决不放弃;第三是,决不、决不、决不能放弃 ! 我的讲演结束了。”
说完就走下讲台。
会场上沉寂了一分钟后,才爆发出热烈的掌声,经久不息。
哲理材料
蜂蜜如何酿出
一只蜜蜂要酿出一公斤蜂蜜须往来飞行 30 万公里,吸吮 1200 万个花朵的汁液,每次采集归来,还要把汁液从胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自己胃里,如此吞吞吐吐 120 次到 340 次,汁液成蜜汁,但这时的蜂蜜,还有大量的水分,不适宜储藏,蜜蜂还要不断地鼓翅扇风,使水分蒸发掉,最后变成浓稠的蜜糖。由此观之,蜂蜜 酿自于蜜蜂的锲而不舍中。
磨杵成针
相传我国唐代大诗人李白,小时候念书缺乏耐心,常常逃学。有一天,他来到一座高山脚下,见一位老太太在磨一根铁棒。李白很疑惑,就上前追问。老太太告诉他要磨出一根绣
花针。李白惊讶不已,铁棒如何磨成针呢?老太太说:“只要有恒心,不怕不成功。”李白深受启发,自此他发愤读书,毫不懈怠,终于成为一代“诗仙”。
永远的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入座的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状、不思进取、害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
与财富失之交臂
在日本有这样一则流传的故事。说的是有两个老实巴交的渔民,一个叫阿呆,一个叫阿土,他们都梦想着成为大富翁。有一天,阿呆做了一个梦,梦中有人告诉他对岸的岛上有座寺,寺里种有 49 棵朱槿,其中开红花的一株下有一坛黄金。阿呆满心欢喜地驾船去了对岸的小岛,岛上果然有座寺,并种有 49 棵朱槿。此时已是秋天,阿呆便住下了,等候着春暖花开。肃杀的隆冬一过,朱槿花怒放了,可都是清一色的淡黄,却没有一株开红花的。阿呆把这一切只当作了一场梦,垂头丧气地回到了村庄。
后来,阿土知道了此事,他仅用几文钱从阿呆那里买下了这个梦。阿土也去了那座岛,并找到了那座寺。时令又恰是金秋,阿土住下来静候着第二年那个充满希望和诱惑的春天。温馨的春风给寺里带来了勃勃生机,朱槿花凌空竞放,寺里一片灿烂。奇迹就在这个时候出现了:一株朱槿盛开出美丽绝伦的红花,阿土激动地在树底下挖出了一坛金灿灿的黄金。他成了村里最富有的人。
可怜又可悲的阿呆,他缺乏的正是那种再坚持一下的耐心,因而黄金竟与他擦肩而过。
推销成功的一剂药方
秘书把名片交给董事长,董事长不耐烦地把名片丢了出去。
门外的业务员礼貌地说:“没关系,我下次再来,请董事长留下我的名片。”
秘书又硬着头皮把名片递进去,董事长气极了,把名片撕成两半丢到垃圾桶里,并且拿了 5 块钱,发疯似的说:“ 5 块钱买他 1 张名片,叫他走 ! ”
秘书把 5 元钱交给业务员,业务员又拿出一张名片说:“我的名片 2 块 5 毛钱 1 张, 5 块钱可以买 2 张,所以我还欠董事长 l 张名片。麻烦交给他。”
没多久,办公室传出一阵笑声。接着,董事长满面笑容地走了出来,热情地把业务员迎了进去。
创新论证
放弃也是一种坚持
“做事要有恒心”,我们常常这样被叮咛着。同时,我们也在一直把“锲而不舍,金石可镂”当作我们的座右铭。但是有时我们经常会有这样的困惑,需要坚持的事情在过程中变质了,难道我们还需要继续坚持吗?面对这样的困惑,我想我们应该理直气壮地对它说“拜拜”。我们不再困惑,不再会被陷入这样的死胡同,因为我们选择了放弃。
然而事实上,说起来简单,做起来却很难。面对一段曾经真挚的感情,却遭受到朋友或者爱人的背弃,最糟糕的是我们无法割舍,无法从阴影中走出来,总是希望他们仍然在自己身边,无尽的痛苦甚至使我们想到了做傻事。但是这样的坚持仍然于事无补,我们必须要勇敢地对自己说:该放弃了。我想这样做更多的是一种解脱。
因此,勇敢地对自己说:我要放弃了。那么死胡同将离我们远去,新的大道向我们走来。 项羽学习:无恒心埋隐患
据史书记载,楚霸王项羽年少时对待学习用心不一,学书识字不多久就没兴趣了,想去学剑术,练剑时间不长又腻了,又欲学兵法。其叔父项梁对此大为光火,然而项羽却是“壮志凌云”,回答起来振振有词:“学书识字,能认会写自己的名字就足够了;剑术学得再精,也不过是学了‘一人敌'的本事,微不足道;要学就学‘万人敌'的本领。”这番话打动了项梁,于是便又开始向他传授起兵法。起初,项羽还学得挺有兴致,孰料时间一长,又故态复萌,依然浅尝辄止,结果没有一样能够坚持到底。项羽少年时代养成的这种坏毛病给他日后的“霸王事业”埋下了深深的隐患。他在楚汉战争中最终败北,其性情浮躁、缺乏恒心、谋略不足当属重要原因之一。
篇二:超经典名言(不看后悔一生)
1、 文化与时代的偏见与局限,对于任何一个人都是无法超越的
2、 强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。(《阴谋与爱情》)
3、 我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么价值呢?《生命中不能承受之轻》
4、 为了要使一个人极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。《汤姆.索亚历险记》
5、 离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。《泰戈尔诗选》
6、 天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里,后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才,后代又为此而在天才面前焚香。(《侏儒的话》)
7、 凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起,就倾心向往美的形体。(《文艺对话录》)
8、 盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险.(《格列佛游记》)
9、 我一贯追求的是:在人的肉体与幻想允许的范围内,获得最大限度的真诚和信任,以及对所有的一切尽可能长久的保证。(《镜中微瑕》)
10、 说史自省,读古明今。
11、 做人的最高准则在于诚信忠义
12、 商道六用人有道管理有方/
13、 得人则兴,失人则衰/
1.任人唯贤,避亲不避乡/
2.严以考察,敬以为用/
3.重金聘用,礼遇贤才/
4.任人所长,不拘一格/
5.劣汰优胜,奖罚严明/
6.晋商用人方式的借鉴
14、 尽管在不同的国家,不同的时期,由于不同的文化传统,不同人的性格爱好不同,因此每一个人对价值的判断和评价有所不同,但人类社会还是存在客观的普适价值观 如:
1.对生命的尊重(因此元朝、清朝、日本人、希特勒对平民的大规模屠杀,在任何时代、任何场合都是人类的耻辱);
2.对个性自由的尊重(因此,洗脑式的企业文化,是丑陋的落
后形式);
3.对幸福的追求(因此,打工妹们十八年来收入没有实际增加,是一个可悲的失败);
4.对真理和知识的追求(因此,不公正地对待不同意见,应该受到谴责,因为不同意见的交流甚至交锋,才是产生真理和知识的必由之路);
15、 以提升人的价值为手段和目标,从而提高竞争力的方式。我们称之为"竞优",顾名思义,即竞先争优。
16、 以打压人的价值为基本手段,从而获得暂时的竞争力提升。这种方式我们称之为"竞底"。
17、 凡事预则立,不预则废
18、 值得做的工作是:符合我们的价值观,适合我们的个性与气质,并能让我们看到期望。如果你的工作不具备这三个因素,你就要考虑换一个更合适的工作,并努力做好它。因此,对个人来说,应在多种可供选择的奋斗目标及价值观中挑选一种,然后为之而奋斗。“选择你所爱的,爱你所选择的”。
19、 民众做稳了奴隶的时代,也就是和平时期。民众欲做奴隶而不可得的时代,那就是战争时代。
20、 感情经得起风雨,却经不起平淡;友情经得起平淡,却经不起风雨。
21、 变老是人生的必修课,变成熟是人生的选修课。
22、 “承诺”没有统一零售价,有时一文不值,有时千金难买。
23、 你是幸运的,因为你可以选择爱我还是不爱我;而我只能选择爱你还是更爱你。
24、 当不得不面对残酷的现实时,唯有坚持心中的信念,但求能无悔此生。
25、 不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题
26、 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
27、 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心,却道故人心易变。
28、 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)
29、 认真地“倾听”—令你察已知人,审时度势;
由衷地“赞美”—帮你获取好感,赢得听众;
“真诚”地表达—让你更具亲和力,得到对方信任;
恰当地“设问”—使你掌握谈话的主动权,更有效地交流; 巧妙地“幽默”—彰显你的智慧,谈笑间绕过沟通的暗礁; 真正的“法则” 永远都简单有效。上述“法则”看似浅显,却历久弥新,永不褪色,其中蕴含着最根本的处世哲学和最精要的人际沟通之道。
30、 最会说话的人,懂得在别人说话时给予最大的认同,而其中最有效的窍门就是倾听,因此,最会说话的人也就是最会倾听的人。
31、 一个人具备什么样的心态和智慧,决定了他有什么水平的认识。
32、 想轻易地发现每个人身上最普遍的弱点,是很简单的事情,因为只要你观察他们最爱谈的话题便可以知道。因为言为心声,全心全意,心中最希望的,也就是他们嘴里谈得最多的。
33、 一昧的追求自己所想的成功,到最后发现所追求的“成功”只不过是尔尔。而到此时,年华已逝,岁月不再,回首一生,发现其实什么也没有得到,只是匆匆登上了山顶,到头来却发现只不过几片浮云。所以人生不求至尊但求尽欢,别被自己的理想蒙蔽了双眼。
34、 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。———— 斯蒂文森
35、 品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。
36、 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记.中庸》)
37、 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
38、 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。
水至清则无鱼,人至察则无徒
往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)
临患不忘国,忠也。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远)
39、 每一次改变,都是一次成长,每一个机会,都是一次腾飞!
40、 相信是成功的起点,坚持是成功的终点。
成功不是属于有才华的人,而是属于主动参与的人。
如果确认自己是对的,那就应该走自己的路。
观念的新旧,意味着是否接受新生事物。
勇者无畏,智者无惧。衡量真理要用时间和事实。
未来虽远,目光更远。
活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。
父母的观念是孩子的起跑点。
人生三阶段:比才华,比财力,比境界。
没有自己的改变,绝对没有生活的改变。
少年无聊,中年无事,老年无奈。
病来如山倒,病去如抽丝。
穷则变,变则通,通则久。
鼓励的办法更易使人改正错误。
41、 人生有三悔:一是遇良师不学;二是遇良友不交;三是遇良机不握。
42、 富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。
43、 人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物;人往往拿着错误的推论当正确的结论。
44、 机会像小偷,来的时候无影无踪,走的时候让你损失惨重。
45、 我们不知道的事情不等于没发生,我们不了解的事情不等于不存在。
46、 人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是抉择。
47、 世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。
48、 没有危机意识就是世界上最大的危机,21世纪最大的陷阱就是满足现状。
49、 健康不等于一切,但失去健康却等于失去一切。
50、 树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。
51、 一句好话,可以受用一生,一本好书,可以改变一生。
52、 吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
53、 人生四大梦:有价值的人生;对真爱的追求;对良师益友的渴望;一辈子不换的工作。
54、 人的一生:选对伴侣幸福一生;选对老师智慧一生;选对环境快乐一生;选对行业成就一生。
55、 人与人差别非常小,差别在思维方式,小小的差别决定了一个人的成功失败。
56、 一流人才做营销,二流人才做管理,三流人才做技术。
57、 危机之后一定有转机,转机之后,一定要把握生机。
58、 许多人死亡不是死于疾病,而是死于无知。
掌握趋势胜于追随流行。
行为从观念来,观念从学习来。
59、 没有备胎意识的人,人生就有很大的风险。
60、 很多人不能明辨是非,常把机会当诱惑,又把诱惑当机会。
61、 成功具备两颗心:一是好奇心,二是求证的心。
62、 现在做什么不重要,重要的是将来做什么。
63、 人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处
64、 世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。
65、 爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而容易失去自我,事物原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
66、 以克人之心克己,以容己之心容人。
67、 前方无绝路,希望在转角。
68、 爱其实是一种习惯,你习惯生活中有他,他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么,一旦失去,却仿佛失去了所有。
69、 每一种选择都有不同的结局,就如走不同的路就会有不同的风景。所以,如果想看灿烂的风景,不妨沉思片刻再做选择。
70、 对前途要看得乐观些,对人心要看得悲观些。
71、 、明明灭灭的人生,我愿作一盏灯,温暖你的寒冷,关照你的一生。
72、 星星啊,我曾无故地爱你很久,后来,我发现你属于所有的眼睛,我不爱你了。后来我又发现谁也无法占有你,我更爱你了。
73、 在什么都不确定的年代,我们总是爱得太早,放弃得太快,轻易付出承诺,又不想等待结果。
74、 戒指,不再是一生一世的承诺,终生相守的誓言,却成了纪念伤感的烙印。戒指好比爱情,戴在手上,也是戴在心上;伤在心上,便也伤在手上。不敢碰的,是那心里的伤;不原摘的,是那难舍的爱。
75、 你改变不了环境,但你可以改变自己;
你改变不了事实,但你可以改变态度;
你改变不了过去,但你可以改变现在;
你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能预知明天,但你可以把握今天;
你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;
你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;
76、 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;
篇三:名人名言,2014名人名言大全-关于不怕困难的名言
关于不怕困难的名言 1、最困难之时,就是我们离成功不远之日。德国 2、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。拿破仑 3、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰 4、走自己的路让别人去说吧但丁 5、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的
力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔
6、世上本没有路,走的人多了便成了路。鲁迅 7、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。培根 8、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根 9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰 10、天空
虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。三浦绫子
11、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德 12、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。巴尔扎克 13、人在逆境里比在顾境里更
能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果
14、世上无难事,只要肯登攀。毛泽东 15、书山有路勤为径古诗 16、万事开头难,每门科学都是如此。马克思 17、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。张海迪 18、只要脊梁不弯,就没有扛不起
的山。十大感动中国人物洪战辉 19、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。卡耐基 20、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。爱迪生 21、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。雨果 22、惟其痛苦,
才有欢乐。贝多芬 23、生活就是战斗。柯罗连科
24、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔 25、我们唯一不会改正的缺点是软弱。
拉罗什福科 26、我要扼住命运的咽喉----贝多芬
27、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。罗曼罗兰 28、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。作者:鲁迅 29、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。--孙中山 30、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。西切威廉斯 31、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。毛泽东 32、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。马
克斯威尔马尔兹 33、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。培根 34、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。郑板桥 35、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。徐特立 36、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思 37、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夹斯基 38、人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!徐悲鸿 39、困难是人的教科书。朝鲜 40、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫 41、困难越大,荣耀也越大。西塞罗 42、路遥知马力,日久见人心。谚语 43、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了
这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
44、能克服困难的人,可使困难化为良机。丘吉尔 45、你不怕困难,困难就怕你。英国 46、逆境能打败弱者而造就强者。尼克松 47、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦 48、大路无边,各走一边。俗语 49、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。歌德 50、当你的希望一个个
落空,你也要坚定,要沉着!朗费罗 51、冬天已经到来,春天还会远吗。美国 52、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。--茅盾 53、航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日子。--李大钊 54、患难可以试验一个人的品
格,非常的境遇方可以显出非常的气节。莎士比亚
55、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克 56、逆境展示奇才,顺境隐没英才。霍勒斯 57、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者。高尔基 58、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。伏尔泰 59、必须在奋斗中求生存,求发展。茅盾 60、被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯 61、不耻最后。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
篇四:学生行为习惯养成心得体会1
学生行为习惯养成心得体会
影响学生行为习惯养成的因素是多方面:内在的因素:学生的年龄特点,性格特点。外在的因素:来自家庭的,来自社会的,来自学校教育的。因此,对学生的良好行为习惯养成教育应贯穿于学校、家庭、社会的全过程。
学校是培养学生良好行为习惯的主要阵地。因此,学校必须担负起培养学生文明行为习惯的重要责任.
对学生已养成或基本养成的良好行为习惯,要注意给予科学的正强化或间隔式强化。对学生良好的行为表现,教师要及时给予表扬、鼓励。特别是对于行为习惯比较差的学生,一旦有好的行为表现,教师要不失时机的进行表扬,让学生随时能感受到什么是该做的什么是不该做的。同时,教师要设计一些有意义、简单、易行的活动,促使学生良好行为习惯的强化。如开展:上好每一节课,认真写好每一个字,完成好每一次作业,做好每一次早操和眼保健操,克服一个缺点,为他人做一件好事,学会一样本领等。只要学生克服了一个缺点或做了一件好事,老师就给予表扬,激励学生不断上进。同时还要对部分学生的行为习惯易出现反复的矛盾,采取间隔式强化教育方式,即先间隔一周进行总结表扬。经过一段时间,再间隔半个月、继而间隔一个月、两个月或更长时间进行总结表扬。间隔的时间由短到长,扬长避短,循序渐进。大家不断进行自我反省、自我监督,从而达到“稳定——不稳定——稳定”。 重点突破,化难为易。学生较难养成的习惯,其主要原因是学生本身道德认识、评价和判断能力较低,因而对生活中一些不良的做法,盲目去模仿,为此要采取多种方法进行引导教育。
(1)引导学生自己认识自己,自己教育自己。根据《小学生日常行为规范》的要求和学校文明班集体评选条标准,帮助学生确定小目标。如课堂常规小目标、学习习惯小目标、卫生习惯小目标等。小目标学生容易达到,因此学生很快能体验到进步的快乐,对良好习惯的养成有较大的促进作用。如班内每天可设1——2名小检查员(学生轮流担当),将每天检查到的情况记录下来,次日晨会时间宣读,对好的做法表扬,不良现象提出批评。学生从不注意观察到观察比较全面;观察别人的同时,注意检查自己、教育自己;由不关心集体荣誉到为了集体荣誉敢打破情面进行批评和自我批评。班集体中的每一员既是教育对象,又是教育的主体,既是观察的主体,又是自我观察的对象。每位学生都有表扬、批评别人的机会;又有被别人表扬、批评教育的机会。每个学生都能认识到,要被别人表扬、有资格批评别人,首先必须自己做好。培养小学生自我观察、自我监督、自我教育,是实现小学生日常行为规范、促进学生养成良好文明行为习惯的有效方法。
(2)利用题材多样、内容丰富的小故事,提高学生评、判能力。各班可以利用课外活动或下午预备铃后的时间,组织学生轮流讲英雄人物、歌颂祖国等内容的寓言、历史故事。让学生在听了故事后,谈体会、提问题、谈看法,进行辩论。以此提高学生评、判能力。使学生能做到:不管做什么事,都要认真思考,不轻信别人的花言巧语。遇事要动脑,不该做的事,无论如何不能做。
(3)通过不同形式的暗示来教育学生,或进行自我暗示。自我暗示是依靠思维、语言,自己向自己发出刺激,以影响自己的情绪、情感和意志,使自己克服本来难以克服的坏毛病。 如:抄录格言、警句,自勉共勉。班级可充分利用宣传阵地,每期黑板报设一个栏目写名人名言、警句等,借此暗示,对学生进行良好行为的养成教育。
通过自我暗示提高学生生活的效率。如开展“学习高效日”、“生活高效日”活动。“生活高效日”,就是这一天,学生从起床穿衣、洗脸梳头、刷牙、吃饭、戴红领巾等,在规定时间内完成的,可称为“生活高效”,否则是非高效。此活动坚持一段时间,可提高学生适应生活快节奏的能力,学生的生活自立能力会有明显的提高。
通过自我暗示,教育学生自尊、自爱。为了教育学生自尊、自爱,减少受批评的次数,学校
可开展“无批评日”活动,这一天,在学校任何教师都不得批评学生,学生之间也不得互相批评。以此激发学生(特别是经常受到批评的学生)的自尊心和遵守纪律的自觉性。对经常受到批评的学生,教师要善于发现他们的闪光点,及时进行表扬、鼓励。
对学生文明行为习惯养成的教育任务是艰巨的,必须从小事做起,从大处着眼。作为教师要孜孜不倦的教育学生,为了孩子的未来,为了未来的孩子,作为教育工作者,必须担负起培养教育的重任,为提高民族道德素质做出应有的贡献。
篇五:名人名言分类积累
名人名言分类积累
一、爱国
1.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
4.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成
5.英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉
6.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来
7.现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——江泽民
8.谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅
9.失去祖国的人,犹如丧家之犬。
二、集体
10.荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东
11.正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格 (个人发展离不开他人、集体)
12.一花独秀不是春,百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体)
13.天时不如地利,地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要)
14.人心齐,泰山移。(集体团结得力量)
三、人生
15.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
16.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
17.谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 —— 歌德
18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿?巴巴耶娃
19.人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡
20.人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德
21.一失足成千古恨
22.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 (把握自己走好每一步)
23.无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根
24.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女(善始善终)
25.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁
26.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现)
27.不要希图成为一个成功的人,我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言,有价值是对他人对整个社会而言)
28.冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱
29.过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱(生活要乐观)
四、道德
30.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
31.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶 铸
32.心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫?托尔斯泰
33.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
34.人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。 —— 马克?吐温
35.谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅
35.嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
36.世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。(心胸要宽广)
37.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。(宽容)
五、勤俭
38.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
39.静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮
40.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! —— 李绅
41.勤能补拙是良训,一份辛苦一份才华。——华罗庚
42.一份耕耘一份收获——徐特立
43.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇
44.懒惰是一切罪恶的源泉。——马卡连科
六、诚信
45.言必行行必果。——〈论语〉
46.精诚所至,金石为开。——王充
47.不信不立,不诚不行。
48.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
49.可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力。
七、谦虚
50.谦受益,满招损。
51.桃李不言,下自成蹊。——司马迁
52.三人行,必有我师焉。——孔子
53.尺有所短,寸有所长。
54.如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
55.智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基
56.我唯一知道的就是自己无知。——苏格拉底
最有学问和最有见识的人总是很谨慎的——卢梭
57.骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
八、立志
58.好男儿志在四方
59.无志之人常立志,有志之人立长志。
60.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
61.志不强者智不达。 —— 墨翟
62.燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉
63.志当存高远。 —— 诸葛亮
64.穷且意坚,不坠青云之志——王勃
65.将相本无种,男儿当自强。
66.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
67.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
68.为中华之崛起而读书。——周恩来
69.无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。(所以应立志立志才能有目标)
70.一个人没有理想就等于没有灵魂。
理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰
71.鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。
72.理想是事业之母。
73.最贫的是无才,最贱的是无志。
74.不想当元帅的士兵,不是好士兵。——拿破仑
九、意志
75.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况
76.行百里者半九十(越接近成功越艰难,越需要毅力)
77.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
78.我要扼住命运的咽喉,他绝不能使我完全屈服。——贝多芬
十、磨练
79.天降将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟子
80.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
81.逆境造就人才,而顺境埋没人才。
82.大雪压青松,青松挺且直。(学习青松)
84.艰难困苦,玉汝于成。
85.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。——奥斯特罗夫斯基
86.逆境是检验强者和弱者的试金石。
87.大海里没有礁石激不起浪花,在生活中经不住挫折成不了强者。
88.人生布满了荆棘,我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。——伏尔泰(面对磨练的正确态度是正视它战胜它没有其他)
十一、求知
89.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 —— 刘向
90.读万卷书,行万里路。
91.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
92.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
93.钟不敲不鸣,人不学不灵。
94.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
95.不积跬步无以至千里。——荀子
96.合抱之木,甚于毫末;九层之台,起于垒土;97.千里之行,始于足下。——老子(学习注意积累)
98.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
99.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?
100.读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
101.书是窗户——高尔基说:“每一本书,都在我面前打开一扇窗户。”(通过窗户看到世界,通过书籍认识世界)
102.书是钥匙——托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”(钥匙开启锁子书籍开启智慧) 103.书籍是人类进步的阶梯
104.读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——歌德
105.书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
十二、进取
106.畏惧错误就是毁灭进步。——怀特黑德
朝过夕改
107.吾日三省吾身
108.不前进就倒退,停滞状态是没有的。——别林斯基
109.一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这是一个真理。——高尔基
十三、行动(实践)
110.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
111.君子慎始,差之毫厘,谬以千里。
112.临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固
113.实践是检验真理的唯一标准。
114.你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。——毛泽东(不能光听别人说)
115.要学会游泳,就必须下水。——列宁(不能只凭想象而要亲身经历一遍,才能深刻) 116.知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒
117.要成就一件大事业,必须从小事做起。 —— 列宁
118.有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉 119.应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 —— 童第周
120.每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 —— 高尔基 十四、交往
121.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
122.礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
123.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼
124.谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪
125.礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔
十五、友谊
126.疾风知劲草,患难见真情。
127.独学而无友,则孤陋而寡闻。
128.珍珠挂在颈上,朋友嵌在心上。
129.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
130.真诚的友谊好像健康,失去时才知道他的可贵。——哥尔顿
131.谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,他们都是尘土。——达尔文
十六、惜时
132.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
133.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林 134.时间就是生命,时间就是知识,时间就是胜利,时间就是财富。
135.时间可以获得金钱,金钱却买不到时间。
十七、劳动
136.我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基 137.我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基 138.劳作是最可靠的财富。 —— 拉?封丹
139.劳动能使一个人的道德变得高尚。——加里宁
激励学生上进的名言
●事常与人违,事总在人为。
●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶,才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
高中作文