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佛山的秋天作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:20:31 体裁作文
佛山的秋天作文体裁作文

篇一:2016年佛山一模优秀作文选

2016年佛山一模语文学科优秀作文

参考例文

1号文:56分

别出心裁的诚信教育

近日,一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏,这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中,它无门无管理员,还书借书皆凭师生自律。其虽无门,实有诚信之门死守。在我看来,这是一场独特的诚信教育,也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。

将信任还给大家,成就自律好品性,开创诚信新纪元。有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路,该校开创了一种新型的诚信教育方式——自己约束自己,自己来当行为的审判人,自己来做灵魂的修理师。这看似完全自由开放的图书馆,实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任,我认为这已经是教育发展的最高境界,学生能够自己教育自己,而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。这种方法的巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后,出于人人皆有的自耻心和上进心,这相当于对他们诚信行为的一大鼓舞,这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。

事实上,与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自助地铁站。所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知,地铁入站口不设任何检票关卡,买票与不买票的人皆能出入自由且地铁上不设检票员。最初试运的自助地铁站不仅没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客源,所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁站,这自然为政府节省了一大笔开支。可见,当民众素质已经发展到了一定的高度,这种全开放式的制度着实为一计良策。

然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻,在社会上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好地效果。该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。虽然原有的图书仍有丢失,但我认为这是正常的状况,只要没有丢失的图书多余增加的图书,就证明该校师生的诚信已经达到了一个不错的水平。只要坚持自助图书馆的方式,辅以传统诚信教育的熏陶,将自助图书馆作为检验与提升的工具,日积月累,必能感化那些尚未入诚信之门的学子,最终从整体上提高学校的道德风貌。

我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施,并在社会上进行诚信教育的宣传,则中国整体国民素质的提升可计日而待,中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自助式设施的运行!

点评:

标题醒目,标题是文章的眼睛。“别出心裁的诚信教育”这一标题让人耳目一新,说明考生认为内容与教育有关,而“别出心裁”正是广佛中学开设一间自助图书馆的举措。考生并没有局限于“诚信”二字,而是让文章内容与教育联系起来,立意较一般考生更高。

本文能辩证思维,考生一开始就肯定开办自助图书馆是好的,开创先河,是对师生的信任,同时也应要求人人自律,接着阐明这种方法(形成)多方面的好处,之后引用英国自助地铁站来的实例论证。考生能结合中国现实,认为大面积推动这种形式不合适宜,但这类探索又是值得鼓励,体现了考生对现实观察的细致和思考的深刻。文章有些长句表达不够简洁流畅。

2号文:54分

用制度之门 维护图书馆

近日,一中学的无门图书馆引发了热议,初闻此消息,我不禁感慨喜悦,以余观之,“无门图书馆”是自律自觉条件下的文化新态势。久思之,深觉不妥,宜恢复制度更好!

迈过那一扇无形之门,反映出师生素质与自律能力的高度。古有圣人见路旁梨树坚定不移,曰:“梨虽无主,我心有主”,坚守诚信底线,今有师生共享自助图书馆,共同保护这小小的文化生态园,岂不乐哉?多出了六千册的书籍也显露出了有心之人共出一份薄力,献一份真心,让图书馆成为一个流动的文化小站,将自己喜爱之书加入其中。迈过那一扇无形的图书馆之门,实是越过了自身之诚信道德之门,若人人坚守信用,有借有还,俗话说:便再借不难了!但这一扇门亦有其缺陷,也带来了一些不便。

迈过那一扇无形之门,有人也在此丢下了信义,携走了新书,反映出人性中难以自制的弱点。试想若人人携走一本书,不用数月,图书馆就空空如也了!如同荷兰阿姆斯特丹初设立公共自行车流动站所遭遇的尴尬,一些人贪图小利将其据为己有,数周以后,街上再也找不到一辆公共单车了。值得关注的是,无门图书馆确实考验住了绝大多数人的信用,但面对失信者,缺乏自律能力者,是否也应当有所防范?以愚观之,无门图书馆应当采取适当的监督措施,否则,自行车之城的尴尬有可能重现!

无门图书馆虽好,但保障大多数人的阅读权益则更加重要——试想你将心爱之书放于此处,不料被人

占为己有,共享之利未享,反而滋生蝇头小贼,这就不妙了。林肯曾说:“自律是一个人最高的精神品质。”在并非人人皆有此种品质的情况下,制度与法则有着不可比拟的“定海神针”之用。人心易乱,有形之门束之,方能不乱。荷兰如今能有高度发达的公共交通系统,全靠实名登记取用归还的体制保护;法国对每个人都有诚信记录,如搭乘地铁逃票等细小行为都将写入信息档案。由是社会诚信之风兴盛,由是公共设施得以发挥最大效用,由是众人喜得所愿。因此无门图书馆最好采取定期检查书籍情况,最好还是恢复实名登记的制度,自助借阅,自助归还,如佛山图书馆的电子信息借阅系统,便利快捷。若实在想保住一隅诚信试验田,亦可一部分书籍仍采取原有制度,两全其美,岂不乐哉?

无门图书馆是一次自制力的考验,小范围试之即可。惟制度之门规之,方能维持其长久发展——立制度之法门,考自制之力,创文化校园!

点评:

本文立意准确,观点鲜明。考生一开始就肯定广佛中学建立自助图书馆的行为的正确性,认为这是一种“文化新态势”。但立刻转入反思,观点鲜明,锋芒毕露。

考生能结合材料的内容进行辩证分析,并有所反思。先肯定坚守诚信。接着批评有人拿走图书,是人性弱点,应予以防范。最后指出了解决问题的办法。文章个别词句以及段落的安排还可斟酌一二。

3号文:52分

诚信

广佛中学里的一座图书馆,没有门,也没有管理员,没有借书期限。年终盘点,书籍增加了六千多册。 诚信之门,看似无形,实则在心。

诚信是一剂温暖人心的良药,是予人方便和信任的基石。人人诚信,图书馆中的图书不少反多;正因诚信,人人如此自律,还书借书,循环往复,一本好书才会流经多人之手。有一个市集,有一个摊位,只有蔬菜与钱箱,无人售卖,只竖个牌子:两元一扎。过往行人,没有把菜拿走却不给钱的,因为他们懂得诚信;更有甚者多给钱少拿菜,正因为他们在诚信中找到了温暖,受到了鼓舞。中学生小曹因放学途中骑自行车不慎摔倒,刮花了旁边轿车,他一直等候车主出现,却迟迟不得,便写下了纸条道歉,并留下了电话。车主看到后,称孩子好样的,不追究。小曹诚信,也给了车主方便,若刮花车后仓皇逃跑,想必车主的态度会大有不同,怒气冲冲,追究责任。

诚信之门,由心而开,温暖的终是自己,获益的终是自己。若每人拿出来一本书,看到的是他人的几千本书,获益更多的是自己吧,著名的“交换苹果”的理论便也如此。那位刮花车的小曹,本该负上责任,而因自己的诚信而免负责任。那位“弗之息,走送之,不敢稍逾约”的马生,也正因他按时还书的诚信,得以“遍观群书”。“知之为知之,不知为不知”才能让人虚心受教,学到更多的知识,诚信才是大智慧。打开诚信的门,或许有东西在指尖偷偷溜走了,但那灿烂阳光会照耀,照进门内,很耀眼,很绚烂,足以抵过所有。

但回头一想,诚信本是人性中的基本的待人处事准则,为何自助图书馆的诚信之举,便引起热议?或许是因为当今社会的浮躁气息掩盖了诚信的光芒吧。近年来,毒馒头、毒奶粉事件频发,惹得人心惶惶,似乎社会都在充斥着失信的气氛,究其原因,是本诚信之人为了钱财名利而埋没了诚信。就像“老人摔倒讹人扶不扶”的事情频频曝光后,“云霄街头众人扶”等暖心事件被众人纷纷点赞一般,诚信本是随处可见的,被推出热议只是当时发生的不良的反面事例影响而已。诚信是做人的基本准则,诚信的暖心天天上演,但失信的伤疤也不断被揭开,而我们更该从自己做起,诚信做人,让诚信的光芒穿过乌云,直插云天。

诚信是火,点燃了你我,温暖了你我;诚信是光,照亮了前进的路,照亮了黑暗的角落。所以,坚守诚信吧,终一天,会光芒四射。

点评:

本文标题一般,但结合题目材料主旨。考生从材料出发,引出诚信这一话题,然后从诚信的作用方面深入论述。首先论述诚信对他人的好处:予人方便,信任的基石;再论诚信对自己的好处。

仅此,则是一篇平常的文章。考生没有停止思考,而是反思广佛中学建立自助图书馆引起争议这一现象。由此联想到社会上很多有关诚信的现象,并分析诚信丧失的原因。文章思路清晰,值得模仿。

4号文:50分

树诚信之门,造社会新风

近日,微博和新闻相继报道了广佛中学的“无门图书馆”,引发了社会的热议。于我看来,广佛中学的这一做法给当今社会注入了一剂强心针,重新唤醒人们对诚信的追求。

广佛中学的做法无疑给社会注入了一股诚信新风。这扇诚信大门通向的不仅仅是图书馆,更是人们心

中的诚信大道。回想之前屡屡发生的老人碰瓷事件,淘宝电商雇人刷好评,甚至连六岁的小女孩都为骗一雪糕而谎称妈妈去世??这种种乱象,怎能不让我们心生警惕,紧闭心中大门。而这一不良风气更是会迅速蔓延,让人人觉得,既然别人都可以这样,为什么我不可以?于是乎社会道德沦丧可知矣。而这一扇诚信之门却让我们重新看到诚信之光,感受到诚信的真实存在,知道诚信原来触手可及,于是乎人人打开心中之门欢迎诚信入住,社会风气之盛行可知矣。

同时,虽然原有图书仍有丢失的,但原有十万册图书却变成了十万六千多册。可见有许多人不光借了书,还把自己的书奉献出来与其他人分享。由此可见,这一扇诚信之门不仅通向诚信大道,而且连接了奉献之门,连接了人们心中其他美好的情感。外国有一商铺,因圣诞节时店主有事外出,于是他设置零钱盒在店门前,打开店门,让顾客们自行根据标价购买和找零。而一个星期后店主回来,不仅钱币都没有少,而且还多了零钱,店门上还贴满了便利贴感谢店主,让他们感受到了被相信的快乐,而小店的生意也逐渐红火起来。广佛中学的诚信之门体现的道理其实也正是如此。这座“无门图书馆”不仅让人们感受到了被相信的快乐,而且让人们学会去相信别人,并在这相信别人的过程中逐渐培养起对别人对社会的信任与热爱,培养起分享奉献的意识,从而使社会更加和睦,信任和奉献精神蔚然成风。

因此,我们号召更多的人,更多的学校、企业甚至是政府也参与到这一种活动中来。在全社会开展诚信建设活动,让更多的无门图书馆、无门饭店、无门电影院等等出现在我们的生活中。这一场景不正是古人所描述的“夜不闭户,路不拾遗”的大同社会的美好景象吗?倘若真能做到如此,那么我们离实现中华民族的伟大复兴,实现共产主义社会还远吗?

广佛中学的“无门图书馆”的诚信之门仅仅是一个先声,我们期待着更多的奉献之门,友善之门向我们打开。让我们从现在做起,共同参与,树诚信之门,造社会新风,看睦邻友好,享鸟语花香。

点评:

本文就事论事,紧紧抓住题目材料的关键内容展开论述,即图书丢失与图书增加。分别分析其背后的原因是诚信缺失和奉献精神。可见考生对题意的理解是准确且完整的。对题目材料的透彻分析,并适当类比举例使得文章内容充实。但文章最后两段缺少对此类问题进一步的具体论述或是对根源的探究,这本是很好的文意生长点,文章在此处显得太过局限于题目材料,放得不够开。

5号文:48分

“诚信之门”,靠什么来开启你?

广佛中学,实行创举,无人管理图书馆,只靠师生自律。年终盘点,失书之多,令人心痛,令人咂舌,这扇“诚信之门”,到底要靠什么来开启?

首先,我十分赞赏该校创举,可谓大大鼓励了师生诚信行为的涌现,更是提高了大家的诚信意识。可悲的是,从中又折射出师生还是缺乏高度的自觉自律的问题,依我之见,这既与个人意识有关,也与家庭、校园的教育,以及社会诚信氛围的营造有关。

“诚信之门”,需靠个人的自觉自律。“无门图书馆”,一切都是读者自理。如何还书借书,如何爱护书籍,甚至何时归还,都靠个人意识的选择。你放好一本书时,你获得的是一个诚信之人的形象;而当你拿书便“一去不回头”,你丢掉的可是贵如珍宝的“诚”。曾有一位英国老太太站在空无车辆,也没有监控的路口等绿灯的来临,旁边路人纷纷大步过马路。唯独她一动不动。有人问她为什么不过,他说:“在众目睽睽之下做好本分非难事,而在无人监管时保持诚信才是难事。”是的,诚信并非逼出来的,它应该是一种发自内心的正确价值观。借书还与不还,正是对一个人是否具有这高尚道德的考验。

“诚信之门”,需要靠家庭和校园的教育来辅助。家庭和学校是如今绝大多数青少年的生活环境。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,家长的指导,老师的监督对青少年的诚信观的建立十分重要。然而,不少家长千方百计替孩子逃过游乐园门票费或是车费,“以身作则”之风令人心寒。前不久,政府推出了一个关于建立普通高校学生诚信档案的提案,获广大民众的好评。诚然,一份记录能促使广大学子时刻自觉,但在我看来,条条框框有时仍不如旁人的感化。

“诚信之门”的开启,还需要社会氛围的建立与广大人民的共同努力。古有宋濂为了还书给主人,不畏天寒,抄写至“手指不可屈伸”;而如今三鹿奶粉集团之殇,让国人心生恐慌,阴影久久不能消散。也许我们还缺少一种氛围,一种可浸润人心,洗涤心灵,提升诚信意识的氛围。宣传则显得十分紧迫了,当然,有关部分也要加强对不法行为的打击力度。若今天不还书的某同学,不改恶习,是有可能成为明天的“失信大鳄”的。

我看见诚信之花盛开在残垣废墟上。我们想看见的,岂止这一枝独秀,但我们相信,终有一天,花开满园,芬芳满天。让我们共同努力吧!

点评:

文章观点鲜明,思路清晰,是典型的考场议论文。倡导诚信之风,需从个人、家校、社会三个层面展开,这一思路本来很普遍,但作者通过恰当的论据,巧妙的分析,有力的支持了各分论点,从而增强了文章的说服力。但文章在后半部分的分析缺少对题目材料的关注。

6号文:46分

坚守诚信,做值得信任的好公民

广佛中学的自助式无门图书馆开启了文化交流的新时代,但图书馆丢失的现象却令人们担忧。作为公民,我们应当坚守诚信,为“无门图书馆”打开一道诚信之门。

坚守诚信在温暖他人的同时提升了自己。诚信是做人之本,是每个人都必须坚守的基本行为准则。诚信,是信义姐夫退还给顾客的一张张钞票,是中了头奖后将彩票还给好友的一份真挚,是冒着严寒大雪赶回工地只为在年前给民工发上工资的那一份执着。留心身边,一个又一个诚信的故事深深感动、温暖着我们,诚信的人,在看淡钱财、利益的同时,用一颗诚挚的心温暖了他人,也提升了自己的人格魅力。希望在广佛图书馆借阅图书的师生能深切地认识到诚信的重要性,在无约束无监管的情况下自觉归还书籍,推动“无门图书馆”的良性运行。

不守诚信在破坏规则的同时葬送了自己。不守诚信的人心怀侥幸,破坏规则,却最终把自己推向犯罪的深渊。在去年的高考以及研究生考试中,都有因替考而被抓获判刑的大学生。他们成绩优秀,前途光明,却因一时的利益诱惑而放弃了对诚信的坚守,冒险参与替考,最终也逃不出法律的制裁。可见,不守诚信首先是对规则的破坏,阻碍了诚信社会的建设。更重要的是,人一旦失去了诚信的品格,就会一步步深陷违法犯罪的泥潭,终将葬送自己,毁掉自己的未来。同样的,借阅了图书馆的书就应该好好保护,按时归还。一两本书对个人来说不算什么,可若每个人都不归还就会造成图书馆的巨大损失。

坚守诚信,从身边的点滴小事做起。古语有云:“人无信不立”,坚守诚信不一定要做惊天动地的大事,从身边小事做起也能突显诚信之光。河北环卫工人在垃圾清扫时发现混在生活垃圾中的金戒指,花了一整天时间在小区内挨家挨户询问,最终寻到失主,被称为“信义大爷”。在平凡的小事中,坚守诚信也能彰显一个人崇高的道德品质。广佛中学的师生也应该从共同维护图书馆做起,按时归还书籍做起,自觉自律。

坚守诚信,做值得信任的好公民,才能让像“无门图书馆”这样的公益性文化事业办得更好,才能提高全社会的思想道德素质。希望广佛中学的全体师生坚守诚信,为“无门图书馆”敞开一道诚信之门。

点评:本文能紧扣题目材料的核心概念“诚信”展开论述,论述过程中能时刻点明对题目材料“无门图书馆”的认识,使得立论基础扎实,思路清晰。同时,文中采用了正反对比论证,阐述了坚守诚信的重要性和不坚守诚信的危害,使观点更加明确。但是,作者对“诚信”的理解浮于表面,思维力度不够,材料也缺乏新意。

7号文41分

诚信是成功之本

广佛中学的自助式图书馆无门、无管理员,一切靠师生自律,图书虽有增加,但仍有丢失。我认为这图书馆虽有无门,但他有着一扇无形的门,检验者大家的诚信,是值得提倡的。这种图书馆的运行,大家的诚信是最重要的,我们应该必须要诚信做人,诚信做事。

诚信是人的成功之本。

古代有一位学者,小时候是家里贫穷,直借他人的书,即使天大寒,手指不能伸屈,他也不停抄录,不敢稍逾约。就因为他诚信,每次按期还书,所以才能遍观群书。他就是宋濂,后来成为一代名人。为什么宋濂能成功的成为一代名人,入朝做官?是因为他是贵族名门之后吗?不是的,而是因为他诚信,按期还书,许多人愿意借书给他,他才能多读看,长知识,终成一代名人。如果他不诚信,不按期还书,他能成为一代名人吗?由此可见,诚信是认得成功之本,我们必须诚信做人。

诚信是企业的成功之本。

近段时间,我在企业看了一个故事,一家大型企业要找合作商,选定了两家公司,让他们一个月内生产出指定产品,一家公司回去后积极投入生产,并在一个月之后交出产品,另一家公司却一日推一日工作,木能在一个月内交出产品,最终大企业选择了第一家公司,这家公司在大企业的帮助下,成功的壮大起来,而另外一家公司却倒闭了,为什么两家公司的下场会有如此的不同呢?是因为第一家公司诚信做事,积极生产并按期交产品,而另一家公司不守诚信,工作散慢,导致倒闭。由此可见,诚信是企业的成功之本,企业必须要诚信做事。

诚信是国家成本之本。

如果一个国家不守诚信,我行我素,会有其他国家与他合作,这国家还能健康快速发展吗?答案是不可能的。一个国家不守诚信,背信弃义,最终收到其他国家的唾弃,甚至一步一步走向灭亡。反而一个国家诚信对待其他国家,其他国家会愿意与其合作,共同发展,使国家迅速发展壮大,走向成功。由此可见,

诚信是国家成功之本,国家必须守诚信,诚信对人。

诚信是成功之本,一个人,一家企业,一个国家都必须诚信对人,诚信做事才能成功。

点评: 本文开头部分能从材料引出观点,全文紧扣关键词“诚信”来写。但文章主体部分的内容游离材料,写成了典型的话题作文。另外,本文层次脉络清晰,但行文模式呆板,无变化,不值得提倡。41分。

8号文39分

自律处事,诚信做人

在这样一所自助式图书馆,师生依靠自律自行借还书,书籍有丢失,诚信也在丢失。

作为一名讲诚信的中国人,本应受尽优秀传统文化的熏陶,诚信做人。可如今连借书不还的现象都已发生,不禁让人感受到人们诚信的丢失。

然而在当今社会,诚信缺失的现象不少见。碰瓷故事的屡屡发生;老人摔倒不扶的争议源源不绝。这不禁引起人们感叹,这个社会究竟怎么了。我们也是社会的一员,这些现象就发生在我们身边。而究其本因,可谓是社会诚信建设的不足,人们利益之心在作怪。“人不为己,天诛地灭”,许多人将个人利益凌驾于群体利益之上,而这些信用缺失的现象,也因此而产生了。在这样一个自助式图书馆,若师生们能把群体利益凌驾于个人利益之上,做个讲信用的人,做到借书还书自律按时完成,那么社会便有了新生的榜样,诚信建设才有希望。当然,这也要我们每个人一齐努力。

做人不仅要有诚信,更要有自律。为人处事不能违背道德,而前提是要有自律意识。“自律者多成大事”,古今中外许多优秀的人都靠自律成就一番大事。而如今社会也着手通过信用建设培养人的自律意识。“无人报亭”“无人考场”的设立,不仅考验了人们的信用,更体现了人们是否自律。自律处事,诚信做人,广佛中学的师生应遵守这一准则。自律,严格要求自己做到按时还书,诚信之门将因你们的自律而打开,诚信之风也必将因此温暖着整个社会。

实质上,诚信的缺失,也让我妈想到如今人们对优秀精神的淡忘和摒弃。在中国这个文明礼仪之邦,我们应传承优秀的中华美德,做诚信之人,在国际社会上树立先进的优秀形象。不要淡忘优秀民族精神,用心传承优秀文化,自律处事,诚信做人。

诚信、自律,让我们从自己做起,让这种信用缺失的现象消失在我们社会!

评语:本文抓住了材料中有关“诚信”这一关键词,属于符合题意,但对事件的理解与分析欠深入,都是点到即止,且文章字数也不够。

评分:39分

9号文37分

诚信的力量

诚信如一架桥梁,消除了人与人之间的泓沟;诚信如一缕清香,温暖了这个世界。无门图书馆的建立就定义了诚信的重要性,而诚信力量就彰显在生活中。

诚信是一种坚守的力量,这种力量永恒不变,植入一代又一代人的心中。

在中国的领海中有一个不起眼的小岛,岛上屹立着一座灯塔,二这座灯塔的守护着(者)叶家氏人已在这坚守了五代。为了完成为岛附近的海域照明的任务,叶家人坚持信念,如今已有五代人在这座灯塔上用青春换来了四周安宁。为了完成这个国家所委托的任务,叶家人付出了许许多多,甚至经历了家人遇风浪失去生命的骨肉之痛。但这一切都无法阻碍他们对祖国的忠诚。他们用青春、用生命去书写他们对祖国的诚信。这一股为诚信而坚守的力量,令人感动。

诚信是一种友爱的力量,这种力量可以使人越(跋)山涉水,在所不辞。

在北疆,常年冰雪交融,刺骨的寒风令人悚然。在这里,曾有一群年轻的战士,他们带着满腔热血,立志守卫中国边疆。但恶劣的环境威胁着他们的生命,于是他们约定好用生命守卫,而最后存活的人要把其他人的消息送回他们的家乡。二年过去,他们陆续地牺牲了,只留下了最年少的那个士兵幸存下来,于是这位小士兵用了几十年的时间,终于找到了所有战友的家乡,并完成了承诺。几十年,他从意气风发变成了那年少时的承诺。这是友爱的力量,更彰显了诚信的伟大。

诚信是一种无所不在的力量。每个人都可以拥有这种力量,因为它就在生活中的点点滴滴之中。 走在马路上,遵守交通规则不闯红灯,你就拥有了诚信的力量;在商场购物时,按照商场规定给足所购物的费用,不小偷小摸,你就拥有了诚信的力量;在考场上,严格按照考纪考规,不做作弊行为,你就拥有了诚信的力量??成为一个诚信的人很简单,因为生活之中只要你不贪心、不越界,你就能够做到诚信做人。所以说,诚信是一种无所不在的力量。

篇二:找秋天的作文

找秋天的作文,我想了半天也想不出来,妈妈说:“别急,你可以到大自然去找呀。”我恍然大悟,我就打电话约了几个小朋友一起去找秋天了。

我们一走进果园,就看见了火红的柿子,我还看见了金黄的梨子,还有绿色的葡萄,馋得我直流口水,农民伯伯还邀请我们吃水果了呢!我咬了一口,甜味流到了我的心田。啊,秋天是甜的。

我们又来到了树林里,树林里的落叶踩上去软绵绵的,我一屁股坐到了落叶上和朋友们聊天,一阵风吹来,树叶沙沙地响,一张张黄叶纷纷扬扬地飘落下来。啊,秋天是黄色的。

我们刚来到花园门口,就闻到了香气扑鼻的花香,我们循着花香来到一棵桂花树下,看见满树都是金黄的桂花,这浓浓的花香沁人心脾。啊,秋天是芳香的。

凉爽的秋天来了,我和爸爸,妈妈一同去郊外找秋天.我们乘汽车来到郊外,秋风习习,大地好象穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象几只翩翩起舞的彩色蝴蝶.虽然天气很凉,可松树爷爷还穿着那碧绿的袍,显得更加苍翠.突然,我闻到了一阵果香,我们走进果园,看见了黄澄澄的梨子、红通通的枣、还有又红又大的柿子,各种各样。秋天真是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悦之中。噢,秋天是金黄的。

我觉得炎热的夏天还没过去,可是家里人已经在准备中秋节的晚饭了。

秋天在那里呢?妈妈说要带我去找秋天。来到公园,我看见小草有些枯萎了。小花也大多凋谢了,可是旁边的一个花坛里的画的花开的正旺盛呢!我明白这是菊花。菊花千姿百态,有的象拨浪鼓,有的像洋娃娃的头发,还有的像面条……我听见鸟叫抬头一看大雁正在向南方飞去。一阵风吹过我感到冷,妈妈给我买了一件毛衣。过了一会我发现几乎所有的人都穿上了毛衣。

秋天虽然没有花,但它有水果:苹果、哈密瓜

秋天像位仙女把丰收撒满大地。

这个季节是特别的,凉爽的!

我爱秋天!

金秋到来了,我们决定去找秋天。到哪儿去找呢?到公园、果园、田野去找秋天。 公园里的花坛里有一朵朵怒放的菊花,有淡黄的、雪白的、紫红的??你看那菊花的花瓣弄成了时髦的女孩的一样的卷发呢!

果园的果子熟透了,苹果红艳艳的像小姑娘的脸,梨黄澄澄的像一个个枯老的葫芦,柿子橙红色像一个个灯笼??

田野里的粮食多得数都数不完。让我先来介绍几种吧!金灿灿的稻谷笑弯了腰,迎接我们的到来,朵朵雪白的棉花像天上美丽的白去。黄豆圆溜溜的好像一颗颗金灿灿的珠子。

我们在公园、果园、田野都找到了秋天,你们在什么地方找到了秋天呢?

秋天来了,秋天来了!

田野就像是一幅美丽的图画;梨树长满了金黄色的果子,苹果露出了红彤彤的笑脸,棉花开心的咧开了嘴,金灿灿的稻子在田野中起舞,太阳升起的时候,大地被罩上一层层金色的光环。

天空中,不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往温暖的南方。它们的队伍一会儿变成人字形,一会儿变成“一”字形。

秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙,沙,沙。”这是什么声音?

哦;原来是树叶在唱歌。美丽的秋天是我最爱的季节,秋高气爽,五谷丰登。秋天不仅象征着美丽,更是勤劳的农民到了丰收的季节。

篇三:秋天的作文850字

秋天的作文850字

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:佛山的秋天作文)

作文:秋天的阳光

我想,秋天的阳光,应该是四季中最美丽的阳光吧!当那秋天的阳光像水晶般透明清澈,水亮水亮地在天地间流淌,在黄色红色的各种树叶明晰的叶脉里簌簌流动,在姑娘甜美的酒窝里打转,在每一根飞扬的发丝上弹奏动听的民谣,为每一片土地每一样事物镀上温暖的味道。

在阳光下摊开手掌,手心里立刻晕开暖暖的小点,然后渐渐扩大到整个手掌。阳光立在十指指尖,指尖便穿上华丽的金色晚礼服,指腹细密的指纹像是晚礼服上精美的刻丝,温暖的明亮华贵。打一个响指,仿佛就可以将聚集在指尖的阳光击打出激亮的光芒,散成一小朵一小朵七彩色的礼花。

走在路上,阳光和秋风结伴扑面而来。四周静谧安详,侧耳细听,仿佛可以听见它们在毛衣的纤维间嬉戏穿梭的窸窣声。毛衣就像摆在烘干机上一样,好像渐渐的鼓胀起来,热气球一样,暖暖地裹住我,仿佛要带着我飞起来,让我的脚步越来越轻快,心也轻飘起来,化成最温柔的风,飞向更美好的远方。

路边人家的阳台上晒满了各色的被子。是早上就晒出来了吧?现在早就盛满一被单的阳光了,清亮的阳光使被子上的花纹模糊起来,毛毛糙糙的温暖意味在这模糊不清的纹路间忽明忽暗地绕得我的眼睛、心房愉悦地痒。这一床一床的阳光在夜晚不知道又会温暖多少人的梦乡呢!

谁家的窗台上整齐的晾着一团团的毛线,温暖的橘黄色。是谁家的妈妈要为孩子编织秋装了吧?妈妈会把阳光的温暖一起织进去,把春水般温柔的母爱织进孩子的心里去。

站在公交站牌边,焦急地向公交车将要开来的方向张望,却被阳光缭花了眼睛。阳光在宽阔平坦的柏油马路上流淌成一条金色透亮的河流,又像是一条从沙漠里延伸出来的沙路,铺满金黄细密的沙子,神秘的妩媚华丽。

坐上车,阳光透过车窗打在胸前的发稍,我便看见了彩虹。阳光在头发上散射开来,星星点点,一大把七彩色的细碎光芒,像是被榨汁机搅碎了的彩虹,正好作为我最美丽的头饰。

车窗外掠过一大片农田,像一张张厚重的金黄色地毯,鼓囊囊的穗子包裹着沉甸甸的丰收的喜悦。我知道那是农民要收获了。

我静静的站在那清澈温暖阳光下的热土之上,那之前种下的种子,可曾有开花结果?我不禁疑问着。我知道心灵之果的成熟,需要很长的时间,还需要很多的历练。那么,让我们大家一起努力吧!让自己的每一个心灵之果,变得更加的饱满坚实。一起去体验

那秋天里最美的阳光。

作文:倾听秋天的声音

当秋风再一次掀起我的窗帘,秋雨用那冰凉的唇触碰我的脸颊,一轮洁白的圆月照亮了我的心房。我听见了,秋早已爬上了我的窗台。

秋雨迈着急促的步子踏过每一片树叶,像跳着欢快而充满节奏感的踢踏舞,这是它对秋天丰收的舞蹈和歌唱。我从这雨声中听出了秋的喜悦。我仿佛看到了秋正拥抱着田野,环绕着山林,践踏着小溪。她像一个天真的孩子在田野里无忧无虑地奔跑,在山林里尽情地放声歌唱,把属于它的气息带到大地的每一个角落,传递到我的身边。 硕大的苹果一个个都推开了树叶,欣喜地探出头来,露出那抹满了脂粉的脸蛋,还未等到秋收农人的到来,就早已迫不及待地从树上跳落。

看它们一个个穿过树叶,跳过枝头,滑过树干,又好像一个个新生的婴儿。金色的麦穗结出饱满而丰盈的果实,那瘦小的外壳儿再也包裹不住一颗颗糯白的粒子,全都一个劲地蹦出来,这白胖的果实也想接受秋雨的洗涤,感受丰收的喜悦。洁白的棉花像天上的白云,朵朵盛开在美丽的田野,盛开在农人的心田。

我听见了,秋是一曲动听的歌谣。当秋雨悄悄离去,秋风推开一片片云,露出一轮皎洁的明月,月亮将明亮和温馨撒向大地,落到了我的窗前。我已忍不住把 自己的悄悄话一一吐露给它。月下,一家人围坐在圆形的红木桌前,大大小小的圆盘里盛放着圆圆的月饼,只为与这一轮圆月相互映衬。

风儿把甜蜜的桂花香送到月的身旁,把团圆的祝福带到人们的心尖。秋夜不再是宁静的,四处都在传递幸福的声音。我听见了,秋是一支抒情的小曲。孤单的窗前有时仍会有寂寞的人儿,看着月的圆,心儿却依旧残缺不全,只想让圆月把思念传到远方的人前。当秋风掠过一片摇摇晃晃的红叶,那片可怜的红叶离开了大树的怀抱,像一只孤独的蝴蝶飞落到我的窗前。

还未等我发现它美丽的身影,它又被秋风吹向了遥远的星空,还未等它与月亮相见,风却又走了,只留下它飘飘洒洒地落下,却在不经意间打碎了水中圆月。静静的河水中泛起圈圈波纹,月在水中颤动着,久久不再闭合。惊吓住了草丛中的虫儿,深深地用微弱的声音吟唱着悲伤。像是为这月镜的破碎而感到痛惜,又像是因月夜的孤单而难过。在这美丽的月夜又有谁会来倾听它的声音,感叹它的衰苦。

我听见了,秋是一支伤感的歌。我伏在窗前,望着乌云的变化,看着秋月慢慢爬上我的窗台,静静地倾听这来自远方的声音——秋的声音。

篇四:秋的描写

秋日感怀

已经十二月了,树上的叶子早已枯黄,但竟还有大半都挂在枝头。

夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。 看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。 我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此:

概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; ……

其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。

顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。

听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。 而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。

原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。

秋风中的花儿

今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观望驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

自陶渊明歌咏过菊花”芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰”的贞秀之姿并于东篱种菊之后,菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦,芭蕉不展,荷败莲萎,红凋绿落,惟有”菊蕊独盈枝”,会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在”秋色苍茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒,有一知己,吟风弄月,把盏赏菊,对面是心爱的人,杏眼桃鳃,柳眉樱唇,素指纤纤,笑靥如春,或者他是长眉俊目,星眸微醉,衣袂飘飘,这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵,尽享生命乐趣,其中况味非尘俗庸人可体会啊。 苏轼赞誉菊花”轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞”写出了菊花清冶秾艳的姿态,诗人屈原“朝饮秋菊之坠露,夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世,写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能红,晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风"道出了与菊同一的孤标傲世,而李清照"东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖"的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样,古文人们写尽了菊花的幽香,风姿,异质,奇态,潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》"飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来;他年我若为青帝,报与桃花一处开"和《不第后赋菊》"待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"中赋予菊

花以重重杀气,令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流,难将菊花看作金盔铁甲。而"多少天涯未归客,尽借篱落看秋风"真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花,好让自己独自走完人生的旅途吧。

菊花既然有如此多的意味,它的名字也一定是超拔飘逸的, 以花色命名的有:“空谷清泉”,“黄莺出谷”,“玉蟹冰盘”,“绿衣红裳”等等。或以花瓣来辨其形而命名的如:“惊风芙蓉”,“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如”金线垂珠”,“十丈珠帘”等,还有以历史人物和故事命名的,如 “嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣,令人遐思不已。

菊花除了可供观赏与浸淫之外,还有许多实用价值。可作药,可酿酒,可制茶,可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味,浪漫纯粹。

秋风秋雨愁煞人

雁过秋空夜正央

回塘风起是清狂

岁华如箭几多事

秋月秋宵秋日长。

夜已深,人不寐.

窗外有寥落的几颗星,皎洁的月圆满着,却是凄清,幽冷.明月哪会解人心中的离恨,兀自透过云层将那万点清辉漫散于高处仍蓊郁葱茏的树梢上,远处连绵的山在夜色下更显得冷峻苍茫,依依的西风不经意的拂过篱笆墙边白日里翠生生的藤萝。已是深夜了,看得见杂草丛中栖息的几点萤火虫,瑟缩着,许是做着一个关于夏季的梦吧。疏星明灭的夜空,居然飞过一只雁,怕是离群失伴了,徘徊着,盘旋着,偶尔听得一两声尖厉的鸣叫,划破了夜的衣裳,突然急急掠过树梢,倏然间消失了踪影。这时耳边隐隐约约传来丝竹声,侧耳细听,却是那般的惆怅清冷,如大理石柱上斑驳的斜纹。是谁家的女子将那锦瑟弹响,低低的告诉我:秋天来了。

秋天来了,洞庭湖水满溢着秋潮,涨落间淘尽了多少 英雄豪杰。虽说秋风是这样的柔弱无骨,依然吹落了洞庭湖边曾经枝繁叶茂的树木,你听:那坠落黄土的片片树叶回旋激荡的声音是否如刀枪齐鸣万马萧萧?你看:那伫立水中的长衫少年衣袂飘飘的身影是否如玉树临风悠然从容?可是他的眉宇间为什么会有淡淡的忧愁?是谁美妙的目光装满了他的心房?是谁曼妙的歌声吸引了他的目光?是一位美丽的山鬼,披着荔戴着萝含着醉吐着笑在不远处翩翩起舞,可是她的嘴角边为什么会有恍惚的哀愁?是谁和谁的爱情让她如此凄艳迷离?

[PK赛]关于秋天的作文:秋天,真好!

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正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋日里,阳光虽格外刺眼,却没有了夏日的炎热气息。透发着丝丝凉意,一会儿便躲在云层里不见了,过来好长时间才悄悄探出小脑袋。

秋日里的雨,淅淅沥沥,处处都散发着凉意,给人以冷静的思考空间,让人不至于因为冲动而冲昏了头脑。灰色的天空没有一丝生机,不一会儿,豆大的雨点从天空中垂直落下,像珍珠般滴滴晶莹,就这样下着,下着??洗涤了一切的污垢,洗去了全身的疲倦,给人以轻松的感觉。渐渐地,太阳也出来了,天顿时分成了两派,彩虹在乌云的照耀下显得更为娇艳,雨还在继续的下着,天空的层次也逐渐明显了,此时的雨也变得温暖起来,给人以心灵的慰藉远处的乌云也在夕阳的映照下镶上了金边,近处丝丝缕缕的白云是那样的纯白无暇,给人以无法用语言表达的美。

好一幅秋景图,勾勒出秋天特有的特点,看着眼前这幅美丽的图画,不禁感叹一句,秋天,真好!

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我很喜欢秋天,因为,可以吃到水灵灵的葡萄,红彤彤的枣??,一想到那些东西,诱人哦诱人~

我很喜欢秋天,因为,秋雨像天堂上的海浪分散成一滴滴水滴落下来,这可不是一般地落下来,是天使般的落下来。

我更喜欢秋天的凉风,我睡觉的时候,秋风时不时地吹过来,纱窗明明很脏,可是透过来的风还是那么纯,吹得枕头都凉了。我抱过一个枕头,好舒服呀~

是谁,给世界加上了欢乐?是天使,还是秋?让我们用最热烈的声音说:“秋天,我爱你!我爱秋天!耶!!!”

广西北海实验学校二年级:翟俊丞

[PK赛]关于秋的作文:秋菊

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窗台上的风铃,叮叮当当的在谱写着秋的乐曲。

——题记

风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观?

坐在窗前,看着飘零的落叶,才发现秋天已经渐进,它的身影,已经随处可见了。可是对于秋的身影,似乎都是嫌弃,对于是欣赏的却是微乎其微了。

杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?李白笔下的不也一样吗?

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

非也,不是还有陶渊明笔下的秋菊呢!那一朵朵灿烂的菊花,在惬意的秋天里茁壮的生长着,不管天气怎么恶劣,那菊花依然芬芳,当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的色彩了。

秋的色彩?不就是那普普通通的淡黄嘛?那么你错了,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉??已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的生动;

菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另一种色彩;

菊花,没有冬梅的坚强,却也拥有了整个秋天!!

由此可知,秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉,不是秋天本身的性质。诗人笔下的秋悲,只是他的心悲。

每一个季节都有它的特点,只是人们的欣赏眼观在改变了。

秋天的阳光依然很灿烂,秋天的雨滴依然滋润这大地,秋天的风,也还在飘拂?? 飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景色不是枯黄的落叶,而是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的甘甜!

菊花不是仅仅处于秋天,但是秋菊却已经定给在秋意中了。

星星是夜空最灿烂的亮点,那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。让秋菊伴着秋天走过,让秋天伴着我们走过,让我们伴着时间走过。

当你们在为秋天谱曲的时候,不要忘了记录秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很灿烂。 “芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美,让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧!秋天会因为秋菊而自豪,零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋!我赞美秋天的温暖,感谢秋菊的绽放!秋天因你更美丽。

佛山南海大沥镇盐步三中初三:杨洁

[PK赛]关于秋天的作文:美丽的秋天

秋姑娘来了,轻轻地,轻轻地,迈着轻盈的脚步来到了人间。

田野里,高粱举起了火红的火把;花生在地里耐不住性子,好像在说:“我不要在地下,我要出去,我要出去!”玉米也露出了金黄色的牙齿。

果园里,柿子挂满枝头,像一个个“甜甜”的灯笼;鸭梨也不甘示弱,金黄色的脸蛋上长满了喜悦的麻点点;苹果见了秋姑娘,不禁低下了头,羞红了脸。

篇五:关于描写秋天的作文

秋天

炎热的天气渐渐转凉了,阳光不再那样炽热,蝉也停止了聒噪,夏季终于过去了,一年中最令人喜爱的秋季,又来到了人间。

秋天的早晨,清爽宜人,令人感觉精神舒畅。阳光温暖地照耀着大地,我站在田埂上,眼前是一片金黄的稻田;果农在果园里,仰望着结满的累累果实,脸上不禁露出愉快、满足的笑容。此刻,他们一定在想:“夏天时勤奋耕耘的季节,秋天则是快乐的收获季节;夏季的耕耘虽然辛苦,秋天的收获却充满欢乐呀。”凉爽的秋风阵阵吹来,只见金黄的稻田像一波波海浪般翻滚,发出沙沙的声音,好像在说:“勤劳就有收获,勤劳就是收获。”

秋天的黄昏,显得非常诗情画意。当夕阳缓缓落向西山的时候,山顶的天空布满了红色的霞光,映着蓝天和一朵朵鱼鳞似的浮云,就像漫天洒下一大片红色的枫叶一般,美丽夺目,令人陶醉。

秋天的夜晚特别凉爽,尤其在没有云的夜晚,月亮显得格外明亮可爱。洁白的月光像水银般洒满大地,田野间传来阵阵的蛙唱和虫鸣,像一首优美的小夜曲,凉风徐徐吹来,使人忘却了一切的忧愁和烦恼。

秋天是收获的季节,是怀念的季节,也是美丽的季节。啊!我爱秋天。

秋天的风

炎热的夏季过去了,秋天的风踏着凉爽的脚步向我们走来。

早晨,我一觉醒来,听见窗外“扑啪,扑啪”的响声。我推开窗户一看,“呼啦啦”一声,哦!原来是调皮的秋风来了,它不时地亲亲我的脸,拨乱我的头发,害我连打了几个喷嚏。我说:“去!去!去!别捣乱啊!”可是它不管这些,还是依着它的性子乱蹿,蹿过房屋,蹿过树林。看,那马路上飘落的黄叶厚厚的像铺了一层地毯;看,那草坪边上枫树飘下的落叶像蝴蝶在空中飞舞??哦!原来是秋风的杰作。

秋天的风十分调皮,它吹熟了庄稼,吹红了果实,吹得树叶飘飘洒洒四处为家,吹得农民伯伯脸上绽开了丰收后的笑颜。

秋风有时候像一个乖巧的孩子,它走到小朋友身旁,带给孩子一丝凉爽;它走过洁净的湖水旁,看见小青蛙,就轻轻地拍它的背,让它回到水里别着凉了。 秋风又活泼可爱,当它走过教学楼时,被我们朗朗的读书声吸引了,呼呼地在我们耳边回响。远处的田野里,一片片黄澄澄的稻谷,随着秋风翻起金波;一片片火红的高粱也点头哈腰。秋风吹遍了大地的每个角落,它一路吹呼:“秋天来了!”

秋天是五彩缤纷的,秋风给人们带来凉爽,吹走了烦躁。

我爱秋天,我更爱调皮的秋风。

精彩的开头与结尾:

1、秋天,无声无息地来了,来到了我们的校园。

2、秋天是一位细心的裁缝,她给田野换上了一件精心制作的新衣裳。

3、秋姑娘来了!秋姑娘来了!她迈着轻快地脚步向我们走来。

4、悄悄地,盛夏渐渐远去,秋姑娘静静地来到田野,为它披上金秋的盛装。

1、这么美的秋天,你能不爱吗?

2、谢谢你!迷人的秋天,是你把校园点缀得绚丽多彩!

3、啊!秋天的校园,多彩的校园,到处都闪烁着奇异的色彩。

4、我喜爱春天的华丽,夏天的热闹,但我更喜欢收获的秋天。

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