忠心献给祖国主题班会

篇一：忠心献祖国主题班会[1]

“把忠心献给祖国”主题班会教学设计

一、活动主题：把忠心献给祖国

二、说活动目标

知识与技能目标：通过事例引入，让学生初步了解我们祖国的过去、现在和未来，知道爱国要从身边的小事做起，从点滴做起。

过程与方法目标：通过讲故事和小组讨论，培养学生的合作学习意识。 情感态度与价值观：培养学生的爱国主义情怀。

三、说活动重难点

结合以上活动目标和学生的实际特点，我将活动重点设计为初步了解我们祖国的过去、现在和未来，掌握爱国的基本常识。重点设计为培养学生的爱国主义情怀。

四、活动准备

1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2、指导学生收集爱国故事等有关资料。

3、准备《我的中国心》、《我们的祖国是花园》等资料。

五、活动流程：

（一） 谈话引入主题，激发热情

我设计这节课的导入从一句名言开始：请问同学们：“天下兴亡，下一句是什么？”（匹夫有责）目的是让学生明白这句话的含义，（国家的兴衰荣，我们每一个人都有责任）。同学们爱国吗？（生回答）老师过渡：同学们，岁月悠悠，祖国已经度过了第64个生日。每一个生日，让我们每个中国人深深地想起祖国经历的磨难。 她虽然饱受沧桑，但这条巨龙依然巍巍屹立在世界的东方。其目的就是激发学生的学习热情。（出示课件）

（二）回忆历史

同学们是那么的热爱我们的祖国母亲，你们可曾知道我们的母亲曾经经历了怎样的屈辱和苦难。激发学生：谁知道我们的母亲曾经经历了怎样的屈辱和苦难。（老师补充）出示课件鸦片战争、南京大屠杀等图片，教师作简单介绍。其目的就是增加学生对祖国过去的了解，掌握基本的历史常识，激发学生的爱国情怀。

（三）课件出示爱国人物并讲解故事

激发学生：祖国母亲在经受苦难的时间里，涌现出不少爱国人物，你知道几个呢？（学生回答，老师补充点评）

然后出示学生熟悉的人物，由学生谈谈关于这个人物的爱国故事，教师作补充说明。其这样设计的目的是通过故事讲解，激发学生的学习热情，启迪学生爱国的自觉性和积极性。

（四）展望未来

课件出示祖国强大的例证，让学生知道我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福。其设计的目的是向学生展现新中国今天的成就，教育学生要努力学习科学文化知识，将来为祖国建设做贡献。

今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想，2008年，我国还成功承办了奥运会??

（五）小组讨论：作为现代的小学生，我们怎样做才是把忠心献给祖国？ 主要引导学生从学校学习，在家劳动、生活、节约能源等方面思考，写成一段话。

教师总结：我愿意从爱家、爱校做起，从现在做起，好好学习，好好锻炼，好好成长。虽然现在我们还不能保卫祖国，但我们可以从建设校园，爱护一草一木做起。虽然现在我们还不能建设祖国，但我们可以从努力学习，快学知识，快学本领做起。虽然现在我们还不能为祖国创造财富，但我可以从珍惜每一滴水，每一粒粮食做起。虽然现在我们还不能为国争光，但我们可以从讲文明，讲道德，做高素质的四好少年儿童做起。 名言说得好：天行健，君子以自强不息。我们要力求上进，积累深厚的品德，将来为祖国为人民服务。如果说祖国是一座城堡，我们就是那一砖一瓦；如果说祖国是一条路，我们就是那一石一泥；如果说祖国是一幅画，那我们就是那五彩缤纷的色彩。

六、活动总结

同学们，今天我很高兴，因为我看到了你们都有一颗爱国之心，更令我高兴的是大家能够从实际出发，认识到踏踏实实地做好现在的每件事就是最实际的爱国表现。“国家兴亡，匹夫有责”。是的，不管祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都应立志，为祖国的繁荣昌盛，做儿女最大的贡献。同学们，让祖国永驻你的心中，我的心中，我们大家的心中！学生合唱，《我的中国心》。班会在歌声中结束。

篇二：忠心献祖国主题班会

忠心献给祖国主题班队活动

板底小学五年级一班

9、罗江梦同学谈对祖国的认识，对新中国历届领导人的认识。

一、活动方案

活动主题：忠心献给祖国

活动目的：本次班会活动结合学校的“五心”教育，通过歌唱祖国、谈认识、诗词朗诵等多种方式加深对祖国的认识，激发学生强烈的爱国心，从而使学生懂得珍惜今天的幸福生活，关心祖国的前途命运，树立起振兴中华的远大抱负。 活动地点：五年级一班教室 活动时间：2014年6月6日 参与人员：全班同学 活动流程：

1、合唱《歌唱祖国》、朗诵《忠心献给祖国誓词》

2、学生个人谈对国旗、国微的认识，对家乡威宁的认识等。

3、小合唱

4、全班合唱国歌，活动结束。 二、活动过程

1、全班合唱《歌唱祖国》。 2、全班朗诵《忠心献给祖国誓词》。 3、罗延安同学谈对中华人民共和国国旗的认识。

4、李荣欢同学座对中华人民共和国国微的认识。

5、杨春梅同学朗诵《八荣八耻》。 6、李健章同学谈对家乡威宁的认识。 7、罗延安等同学合唱国歌。 8、杨春梅等同学合唱《歌唱祖国》

10、全班合唱国歌，活动结束。 三、活动感悟

祖国是伟大的，我们要以自己的微小力量，忠心报效祖国！ 四、活动总结

通过这次主题班会，更加深化了我们的爱国之心，更加认识到踏踏实实地做好现在的每件事就是最实际的爱国表现。所以我们要用一颗赤胆忠心献给我们的祖国！为祖国的繁荣昌盛，做出最大的贡献。 五、主持人反馈

同学们，今天我很高兴，因为我看到了你们都有一颗爱国之心，更令我高兴的是大家能够从实际出发，踏踏实实地做好现在的每件事就是最实际的爱国表现。“国家兴亡，匹夫有责”。是的，不管祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都应立志，为祖国的繁荣昌盛，做儿女最大的贡献。同学们，让祖国永驻你的心中，我的心中，我们大家的心中！

篇三：完整版策划忠心献给祖国

唱支山歌给党听！-------七年级1班

指导班主任：潘华英 实习班主任：张晓敏

一、活动背景：部分学生缺乏对祖国的自豪感和民族精神自豪感，缺乏远大理

想，没有较强的班级荣誉感。

二、活动意义：通过教育活动让学生知晓祖国的历史、现在和未来，让学生铭

记历史，关心祖国的前途命运，树立远大的理想和振兴中华的远大

抱负。通过活动，激发学生强烈的爱国心，让学生懂得珍惜今天的

幸福生活，努力学习，立志报国。

三、活动目的：通过开展忠心教育，培养学生的民族精神和国家自豪感。增强

班级荣誉感和团结意识。落实《中小学生守则》第一条和《中学生

日常行为规范》第一条。

四、活动版块：（一）祖国在我心 （ 二）忠心献祖国 （ 三）我的中国心

五、班会准备：

2、安排学生1>制作五星红旗

2>背诵宣誓词、歌词唱会

3、准备1>写三张板块题目（依次展示到黑板上）--找负责人贴

2>做朗诵的牌子

3>制作策划书（加图案、主策划书与副策划书：歌词）、音响、摄影、配乐、

4、注意：分工、合唱、独唱、双重唱、加动作、队形、加字迹、板块、彩排、台风、顺序、

5、材料：

1>找政治处的红旗，找红旗手，唱歌的时候要拿小红旗挥动，合唱的工作 2>15个字活动版块：

3>12张朗诵的牌子：正：忠心献给祖国、七年一班给力，反：红旗

策划：

一、祖国在我心：

1《我的祖国》演唱

2《中国的土地》朗诵

3《我家在中国》舞蹈

4《我的祖国》朗诵

二、忠心献给祖国：

1《我的中国心》手语

2《我爱这土地》朗诵+舞蹈

3《水下除夕夜》小品

4《我和我的祖国》歌曲

三、我的中国心

1《国家》

2《主持人采访》

3《少年中国说》

4全班合唱《歌唱祖国》

六、活动流程：

开场：歌曲演唱：《我的祖国》演唱 5’10m

一条大河波浪宽

风吹稻花香两岸

我家就在岸上住

听惯了艄公的号子

看惯了船上的白帆

姑娘好像花儿一样

小伙儿心胸多宽广

为了开辟新天地

唤醒了沉睡的高山

让那河流改变了模样

这是美丽的祖国

是我生长的地方

在这片辽阔的土地上

到处都有明媚的风光

好山好水好地方

条条大路都宽畅

朋友来了有好酒

若是那豺狼来了

迎接它的有猎枪

这是英雄的祖国

是我生长的地方

在这片古老的土地上

到处都有青春的力量

好山好水好地方

条条大路都宽畅

朋友来了有好酒

若是那豺狼来了

迎接它的有猎枪

这是强大的祖国

是我生长的地方

在这片温暖的土地上

到处都有灿烂的阳光

开场白：

合：我有着黑眼睛 黑头发黄皮肤 ，永永远远是龙的传人我骄傲我是中国人，是我生长的地方，这是美丽的祖国，这是英雄的祖国，这是强大的祖国。

田田：我们中华民族是一个古老而伟大的民族，有着悠久的历史，灿烂的文化。爱国一直是维系人们这个民族的精神力量。

海钦：他拥有五千多年悠久的历史；他拥有勤劳、善良而又勇敢的十三亿炎黄子孙；他拥有气势磅礴的壮丽山河。我爱我的祖国。

海丽：我们是跨世纪的新一代，为了将来能更好的报效祖国，我们现在就应该努力学好科学文化知识和技能。

艺伟： 把我们的一颗颗赤子忠心献给我门伟大的祖国。七年级一班主题班会

合：现在开始。下面进入我们班会的第一板块：祖国在我心

（一）祖国在我心

海钦：我的祖国——中国，是个强大的国家。 我们生活在中国的土地上，这首诗歌表达了作者刘湛秋对祖国壮丽的山川、美丽的人民的颂扬。

田田：写出了土地之美，人性之美，祖国之美。下面请欣赏朗诵：《中国的土地》

1、中国的土地

你可知道这块神奇的土地

埋藏着黄金般的相思

一串串杜鹃花嫣红姹紫

激流的三峡传来神女的叹息

冬天从冻土层到绿色的椰子林

蔷薇色的海浪抚爱着沙粒

你可知道这块

神奇的土地

黄皮肤，黑头发是那样美丽

敦厚的性格像微风下的湖水

顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机

2、《我家在中国》舞蹈 4’16m :

海丽：你如仙境的村落，你如星光的灯火，如诗如画的是你，是你万里山河……” 艺伟：问我家在哪里，家在中国。下面请欣赏舞蹈《我家在中国》

问我家在哪里？

家在中国，

从前我总在心里默默说

问我家在哪里

家在中国

今天我总是这样自豪地说

我家有万里长城

我家有长江黄河

我家的地方很大很大

我家兄弟姐妹很多很多

问我家在哪里

家在中国

从前我总在心里默默说

问我家在哪里

家在中国

篇四：忠心献给祖国

忠心献给祖国，增强爱祖国爱家乡情感。心中有祖国，赤胆献忠心。“把忠心献给祖国”，就是以爱国主义为核心，弘扬传统美德，培育民族精神，引导公民牢固树立振兴中华、奉献祖国、为国争光的坚定信念。活动中，把爱祖国、爱党、爱人民、爱社会主义紧密结合，充分利用各类爱国主义教育基地和校外活动场所，通过丰富多彩的活动,不断凝聚青少年爱国情感。广泛开展了“挂国旗、唱国歌”活动，引导未成年人树立“国旗国微，至尊至上；雄壮国歌，严肃高唱”意识，组织青少年学生传唱《歌唱祖国》，牢记国难国耻、国格人格、立志兴邦。广泛开展“游山川、爱家乡”、“我与祖国共奋进”等体验和读书活动，举办歌颂祖国、赞美河山等演讲比赛、歌咏比赛，不断增强未成年人爱国情感。

把孝心献给父母，倡导敬老尊亲美德。百善孝为先，孝道是众善之本。“把孝心献给父母”，就是以尊老爱幼为核心，弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，尊敬长辈，善待老人的情感和意识。开展“家家敬父母，人人做表率”优秀传统教育系列活动，广泛开展“小公民爱老敬老助老主题道德实践活动”、“欢乐家庭”、“老少共建共享文明”、“我给妈妈洗一次脚”、“我和我的爷爷奶奶”、“帮孤寡老人做家务”等形式多样的爱老助老活动，组织学生传唱《常回家看看》，让未成年人从小接受孝文化的熏陶，懂得“大孝尊亲,其次不辱,其下能养”的道理。

把爱心献给社会，营造助人为乐风尚。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。“把爱心献给社会”，就是以集体主义为核心，开展“人人爱社会，社会爱人人”实践活动和“讲守法、讲责任、讲奉献、爱环境、爱劳动”实践活动，组织传唱《爱的奉献》，弘扬助人为乐、相互关爱、与人为善、爱护公物的良好风尚，营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。今年初，百年难遇的雪凝灾害后，举行了“灾区向灾区伸援手”的主题捐赠活动，在社会上引起强烈反响，受到《中国少年报》的专访。

把诚心献给他人，树立诚信道德意识。三杯吐然诺，五岳倒为轻。“把诚心献给他人”，就是以诚实守信为核心，开展“诚实从我做起，信誉对待他人”活动，积极引导未成年人树立“人无诚信不立”、“家无诚信不兴”、“国无诚信不稳”、“世无诚信不宁”等诚信观念，着力培育青少年诚实守信的品质。在学校广泛开展“创建诚信校园、培育诚信师生”活动，以诚信教育、诚信管理、诚信服务取信于学生和家长，取信于社会，营造以守信为荣，失信为耻的校园文化氛围，多年来，没有一名高考学生因为作弊而受到处理。举办“人人知诚信、人人讲诚信”读书、演讲、故事会、辩论会等符合未成年人心理特点的系列活动，组织青少年学生传唱《永远是朋友》，引导未成年人从小养成讲诚信的良好习惯。

把信心留给自己，树立能行能干信念。天行健，君子以自强不息。“把信心留给自己”，就是以自信自强为核心，通过开展自信、自强、自立等教育活动，培养未成年人坚定信心、艰苦奋斗、不断追求的品质，突出我能我行的时代特征。活动中，着重加强自强自主、立志成才精神的引导，充分发挥课堂的主渠道作用，在中小学生中组织传唱《爱拼才会赢》，树立“我能行”的目标，体验“我能行”的过程，坚定“我能行”的信念，感悟“我能行”的意境。每年高考前夕，各中学都组织“高考?我能行”的主题班会和演讲比赛，让学生面对高考，充满信心，

走进考场，以优异的成绩回报家长，回报社会，展现自我。对不能升学的初、高中毕业生，充分依托各类产业基地，通过远程教育、现场培训、举办培训班等形式，培养致富意识，树立致富信心，自2007年以来，先后评定青年农民技术职称2563人

篇五：忠心献给祖国

“五心教育---忠心献给祖国”活动计划

在党的诞辰来临之际，为了培养学生的爱国意识和责任感，表达自己对祖国的忠心。特举行一次“建党节，爱祖国”的演讲比赛。

活动名称：向祖国表达我们的忠心

活动场地： 高级中学会议室

参与单位：广播电视报 市高级中学

活动时间：2013年7月1日

关于活动：

1、目的：践行五心活动，培养学生的爱国意识和责任感，表达自己对祖国的忠心。

2、目标：培养学生收集、整理、分析各种信息的能力。 增强学生的爱国主义意识；增强学生的竞争意识。 培养学生演讲、交流、合作能力。

3、意义：使参加活动的同学提升个人修养，增强爱国观念，

提升民族荣誉感。

活动梗概： 1、活动内容：主持人介绍此次活动内容及意义--五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴，

指日可待；中华腾飞，势不可挡。倡导一个和谐的演讲环境，公布演讲顺序最后做活动总结。参加活动的同学按照原定的顺序每人进行演讲，最后大家讨论此次活动的心得。

2、主要参加对象：全体师生

3、社会影响：同学之间讨论自己对祖国的热爱程度，讲述近年来祖国日新月异的发展和做为一个中国人的骄傲。 活动开展：

（一）第一阶段：准备阶段

1、在校园内推广“向祖国表达我们的忠心”演讲活动，其中包括海报宣传及网络宣传。

2、执行报名工作：可以以人为单位，也可以班为单位，人数不限。

3、与各班老师联系，请求支持本次活动，对学生的演讲技术进行指导、评估与期许。

（二）第二阶段：活动阶段

1、主持人介绍参加活动人员，讲开场词，交待出举办此次活动的意义及所期待达到的目的，强调祖国的强大和爱国的重要性。

2、依照演讲顺序准备演讲词的同学进行演讲，每人时间不超过五分钟，要求演讲内容是表达自己对祖国的忠心，贴切爱国主义题材。

3、由老师进行点评，指出演讲同学的优缺点。

4、同学间进行自由交流，借鉴彼此的演讲材料和知识。

（三）第三阶段：总结阶段

1、请老师总结本次活动。

2、请学生代表总结本次活动讲述感受。

3、学生会信息部进行评估赛选

资源需要：

1、人力资源：全校师生

2、学生会相关部门成员

3、总策划2人，执行报名工作3-5人，校园宣传及海报制作5-6人，主持人1人，会场布置人员2人，后勤及接待人员3人

4、评委老师数人（最好各班都有）。

5、物力资源：教室、演讲桌、嘉宾席、灯光、音响、麦克。

6、需要资源：多媒体、礼品。

活动中应注意的问题及细节：

1、参加演讲者的内容要专业化。

2、各类工作人员要认真负责，尤其是宣传人员。

3、要做好所邀请老师、学生会以及其他专业同学代表工作。

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