大丰收四年级作文

篇一：人教版(上册)四年级全部作文

第一单元

秋天的家乡

瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵，悄悄地来到人们的身边，人们感到有点凉意。秋天，一个让人们喜悦的季节，一个让人们熟悉的名字！在这个美丽的季节里，让我们一起去看看我家乡的田野吧！

来到稻田，农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！

告别了稻田，又来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有石榴、核桃、柿子，还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。当你随便摘一个果实品尝，哗！很甜哦！真想再吃上… 柿子是我家乡的特产，每年都有成千上万的柿子等着人们吃呢！一旦秋季来临，柿子就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。红彤彤的柿子看上去像一个个红灯笼。当你用大刀切开它，挖出一块肉，放到嘴里，更是甜津津的，不过，还没到秋季时，它可不让你吃哦！

看着这些秋果，我赞叹不已！秋天是迷人的。我希望成为音乐家，用动听的曲子来歌唱它；又希望成为画家，用五彩缤纷的画来描绘它！

小花园

我家有个美丽的小花园，那里种满了花草树木，而且充满了生机。

一进园门，映入你眼帘的是一排整齐的八叶草，这种植物是深绿色的。它每长出一节枝，顶端就会长出八片或九片叶子。八叶草的下面是一排修剪整齐的黄金叶，它的叶子小而密，形成浅绿色的植物带。这条浅绿色的植物带把台湾草团团围住了，与绿油油的、面贴地生长的台湾草长在一起，好像一块绿地毯。因为它们的绿色各不相同，但又规划得错落有致，种在一起显出了它们的层次感。

在旁边，有一条小径直通厨房，小径的另一侧有一块空地，妈妈选择在这里种了一棵黄皮树。每到秋天，树上挂着一串串小果实，成熟时，外表是黄澄澄的，摘一颗，咬一口，酸里带甜，真好吃。妈妈利用树下的土地，也种上了台湾草和黄金叶。往左面看，因为那边的地较大，阳光充足，所以就在那片空地上种了一棵杨桃树，在我们精心栽培下，杨桃树长得很快，去年和今年都结了果，我全家人都很欣慰。我每天都站在树下，观察它的生长过程。开始时，一些紫色的小花在树枝和树干上开着，待花凋谢了，就发现花蕾上有一个小果实，小果实在我的盼望中渐渐长大了；在果实还未熟时，我就发现果实上有疤痕，经我观察，原来附近的小鸟飞来我家杨桃树上吃果实，当杨桃成熟变黄时，小鸟们可能会吃掉一大截了，这些嘴馋的鸟很喜欢飞到杨桃树上栖息，还老在一根树杆上排粪，粪也成了树的最佳肥料。所以，我对小鸟非常不满，但束手无策，那就任由它们了。

在花园另一边，有一个砌高了的花槽，在花槽上种了一排天冬草。这种植物一年四季绿油油的，长势密密麻麻，那些枝枝条条都垂下于地面，风吹过，枝条就会飘荡起来，好像一位婷婷玉立的少女的头发在飘荡。秋冬时节，天冬草还会长出一种果子，这些果子开始时是青色的，成熟的时候红彤彤的，真可爱。

小花园里不但空气新鲜，而且生机勃勃，所以我非常喜欢小花园。

第一单元

我家花园的秋天

一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀！我才知道，秋天来了！

我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。 啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。

美丽的颐和园

大家好！我是一个小小导游。现在由我带领大家去参观美丽的颐和园。

颐和园又名清漪园。大家看，这里是着名的长廊。这长廊有七百多米，分成２７３间。它有一条条绿色的长柱，一排排、一列列整整齐齐地，像一个个有素的士兵；有红漆的栏杆，而且每一间横槛上都有各种各样的花纹，如：花草树木、人物、风景等等。旁边还种着一盆盆五颜六色的花，一丝丝花香在这长廊飘来飘去，清新的味道扑面而来。现在，请各位女士们和先生们小心梯级，而且不要乱丢垃圾，有垃圾一定要丢到果皮箱，保护好这里美好的环境！

各位游客，大家请跟我来！这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。湖北有几座形态各异的石桥，桥栏杆上有过百条石柱。石柱上雕刻着狮子头，他们神态各，好看极了！

我们要上山了，各位走好啊！我们下一个景点是万寿山。万寿山的半山腰中有一个三层的宝塔。旁边还有一棵棵参天的大树，绿树成荫的，一眼望去像一块大大的翡翠。

颐和园一天游到此结束了。大家觉得这景色美吗？我们祖国还有很多名胜古迹，以后我们还会观看到更美的景点的！各位游客，再见了！

第一单元

迷人的西湖四季

杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。

西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！

夏季，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人留恋往返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，真象一个个一丝不挂的小胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。

西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比；雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。

啊！西湖！你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀！

公园的一角

这就是公园的一角。一走进去就看见红色的柱子绿色瓦的长廊。长廊里面有几个人在谈话，长廊旁边种满了五颜六色的小花真美丽。

长廊旁边有一座假山。这假山高高的，石头的形状非常奇怪。假山旁边是一丛柳树。树枝随风飘动，就像姑娘在跳舞，不远处还有高大挺拔的松树挺立着。

树丛中有一个六角亭子，里面几个人在下棋，亭子的旁边还有一张椅子是给人们休息的。 湖中心有一只丹顶鹤站立在荷花上。它张开翅膀，伸长脖子，昂起头喷水，喷出一条条水柱，水花落在平静的湖面上，出现了一个个小圆晕，还可以看见丹顶鹤的倒影呢，真漂亮！

湖的旁边有许多大丽花，有白色、红色、黄色??真是五颜六色啊！

这里简直是一幅美丽的风景画！

美丽的秋天

秋姑娘来了，轻轻地，轻轻地，迈着轻盈的脚步来到了人间。

田野里，高粱举起了火红的火把；花生在地里耐不住性子，好像在说：“我不要在地下，我要出去，我要出去！”玉米也露出了金黄色的牙齿。

果园里，柿子挂满枝头，像一个个“甜甜”的灯笼；鸭梨也不甘示弱，金黄色的脸蛋上长满了喜悦的麻点点；苹果见了秋姑娘，不禁低下了头，羞红了脸。

树林里，柳树·杨树·梧桐树的叶子都落了，只有枫树与众不同，它的叶子是红色的。秋风一吹，落叶在空中翩翩飞舞，真美啊！

花园里，很多的花儿不再开放，可菊花依然傲立在“秋天”这个大花园里，而且颜色特别多呢！紫红·淡黄·雪白??真美啊！

秋天，是个美丽的季节，也是个可爱的季节，它给大地带来了一片丰收的歌声。

人民公园的美景

人民公园是一个美丽、热闹的公园。

你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边，有一个美丽的花坛。花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。

喷池的左边，有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。檐上的瓦黄黄的，而梁柱就是艳红的，真是古色古香呀！

在亭子的上方有一个不大不小的湖。湖心有六只小船，有的小船在进行激烈的比赛，有的小船则在悠闲地飘浮，就像几片叶子在湖上飘荡。

“哈哈，哈哈”噢！哪儿传来的笑声？原来，在儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩，在滑梯上的孩子欢笑着向下滑，还有一些孩子在荡秋千，可热闹了！

在中间，一条小路旁排着又高又壮的参天大树，像士兵一样守着自己的岗位，不被外人干涉。动物园里有着连绵起伏的山、像铅笔头的高塔。在山坡上，有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好，一群大雁飞过，它们时而在比赛，谁也不甘落后；时而排成个“人”字；时而排成个“一”字呢，精彩极了！

呀！人民公园真是漂亮又可爱！

神奇的九寨沟

我爱祖国大自然的山山水水，更爱有“童话世界”之称的九寨沟。

九寨沟，因沟内有九个寨子而得名。那里物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。 我们先到了有趣的熊猫海。大熊猫是当地的吉祥之物。所以特别受当地人们的钟爱。那里的大熊猫经常到那儿玩耍、觅食，好一个可爱的样子。那里有一块大石头，黑白相间，活像一只憨态可人的大熊猫。你们说它可爱不？那里还有一个浅蓝的海子，淡淡的海配上一只“大熊猫”显得更加迷人了。

离开了熊猫海，我们继续向珍珠滩瀑布前进。听别人说，珍珠滩瀑布气势雄伟，有古代诗人李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。来到珍珠滩瀑布，果然如此。瀑布一泻千里，珍珠滩瀑布有的宽200米，落差最大的可达40多米。听！听！瀑布冲进谷底，声如雷鸣，激起千朵浪花，又像似两条蛟龙似的直冲谷底，多么壮丽的景色啊！看，在阳光的照射下，若万颗明珠，闪着银光，珍珠滩就由此得名的。大自然的景观真是变幻无奇。

九寨沟，真令人难忘！

九寨沟，名副其实的童话世界！你令我有许多的暇想，你真是美得奇特，美得实在，美得迷人！的九寨沟啊，你将我深深地吸引住了！

第二单元

我的发现

我发现了我们班的小偷

在上完体育课之前，我刚刚用一支新笔写作业。下课铃响了，我把新笔一丢，便去上我的最爱――体育课去了。上完课回到课室，发现新买的笔不见了。我以为扔到了地上，所以蹲在地上仔细地在地板上找，但却没找着。我怀疑被人偷了。于是，我想：用“引蛇出洞”这招，看看是谁偷的。过了一会儿，我从笔盒拿出另一支新笔放在桌上。我躲到玻璃窗下窥视着，看了整整十五分钟，还没有“小偷”出现。我这才心有不甘地去上科学课。

上完科学课，我发现我的笔还在，便下定决心非捉住那个“神偷”不可。这次，我躲在门后窥视着动静。不久，我看见有个人鬼鬼祟祟地跑了进来。我注意看着他。他拿起笔就走，我气得火冒三丈，二话不说快速跑进去，一把捉住他的手。他见笔的主人来了，匆匆忙忙放下笔，但已来不及了。我用批评的语气对他说：“你以后别再偷笔了！”“知??知道了。”此时，他的脸红得像一个熟透了的苹果，低着头不敢看我一眼。

从此，我们全班同学的笔再也没丢过了。

喇叭花

一月一日 星期五 晴

今天，天气晴朗，万里无云。我爸爸买了一包喇叭花的种子，对我说：“考考你的本领，把喇叭花种起来吧。”

我听了，高兴地接过种子，小心翼翼地把它埋在土里。爸爸对我说：“记住！每天要给它浇水。”我点点头对爸爸说：“我知道了。”我按照爸爸说去做，没过几天喇叭花发芽了。

看，它先是露出两片叶子，再慢慢地长大。不久，又长出一片叶子来。叶子慢慢变多，渐渐长大。我发现喇叭花的叶子真是绿得可爱。

又过了一两个月，我发现有的叶子变成枯黄的了，我想：可能要长新叶子了。我猜得真对！不到两天，又长出新的叶子了，而且新的叶子比原来的叶子绿得多，慢慢地我发现叶子多了后，就会有一卷一卷的叶草，叶草的颜色是浅绿色，又由浅绿色变成深绿色，颜色可鲜艳了。

不久有了几个花苞，我高兴得不得了。喇叭花开花了！真的很像喇叭，怪不得叫做喇叭花。看，喇叭花的外面是紫色的，里面是白色的，真像个紫白色的小喇叭。可惜呀，它上午开花，下午就落了！

啊，我可以种出花来了。我真开心！

篇二：大丰收的一天

大丰收的一天

孙思凯

盼啊，盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节。那一天，爸爸妈妈带我去电影院看了《工夫熊猫2》，武功盖世的阿宝幽默风趣，我们在一浪接一浪的笑声中度过了一个愉快的下午。回到家中，姑妈居然送我一双连发梦都想着的钉鞋，啊，我终于可以穿上钉鞋在田径场上和风赛跑了。我在那一天真是大丰收啊！

篇三：小学四年级作文技巧

灵感

写作是需要灵感的，大凡那些好文章，不仅是因为作者有良好的文化底蕴，更重要的是作者抓住了稍纵即逝的灵感。

灵感怎么来呢？

第一招：仔细观察（多观察生活中的小细节，多实践，那么写作文的时候就有事可以写了） 第二招：广泛阅读（阅读就是积累自己的知识，吸取别人文章好的东西，加以整合；看到好词好句要做及时摘抄，所以准备一本摘抄本很重要，并且经常去翻看）

第三招：勤于思考（多思考一些问题，会帮助你思想的开放，有助于写作文的时候产生一种灵感，平时有灵感的时候一定要及时写下来，养成一种习惯）

“学而不思则罔，思而不学则殆”，的意思就是: 学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险 。只有经过自己的思考，观察的事物才会清晰明朗，阅读的材料才会被消化和吸引，我们才可能写出自己的话。

想象力的培养很重要。

标题

要求： 1、简洁 2、新颖 3、生动、 4、切合文意

方法：

开头

要求：1、简洁 2、入题要快 3、文彩 4、吸引人

方法：

1、引用诗词歌词开头。

2、设置悬念开头。

3、写景状物开头。

结尾

要求：1、有力 2、简练 3、让人回味无穷

方法：

1、首尾呼应。

2、总结全文，点明中心。

3、用简洁的描景写事 ，表达感情和愿望。

4、巧用各种修辞

5、切记画蛇添足

四年级上册 第一单元。自然景观

1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而

上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

2、景物的类别。来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写

出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己

的想象来写。

4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文

更为感人。

5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，

这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这

样的特点吗

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平

时多加阅读和积累，别等用时再去找。

范文

凤凰山

达城背后有一座山，叫凤凰山。它虽然不如泰山雄伟，不如华山奇险，但是它深受达城

人民的喜爱。

春天，小草钻出地面，给凤凰山铺上了一层绿色的地毯。各种野花竞相开放，把原本单

调的“地毯”点缀得更加美丽。燕子们成群结队地从南方飞到了故乡。树木抽出了新的枝条，

长出了嫩绿的叶子。

夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把大地封得严严实实的，挡住了人们的视线，

遮住了蓝蓝的天空。西瓜地里的大西瓜成熟了，一个个，一堆堆，绿色的藤相互交错着。到

了盛夏，炎热的天气把知了热得直叫，可荷花却不畏酷暑，在水里大放奇葩。

秋天，落叶阔叶树种的叶子变黄了，针叶树种显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在空中飞

舞。这时候，农民伯伯迈着轻快的步子，来到即将丰收的田野、果园。啊，苹果红得像姑娘

害羞的脸蛋；梨子黄得耀眼；稻谷黄得像金子一样；高粱红得犹如一团火焰??农民伯伯看

着就要丰收的田野，心里乐开了花。山上的菊花也开了，红的似火，黄的如金，白的如玉，

蓝的似海。各种各样的菊花多得数不清，再加上这些美丽的颜色，使人眼花缭乱。

冬天，燕子和大雁都飞到南方过冬了。树木有的枯萎了，有的依然挺立。整座山顿时变

得冷清下来。一场大雪，给人们带来了快乐。一大早，人们就来到了凤凰山玩耍，大人们有

的坐在椅子上聊天，有的在雪地上陪小孩子玩雪。小孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗，给原

本冷清的凤凰山增添了勃勃生机。

啊，凤凰山，家乡的凤凰山，我爱你！

小学生写景作文技巧

在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？

写作提示

我们在运用动静结合这一手法来写景时要注意如下两个方面：

一、我们运用这种手法可以由静至动，还可以由动至静，既要写相对静止的景物，又要

捕捉动景，关键是要写出景物的变化，这样才能给人以身临其境之感。

二、我们在具体写景时，并不是说样样个体物都是写得越细越好，而是要有选择，有重

点地写最有特色的，这样才能突出景物的特点。

在我们的语文课中学到过不少写景的文章，学生学了这些文章，会不断地积累写作素材，

从而学会写景。但是，在学生的作文中，景物描写写得常常很不成功，又是过于笼统，不具

体；有时太简单，没写出特色；有时写得太概念化、公式化，毫无美感。学生之所以出现这

些缺点，和写作知识的积累不无关系。那么写景应注意什么呢？

⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到

里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要

写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的

想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更

为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，

这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这

样的特点吗？

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时

多加阅读和积累，别等用时再去找

写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨

如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳

似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大

雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/

正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜

深人静

1.山上的积雪融化了，雪水汇入小溪，淙淙地流着。

2.春雷响过之后，尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀，吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了，窗外的树的影子一天比一天浓了，渐渐地成了一块浓荫，密密实实地遮盖

住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。

7.骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。

8.马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。

9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

10.这里到处呈现着绚丽多彩的景色，多么使人心醉。

11.地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

12.清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。

13.尖溜溜的北风吹到脸上，像锋利的小刀子一样，冰冷生疼。

14.他抬头看看天空，只见启明星已升上了中天，东方渐渐露出一抹曙光，天快要亮了。

15.小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻唱歌。

16.太阳直上直下地晒着地上的一切，屋子里像蒸笼一样的热。

17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。

18.这是一个月色朦胧的夜晚，仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。 写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落

1.春天来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的

小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂中展开了花瓣，燕子在天空一边飞

一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。（嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的

燕子，组成了一幅春天的图画。）

2.初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在

一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞

来飞去。（主要抓住色彩来写，给人的印象很深。）

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头

都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:大丰收四年级作文)

秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。（小作者似乎很喜欢用比喻句，

你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶，

写得多好！）

4.校园里的梧桐树的叶子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤

颤抖抖；院子的水池也结了冰。下了早读课，太阳出来了，发出淡淡的光，好像

害怕寒冷似的，躲得老远老远的，不肯把暖意给我们。（把太阳当作人来写，就

很有情趣。）

5.清晨，公园里空气清新，鲜红的太阳跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒

在绿树草地上。花草散发出香气，绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树，

又是一派欣欣向荣的景象。（写花草的香气，写绿叶的清新气息，都非常自然，

给人留下深刻的印象。）

6.一个无风的中午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严，照到人的身上

就像火烤一样。地上升起的热气，仿佛划一根火柴就会点着。（最后一句写得极

好！）

7.夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么地平静安详，既像一只

只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许

多多的遐想。（在文章中用一些带“啊”的句子，能够很好地表达出作者的感情。）

8.正当我们在天文台参观快要结束的时候，老天突然变了脸，一阵阵乌云压了

下来，接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时，我又注意到

了佘山的绿。那密密的细雨，好像是给佘山洗了一次淋浴，满山遍野的树叶，被

篇四：四年级作文

1秋天的果园

秋天的果园非常美。走进果园，仔细瞧瞧！那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不 敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果 园里亮着非常美丽，好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉，闷的像金黄。又圆又紫的 葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口，你就会夸它说：“啊！真甜！真棒！太好吃了 !红彤彤枣，圆鼓鼓，沉甸甸，压弯了树枝，颜色由绿变红，有深红，深红的不得了啦！秋天临到，农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、 枣等等各种水果都微笑的跳出来了，抢着跳到农民伯伯的筐里，仿佛说：快加把劲呀！市上 的男女老幼都在等着我们呢！农民伯伯们都见了高兴地笑了。

我爱秋天，但相比之下，我更爱秋天的景色。

2游百丈飞瀑

今天的天气特别hao ,阳光灿烂，秋高气爽，仿佛在迎接这特殊的日子。

“ 去游百丈飞瀑啦！”随着一阵欢呼，我欢快地上了车。窗外的景色多美啊！落叶纷飞，果实累累，慢慢地，我伴着花香，不知不觉地睡着了。当我一觉醒来，汽车已行在山道上，树叶丛丛，小溪淙淙。我们过了山道，便到了百丈飞瀑的起跑线了。

下了车，我兴高采烈地跑跳着，歌舞着，过了一会儿到了停船码头了。我们坐在船仓里， 向窗外举目远望，高耸入云的山，清澈见底的水，好一幅美丽、壮观的山水画！不一会儿，船靠了岸，我们向岸上走去。揪着草，攀着乱石，小心探身过去，沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中，我们可以看到树木花草，欣欣向荣的景象。看！那是什么？啊，多么神奇的瀑布！我心中早已没有花草树木的影子，我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙，从岩石上飞泻而下，它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡，两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡，哗哗，哗哗，叮咚，叮咚好似流水在唱歌。这时，从溅起的水花中，我们还可以看到一道美丽的彩虹，我不禁诗兴大发：”重岩落下白云珠，水花飞溅出彩虹。百丈飞瀑名不虚，难怪济公来洗浴。”

时光如流水一般，静静地泻在这一片瀑布之中，夕阳西下，我依依不舍的回家了。我虽 然离开了那里，但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里??

3 美如画的秋季

走过了雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，又到了那金黄的秋天。

天上，一排大雁向南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，和着南飞大雁清厉悠长的鸣声 ，秋天不知不觉得来到了。

果园里硕果累累，黄橙橙的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩.....赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。

花园里，菊花在尽情开放，阵阵幽香飘来，使人顿觉神清气爽。行人看到这美景，不由得停下脚步细心观赏，直到依依不舍地离去时，才发现，烦恼早已被抛到九霄云外。

树上，片片金黄的叶子飘下来，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮之极。 最引人注目的还是田野里的那一派丰收的景象，坦荡如砥的稻田里，一层层金色的麦浪涌向无尽的天边.....

秋天啊,你用成熟和收获带给我们无尽的喜悦,在我的心目中,你真美!

每当秋高气爽，天高云淡，我总会想起故乡的田野。

大雁在高空中飞翔，是那样的喜悦，不知为什么？原来，它要飞到温暖的南方，它边飞 边唱着动听的歌，告诉大家一个企盼已久的喜讯：秋天来了！秋天来了！

田野里硕果飘香，热闹非凡。谷穗弯着腰，仿佛是被自己成熟的果实压下了头；棉花悄 悄地睁开眼睛，雪白地肚皮裂了一个小缝，好像饱胀的马上要破裂似的；苹果把自己打扮的 漂漂亮亮的，抹红了脸蛋，穿上了新衣，胖乎乎的样子，真可爱！玉米摸了摸自己的胡须， 笑呵呵的长叹了一声：唉！老了！麦子刚刚生长，它像个婴儿，贪婪地吮吸着秋天凉爽的甘露。抬头远望，农民伯伯收割完的谷穗，整齐的堆在一起，似乎是一个婷婷玉立的翩翩美少 年，还是数万群牛羊在奔跑??落叶，幽静的飘着，飘到那狭窄的的小路，路上积满了金黄色的叶子，踩上去发出咯咯吱的响声，真是个别具一格的地毯！落叶飘呀飘，飘到了小河，小河潺潺的流着，几只小鱼，在那里欢快的嬉戏，玩耍，它游到了落叶底下，把它们当作了自己的家，美美的睡着了。

虽然，秋季时，有些树叶落下来了，但枫叶却犹如火焰一般，深深地吸引了我，让我想 起一句诗“霜叶红于二月花。”这不，说得就是枫叶。

秋天，果实累累，是个丰收的季节；秋天，万紫千红，是个美丽的季节。我真想用一支 神奇的画笔，把秋天的金灿灿，暖洋洋，勾出迷人的秋色。希望给今天的秋姑娘带来美好的回忆。我爱你，芬芳浓郁的秋天！我爱你，多彩的秋天！

5秋天的云

有人说：春天看花，夏天看雨，秋天看云，冬天看雪。

秋天的云真美呀！你看，早晨，当太阳刚从地平线上升起来时，金光万缕，霞光万道，满天红云，满海金波，云儿被太阳光照得通红，像是一个羞红了脸的小姑娘。那红红的云，在天空中不断地变幻着形状——时而像一头发怒的雄狮，时而像一条沉睡的巨龙。慢慢地，有一些云又变成了由黄色、绿色、橙色组成的彩云，这些彩云在天上若无其事地飘着，有一种说不出的诱惑力。到了中午，就只剩下乳白色的云纱在湛蓝的天空中飘荡，仿佛是月宫里的嫦娥在翩翩起舞，又好像王母瑶池中盛开的朵朵白莲。秋天的云啊，它是大自然的使者，更像一个变幻无穷的小精灵，令我遐想万千，十分神往。我不禁想起了来鹄的一首诗：千行万象竟还空，映水藏山片复重；无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。我爱秋天的云！

6家乡美景

我的家乡一年四季都很美，所以我很喜欢她。

春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽，接着伸了伸懒腰， 一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹 果花开了，梨花开了，桃花也开了??山野里的花不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好 看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色，花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树 木们都笑开了怀，贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来，黄鹂在枝头欢快地歌唱着。 夏天，山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游 来游去，可开心了！你瞧，它们有的跳出了水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了！ 秋天，村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的??水果，果农们正忙着采摘； 田野里的庄稼成熟了，农民伯伯也忙着秋收。

冬天，村里别有一番情趣。很多花草枯黄了，一些树木也枯黄了，但是，松树、柏树还 是那么的绿。溪面上非常平静，清晰地倒映出树的倩影，水里一只鱼儿也没有。天空中一只 大雁，一只燕子的影儿也瞧不见.

啊，家乡的四季美极了，我爱我的家乡！

7美在秋天

我的家乡一年四季景色美不胜收，但我尤其喜欢家乡的秋天，因为秋天在我眼中是最美 的。

秋天的果园最美。红彤彤的苹果压弯了枝头，远远望去就像一个个小红灯笼；黄澄澄的 大鸭梨像一只只葫芦悬挂在枝头；一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上，紫如丁香，绿 如翡翠，一颗颗晶莹透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。

秋天的树林最美。梧桐树和槐树的脚下早已躲满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了 树妈妈，来到了大地妈妈的怀抱。秋风姑娘也来凑起了热闹，时而把叶子娃娃卷起来，时而 又放下，好象在玩荡秋千呢。枫树姑娘可漂亮啦，秋天刚到，她就早已换上了红色的礼服， 假如你漫步在红枫林中，就会觉得自己仿佛进入了红色的海洋——黄红、橘红、深红、暗红， 还有那半透明的粉红。

秋天的田野最美。到处是一片丰收的景象，一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团像雪一样白的棉絮；玉米可高兴啦，你瞧它特意换了一束金缨咧开嘴笑了，露出满口金牙；沉甸甸的稻子也早已笑弯了腰；高粱是最怕见生人的，这不，秋姑娘来了还不好意思地低着头羞红了 脸呢！其实大家都是老朋友了何必这样害羞呢

8雨中美景

我们今天去公园玩，一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里，看到湖面上泛起一片片涟漪，我原以为是蜻蜓点水，后来才知道那是水上飘在湖面上跳，泛起的涟漪。突然，感觉有什么东西落到了我的脸上，凉凉的，原来是下雨了。刚下时，湖面上泛起一大圈涟漪，可这时水上飘吓的消失的无影无踪，看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了，这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中，尽情的享受这难得的凉爽，看他们张开双臂，让大雨随意的浇撒，那陶醉的样子真是舒服极了！有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边，几个小朋友围在荷花池边嬉戏着，有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠；有的调皮的从池里捞上来一片荷叶，带在头上高兴的跑来跑去；看他们玩的开心的样子，我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷叶挨挨挤挤的，争先恐后的吮吸着雨水，迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水，那雨水真像一块晶莹透亮的水晶；有的荷叶上只有一小滴水珠，真像美人脸上的一颗美人痣，衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎，呀，那么多的蜻蜓都藏在下面，原来蜻蜓这么怕雨呀！雨渐渐小了，湖水绿的像一块碧玉，静的像一面镜子。水上飘又在湖面上跳，这时出现了蜻蜓点水，那蜻蜓长的可真漂亮，金绿色的身子披着透明的纱，在水上轻盈的点水 。我走在羊肠小道上，空气像滤过似的很清凉，也能闻到草树的芳香. 微风吹来，也有几丝凉意。我喜欢夏天的雨，更喜欢雨中的美景。

9山村的晨

山村的山是那样的绿，山村的水是那样的清，可山村的早晨似乎比这更有特色。清晨，伴随着溪水的潺潺声和小虫的鸣和，我漫步于晨露滋润后的羊肠小道之上，空气是那样的清鲜。山路还笼罩在宁静中，随着公鸡报晓天越来越亮了。微白的天空之下，山下的建筑物，远处的山都黑乎乎的。随着亮度的变化，山变成了黑蓝色，最后变成了浅蓝色。紧接着在山间涌起了雾，就像一条薄薄的纱巾，把一重重山都隔了起来。山中的翠竹都静静地低垂着脑袋正沐浴在这雾气中，时而一阵微风吹来，雾随风而动如同母亲轻拂着山中的一切。雾越来

越浓，只剩下山峰的顶端就像置身于大海之中，四周白茫茫的一片。太阳升起来了，不久雾也渐渐散了。那建筑物，都被染成了金色，山间的小溪也闪烁着点点金光迎接清晨的到来。静静的村里变得活跃起来，不时传来了大人们的叫卖声，自行车的铃声。就这样，新的一天又开始了。

10秋游石门洞

黄金假日------国庆节阳光灿烂，爸爸妈妈带着我来到了石门洞风景区。来到门口，只见一艘轮船向我们开来，我们上了船。船动了，只见江面急流翻滚，拍击着岸边的一块块石崖发出震耳欲聋的响声。走进大门，抬头望去，只见那长长的天索桥，横跨在两座山的头顶。山脚下的河水清澈得可以看见河底的沙石。高天白流云也倒映在其中，一群群鱼儿在河里欢乐地遨游、嬉戏。 我们沿着山路来到了石门飞瀑。你瞧，在绿树成荫的两山之间，夹着雄伟壮观的石门飞瀑，急剧飞奔的水流直泻而下，仿佛是奔腾咆哮的万匹野马破云而来。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”我不禁深深赞叹。

离开飞瀑，我们沿着用石头砌成的石阶，来到天索桥。举目眺望，绿树成荫的石门洞尽收眼底。

向前看，波涛汹涌的江水浩浩荡荡。一只只飞燕在江上飞过，一艘艘游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。 向下看，两座山之间有一个山洞，侧耳倾听，火车从下面呼啸而过。 啊！美丽的石门洞，你永远留在我心中。

12游玩西湖公园

今天早晨，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈、弟弟到西湖公园游玩。

一进门，就看见西湖两岸，吐出嫩芽的柳树，浅绿色的枝条在河面上摇晃着。

沿着五彩的石子路往前走，来到了假山旁。这是一座用“大湖石”堆起的假山，有的似“小山羊”，有的似“小花狗”，还有的似“小乌龟”??多得不可数。

这时，我问道一阵茉莉花的清香扑鼻而来，连忙赶到花丛中，欣赏茉莉花。

来到了花丛中，我一眼就看见花丛中长着一朵朵小小的白色的茉莉花犹如一颗颗小星星撒在花丛中，美丽极了。再加上她那独特的花香，更是令人心旷神怡，心情舒畅。 渐渐的，天气开始变热了，我只好依依不舍地离开了西湖公园。

13游广场

今天，妈妈带着我和弟弟去了中心广场，到了那里，我被崭新的广场给迷住了，广场上有许多新奇的建筑物，旁边盛开着五颜六色的鲜花，随着秋风飘来徐徐的花香，还有一些嫩绿的柳树和一米多高的松树，还有高大的柏树，这些树的特点可以用一句话来形容：“柳丝吐绿，松柏挺拔”。这时，我和弟弟给妈妈找了个座位，让妈妈坐下休息，然后，我和弟弟玩起了打沙包的游戏，玩着玩着，我发现广场上的人越来越多，接着我俩停止了游戏，和妈妈跟着游人们一起观赏广场的美景。忽然，只听见“哗 哗 哗”的声音，我向远望去，原来是喷泉开了。几个喷泉同时开放，有的像孔雀开屏，有的像一座小山，还有许多形状就不一一说明了。不知不觉，夜幕降临，广场上灯火辉煌，五光十色的彩灯照亮了繁华的广场。这时，只听“嘭 嘭 嘭”的声音，我抬头象天空望去，原来是放礼花了，刹那间，天空一片灿烂，火树银花，五颜六色的礼花绽开了美丽的花朵，它们形态不一，有的像菊花，有的像牡丹，还有的像一把五彩洒金的大扇子。这个美丽的夜晚多像一个彩色的童话世界呀

13 校园里的梧桐树

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋??

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画??

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包?? 我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园

14雨后初晴

雨停了，我走进大自然，泥土的芬芳扑鼻而来，我深深地呼吸着，陶醉在这美景中。 远处，小山更加富有诗意，这诗意格外清新。山脚下的几座房子和树丛相互掩映，房顶的烟囱冒出袅袅炊烟，这一定是一个幸福的家庭。

近处，树叶经过雨水的冲刷变得闪闪发亮。农民伯伯走到田间，融入这绿色的海洋，蹲下身子轻轻的抚摸着刚刚喝足了水的小苗，然后站起来深情地注视着这一片绿色，嘴角边挂着一丝微笑。是啊！农民伯伯看到了金色的希望。

仰望天空，几朵浮云飘过，一道彩虹斜挂在空中，这时我想起毛主席的一句描写彩虹的诗：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”这时几只大雁向天际飞去，也许它们是带着自己的梦想去旅行。 这景色宛如一幅美丽的画卷

15 公园的早晨

早晨，我约几个伙伴来到公园游玩。

一进公园，面前那带着晶莹剔透的露珠的花草树木，散发出清淡的雅香。我们走在干净的小路上至通向公园深处。

路旁的树上小鸟在枝头放开柔嫩的歌喉唱着欢乐的歌，小花把身子摇来要去，仿佛再说：“是谁把我吵醒了我还想多睡会儿你哩。”

太阳出来了，晨练的人越来越多。看，那边有许多退休的老人在练剑、跳舞，他们虽然年纪大了，但动作还是那样标准、优美，和年轻人比起来一点也不逊色。一边有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他们中间飞来飞去，双方互不相让。周围的凳子上坐满了人，有的在谈心、谈生意，他们脸上带着微笑，好像谈得很开心；有的是爱读书的小朋友，他们双手捧着书，眼睛目不转睛地盯着书，是那么的认真， 沉迷在书的海洋中，怎么捞也捞不起来。 啊，我爱这公园的早晨。

16 初春的早晨

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈这轻轻的脚步向我们走了过来。今天早晨我刚起床就发现外面下雨了，这可是入春以来的第一场雨，只是这场春雨并不向人们经常说得春雨细如牛毛，飘飘洒洒，也许是由于刮风的缘故，这场雨下得很大。七点钟我收拾好了一切准备去上学，

篇五：人教版四年级语文上册第一单元作文(11篇范文)

人教版四年级语文上册第一单元作文

晚霞

我对晚霞情有独钟。

说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰……

晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了……

晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印……

悠悠晚霞起，萋萋乡情在……

简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。

春雨

从小，我就很喜欢春雨。

你看， 那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。 这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。或是打着小花伞走进雨雾中。好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。

小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，形成了一道透明的水帘。

透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，

形成了雨幕中缓缓流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的再也不是一个一个小圆点，而是一块一块的，继而又成了一大片一大片的……

每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。

简评：我们都经历过下雨，从雨中走过。但你是否细心观察过雨？本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。

细河

细河-----家乡的母亲河,我爱您，.因为您有慈母的博爱，有孩子的顽皮，有勇士的坚毅。

若从高处鸟瞰，您似一条银龙蜿蜒向前，如母亲守护着子女和家园。夏天，两岸草木茂盛，百花争艳，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。他们在您的怀抱里尽情地享受着生活的快乐。健身、游戏，应有尽有。碧波中竹筏前行，小舟荡漾，清爽的风从面颊上浮过，似醉、似梦，十分惬意。您用坚实的臂膀抚育着千万的儿女；您以宽厚的胸怀哺育着世世代代。有了您---慈母，孩子会更茁壮、健康。有了

您---慈母，家会更富有、温馨，有了您---慈母，一切会更充实、卓越。

虽说您是母亲，可是您也不乏孩童的天性---活泼、淘气。水平如镜时，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神贯注，一动不动。可是，转眼间，您又是波澜壮阔，像生气的小雄狮暴跳如雷、反复无常。

您有母亲的温柔，孩子的顽皮，更具勇士的奔流向前，永不言败的高尚品质。无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会一如既往、奋发向上。正因为您的顽强，孩子们也学会了坚毅、执着。 您只知付出，不求回报。当您把一堆堆肥美的鱼虾捧给孩子们的时候，您喜悦；当您穿上冰衣，为孩子们提供嬉戏滑行的天地时，您欣慰；当您接纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您快乐。

您的伟大、质朴，是孩子们永远的榜样。我爱您我的慈母---家乡的细河。

简评：文章生动具体，语言独特，通篇拟人手法完成对景物的描写，抓住了景物的特点，是一篇优秀的作品

美丽的大海

你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老

师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。

早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。

我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。 啊！大海真使人流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！

简评 ：文章抓住了大海的特点，按照时间、空间地变化来描写大海给作者带来的感受。并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。

作文素材