逃跑的鼻子

篇一：小学作文：鼻子逃跑了

鼻子逃跑了

这天我走在大街上，一阵阵难闻的气味被我的鼻子闻到了，这是我不由自主的捂住了鼻子，反正也不是一次两次，几乎天天都是。烧烤用的煤炭味儿，补房子用得沥青味儿......这是我不用自主的想到了鼻子的痛苦。

这天夜里，我梦到了一个怪事，人类的鼻子失踪了，人人都变成了没有鼻子的动物。怎么回事呢？人类也很高兴，因为从此闻不到难闻的味道了，可是那些饭店可倒霉了，做出的菜闻不出味道，人类都不去吃了，说是没味儿，可让那些饭店的老板破产了，老板们不甘心，集齐更多人员，开始找鼻子，一天，两天，三天......转眼间一年过去了，这天，有个人发现了鼻子们，它们都藏在地下，人们可算找到了鼻子，可是鼻子不愿意回去，原因是那刺鼻的味道，回去还得受罪，还不如在地下逍遥自在，人类知道了错误，从此爱护环境，鼻子们知道他们认识到了错误，便回到了他们身上。

好了，故事讲完了，我上学了，再见。

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篇二：小学作文：鼻子逃跑了

鼻子逃跑了

这天我走在大街上，一阵阵难闻的气味被我的鼻子闻到了，这是我不由自主的捂住了鼻子，反正也不是一次两次，几乎天天都是。烧烤用的煤炭味儿，补房子用得沥青味儿......这是我不用自主的想到了鼻子的痛苦。

这天夜里，我梦到了一个怪事，人类的鼻子失踪了，人人都变成了没有鼻子的动物。怎么回事呢？人类也很高兴，因为从此闻不到难闻的味道了，可是那些饭店可倒霉了，做出的菜闻不出味道，人类都不去吃了，说是没味儿，可让那些饭店的老板破产了，老板们不甘心，集齐更多人员，开始找鼻子，一天，两天，三天......转眼间一年过去了，这天，有个人发现了鼻子们，它们都藏在地下，人们可算找到了鼻子，可是鼻子不愿意回去，原因是那刺鼻的味道，回去还得受罪，还不如在地下逍遥自在，人类知道了错误，从此爱护环境，鼻子们知道他们认识到了错误，便回到了他们身上。

好了，故事讲完了，我上学了，再见。

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篇三：健康领域 有用的鼻子

中班健康领域《有用的鼻子》

老师们好，今天我说课的内容是中班健康活动《有用的鼻子》我本次说课的内容主要围绕说意图，活动目标，活动准备，教学方法，活动流程，活动延伸和活动特色七个方面来阐述我对本次活动的理解。

【活动意图】

在日常生活中，我发现本班幼儿对自己的身体器官很感兴趣，常常会提出一些很值得思考的问题，也有一部分幼儿对一些器官的认识和其对人体的重要形以及如何保护却知之甚少。《新纲要》中指出：活动要符合幼儿的现实需要又有利于幼儿长远的发展。中班幼儿能积极运用各种感官，对新奇的事物感兴趣，且有了解周围世界天生的好奇心和求知欲，开始探索和发现事物之间的关系，变化进行分类比较，思维仍以具体形象思维为主，喜欢探究发现，爱提问题。喜欢成人对他们给予肯定，因此我设计了此活动《有用的鼻子》。

【活动目标】

活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，我借助本班幼儿对自己身体器官很好奇这个兴趣点，激发幼儿探索的欲望，符合幼儿的实际情况。《以教育目标分类学》为依据，确定了认知，能力，情感三方面的目标：

1、通过观察，了解鼻子的外形特点，知道鼻子的作用。

2、学会一些简单的保护鼻子的方法。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:逃跑的鼻子)

3、产生探索自身奥秘的兴趣，培养保护鼻子的意识。

【活动重难点】

了解鼻子的外形特点，知道鼻子的作用。我的解决方法是让幼儿在各种操作活动中体验鼻子的用处。在游戏中去学习掌握知识、。让幼儿在相互观察中掌握鼻子的外形特征。懂得鼻子的重要性。著名教育家陈鹤琴曾经说过要让幼儿在做中学 做中教 做中求进步。这既符合幼儿的学习特点。又有利于幼儿身心发展的规律，吸引孩子学习的兴趣。

【活动准备】

为了更好的服务本每次活动目标和完成活动内容，我做了一下工作准备 ：

1、物质准备；对媒体课件，各种动物鼻子的图片。一杯醋 ，一杯水。空气清新剂。

2、精神准备；幼儿一定的生活经验，懂的鼻子的重要性

【教学】

教学法是一个教学活动顺利开展的保证，《新纲要》中指出；教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。本次活动我综合采用了启发法、 提问法、 交流讨论法 、竞赛游戏发 、直观教学法、操作法、互动发 、多种感官参与法 ，让幼儿更有兴趣的学习，让活动气氛温馨和谐具有现代气息。

【学法】

《新纲要》中指出，教学活动应注重综合性，趣味性，活动性，寓教育于生活游戏中。幼儿是学习的主体，我根据教材内容和幼儿的年龄有特点，让幼儿能够积极主动的参与探究活动中，幼儿的学习发主要有；交流法、观察法、尝试法、 互动发、讨论评议法、操作法。

【活动流程】

本次活动本为三个环节 （1）是兴趣导入引出主题（2）通过亲身体验尝试，认识鼻子及其功能（3）鼻子生病了，学习保护鼻子的方法。

1、兴趣导入，引出主题

请幼儿看课件中各种动物的鼻子，并提问课件中出现的是什么？那小朋友也有没有?激发幼儿探索的欲望。抓住幼儿的好奇心，用图片吸引孩子的注意力，符合幼儿的具体形象思维。为下面活动的开展做铺垫。

2、通过亲身体验尝试，认识鼻子及其功能

第一分部提问：小朋友的鼻子是什么样的？引导幼儿有目的的观察，并大胆的讨论，描述鼻子的外形特征。

第二部分拿出空气清新剂，在教室里喷一下，问小朋友闻到了什么。让幼儿在探索中体验知识，接着分别拿出两个杯子，请小朋友轮流闻闻，并请幼儿说出杯子里是什么，让幼儿在探索过程中学习到知识，吸引孩子得分注意力。教师和幼儿一起验证，得出结论。

第三部分，请幼儿捏住鼻子5秒种，闭紧嘴巴，说说有什么感受，在这里用探索发让幼儿了解鼻子可以呼吸的功能。获得更多的认知。让孩子亲身体验获得直接经验。此本分主要以幼儿探索尝试交流为主。以幼儿为中心 ，符合幼儿的生活经验。

总结，我们的鼻子可以用来呼吸，还可以来辨别各种气味，在遇到自己不太熟悉的味道时，可以用鼻子来闻闻

3、鼻子生病了，学习保护鼻子的方法

那我们的鼻子生过病吗？引出下面保护鼻子的方法，我利用视听讲相结合发，利用多媒体课件出事一些小朋友伤害鼻子和我保护鼻子的图片。让幼儿进行热烈的讨论，形成生生互动，师生互动，形成合作学习机制，著名教育家瑞吉欧说过，接住孩子抛过来的球。教师要成为孩子真正的合作伙伴。允许孩子犯错误我用参与者的角色进行发言代替小结；我们鼻子很重要，要好好的保护，不要往鼻子了塞东西，多吃蔬菜，这样鼻子才能帮助我们呼吸和嗅气味。让孩子在摸摸看看闻闻中学会保护在鼻子

【说活动延伸】

与家长交流沟通，通过家园共育，让孩子掌握保护鼻子的方法，不要让孩子养成扣鼻子的不良习惯。

【活动特色】

此活动学习形式将幼儿已有的知识经验扩展丰富，提高了幼儿的认知水平，通过真实的操作运用，吸引孩子的注意力，用孩子喜欢的情景体验法，选择孩子身边熟悉的生活知识为题材，让幼儿激烈的讨论，取得良好的效果。氛围宽松，学习是快乐的。体现了活动的开放性和真实性。

篇四：中国人鼻子大都跑偏了

新闻背景：有中国医师协会耳鼻咽喉科医师分会主办的第三届全国耳鼻咽喉头颈外科医师学术会议日前召开，本次会议室2012年全国耳鼻咽喉头颈外科界唯一的大型综合性学术会议，约有1500余名专家对鼻内镜外科新技术等进行了研讨。

作为耳鼻咽喉头颈外科首席科学家，韩德民教授有个非常突出的职业特点，走到哪，都爱给人“相面”，尤其爱看鼻子。

“这姑娘长得挺漂亮，可惜鼻子是偏的；这位睡觉不好吧，同样是鼻子出了问题。”用韩院长自己的话说，只要他一眼扫过去就能发现谁的鼻子有问题，多年的从医经验，造就了韩院长的一副好眼力。

不过大部分问题都出在鼻子跑偏了，也就是引鼻中隔偏曲引起的不适

“大家看看我的鼻子够坚挺吧！其实是被修理过的。”在同记者聊天的时候，韩院长“自曝”了私密事：自己的鼻子也被修理过。?在他看来，作为七窍之首的鼻子是众多疾病的源头，且会引起一系列不良反应：呼吸?不好、心情不好、睡眠不好，打呼噜憋气、偏头疼、睡眠紊乱、记忆力减退等，甚至是明显的消瘦、憔悴，而把一个人的鼻子修好，你会发现这个人的气色可能很快就改变了。 当发现自己的鼻中隔有偏区，同时合并有鼻炎和霉菌感染，并造成了睡眠上气道阻塞问题，符合手术指证后，韩德民好不犹豫，让大徒弟在2005年帮自己做了鼻中隔偏曲矫正、鼻腔扩容手术。 “不仅我的鼻子偏，大部分中国人的鼻中隔都是偏的，只是程度不一样。”韩教授说，与欧美人相比，亚洲人头颅偏圆，面部特征较扁平，普通存在鼻梁不高、鼻头大、鼻子短小等特点，这是遗传因素造成的，有的人则没有不适，并不是人人需要做矫正手术。

没有不适可以不用管它，但如果因鼻中隔偏曲出现了气道阻塞，造成睡眠中人体的血氧浓度下降，久而久之就会影响人体的代谢水平，这会对身体器官产生一系列影响，尤其是大脑供血不好会出现睡眠质量不高，记忆力减退，情绪低落等不适。

那么，一个结构正常的鼻子到到底什么样？韩院长给出了以下描述：从外观上看，鼻梁要在面部中线的位置并且比较突起，鼻孔大小适中，在平面不能看到张开的鼻孔，大家不妨对照看看。 俗话说，面如一枝花，全靠鼻当家。鼻中隔跑偏了不仪影响容貌，而且关联到很多疾病，严重点说就是睡不好、吃不香。

我们先说说这睡，睡觉时人人都会翻身，可这一左一右翻身可不全是大脑决定的，而是鼻子参与调控的。

侧卧时，人体的鼻孔一个在上，一个在下，开始觉得挺好，睡一会儿就会感觉下面的鼻孔通气不好，这样慢慢鼻窦里聚集的0一氧化碳多了会有闷胀感、不舒服，于是翻过身来进行调节。一翻过来后，原来上面的鼻孔通气又不好了，另一鼻孔则要加大通气气流以保持平衡，而气流过大又会不舒服，于是再次翻身调节这来来回回的翻身就是鼻中隔调节的结果，基本每四十分钟左右就会调整一次。因此，如果一个人的鼻中隔位置偏曲，这个调节功能就会出现问题，睡眠结构会出现紊乱，就会休息不好、睡不踏实。

简单说，人体需要有两个鼻孔保持平衡，而两个鼻孔就是鼻中隔分开的，把偏曲的鼻中隔纠正到中线的位置，就能还大家一个好的睡眠，这也是鼻子结构和功能之间的关系。

同样，吃不香也与鼻子有关系。举个简单的例子，不少人感冒后吃什么都没味道，鼻子变得不“灵光”，什么味道也闻不出来，这就是鼻子功能失调的表现。鼻中隔偏曲比较重的患者，长时间会伴有鼻塞、分泌物增多等不适，看到他们总是拿着手指，不是擤鼻子，而长期鼻塞会使嗅觉细胞失去作用，闻不出气味，进而影响到食欲。

此外，还有不少疾病也与鼻中隔偏曲有着密切的关系。

先说下打呼噜，过去认为打呼噜是咽腔堵塞所致，其实不少患者的病因是在鼻子。原因是部分患者的鼻中隔偏曲比较重，使得鼻腔内狭窄、堵塞，呼吸不畅只能通过嘴来呼吸。这样没有了鼻子对外界冷空气的加温、加湿作用，直接刺激了咽喉部位，使其出现增生和肥大，进而发生堵塞现象而导致打呼噜，建议长期打鼾者不妨先查查自己的鼻子有没有问题。

另外，长期患有偏头疼的人，尤其是服用过扩大血管药、止痛药仍然不能缓解头疼的，建议也到鼻科查查。

即便是轻度的鼻中隔偏曲，也可能因为呼吸不畅通，引起血氧代谢水平下降而诱发头痛，这类头痛患者还有个特点是往往合并有鼻塞、多涕及鼻出血等鼻部不适症状。

还有的人长期反复咳嗽，其实问题也是出在鼻子上。这是因为鼻腔的分泌物经过后鼻孔倒流入

嗓子，并因此刺激引起炎症反应和反复咳嗽。这些患者常感觉喉咙发痒不适，有糨糊一样的东西黏在鼻秘因后部，尤其在晨起时明显，不排除是鼻中隔偏曲、鼻炎、鼻窦炎等疾病。

不要以为鼻中隔偏曲只发生在成年人身上，其实成年后出现的各种鼻子不适，长在他们的孩提时代就有表现，只是很多入没有在意。而在韩院长看来，正是从小忽视了鼻子的健康，不仅理下疾病隐患，还会影响到一个人的五官发育和整体容貌，成年后发生打呼噜憋气的可能性会明显增高。 "如果你小时候及时治疗鼻部疾病，，也许你比现在长的还好看。"韩院长调侃地说道。

为什么孩子鼻子有问题，还会影响到容貌？韩院长解释说，在儿童鼻部疾病中，看得比较多的是鼻咽部腺样体增生和鼻窦炎，其典型症，状就是小小年纪，鼾声不断， 而一打噜就要张嘴巴，一用嘴巴呼吸就会使上嘴唇变短，这样上牙就会往上翘，孩子的脸?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我菜孀欧⑸谋洹Ｒ窖系淖ㄒ邓捣ㄊ窍傺迕嫒荩幢亲酉蛏锨獭⒈强壮逄臁⑼撩嫜莱莘挚⑾买バ　Ｕ庋某は啵糯蛩赝猓褪且蛭∈焙蛎挥锌春帽亲樱绻谛∈焙蚍⑾钟邢傺逶錾跋旌粑ǔ┖捅邱佳祝⒓笆闭镏危驯亲拥钠琅ǎ粑昧耍莱莘⒂突岜冉瞎嬲煲膊换峋锪恕?/p>

因此，家长要从小重视孩子鼻塞、打呼噜、憋气、总流鼻悌等不适症状，最好带孩子到医院做个鼻内镜检查，查明孩子有无鼻炎、，腺样体肥大、鼻中隔偏曲等，确诊后越早治疗效果越好，目前治疗的手段有很多，增生的腺样体在鼻内镜下可以切的很干净。

韩院长自曝鼻子被修理过，一其实也是想亲身体验一下自己的发明成果，即鼻中隔三线减张和鼻腔扩容术的手术效果。 、

过去做鼻中隔手术要把大部分软骨和骨性鼻中隔支架都切掉，做完手术后就可能出现一些问题，比如鼻中隔穿孔、塌鼻子、呼吸过程中鼻中隔摆动，睡觉时因重力等原因发生鼻中隔偏斜等等。 目前的新术式则保留了鼻中隔大部分支架，以保持鼻中隔应有的生物力学支撑，避免后续鼻背塌陷等并发症，整个手术在鼻内镜下完成，而且不会再面部流下任何手术瘢痕。

如果打呼噜、憋气是由鼻子的问题所引起的，治疗的基本选择就是进行鼻腔扩容术，韩院长尤其强调术中要尽量保证骨性支架的完整性，保留各个组织和器官的功能，即便是年末也要尽量多保留，甚至包括那些病变粘膜。

鼻黏膜面可以想像成是鼻腔的内衬皮肤，就像你手臂上的皮肤一样，它会产生黏液保持鼻腔内壁的表面湿润，同时鼻黏膜上还有很多纤毛细胞和腺细胞，腺细胞分泌黏液，黏液可以把空气中的脏东西包裹住形成鼻屎，再通过纤毛摆动，把鼻屎排到外面。

因此在鼻腔微创手术当中，保留基本结构，尽可能完整地保留粘膜，这是一个非常重要的概念。 韩院长说，随着鼻内镜手术器械的不断更新和发展，外科医生在手术中已经改变了以往的“撕”和“抓”的手术方法，同时也减少了器械“进”和“出”的动作。现在的鼻内镜手术，医生利用精细的器械可以用最简单的方法进入鼻腔，在保留和维护鼻腔基本结构功能的前提下，解除患者的病变，减少了对患者的伤害。

篇五：鼻子的日常保护

日常生活要怎么保护鼻子最好?鼻炎是常见鼻部疾病，引发鼻炎的原因有很多，在平日积极做好对鼻子的保护能降低鼻炎的患病率，于是很多人都想对鼻子的日常保健有一个全面的了解，日常生活要怎么保护鼻子最好?

武汉空军457医院耳鼻喉科专家指出，鼻子由外鼻、鼻腔和鼻窦3部分组成，外鼻由鼻骨、鼻软骨和软组织够成，外鼻突出于面部，容易受到外伤，鼻尖与鼻翼软组织与皮肤粘连甚紧，如果发炎则很疼痛，也是痤疮、酒渣鼻的好发部位，外鼻的静脉血汇流海绵窦，如炎症处理不当，可引起海绵窦血检性静脉炎等并发症，平常做好鼻子的护理能降低患病率，保持鼻部健康。

日常生活要怎么保护鼻子最好?鼻子的日常护理措施主要有：

1、不要拔剪鼻毛，因为鼻毛有过滤空气及加强鼻腔防御的机能。

2、不要用手抠挖鼻孔，鼻腔粘膜可分泌一种能吸附灰尘和细菌的粘液，挖鼻孔会伤及粘膜，引起出血或感染。

3、经常呼吸新鲜空气，防止吸入有毒气体。

4、冬季注意给室内加湿，并经常通风换气。

5、呼吸道感染和鼻炎、鼻窦炎患者，外出应加强防护，防止风沙刺激和细菌的感染;不要在人群拥挤和烟雾缭绕的场所久呆。

6、在从事田径、球类和滑冰等运动项目时，要注意防止鼻子受到撞击。 专家表示，人是用鼻子呼吸的,这是因为鼻子里面有一套专供呼吸的"设备"，人在呼吸的时候，鼻腔不只是空气的通道，由于鼻腔组织构造的特殊性，它还是空气的“加工厂”，这个“加工厂”具有类似“空调机”的作用，有温暖空气、湿润空气和洁净空气的功能，因此，大家在平日一定要注意保护鼻子，避免疾病的发生。

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