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开学第一课法制教育稿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 15:27:21 初中作文
开学第一课法制教育稿初中作文

篇一:开学第一课文明礼仪教育讲话稿

开学第一课文明礼仪教育讲话稿

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。 作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使我们校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

谢谢大家! 2011.02.20

篇二:开学第一课法制教育活动总结

臧 台 小 学

法制教育第一课活动总结

为了增强学生的法制观念,提高青少年学生分辨是非能力,减少青少年犯罪,不断强化法制宣传,全面提高青少年道德素质和法律意识,结合实际,我校从9月1日至9月6日,开展法制教育活动,现将本次活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织严密

领导班子高度重视本次活动,成立了以杨春民校长为组长,以张建德副校长为副组长,以校委会成员、班主任为组员的活动领导小组,专门研究活动方案,精心安排,组织严密,杨校长亲自部署,与教学安全管理人员和德育管理人员一起制定了具体实施方案,落实相关工作负责人的各方面任务及其要求,切实高效高质完成工作,保证开学上好法制教育第一课工作落到实处。

二、形式新颖,内容丰富

为了更好的提高广大师生的法制意识,不断加强学校法制教育工作,努力打造“平安校园”,学校安排了为期一周的法制教育活动。

1、各班利用9月1日班会课,召开了以“学习预防未成年犯罪法,增强法制观念”为主题的班会,利用身边鲜活法制案例,采取以案说法等方式上好一节法制教育课;同时,组织学生观看开学第一课视频。 2、9月2日各班组织学生开展一次法律知识手抄报评选活动,让学生在活动中学习法律知识。

3、召开法制安全教育大会。主要以《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主,向学生宣传法律知识,分析法制案例,引导

学生遵纪守法。

通过这些形式新颖,内容丰富的法制活动的开展,学校里洋溢着学习法制、议论法制的热情。

三、成效显著,影响深远

我校以开学第一课的法制安全教育为契机,使我校学生的法律、安全意识都得到了很大的提高,学生纷纷表示以后要多学法、守法,要提高安全防范意识,懂得自我保护。但此次法制安全教育不是终结,仅仅只是我校安全法制教育的开端,以后将会继续把法制安全教育长期贯穿在教育教学活动中,让法制教育长期有效地在我校深入开展下去。

臧台小学

2015年9月10日

附:(照片)

篇三:六年级开学第一课 法制

“法制教育”教案

甘棠小学

活动目的:

1、通过本次主题班会, 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。

2、通过活动有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 活动形式:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 活动过程:

一、谈话导入:

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻保护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生必须认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容:

(一)你对法律知多少:

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物、强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

3、为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,小学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不能弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录相,不侵犯其他未成年人的合法权益。

4、法律知识检测

A、判断题

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)(本文转载淘课件网)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

B、单项选择题

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民

C、未满20周岁的我国公民 D、未满22周岁的我国公民

(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护

(3)未成年人要依法自律,是指(C)

A、法律提倡做的事情尝试去做,法律不允许做的事情一般不要去做

开学第一课法制教育稿

B、法律提倡做的事情尝试去做,法律不允许做的事情坚决不做

C、法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做

D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

A、特殊保护 B、特殊关注 C、特殊照顾 D、特殊援助

C、多项选择题

(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(ABC)(本文转载淘课件网)

A、要加强对未成年人的社会保护 B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

C、我国刑法惩治犯罪,保护人民 D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

(2) 据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(BD)

A、子女上学与否是家长的权利 B、受教育既是公民的权利,又是公民的义务

C、乡政府不应该干涉家庭关系 D、国家保护公民受教育的权利

(3) 青少年的健康成长离不开法律,表现在(AC)

A 青少年的身心健康需要法律特殊保护 B 青少年正处在长身体、长知识时期

C 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

D 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素

(4) 下列事例中属于违反学校保护规定的有(AC)

A 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

B 贯彻国家的教育方针 C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

(二)正确对待父母和学校的教育。

观看一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益。

未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

案例:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

(四)学会断案。

例.父母不让孩子上学违法吗?

村民赵某家有两个子女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?(本文转载淘课件网)

答案:违法

三、小结:

篇四:开学第一课安全教育讲稿

造福小学“开学第一课”安全教育讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!寒假已经过去,新的学期已经开始,同学们重返校园,又将投入到新的学习和生活中去。迎接新学期的挑战。今天下午我们将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家做具体的交流。因为安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行常规性和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:开学第一课、给学生家长的一封信、班队活动、宣传横幅等对同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还通过与教师签订“安全工作责任书”,巡视检查等多种形式,不断强化和提高全体师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们的身心健康。

据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天就有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死亡原因,时时威胁着青少年的健康成长。下面我要列举一些事例,同学们不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。2011年千人桥鲍桥小学一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;去年就在万家沉浸在端午节的喜庆中时,浙江一所小学的5个孩子却在农历五月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩着;在一所幼儿园,入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中

挤压窒息而死.....同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的疼苦。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

但是,不可否认,尽管学校通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分学生无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器材时争抢占位、违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带弹弓、弹子玩具枪、刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后不能及时报告老师,而是通过辱骂、打架来解决;节假日、双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;成群结队随意横穿马路;不主动给机动车让道,与机动车抢先。

从以上种种不安全现象的大量存在,同学们不难看出,交通安全、防水安全就是同学们目前在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会乃至整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

现就本期的安全注意事项说明如下,务必请每位同学一定要时刻遵守,牢记在心。

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要左顾右盼,看看是否有车辆经过,骑自行车的同学不能在车前或车后带人,不得并排骑车,不得骑撒手车。原则

上,我们学校不允许学生单独骑自行车上学,远道学生必须由家长接送,放学后要及时回家,结伴而行,不允许在途中逗留。

2、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

3、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上你推我搡、追逐打闹等。

二、校园安全

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、同学们不能携带玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、弹弓、火柴、打火机等危险物品进入校园。女生不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的把柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时一定要小心,不要碰到别人。上课时,应该把小刀,笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,这样可以避免被戳伤别人,这一点特别重要。

2、除了课外活动、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在凹凸不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声,听到铃响后,有两分钟的时间足以让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走进教室来得及。如果发现有同学奔跑,同学之间要互相提醒一下。

3、活动课、体育课跑步时,前后左右之间要保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、锻炼时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等动作,做一下热身运动,可以让大家

在活动时更灵活。

4、课间要文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷;严禁同学之间砸石子、撒沙子;严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球、跨步等。

5、上、下楼梯不得拥挤,自觉靠右行走,不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳跃。上下楼行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在楼梯的扶手上滑行。在教室内,不得随意跑动、尖叫。

6、学生有病、有事须提前向教师说明,或与班主任电话联系,说明情况。劳动时应注意自身安全和他人安全。

7、同学之间要和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

8、严禁在校期间,随意出校门,特别是中午在校就餐的同学。不得结交社会上不良人员,内勾外联,伤害他人,影响学校的声誉。不得携带刀具、易燃、易爆有毒等危险物品进入学校;严禁学生在校内外结伙斗殴;遇到敲诈、勒索恐吓等现象,应立即报告老师、班主任。

10、学校严禁学生把小猫、小狗带进学校,被免学生被猫所抓,被狗所咬。中午在校就餐的学生,因病、因事不能在校就餐,必须提前和食堂师傅说明情况后,方可离校。

三、食品卫生安全

夏秋交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,床上的被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头、校门口流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。学校不允许学生在校吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。

要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地乱扔包装袋、废纸等杂物。值日生每天保证教室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

5、注意饮食卫生,不吃不清洁、霉变食物,禁止摘吃未成熟和喷洒过农药的果实;禁止学生到同学家就餐。

四、用电安全

1、不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电,触摸电器插口等。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳。

3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告老师,请电工检修,切勿乱动。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

五、疾病安全

1、生病的同学要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、要隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、防溺水安全:

严禁学生私自或结伴到沟渠、河流、水库附近游玩和游泳。

七、居家安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩

篇五:开学第一课安全法制教育简报(1)

情 况 简 报

2015秋 第1期

铜梁县旧县镇石鼓小学

2015年9月7日

弘扬法治精神 争做守法公民

为了深入贯彻落实党的十八届四中全会和市委四届四次、五次全会精神,推动法治教育在我校深入开展,不断提高青少年法治意识和法治素养,我校及时组织上好了 “开学第一课”。

1、我校高度重视“开学第一课”宣传学习工作,召开了行政会,对此项工作进行了专题研究确定,制定了工作方案,成立了专项工作领导小组。以“弘扬法治精神、争

做守法公民”为主题,

强化以宪法为核心的

社会主义法治教育,

着力培养学法尊法守

法的好公民。

2、安排有序,落

实责任。我校“开学第一课”活动的开展由分管法制工作的副校长杨林负责组织实施,在开学典礼上,从校园安全、交通安全、校外活动安全和提高自我保护意识和能力四处方面,对学生进行了安全法制教育。

3、全员参与,强化宣传。我校充分利用电视、广播、报刊、LED大屏和网络

等新闻媒体,对“开学第一课”活动的开展情况进行广泛宣传报道,引导全社会共同关心学校法治教育工作。

安排学生9月4日晚上8时,收看中央电视台大型公益节目《开学第一

课》,我校三百余人观看了

开学第一课视频内容,参与

面100%;各班还通过写观

看后感想,分组讨论,我身

边的法律座谈等形式,学习

了法律知识,把单纯的法条

与生活实际相结合,寓教于

乐,让学生有了初步的宪法

法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,学生具备了初步的法律观念和规则意识,掌握初步的自我保护方法。

主题词:弘扬法治精神、争做守法公民

主送:旧县片区教育管理中心

抄送:石鼓小学各办公室

自存

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