亲戚来我家的作文

篇一：我和亲人的故事作文

我和亲人的故事作文

我和亲人的>故事作文（一）

我是在亲人的呵护与期望中成长的，这其中有疼我护我的姥姥与姥爷，有身兼母亲和父亲职责的又严格又娇惯我的老妈，我和亲人之间的种种我铭记在心，久久不能忘怀。 与我同龄的孩子都是家里的宝贝吧，我也一样，虽说我不知道父亲的模样，并且曾经憎恨父亲这个对我又熟悉又陌生的词语，在老妈的开导下，我不恨了，我相信世界是光明的，不能因为一件事就否定一切，由此我和其他小朋友一样，过的十分快乐，但也有不如意的，因为妈妈要养家，开了一家店子，妈妈很辛苦，不断的上货卖货，不管刮风下雨从不间断，但我从妈妈的嘴里没听过一个累字。于是我就盼着长大，等我>长大了，一定不会让妈妈那样累了。

再说说我得姥姥吧，我得姥姥很苗条，穿着很得体，但是姥姥很勤快的，在家里织毛衣。洗衣服。裤子一时也闲不下来，要说到休息，就是看一阵电视，不过姥姥也得到了闲逸的快乐。

也该说说姥爷了，我的姥爷比较胖，但他在我们家中也算的上是一级厨师，姥爷做的菜非常的好吃，比饭店弄的还好吃，但有时一点小失误也会把菜弄咸了，不过我还就是喜欢吃咸一点的东西。

>这就是我的亲人，密不可分的亲人，他们都真心的，心甘情愿的付出了自己的辛苦，而我呢，我要像他们一样，努力拼搏，将来才能取得好成绩，好好报答他们。 我和亲人的故事作文（二）

在我们身边有太多太多的亲情了。比老师在关键时刻的一句关爱；同学在我骄傲时的一句提醒；和家长的呵护。这些都无比的体现出了我们生活中的亲情。在其中父母的亲情是最无私的，是最伟大的，也是最值得让我们珍惜的！

记得有一次我下午放学回家，家里没有人，待会儿我还得上晚自习去，就只好自己做饭了。这是我还在怪妈妈，怪她没有给我做饭。刚进厨房，就听见有开门的声音，心想肯定是妈妈回来了。就当要让妈妈夸她自己心爱的宝贝女儿已经长大了，已经可以独立生活的时候我惊住了：妈妈的手臂摔破了，有的地方还摔青了我问她是怎么摔的，她就无所事事的说：是上街买菜的时候忘了时间，正好看到了几个穿18中校服的学生正在回家的路上，这是就想起了我，我回家还没有饭吃，也没有人给我做饭，自己也不会做??就赶回了家，没想到在半路上却摔了个跤！不过还是回到了家，她看到了我自己在做放，她很高兴！

我们要好好珍惜在眼前的一份份真情，一份份亲情。老师家长为我们做的一点一滴都是为了我们好。对我们充满了亲情，所以把握好现在吧！

我和亲人的故事作文（三）

又是一个中秋节，远在异乡打工的父亲好吗？“但愿人长久，千里共婵娟。”当我念起这句诗时，脑海里浮现出前年中秋节的那一幕??

那是一个可怜而又落寞的夜晚，本应是一个充满欢笑的夜晚，可在我看来，却是多么的无赖呀。我孤零零地从老师家里走出，背后袭来一股凉意，寒飕飕的。突然，眼前一线光明刺痛了我的眼。我娴熟地打开车锁，推起车，便走了。

一路上我不敢怠慢，马不停蹄地急行，很快进入了无灯区，心里不免有点紧张，这时，我发觉身后似乎有人在跟踪我，不会是不测之隐吧？不会是父亲来接我回家吃团圆饭吧？不！不！他是绝对不会来的。我拼命往前骑，一股淡淡而熟悉的味道——月饼的

味道，香飘四溢。

我用余光向后瞥去，发现那身影不紧不慢地与我随行。歹徒？流氓？坏蛋？。“算了，管它三七二十一先回家。”我嘟嚷着。在路上，我的脑海里重现着那幅画面。我忍不住回头张望，却被一个树桩绊倒，“哎呀！”我一声尖叫。“没事吧？”“爸爸！”我的心中陡然蹦出几个疑问。“您怎么在这？”

爸爸每天早出晚归哪有时间啊！而且他每每说：“你每天自己回家都多大的人那这点独立心都没有，你看看别人成绩又好，又不用父母操心。你呢？真是让我操碎了心！”。想到这些，我更是疑惑不解。

“傻女儿！只要爸爸晚上在家，都要来接你的，我看到了你是个自理能力很强的乖孩子！”爸爸的话让我感到震惊！我一向认为他是个冷血动物，没想到??我惊愕地看看父亲，在瑟瑟秋风中，那原本挺拔如松的腰，却不知在何时被家庭的重担压弯了。我心头一热，以迅雷不及掩耳之势扑到父亲那宽厚的怀抱里。父亲张皇失措地说：“到家了。走，我们回家过中秋，吃团圆饭！”“嗯！”

父亲拉起我的小手，那一瞬间，我看见了父亲橡树皮一样的手上写满了沧桑，眼泪扑簌簌地布满了我的脸蛋。在晶莹的泪光中，我分明看到了父亲头上斑驳的头发和布满皱纹的脸！

那一刻，我明白了：“父亲，我身后那座大山！”

篇二：语文S版四年级下册第五单元“介绍一位自己的亲人”作文教案

写人——介绍一位自己的家人

在你的身边，有疼爱你的爸爸，妈妈，爷爷和奶奶，或许还有叔叔、姑姑。虽然你与他们朝夕相处，但是让你选择他们中的一个人写一篇作文，是不是仍然觉得不知道要写什么。现在就让咱们一起来解决吧。

1. 弄清题意不迷路

我们先看题目要求：介绍一位自己的家人。

首先，这篇文章属于写人的文章，而且是要求写一个人，不能写两个或多个人。

其次，介绍人应该通过具体事例，表现他的性格特点、爱好特长或思想品质。 最后，这次作文没有限定题目，只给出了选材的范围。要在确定下来写谁之后，用自己对他的称呼、名字或人物的特点给文章命题。

2. 拓展思路选材新

在这个特定的范围——自己的家人里，有哪些可以作为这篇文章的写作材料呢？让我们现在把自己的家人回忆一下，看看他们哪些方面给你留下了深刻的印象：

性格、特长。也许在你的家人中的他（她）有一副热情、乐于助人的热心肠，或是个“一点就着”的急脾气，或者他是一个快人快语爽朗的人。也许是个心灵手巧，具有制作、烹调、种植等一技之长的能手。

个人爱好。或许他是一个爱钓鱼、爱下棋、爱看球的人，或许她是一个爱养花、爱编织、爱逛街、爱清洁的人。或许他是个书虫、音乐发烧友、车迷等等，这些爱好有时也能将人物表现得活灵活现。

思想品质。也许他是个对工作尽职尽责、任劳任怨的人，也许是一个对家人照顾的无微不至、不辞辛劳的人。或许他对你的成长倾注了许多心血，是一个望子成龙的人；或许他是一个与困难、疾病进行顽强搏斗的人，或许他是一个自己节俭，却无私援助他人的人。

总之，当你确定下来写谁，以及他的某一方面以后，为了使读到文章的人真正了解他，必须在选取事例上动点脑筋，也就是要把好选材关。

既然这个人是你的家人，发生在他身上的事情你知道的一定很多。你可以从中选择一、两件最能表现他特点的典型事例记叙下来。这就是文章的选材。

3. 编写提纲巧布局

选好了自己要写的人、事之后，还要想一想按照什么顺序分几部分来写这篇介绍自己家人的文章。

介绍家人，常见的有这几种写作顺序：

（1）描写人物的外貌→介绍他的特点→写一、两件具体的事例来证明这个特点→对人物的评价

（2）介绍人物的特点→写一、两件具体的事例来证明这个特点→对人物的评价 这其中，对人物的外貌描写与介绍的特点要有联系。例如，一个人有高大、健壮的体格，与他爽朗的性格、爱运动的特点就相顺应。而一个高大、健壮的人却很文静，只爱看书、画画，这就形成了鲜明的对比。

当然，你可以同时从几个方面来介绍家人，但要注意只对其中一方面进行具体描写，其它部分就要略写。

4. 笔下生花写生动

知道了怎么写，还要考虑将它写好。写好的标准就是能让人读了你的文章就

仿佛已经见到了你介绍的家人一样。怎样做呢？

概括地说，就是将人物的外貌，事件中的语言、神态、动作等进行细致描写。但是要注意：无论是外貌描写，还是语言动作的描写，都要能突出人物的特点。 让我们举例来说：

我的爸爸中等个子，长圆形的脸上有很多斑点。他的鼻子特别高，眼睛不大但是很有神，生气的时候，他的眉头就会皱成一个“川”字，目光又尖锐又严厉。爸爸是一个军人,有着军人的生活习惯和作风，因此他对我的要求十分严格。 每天早上，爸爸总是让我用很短的时间穿衣、洗漱。我的动作慢一点，他就会说:“快!快!”好像催我上战场。放学回到家里，第一件事就得把鞋放在鞋架上，然后再用肥皂好好洗一遍手。晚上睡觉前总要我把衣服叠放整齐，连放置衣服的顺序都不能乱。最上面是毛衣，然后是下衣、袜子。

[简评]

这个片断中，小作者将爸爸外貌的特点与所举事例中要反映的军人雷厉风行的性格特点和井井有条的生活习惯巧妙地结合起来进行介绍，人物形象跃然纸上。

这篇文章的写作要做到：

1. 选取最能突出家人特点的方面；

2. 列出提纲，确定分几部分来写；

3. 选取最能展示家人特点的事例；

4. 将事例进行详细的描写。

为了写好这篇作文，老师这里给你提供一篇例文供欣赏阅读，相信你一定会有收获的。

爷爷

我的爷爷身材高大。他方方的脸，宽宽的肩膀，总是身穿一套深蓝色的运动休闲装，手握一根拐杖，显得那么精神。别人都说我爷爷心肠好，可我总认为爷爷特爱“管闲事”。

那是一个夏天的下午，我和爷爷在公共汽车上。有一个青年站在我身旁，嘴里嚼着一块口香糖。“啪”，他头一低，把嚼着的口香糖吐到了车厢里，然后悠然自得地哼起了小曲。车上的乘客都无动于衷。只有爷爷皱了一下眉头，长叹了一口气。

到了终点站，那个青年头也不回地跳下了车。我也随着人流绕开那块粘在地上的口香糖，下了车。这时，我突然发现爷爷不见了，我不由自主地向车厢里望去。爷爷的确在车上。我赶紧上了车，对爷爷说：“爷爷，到站了，下车吧。”爷爷没理我。售票员说：“老大爷，下车吧。”爷爷还是没回答。只见爷爷走到那口香糖前，轻轻地从口袋里拿出了一张餐巾纸，左手扶着扶手，吃力地弯下腰，用那张纸裹住口香糖捏了起来，又用纸的另一面使劲擦着。这时，我和售票员阿姨都惊呆了。

爷爷直起身，对售票员说：“哎。现在的年轻人，别提了。”阿姨说：“老大爷，您真是个好人呀。”爷爷摆摆手，谦虚地说：“这么点小事，谁都能干。” 你瞧，我爷爷是不是特爱管闲事呀？

[简评]

小作者抓住爷爷“爱管闲事”的特点，通过一个擦口香糖的事例，写出了爷爷在这件事中的神态、动作、语言，从而表现了爷爷自觉维护环境卫生的好品质。

朴实的老爷爷

今天上午，我正在做作业。忽然，一位老爷爷走了进来，我仔细打量着他：老爷爷皮肤黝黑，额骨高高的。头发已经花白。他驼着背，穿着一件洗得发白的衬衫一条灰色的裤子，裤脚是挽起来的。脚上还穿着一双灰色的布鞋。(开头) 这样的一个老爷爷，那样诚恳，那样朴实......（结尾）

我的“抠门”爷爷

现在的生活水平不断的提高，各种各样的家电走进了千家万户，而我的爷爷却还是在用他的那些“老古董”，真是个老抠。

因为爷爷的“抠门”，我们家的电费总是很少，妈妈说爷爷是“节点模范”呢!哎，我这个“抠门”的爷爷。

我的哥哥

我有一个小哥哥，他和我同岁。个子可矮了，才1米40多，比我矮二十多厘米，足足矮一个头呢！所以我们每次出去，别人见了总说我是姐姐，他是弟弟，每次都把他气地大叫：“我才是哥哥！她才是妹妹!”把大家逗得哭笑不得啊！

有一次，他欺负我，我就问他爸爸：“他最怕什么？”他说：“搔痒痒！”于是，我挠了他几下，他痒的都爬在地上了，停的求饶，可把我高兴坏了，他哀求地大叫：“大姐，饶命啊！饶命啊！”真是好玩啊！以后，他再也不敢欺负我了。他爸爸还经常对他说：“真是的，连妹妹都搞不定。”

他也爱哭，上一次我把他的玩具弄丢了，他的眼睛就红了眼泪不停地在眼眶里打转，还一边哭一边找呢！最后，还是找到了，可把他乐给坏了。

还有一次是我和他闯祸了。我们在宾馆的沙发上打闹，不小心把桌上的台灯弄到了，灯罩也碎了，被我老妈狠狠地批评了一顿把我们俩吓得半天不敢动。

这就是我的被我欺负的、爱哭的、爱闯祸的哥哥。

写一写自己的一位亲人

动作开头（点题）

语言

人物描写外貌 文章结构中间（叙事）

神态

心理结尾（扣题）

篇三：我的亲人,我的根作文

我的亲人，我的根作文

我的亲人，我的根作文

首都师范大学附属实验学校初一 权胡月

婆婆是2009年去世的，心脏病。其实她有特别多的病，互相纠缠，没办法医治，去世的时候77岁，“人活七十古来稀”，但妈妈说这个岁数在今天还算年轻。葬礼上，来了很多人，每个人都哭得很伤心，屋里摆着大大小小的花圈，婆婆静静地躺在花从中，像睡着厂随时要醒来一样，但是，每个人都明白，她不可能醒来了。

婆婆身体好像一直不大好，但又处处勾别人着想，妈妈老说“婆婆为别人操了一辈子的心，没有为自己活过”。她足很有名的画家，她的同事、朋友、学生和家里人都很尊敬她、爱她。

其实按北京的习俗我应该叫她“姥姥”，为什么称她“婆婆”，其中的原因我并不很清楚，我是跟着哥哥这样叫的。我姓权，随了姥姥的姓，这更少见，常常有人间我为什么跟爸爸妈妈的姓不同，这可能是爸爸妈妈对婆婆的一种特殊的感恩方式，我觉得拥有这个与众不同的姓挺自豪的，我名字中间那个字也是婆婆起的，这些都让我觉得跟婆婆比别人更亲近。

哥哥是跟着婆婆长大的，他和婆婆的感情比我深，等妈妈生我的时候，婆婆已经身体不大好了，我没有哥哥幸运，能较长时间在她身边成长，所以也不像哥哥对她有很多的记忆，妈妈说“非典”时我曾经跟她和公公、姨婆在九龙山一起生活过几个月，我太小记得不是太多，只记得她教我的几首小诗：“家住森林里，身披蝴蝶衣，来去像飞机，你猜我是谁？”“家住草丛里，身披竹节衣，来去像火车，你猜我是谁？”这是我儿时启蒙的小儿歌，我一生都不会忘记婆婆的良苦用心。对那段时光的另一个记忆就是，永远阳光灿烂的院子里，大人们站着说话，我和邻居家的孩子在奔跑。

后来，印象中婆婆一直很慈祥、很庄严的样子。记得婆婆身体还好时，我们去看她，她总是穿着棕红色的毛衣，满脸笑容地迎接我们，后来病重的时候她人瘦得不成样子，总是不说话或很少说话，只是躺在床上笑眯眯地一直看着我，我那时有点儿怕她，不太敢上前。大人常让我和哥哥在婆婆的房间陪她吃饭，她还会盯着我吃饭怕我挑食，以后我都有点儿不怎么情愿去婆婆那儿，哪知竞成了永别。在我眼里婆婆好像一直很平静，直到她去世我也没见过她激动的时候，她的这个样子让我牢牢记在了心里。我常对妈妈说世界上对我最好的人是婆婆，我能感受到她对我的特别的爱。谢谢婆婆。

婆婆最后一年很痛苦，但听妈妈说婆婆走时很平静，没有痛苦，这是很好的事。我好久都不想承认婆婆去世了，但再去婆婆家看到了那张空床时，我不得不接受了这个事实。我不迷信，但我想和婆婆来世相见。

教师点评

“感人心者，莫先乎情。”情者，文章之血液、精气、灵魂也。本文最抓人之处便在一个“情”字，其情真且复深，如山涧清流，亦如幽壑深泉，感人肺腑，荡人心魄。然则文章若有“情”而无文，亦难成佳作。在作者笔下，“情”既直接诉诸人之感官心灵，亦化为有声有形有色有味之画面文字：“只是躺在床上笑眯眯地一直看着我。”所谓“一花一世界”，寥寥数语，几处细节，温暖、慈爱的老人形象跃然纸上；结尾处笔墨简洁而极具张力，如薄暮钟声，直捣人心，催人泪下。

（王晓岚） 《我的亲人，我的根作文》

篇四：走亲戚作文

走亲戚

大年初三，我和弟弟一块到大姑家拜年。初春时节，刚刚一过一场小雪，虽说天气很冷，我的心却是热乎乎的，尽管车行的速度很快，我还是感到车速太慢，我恨不得马上就到大姑家。

大姑家住在农村，我每年到大姑家去一次，对我们这些成长在城市里的孩子，到农村去真是机会难得，因为农村空气特别的新鲜，没有噪音，没有污染，吸一口新鲜的空气，真是沁人心脾。我大姑家有一个表姐，叫李冬凤，比我大三岁，现在上初二，我很喜欢和表姐一起玩。

绕过弯弯的小路，我们便来到大姑家。到了院子里，我惊呆了，去年我到大姑家的时候还是狭窄的砖房，而现在却变成了宽敞明亮的大瓦房。“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”??这真是动物交响曲，勤劳的大黄牛，美丽的大公鸡，温柔的小山羊，好像都在欢迎我这远道而来的客人。进了屋，我仔细地观赏大姑家的变化，只见屋子的中央放着一台大彩电，彩电下有一台VCD，看来这是大姑家新买的。大姑家的宝贝儿子五岁的小强看见我笑嘻嘻地说：“哥哥、姐姐，你们都有来吃糖吧！”说着捧来一大堆糖。小凤姐姐走过来，拉着我和弟弟的手。大姑搂着我的脖子说：“我们的小公主又长高了”，并一个劲地问寒问暖。当我问起大姑家的收成，大姑高兴地说：“小麦收了

上万斤，棉花卖了7千多元，生活过的比蜜甜。计划今年多种棉花，多养几只羊，有了钱买台电脑去上网”。

临走时，小凤姐姐失望地流下了泪。大姑劝我多住几天，我把嘴放到大姑的耳旁边，悄悄地说：“大姑，明年我还来”。

春节晚餐走走秀

柳州市第八中学2010级1班 何雨玫

过年啦！过年啦！在这举国欢庆的日子里，我们一家人围坐在一张大圆桌上旁享用春节晚餐。

看着满桌香气喷喷的鸡鸭鱼肉，我不禁流下了口水，可是，筷子刚要夹向酸甜排骨的时候，另一边的白切鸡叫了起来：“喂，小雨，你看看我，油香多汁，你难道不吃我吗？”我点点头，把筷子夹向了白切鸡，可是，一旁的蒸鲈鱼按捺不住了，叫到：“小雨，你看我的鱼肉细腻丝滑，你怎么不先吃我啊！”火锅里的牛肉片又说：“我又嫩又滑，你怎么连看都不看我一眼！”整个桌子上的菜都在疯狂的自荐，使我眼花缭乱，我大叫了一声：“好了，你们安静，那么现在，你们一个一个排好队，先走一个秀，然后自荐，最后再让我尝尝，我再把手中这珍贵的一票投给最佳者。”“好！”“这个主意不错。”各年夜菜都表示同意。

第一个从T台走来的是扣肉，他摆着厚重的身体，向我走来，他在聚光灯下闪闪发亮，一股香味顿时弥漫了全场，我流着口水夹了一

块扣肉和芋头，咬了一口，嗯~~~ 扣肉的香腻掺杂着芋头的清新，两者加在一起味道既不单一又不腻口，实在好吃，入口即化，那独特的味道冲击着我的味蕾，沁入气管，流进心田??

“下一个”我说。从聚光灯下姗姗走来的是清蒸鲈鱼，他一出现，场上都被鲜鱼香和浓香的酱香包围着，我不禁流下了口水。那鲈鱼妖娆的靠着盘子，沐浴着香气十足的蒜葱酱，那白色的香雾围绕着鲈鱼，让它好似天上飞下人间的仙鱼，我连忙拉过鱼，夹了一块鱼肚子上的肉，再蘸一下蒜葱酱，放入口中嚼一下，口中立即漫出了鲜美而又浓郁的鱼香和蒜葱香，那鱼肉细腻柔软，让我仿佛跳入了了一片蔚蓝的海域，口中的鱼仿佛活了起来，带我自由的在大海里遨游，我们探珊瑚，弄海葵，过百慕大三角，入龙宫，一把抓起那孙悟空用来大闹天宫的定海神针??

??

待我品尝完时，已经飘飘欲仙了，各年夜菜问我：“小雨，那你决定把那珍贵的一票投给谁呀？”我笑着说：“我谁都投！”

“哈哈哈！”笑声在饭桌上萦绕，飘荡，散开。看着春节晚餐的走走秀，一股强大的感激之情从心底油然而升：祖国啊，我们

要感激您！是您让我们的春节过得如此祥和宁静；社会啊，我们要感激您！是您让我们让我们的春节过得如此富足；父母啊！我们要感恩您！是您二位给我做这美味的年夜饭，和那些美味的一餐餐！

篇五：走亲戚作文800字

走亲戚作文800字

我的老家在农村，今天回老家，是去看望姑奶奶。姑奶奶的儿子18岁时死了，后来又有了两个小姑姑，大的9岁，小的7岁，姑姥爷身体不好不能干重活，只能给人看家挣点钱。全家的收入就靠他一人。

我和妈妈沿着泥泞的小路来到了姑奶奶家。进了大门穿过门厅，拐进了院子。这是一个不大的院子，用水泥铺成，正对着的是大北屋。左边有一个小饭棚，没有门，也没有灯，墙黑黑的，中间有一个灶台，旁边堆着许多柴火。饭棚的旁边有一盘磨。右边是栏，用来饲养牲畜，还可以当厕所。栏的旁边是一间小屋。

姑姥爷正站在磨的旁边，手里扒着冻了的白菜叶子。白菜从哪里存放着呢？我怀着好奇心慢慢地走向北屋，屋子的门是木头做的，共两扇，门上各有一块玻璃窗，门用绿漆刷过，看上去很旧了。走进北屋，第一眼就看到了正对面高方桌下面的白菜。在我们家里，白菜一般都是存放在仓库里的。北屋的中央有一个长沙发，沙发已经很旧了，前面有一个矮方桌。靠东墙放着一个衣柜，有点小，但是里面放着很多东西，什么都有，姑奶奶从衣柜的盆子里找出了我小时候的照片让我看。而我们家的衣柜只放衣服，还比他们的大。紧挨着柜子的是一组拐角低组合，上面放着他们家唯一的家电——电视机。南墙靠窗的地方摆着一张写字台，写字台上零散

的放着几本课本，没有一本课外书。课本上面放着一个破旧的铅笔盒，这还是去年的时候我送给她们的。笔都在那里面。这就是他们的客厅了。这么冷的天，客厅里竟然没有炉子。我坐在客厅的小凳子上，冻的瑟瑟发抖。姑奶奶看见了，急忙把我拉到了客厅西边的小屋里，小屋里一头放着炉子，一头摆着床。炉子旁边放着一张小桌子，一个菜厨

，还有几把椅子。不来客人的时候，他们一家就在这里吃饭。

我把从家里带来的学习用品和衣服拿出来送给了两个小姑姑。两个小姑姑虽然家庭条件艰苦，但她们的学习成绩都非常优秀，我要向她们学习。

这次回老家我知道了城市与农村的不同，我一定要珍惜现在的好生活，好好学习，将来帮助更多的人。

字数作文