青春是我们美好的未来

篇一：青春是人生最美好的

青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。

青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。

拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧！让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。

因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。

如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只

需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向

春的誓言

青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。 --题记

我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。 我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨

中，我们毅然而起。 青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，

蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。 青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。 青春的誓言 大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。 还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博， 没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春--它是最大的财富。 古今中外，赞美青春的文章不胜枚举，可是我今天还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。 时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。在思维方式，行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别，现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心，对未知的领域充满好奇，极力探索，

同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响，使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。 青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在

子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。 趁着我们的青春，不需要犹豫，不需要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但勇敢地向前走，大步流星，无须回头;探索、拼搏，奋斗!在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春--无悔!

篇二：青春是人生最美好的

青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。 青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。 拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧！让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前

＝＝＝＝＝＝＝如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。

因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。 如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。

篇三：青春随想练习题

综合性学习《青春随想》练习题

青春随想：

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。

答案示例：①青春的魅力 ②珍惜青春，笑看生活 ③放飞青春，放飞梦想 ④青春在 拼搏中闪光

2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。

步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。

步骤二：

步骤三：

步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

答案示例：举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会

3、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：

答案示例：①青春须早为，岂能长少年。——孟郊 ②白了少年头，空悲切！——岳飞 ③少壮不努力，老大徒伤悲 ——《古乐府诗》 ④失去了理想，就如同失去了生命。——阿普漠拉维奇

4、在.这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。 答案示例： ①（我写给自己和所有追梦的人）人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛。 ②（送给全体同学）世界上最美丽的不是未来，而是现在，我们要把握现在，放眼未来。 ③（送给同龄人）请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足迹，让我们高呼：理想万岁，青春无悔。 ④（送给悲观厌世之人）世界上没有既定的命运，用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 ⑤（送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春）青春是美好的，因为她拥有未来，她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。）

5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。心愿： 。

答案示例：我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥抱。

6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。（列举两种） 答案示例：采访；上网查找；查阅书籍。

7、你收集的信息准备用那些方式展示？（列举三种） 答案示例：幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。

“青春随想”综合性学习活动试题及答案

五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。（8分）

1.[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，

2分）

曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语：拥有青春五彩梦，_____ 。

2.[扳块设计]活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。（2分）

示侧：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭

板块三：_____ 板抉四：_____

3.[材料探究]在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分）

材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”

“青春形象大使”必须具备的条件：__

4.[感言续说]在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵_ ，____ _ 。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。（2分）

【答案】

9. [海报宣传]莫让年华付水流。

[扳块设计]示例：青春期知识；青春的心愿；青春的颂歌。

[材料探究]一是形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。

《青春随想》综合性学习复习题

青春名言：

青春须早为，岂能长少年。——孟郊

莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞

青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

少年智则国智,少年强则国强。——梁启超

青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。—— ——萧伯纳

青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。—— 李大钊

青春佳作： 《钢铁是怎样炼成的》《激情燃烧的岁月》《大浪淘沙》

青春好歌： 《我的未来不是梦》《在希望的田野上》

名人故事： 司马光自幼聪慧机警，他五岁时砸缸救了朋友的故事，可谓家喻户晓。 周恩来在南开中学时，用 “为中华之崛起而读书”向老师诠释他勤奋读书的原因。

仿写1：

青春是蓝色的，像广袤的天空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，生机无限，活力四射。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望。

仿写2：青春是美好的，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，

请你照例子仿写句子。 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有 ；拥有 。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。

《青春随想》习题二：

青春是一个永不老去的话题它永远都会让人浮想联翩；少年闰土青春的憧憬，杜小康青春的苦涩，李京京在公开课上的青春壮举??青春是人生最美好的一段时光，值得大书特书，让我们一起畅想青春吧!为了让学生多侧面了解青春，进一步感受青春的活力、青春的朝气、青春的奋斗，学校将举行一次以“青春”为主题的盛大文艺汇演。 1、组委会将为全体学生征集文艺汇演主题语，要求是语言简洁、形象的一句话或短语。

示例一：飞扬的青春 ，飞扬的神采；

示例二：珍惜青春，笑看生活

2、为了让学生感受到青春的火热、灿烂、美丽，让他们发自内心地热爱青春、热爱生活，学校想开辟更多的活动途径。如果是你会设计哪些活动形式？

活动形式一：举行文艺汇演 活动形式二：观摩专题影视

活动形式三：举行演讲比赛 活动形式四：参观教育基地

活动形式五：进行征文比赛 活动形式六：开展橱窗宣传

活动形式七：举办书画展览

3、给自己写一则青春的座右铭（青春心语） 示例一：（1）了解世界，是我们的兴趣；探索人生，是我们的愿望；学习知识，是我们的追求。 示例二：（2）理想像手中的利斧，斩断荆棘冲击平庸；有了理想，梦中便有了希冀。 示例三：（3）青春离开了伟大的理想，只不过是东流水上漂浮的落叶。 示例四：（4）灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔，让五色斑斓的星星在心空中闪烁。

4、我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，自我独立，个性逐渐形成。为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，就必须拥有健康的心理。你认为心理健康的标志有哪些呢？请写出四点。

（1） 积极向上，精神饱满，朝气蓬勃，有自信心、进取心、自尊心。 （2）善于适应环

境。（3）情绪稳定而愉快。（4）能建立互敬互爱、相互理解的人际关系。

5、学校《攀岩文学社》准备开辟一个“青春论坛”栏目，现请你作为本栏目的编辑，你准备设计哪些专题？（不少于两个）

我的设计：专题一：《青春的对话》 专题二：《我的青春宣言》

专题三：《我的未来不是梦》 专题四：《青春座右铭》

专题五：《男女生如何相处》专题五：《青春的风采》

6、你的青春偶像是谁？崇拜他的理由是什么？ 示例：保尔·柯察金，因为他一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，对自己毫不顾惜，用顽强的毅力完成了巨著。保尔可谓强者的化身。

7、步入青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣。青春，也会遭遇挫折。假如你的一位朋友给

你发来短信说，最近生活中遇到了一些挫折，对前途感到迷茫，对生活失去了希望，对人生失去了方向，很是苦恼。请你给他回复一条短信，鼓励他战胜自我，勇敢面对生活中的困难，走出人生的低谷。 示例：没有风流，就显示不出帆的威力；没有曲折，就无法品味人生的乐趣；丢掉那些不必要的哀叹，带上一颗男子汉的心，踏实而稳健的走这段坎坷多变的岁月，你会发现风雨之后的彩虹更迷人。

8、青春是美好的，然而有又是苦涩的。《孤独之旅》中的杜小康因家庭变故而失学，不得不随父亲去放鸭。在你们学校有没有由于家庭困难打算辍学的学生，除了物质上的帮助，你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心，安心在校园读书呢？

答案略。 （提示：劝说时，应注意与他们进行心与心的交流，言辞一定要恳切，切忌伤害了他们的自尊心。）

篇四：青春随想练习及答案

青春随想

1．五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的

我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。

(1)【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段

中的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相

关、字数相等）

曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真

笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏，去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语：拥有青春五彩梦， 。

(2)【板块设计】活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你

参照示例，再设计两个板块。

板块一：青春的宣言

板块二：青春座右铭

板块三：

2材料一:24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色

大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

材料二：北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，

并出版了个人专著《站着上北大》。

材料三：佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾

身地去救学生，自己却被卷入车轮下。

材料四：“飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩。在2012年国

际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒87的成绩强势夺冠，再回巅峰。

材料五：山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母

亲去上学，这个与“久病床前无孝女”相反的故事感动了无数人。

(1)上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题

的三则材料是 、____、____。

(2)下面是一段青春励志宣言，请你仿照加点部分，将后面的句子补充完整。

青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的．．．．．．．．．．．．．．．．．

人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

的 ，但我们 。

【参考答案】

1.(1)莫让年华付水流 (2)青春期知识青春的心愿(青春的颂歌) (3)一是形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。 (4)示例：①风从水上走过，留下粼粼的波纹。②骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印。③流星从天空划过，留下闪闪的轨迹

2.(1)材料一材料二材料四 (2)航船历经风浪有足够的力量驶向自己的理想彼岸

篇五：为了美好的青春

为了美好的青春

我们的一生只有一次开放花季的青春，而青春是人一生最美好的一段岁月，是我们一生不可缺少的一部分，而有些人总是做许多对青春无益的事，其中最多的就是青少年吸毒事件。

让我们共同呼喊出“抵制毒品，消除毒害”吧！我们的青春是朝气蓬勃，龙腾虎跃的，不应该把自己推下山崖的谷底，我们应该站在山峰的顶上，在山顶闪耀出人生最闪亮的光芒。

每一天，我们都希望踏入校园，走进教室的都是一张张精神饱满的脸，而不是面容憔悴，趴在课桌上睡觉，然后被老师揪起来到办公室去。走进一条条小巷、小路，甚至连大马路上都能看见一些青少年在吸烟，在肆意地喝酒，他们居然可以明目张胆地做这样的事，那吸毒对他们来说岂不是轻而易举？为了美好的青春，为什么要这样做呢？

有人曾对自己说，“青春就是一条不悔的路，走过去就无法再回头！”是啊！所以我们更要在青春时做出正确的事，使我们的一生不因错事而后悔。我们身边的人也对我们青少年中吸毒的事件十分关注，学校也曾对禁毒进行宣传、游行，这对他们有什么好处呢？那是因为他们关心我们，我们不能辜负他们的期望，一定要杜绝毒品，为了我们更美好的青春。

“毒品尝一口，阎王在招手”。吸毒的人不仅把自己拖下了河，还会连累到家人、亲戚和朋友，让他们受背后的议论。对于吸毒的人我们告诫他远离，对于自身，更不能沾染毒品。珍惜美好的青春，为了美好的青春，如果我们不去好好呵护，在来有及美丽时就会枯萎；如果不去好好把握，就会化为覆水；如果不去挽留，就会无情的飘走无踪！

青春就像一本厚重的书，可以填满快乐，也可以定下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。青春就是人生最美的一道风景，是人生最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长和未来，记载着掌声和微笑。为了美好的青春，我们决不能沾上一点毒品，不让自己的前程灰飞烟灭。

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