千里长沙,万里石塘

篇一：七下材料题

政治方面：隋唐、元、明、清政治制度的演变

1.下列甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况，其中丙图反映的朝代是（ D ）

A秦朝 B西汉 C唐朝 D明朝

2.右图是有关中国古代对外关系的网页，如果

在“唐朝和明前期”栏目下再增加一个相关链

接，则链接项“ □ ”里可以填写的内容是

（ C ）

A. 文成公主入藏 戚继光抗倭

B. 鉴真东渡 郑成功收复台湾

C. 玄奘西行 郑和下西洋

D. 昭君出塞 雅克萨之战

3．（8分）纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统

一。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一 罢兵西归??封诸侯，班赐宗彝??于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。

（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？（2分）

（2）结合所学知识，写出秦始皇、唐太宗、元世租、明太祖加强地方管理的措施各一例。（4分）

答案：

（1）分封制。（1分）巩固统治。（1分）

（2）秦始皇：实行郡县制；修筑长城；加强对东南、岭南地区的管理。（1分。答出其中一项即可，其它符合题意的也可得分）唐太宗：合并州县。（1分。其它符合题意也可得分）元世祖：实行行省制；加强对西藏和琉球的管辖。（1分。答出其中一项即可，其它符合题意的也可得分）明太祖：废除中书省，设立直属中央的三司。（1分。其它符合题意也可得分）

4.君主专制中央集权制度是我国封建社会的一项重要制度。请回答：

(1)君主专制中央集权制度最早建立于什么时候?何时发展到顶峰?

(2)秦、西汉、元采取了哪些加强地方行政管理的制度或措施？

(3)为加强思想控制，汉、明、清分别采取了哪些措施?各产生了什么影响？

(4)为了强化君主专制，明朝和清朝各采取了什么极端措施?这反映了什么问题？

答案：

（1） 秦朝；清朝雍正时，设置军机处

（2） 秦朝—郡县制；西汉—实行“推恩令”；元—实行行省制度；

（3） 汉代—罢黜百家，独尊儒术；明—八股取士；清代—文字狱；

（4） ①明代—设置厂卫特务机构，废丞相，废行省，设三司；清朝—设置军机处；

②君主专制不断强化。

科技文化方面：四大发明与科举制

1．阅读下列材料：

材料1 印刷术、指南针和火药是“预告资产阶级社会到来的三大发明：火药把骑士阶层乍得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成了新教的工具” ——马克思

材料2 “外国人用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿它当饭吃。 ——鲁迅

请回答：（1）结合材料一说说中国的四大发明对世界进程做出了什么贡献？

（2）材料二中鲁迅揭露了当时中国社会的什么现象？

（3）四大发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？

答案：

（1）对世界历史的变化和人类文明祈祷了巨大的推动作用。

（2）愚昧落后，拥有先进的科学技术，却用于迷信活动。这是中国人的悲哀。

（3）中国对科技成就认识方面的缺失，未能充分发挥其推动社会进步的作用。

2．阅读下列材料：

材料1 “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”

材料2 “南对占城，西望真腊，东则千里长沙、万里石塘（指海南诸岛），渺茫无际，天水一色，舟舶往来，惟以指南针为则。昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。” 请回答：（1）根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候？根据是什么？

（2）从以上两则材料中分别能获得什么信息？两则材料都说明了一个什么样的问题？

（3）你知道指南针是在什么时候传到欧洲的？试谈谈指南针的传播对世界的影响。

答案：

（1）此材料应写于宋朝，因为北宋时期，指南针开始应用于航海。

（2）从材料1中得出指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠指南针辨别方向，而在晴天仍是观测日月星辰；从材料2中看出已完全靠指南针来定方向。两则材料都说明指南针已经成为船舶航行辨别方向的护身法宝。

（3）在南宋时指南针由阿拉伯人传到欧洲；为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。

3．由于科举制度把读书、应考和作官三者紧密联系起来，因此科举入仕成为我国1300年间

几乎所有知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标。结合所学知识，回答问题。

（1）隋朝时，哪位皇帝开始通过考试选拔官员，从而开创科举制的先河？（2分）

（2）唐朝时，读书人要想做高官必须参加当时哪一最重要的科目考试？（2分）

（3）明朝时，有人指出“八股一日不废，则天下一日犹不得太平也”，请说明他得出这

一结论的理由。（2分）

（4）20世纪初，清政府制订新学制，普遍兴办学校，最终在哪一年废除了科举制度？ （2分）

【答案】（1）隋文帝（2分） （2）进士科（2分） （3）八股取士让许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。所以八股取士限制了人的思想，不利于国家网罗有用人才，阻碍了社会和经济的发展。（答出划线部分，或意思相近即可得2分） （4）1905年（2分）

4．（14分）一种制度（或政策）的创立、实施，都会对当时社会发展产生一定的影响。阅

读材料，回答问题。

材料一 科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——薛明扬《中国传统文化概论》

（1）科举制创立于哪一朝代？（2分）依据材料一，指出科举制的合理性。（2分） 材料二 行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元朝的行省实际是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。

（2）依据材料二，指出元朝的行省有哪些职能？（2分）它的确立有何意义？（2分） 材料三 英国马嘎尔尼使团以祝寿之名开始访华之旅，向乾隆皇帝提出此行的真实目的：派使臣常驻北京；开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆皇帝一口回绝，认为“天

朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”。

——摘编自《18世纪的中国与世界·对外关系卷》

（3）依据材料三，指出清朝实行了怎样的对外政策？（2分）结合所学知识，简要评价这一政策。（4分）

【答案】4．（14分）答案要点：

（1）隋朝；（2分）门第不高的读书人，可以凭才学做官（社会底层的知识分子，可以通过科举做官）；竞争公平性、客观性；对读书人有激励作用；提高了官员的文化素质等。（2分）（答出两项即可）

（2）职能：管理行省内的政治、军事、经济等各类事务；聚集境内财富，以供中央需要。（2分）意义：是中国古代地方行政制度的重大变革；是中国省制的开端，影响深远；加强了中央集权和元朝对边疆的管辖；巩固了统治；巩固了统一多民族国家等。（2分）（答出两项即可）

（3）闭关锁国政策；（2分）影响：一方面，对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用。（2分）另一方面，使中国与世隔绝，看不到世界形势的变化；不能适时学习西方的先进科学知识和生产技术；中国在世界上逐渐落伍等。（2分）（答出一项即可）

外交方面：唐、宋、元、明、清的外交政策及表现

1．阅读材料，回答问题。（12分）

材料一 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：“天朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”

——人教版《中国历史》七年级下册

材料二 某条约规定：……开放广州、厦门、福州、宁波、上海等通商口岸……

——人教版《中国历史》八年级上册

材料三 1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。1984

年，我国开放了广州、上海、大连等14个沿海城市，随后又开放了长江三角洲．珠江三角洲．环渤海地区等经济开放区。

——人教版《中国历史》八年级下册

（1）材料一反映了清朝统治者的一种什么心态？（2分）基于这种心态，清朝前期实行了怎样的对外政策？（2分）

（2）材料二的内容出自哪一不平等条约？（2分）

（3）材料三反映了我国在社会主义经济建设方面采取了怎样的政策？（2分）材料二和材料三中的“开放”最根本的不同的是什么？（2分）

（4）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你的启示。（2分）

【答案】17．（12分）（1）妄自尊大（意思相近亦可，2分）闭关锁国（2分） （2）中英《南京条约》（2分） （3）对外开放（2分） 材料二是被迫开放，材料三是主动开放（意思相近即可，2分） （4）闭关锁国导致落后，落后就要挨打；（1分）只有坚持对外开放，加强合作，吸纳先进的科技和思想文化等，才能强国。（1分） 评分说明：能从两方面对比分析，言之有理即可得满分，2分

2．（8分）开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 中西交通之路

（1）开通这条“中西交通之路”的人物是谁？（1分）

材料二 我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲经及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。

（2）试举一位致力于唐朝对外交往的著名人物，并简述其事迹。（2分）

材料三 他率领的船队，到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。远洋航行促进了我国与亚非各国经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。

（3）“他”是谁？（1分）

材料四 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。

——《清高宗实录》卷550

（4）材料四与材料一、二、三相比较。中国的对外政策发生了怎样的变化？（2分） ．．

材料五 2013年3月，中国国家主席习近平在访问德国时表示：中方提出建设丝绸之路经济带倡议，秉承共同发展、共同繁荣的理念，联运亚欧两大市场，赋予古丝绸之路新的时代内涵，造福沿途各国人民。……两国应该加强合作，推进丝绸之路经济带建设。

（5）综合上述材料，我们该如何正确应对经济全球化趋势？（2分）

【答案】（1）张骞（1分） （2）①玄奘西游，学习佛法，传播唐朝文化，加强文化交流，

后完成《大唐西域记》，该书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。②鉴真东渡，辛勤不懈地传播唐朝文化。（任意一位，2分） （3）郑和（1分） （4）由对外开放转变为闭关锁国。（2分） （5）①因势利导，趋利避害。积极参与国际经济合作与竞争，抓住机遇发展经济。②对经济全球化给发展中国家带来的冲击和风险，保持清醒的认识。增强防范意识，提高防范能力。③加强地区间经济合作，依靠集体力量应对来自各方面的经济冲击和经济竞争。④努力建立公正合理的国际经济新秩序。⑤制定恰当的经济发展政策。（任答2点计2分，其它答案如言之有理者酌情计分。）

篇二：我国周边海上问题专题

我国周边海上问题专题

教学目的：通过本专题的学习，要使学生对我国周边海上问题有一个总体的了解；对我国周边地区不稳定因素和安全挑战有一个基本的把握；对中国周边安全环境的改善有一个准确的认识。

重点难点：南海问题；中菲黄岩岛争端；中日钓鱼岛冲突；中越南海争端，树立海权意识

教学方法：讲授、讨论

教学时数：8学时

一、南海问题

? 南海简介：作为世界第三大陆缘海，幅员辽阔，拥有三百多万平方公里的浩瀚海域，其间更是点缀着数以千计的岛、礁、滩、沙等。地处低纬度热带、亚热带地区，南中国海不仅拥有着异常丰富的渔业资源、深海动植物资源，更为重要的是南中国海海底蕴藏着丰富的石油天然气资源。

南海问题产生的原因

?1．南海地区资源丰富

?2．南海争端的历史因素

?3、国际海洋法因素

?4、南沙群岛的地缘位置因素

?5、美日等国介入的因素

?6、东南亚结盟因素影响

?7、中国海军军事力量制约因素

中国南海诸岛主权的形成：

?根据史料记载，最晚在汉代，我国人民首先发现了南海诸岛，并对南海有了初步认识。东汉杨孚《异物志》载：“涨海崎头，水浅而多磁石，缴外大舟，锢以铁叶，值之多拔。”

?三国时期万震《南州异物志》记录了从马来半岛到中国的航程，其载：“东北行，极大崎头，出涨海，中浅而多磁石。”这两条史料的记述十分一致，其中所言“崎头”是我国古人对礁屿和浅滩的称呼；而“涨海”即我国古代对南海最早的称谓；“涨海崎头”指南海诸岛的礁滩。从杨孚和万震的记载表明，至少在东汉时期，我国人民不仅发现和命名了南海，而且已经初步掌握到南海的基本特点。 ?至宋代，始以石塘、长沙等专用名称明确指称南海诸岛。石塘又作石堂、千里石塘、万里石塘；长沙又作千里长沙、万里长沙、万里长堤。经考证，史籍中所载“长沙”大多指今西沙群岛，而“石塘”大多指今南沙群岛。

?宋代将南海诸岛列入“琼管”范围，即“千里长沙”、“万里石塘”属于当时广南西路琼州的管辖范围，这标志着南海诸岛纳入中国版图已现端倪。至明清两代，中央政府继续将南海诸岛明确列入中国版图并置于广东省琼州府万州辖下，行使了有效管辖。

?从宋代起南海诸岛及其附近海域不仅成为中国人民生产、经营活动的传统区域，而且更成为水师巡防的重要海域。宋太祖在开宝四年(公元971年)平定南汉刘伥后，建立巡海水师，巡管范围即包括西沙群岛。自此之后，明、清王朝均将南海诸岛及

其附近海域视为所辖之地，中国水师巡卫海防、行使管辖成为惯例。

?晚清至近代以来，中国政府继承了历代南海范围的传统疆域观，一方面抵御外来侵扰、维护南海主权权益，另一方面着力从地名、地图等方面加以规范，从而使中国在南海的主权地位更加牢固。

?1933年，法国殖民者侵占南沙“九小岛”，引起中国政府和中国社会各界的强烈抗议，中国政府以及驻法临时代办均进行了严正交涉。

?1934年12月21日，由国民政府内政部召集参谋部、外交部、海军司令部、教育部、蒙藏委员会组成的“水陆地图审查委员会”召开第25次会议，审定南海各岛礁中英岛名，并公布“关于我国南海诸岛各岛屿中英地名对照表”，这是中国政府对南海诸岛的第一次“准标准化”命名，正式将南海诸岛分为4个部分：东沙岛、西沙群岛、南沙群岛(今中沙群岛)和团沙群岛(亦称珊瑚群岛，今南沙群岛)。 ?1935年4月，水陆地图审查委员会出版《中国南海各岛屿图》，这是国民政府公开出版的具有官方性质的南海专项地图，图中较为详细地绘出了南海诸岛，并将南海最南端标绘在大约北纬4°曾母滩。

?1946年9月2日，中国政府发布关于收复西沙南沙群岛的训令，经内政、外交和国防三部会商后，派出以海军为主的接收人员，顺利接收了西沙和南沙群岛，并分别竖立“太平岛”、“南沙群岛太平岛”、“南威岛”、“西月岛”等石碑，重申中国对南海诸岛的主权。

?1947年4月14日，国民政府内政部召集各有关部门就《西南沙范围及主权之确定与公布案》予以讨论，会议决定:“南海领土范围最南应至曾母滩，此项范围抗战前我国政府机关学校及书局出版物，均以此为准”。

?1946年12月，中国政府官员及海军官兵接收南沙群岛时在太平岛上摄影纪念，并竖立石碑，重申主权。

?新中国成立后，我国对南海诸岛的主权管辖从此进入了一个崭新时代。一方面，延续了业已形成的中国南海疆域，只是在1953年删减了位于北部湾的两条断续线，最终形成目前用9段线标绘的南海断续线；另一方面，我国政府积极履行管辖南海的神圣职责，在开发南海、建设南海的同时，为维护主权采取了一系列政治、军事和外交措施，努力维护南海的稳定以及亚太地区的和平与发展。

?与中国南海主权稳步确立形成明显对照的是，在汉、唐、宋、元，乃至明、清时期，南海周边国家对南海诸岛几乎一无所知，既没有其先民发现命名南海诸岛的确凿证据，更没有其政府管辖的历史依据。在中国对南海诸岛及其附近海域拥有主权的历史发展过程中，从来没有任何一个国家对中国在南海的主权、管辖权提出过挑战。因此，中国拥有南海诸岛及其附近海域主权不仅是历史发展的必然，而且具有唯一性和连续性。这一历史发展过程是不容辩驳的。

?2009年11月，中国海军南海舰队在南海某陌生海域，组织多种作战兵力进行了一场海、岸、空、天、电五维空间立体实弹演练。图为水面舰艇发射反舰导弹。 我国政府对南海问题的态度

?中国政府一直致力于通过外交途径，和平解决南沙争议。为此，中国始终采取克制、冷静和建设性的态度，积极谋求解决南海问题的途径。

?20世纪70年代提出“主权属我，搁置争议，共同开发”的原则；与周边国家建立南海问题磋商和沟通机制；与东盟各国签署《南海各方行为宣言》，并积极推动开展

南海务实合作，等等。

二、黄岩岛事件分析

黄岩岛在哪里？

黄岩岛全貌

黄岩岛事件起因

黄岩岛事件主要经过

14日：菲称与菲在黄岩岛对峙的中国渔船已全部离开，菲方舰艇也撤出两艘，结果是回家休养更换更加先进的军舰前来对峙。

?菲美军演规模创历年之最 菲律宾欲联合抗衡中国

?菲律宾美国肩并肩2012?±联合军演4月16日开始菲美两国官员极力强调此次是例行演习，和最近中菲在黄岩岛海域的对峙事件没有任何关系。

?菲方派遣挂白旗护卫舰：据法新社17日报道，菲律宾海岸警卫队的埃德萨号已经抵达南海黄岩岛水域，替换了自上周起就加入对峙的巴拉望号，菲方停留在黄岩岛海域的各类船只仍有20余艘。NBN电视台17日援引菲律宾外交部发言人的话称，菲律宾护卫舰埃德萨号已进入黄岩岛海域，政府要求其必须升起白旗，以表示和平解决此次对峙的意愿。

?中俄海上联合军演规模空前 将穿越日本海峡

?俄罗斯国防部网站13日发布消息称： 2012年4月22日至29日，俄中双方将在黄海水域举行代号为“海上协作”2012的海军联合演习。

?两国海军首次举行联演,两国海军最大规模联合演习

?两军混合编队共同穿越日本海峡

?菲总统谈黄岩岛对峙：吵吵总比打打好 不会同中国开战

?根据美联社4月16日的消息，菲律宾总统阿基诺称为了解决双方的争端，菲方将继续同中方展开对话。此外，他还引用丘吉尔的名言说：吵吵总比打打好（To jaw-jaw is always better than to war-war）

?菲总统将访华讨论南海

?美菲联合军演前夕，菲律宾政府发言人表示，菲律宾总统阿基诺预计会在第三季度访华，和中方讨论南海议题，对于目前南海局势，菲方也不愿看到武力冲突，希望用外交途径解决纷争。

钓鱼岛 我们的

三、 争端钓鱼岛

一、钓鱼岛简介

钓鱼岛及其附属岛屿由钓鱼岛、北小岛、南小岛、黄尾屿、赤尾屿、北屿、南屿、飞屿等组成，距中国福州市约385千米，基隆市约190千米，冲绳那霸市约420千米，总面积约5.69平方千米。其中，钓鱼岛面积最大，约3.91平方公里。 钓鱼岛与各附属岛屿

钓鱼岛风光

我国拥有钓鱼岛主权的依据

?（一）中国人最早发现、最早命名

? 据史料记载，中国最晚是在明代永乐年间，约1403年就发现了钓鱼岛，而且同时进行了命名。现藏于英国牛津大学鲍德林图书馆的明朝永乐元年(1403年)出版的

《顺风相送》中记载有“福建往琉球”针路（航海指南）一节提到过“钓鱼屿、赤尾屿”等名称。

?明、清历朝皆使用“钓鱼屿、黄尾屿、赤屿”等名称，并把钓鱼岛作为明清两代册封使出使琉球时海上必经之路的标志。

?1884年日本人古贺辰四郎发现钓鱼岛上有“信天翁” 。

?日本人至1900年把钓鱼岛及其附属岛屿改名为“尖阁诸岛”，而且是从英文翻译过去的，比中国的命名晚了将近500年。

?（二）中国人最早有效管辖和开发利用

?明朝嘉靖三十五年(1556年) 郑若曾著《筹海图编》，其中《沿海山沙图》中不但记录了台湾、钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等岛屿属于福建海防范围以内的情况，而且标明了这些岛屿的位置与统管区域。

?万历三十三年(1605年)，吏部考功司徐必达根据《筹海图编》中的“万里海防图”重绘《乾坤一统海防全图》，图中钓鱼岛明确标明在清朝海疆海防范围内。 ?天启元年(1621年)茅元仪《武备志》海防二《福建沿海山沙图》，明确把钓鱼山、黄毛山、赤屿绘入福建海防区域。

?郑若曾《郑开阳杂著》卷一《万里海防图》福(建)七图、福(建)八图，施永图《武备秘书》卷二《福建防海图》等图籍，也都把钓鱼屿、黄毛山和赤屿绘入福建海防区域之内。

?清代使节出海还曾举办过“过沟（指中琉海沟）祭海”仪式，清朝政府巡视大员在1722年之前就实地考察过钓鱼岛等岛，并曾建港泊船。

?1893年，慈禧太后还曾下诏书，将钓鱼岛赏给邮传部尚书盛宣怀，作为采药用地。 ?中国福建和台湾等地的渔民很早以前就去钓鱼岛附近捕鱼、避风。日本人古贺辰四郎1884年“发现”黄尾屿上有信天翁后才开始私人经营，至少比中国晚350年。 ?（三）钓鱼岛是我国台湾的附属岛屿，同属中国领土

?在地质结构上，钓鱼岛与中国的台湾省同属于一个大陆架的延伸面上，而与琉球群岛有一个2000多尺深的“中琉海沟”(亦称“冲绳海槽”)，因而钓鱼岛不属于琉球群岛的附属岛屿，是台湾的附属岛屿。

?徐葆光1719年所绘《琉球国地图》和《琉球国三十六岛图》中标示的琉球国36个岛屿中，不包含钓鱼屿、黄尾屿、赤尾屿。

?该图后被林子平等日本学者接受并广为引用。这表示中日双方当时就已十分清楚，自台湾鸡笼山至赤尾屿等岛屿是中国的领土。

?在1940年台北州渔民与冲绳县渔民“尖阁群岛”捕鱼权一案中，东京法庭判决冲绳县败诉，“尖阁群岛”归台北州管辖。

（四）钓鱼岛是日本政府逼迫清政府签订《马关条约》与台湾一起割让给日本的 ? 1895年4月，甲午战争战败，清政府被迫与日本签订《马关条约》，其中第二和

第三条规定，把“台湾全岛及所有附属各岛屿”和“澎湖列岛”割让给日本。钓鱼岛及其附属岛屿是“台湾全岛及所有附属各岛屿”最重要的组成部分，完全包含在《马关条约》第二条即“台湾全岛及所有附属各岛屿”之内。也正是这一条款，才把钓鱼岛等“台湾附属岛屿东北诸岛”割让给了日本。

?（五）日本应按照《开罗宣言》和《波茨坦公告》将钓鱼岛归还给中国 ?1943年12月1日中美英三国《开罗宣言》中明确规定，“要使日本所窃取于中国

之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有土地”

?1945年7月26日中美英三国敦促日本投降之《波茨坦公告》强调,“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内”。

?一是当时签订《开罗宣言》时，是按照英国海军官图局1877年版《中国东海沿海自香港至辽东湾海图》，按照当时划的范围，这里的“台湾”是指包括钓鱼岛等岛屿在内的台湾及其附属岛屿。

?二是《开罗宣言》强调，日本应放弃“以暴力或贪欲所攫取之所有土地”。钓鱼岛及其附属岛屿是被日本在战争期间窃取的中国领土，日本应当把它归还给中国。 ?三是《波茨坦公告》中公认的日本领土，既不包括钓鱼岛，连冲绳都不包括在内。 ?四是《波茨坦公告》明确解释了日本作为战败国在领土问题上不具备自我解释能力。

?日本是接受《波茨坦公告》投降，就应严格遵守《开罗宣言》和《波茨坦宣言》中的条款，将从中国窃取的钓鱼岛及其附属岛屿归还给中国。否则，就是对国际法条约的否定，也是向战后国际秩序的挑战。

?（六）中国政府通过法律的形式明确向世界宣布“钓鱼岛等岛屿是中国领土” ? 1992年2月25日，第七届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国领海及毗连区法》，其中第二条明确规定:“中华人民共和国领海为邻接中华人民共和国陆地领土和内水的一带海域。中华人民共和国的陆地领土包括中华人民共和国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿。”

? 2012年9月10日，中国政府依据《中华人民共和国领海及毗连区法》，划定并公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线，并于9月14日向联合国秘书长潘基文交存了中国领土钓鱼岛及其附属岛屿领海基线基点的坐标表和海图。这从法律上完善了钓鱼岛及其附属岛屿属于我国领土的法律体系，维护我国对钓鱼岛及其附属岛屿的主权及其附近海域的管辖权提供了更加明确的法律依据。

?（七） 日本学者佐证钓鱼岛为中国领土

? 1785年林子平所著《三国通览图说》中的附图“琉球三省并三十六岛之图”，以中国清朝康熙册封使徐葆光的《中山传信录》为依据，采用中国的岛名“钓鱼台”，并将钓鱼岛和中国福建、浙江用同一淡红颜色标出，而久米岛则同琉球一样为黄褐色。

?1719年日本学者新井君美所著《南岛志》一书中提到琉球所辖36岛，其中并无钓鱼岛。

?1875年出版的《府县改正大日本全图》中也无钓鱼岛。

?1879年，中国清朝北洋大臣李鸿章与日本就琉球归属谈判时，中日双方仍确认，琉球是由36岛组成的，其中根本不包括钓鱼岛等岛屿。

?日本著名历史学家井上清教授于1972年撰写了一部题为《“尖阁”列岛——钓鱼岛的历史解析》的专著。

篇三：我国周边海上问题专题

我国周边海上问题专题

教学目的：通过本专题的学习，要使学生对我国周边海上问题有一个总体的了解；对我国周边地区不稳定因素和安全挑战有一个基本的把握；对中国周边安全环境的改善有一个准确的认识。

重点难点：南海问题；中菲黄岩岛争端；中日钓鱼岛冲突；中越南海争端，树立海权意识

教学方法：讲授、讨论

教学时数：8学时

一、南海问题

? 南海简介：作为世界第三大陆缘海，幅员辽阔，拥有三百多万平方公里的浩瀚海域，其间更是点缀着数以千计的岛、礁、滩、沙等。地处低纬度热带、亚热带地区，南中国海不仅拥有着异常丰富的渔业资源、深海动植物资源，更为重要的是南中国海海底蕴藏着丰富的石油天然气资源。

南海问题产生的原因

?1．南海地区资源丰富

?2．南海争端的历史因素

?3、国际海洋法因素

?4、南沙群岛的地缘位置因素

?5、美日等国介入的因素

?6、东南亚结盟因素影响

?7、中国海军军事力量制约因素

中国南海诸岛主权的形成：

?根据史料记载，最晚在汉代，我国人民首先发现了南海诸岛，并对南海有了初步认识。东汉杨孚《异物志》载：“涨海崎头，水浅而多磁石，缴外大舟，锢以铁叶，值之多拔。”

?三国时期万震《南州异物志》记录了从马来半岛到中国的航程，其载：“东北行，极大崎头，出涨海，中浅而多磁石。”这两条史料的记述十分一致，其中所言“崎头”是我国古人对礁屿和浅滩的称呼；而“涨海”即我国古代对南海最早的称谓；“涨海崎头”指南海诸岛的礁滩。从杨孚和万震的记载表明，至少在东汉时期，我国人民不仅发现和命名了南海，而且已经初步掌握到南海的基本特点。 ?至宋代，始以石塘、长沙等专用名称明确指称南海诸岛。石塘又作石堂、千里石塘、万里石塘；长沙又作千里长沙、万里长沙、万里长堤。经考证，史籍中所载“长沙”大多指今西沙群岛，而“石塘”大多指今南沙群岛。

?宋代将南海诸岛列入“琼管”范围，即“千里长沙”、“万里石塘”属于当时广南西路琼州的管辖范围，这标志着南海诸岛纳入中国版图已现端倪。至明清两代，中央政府继续将南海诸岛明确列入中国版图并置于广东省琼州府万州辖下，行使了有效管辖。

?从宋代起南海诸岛及其附近海域不仅成为中国人民生产、经营活动的传统区域，而且更成为水师巡防的重要海域。宋太祖在开宝四年(公元971年)平定南汉刘伥后，建立巡海水师，巡管范围即包括西沙群岛。自此之后，明、清王朝均将南海诸岛及

其附近海域视为所辖之地，中国水师巡卫海防、行使管辖成为惯例。

?晚清至近代以来，中国政府继承了历代南海范围的传统疆域观，一方面抵御外来侵扰、维护南海主权权益，另一方面着力从地名、地图等方面加以规范，从而使中国在南海的主权地位更加牢固。

?1933年，法国殖民者侵占南沙“九小岛”，引起中国政府和中国社会各界的强烈抗议，中国政府以及驻法临时代办均进行了严正交涉。

?1934年12月21日，由国民政府内政部召集参谋部、外交部、海军司令部、教育部、蒙藏委员会组成的“水陆地图审查委员会”召开第25次会议，审定南海各岛礁中英岛名，并公布“关于我国南海诸岛各岛屿中英地名对照表”，这是中国政府对南海诸岛的第一次“准标准化”命名，正式将南海诸岛分为4个部分：东沙岛、西沙群岛、南沙群岛(今中沙群岛)和团沙群岛(亦称珊瑚群岛，今南沙群岛)。 ?1935年4月，水陆地图审查委员会出版《中国南海各岛屿图》，这是国民政府公开出版的具有官方性质的南海专项地图，图中较为详细地绘出了南海诸岛，并将南海最南端标绘在大约北纬4°曾母滩。

?1946年9月2日，中国政府发布关于收复西沙南沙群岛的训令，经内政、外交和国防三部会商后，派出以海军为主的接收人员，顺利接收了西沙和南沙群岛，并分别竖立“太平岛”、“南沙群岛太平岛”、“南威岛”、“西月岛”等石碑，重申中国对南海诸岛的主权。

?1947年4月14日，国民政府内政部召集各有关部门就《西南沙范围及主权之确定与公布案》予以讨论，会议决定:“南海领土范围最南应至曾母滩，此项范围抗战前我国政府机关学校及书局出版物，均以此为准”。

?1946年12月，中国政府官员及海军官兵接收南沙群岛时在太平岛上摄影纪念，并竖立石碑，重申主权。

?新中国成立后，我国对南海诸岛的主权管辖从此进入了一个崭新时代。一方面，延续了业已形成的中国南海疆域，只是在1953年删减了位于北部湾的两条断续线，最终形成目前用9段线标绘的南海断续线；另一方面，我国政府积极履行管辖南海的神圣职责，在开发南海、建设南海的同时，为维护主权采取了一系列政治、军事和外交措施，努力维护南海的稳定以及亚太地区的和平与发展。

?与中国南海主权稳步确立形成明显对照的是，在汉、唐、宋、元，乃至明、清时期，南海周边国家对南海诸岛几乎一无所知，既没有其先民发现命名南海诸岛的确凿证据，更没有其政府管辖的历史依据。在中国对南海诸岛及其附近海域拥有主权的历史发展过程中，从来没有任何一个国家对中国在南海的主权、管辖权提出过挑战。因此，中国拥有南海诸岛及其附近海域主权不仅是历史发展的必然，而且具有唯一性和连续性。这一历史发展过程是不容辩驳的。

?2009年11月，中国海军南海舰队在南海某陌生海域，组织多种作战兵力进行了一场海、岸、空、天、电五维空间立体实弹演练。图为水面舰艇发射反舰导弹。 我国政府对南海问题的态度

?中国政府一直致力于通过外交途径，和平解决南沙争议。为此，中国始终采取克制、冷静和建设性的态度，积极谋求解决南海问题的途径。

?20世纪70年代提出“主权属我，搁置争议，共同开发”的原则；与周边国家建立南海问题磋商和沟通机制；与东盟各国签署《南海各方行为宣言》，并积极推动开展

南海务实合作，等等。

二、黄岩岛事件分析

黄岩岛在哪里？

黄岩岛全貌

黄岩岛事件起因

黄岩岛事件主要经过

14日：菲称与菲在黄岩岛对峙的中国渔船已全部离开，菲方舰艇也撤出两艘，结果是回家休养更换更加先进的军舰前来对峙。

?菲美军演规模创历年之最 菲律宾欲联合抗衡中国

?菲律宾美国肩并肩2012?±联合军演4月16日开始菲美两国官员极力强调此次是例行演习，和最近中菲在黄岩岛海域的对峙事件没有任何关系。

?菲方派遣挂白旗护卫舰：据法新社17日报道，菲律宾海岸警卫队的埃德萨号已经抵达南海黄岩岛水域，替换了自上周起就加入对峙的巴拉望号，菲方停留在黄岩岛海域的各类船只仍有20余艘。NBN电视台17日援引菲律宾外交部发言人的话称，菲律宾护卫舰埃德萨号已进入黄岩岛海域，政府要求其必须升起白旗，以表示和平解决此次对峙的意愿。

?中俄海上联合军演规模空前 将穿越日本海峡

?俄罗斯国防部网站13日发布消息称： 2012年4月22日至29日，俄中双方将在黄海水域举行代号为“海上协作”2012的海军联合演习。

?两国海军首次举行联演,两国海军最大规模联合演习

?两军混合编队共同穿越日本海峡

?菲总统谈黄岩岛对峙：吵吵总比打打好 不会同中国开战

?根据美联社4月16日的消息，菲律宾总统阿基诺称为了解决双方的争端，菲方将继续同中方展开对话。此外，他还引用丘吉尔的名言说：吵吵总比打打好（To jaw-jaw is always better than to war-war）

?菲总统将访华讨论南海

?美菲联合军演前夕，菲律宾政府发言人表示，菲律宾总统阿基诺预计会在第三季度访华，和中方讨论南海议题，对于目前南海局势，菲方也不愿看到武力冲突，希望用外交途径解决纷争。

钓鱼岛 我们的

三、 争端钓鱼岛

一、钓鱼岛简介

钓鱼岛及其附属岛屿由钓鱼岛、北小岛、南小岛、黄尾屿、赤尾屿、北屿、南屿、飞屿等组成，距中国福州市约385千米，基隆市约190千米，冲绳那霸市约420千米，总面积约5.69平方千米。其中，钓鱼岛面积最大，约3.91平方公里。 钓鱼岛与各附属岛屿

钓鱼岛风光

我国拥有钓鱼岛主权的依据

?（一）中国人最早发现、最早命名

? 据史料记载，中国最晚是在明代永乐年间，约1403年就发现了钓鱼岛，而且同时进行了命名。现藏于英国牛津大学鲍德林图书馆的明朝永乐元年(1403年)出版的

《顺风相送》中记载有“福建往琉球”针路（航海指南）一节提到过“钓鱼屿、赤尾屿”等名称。

?明、清历朝皆使用“钓鱼屿、黄尾屿、赤屿”等名称，并把钓鱼岛作为明清两代册封使出使琉球时海上必经之路的标志。

?1884年日本人古贺辰四郎发现钓鱼岛上有“信天翁” 。

?日本人至1900年把钓鱼岛及其附属岛屿改名为“尖阁诸岛”，而且是从英文翻译过去的，比中国的命名晚了将近500年。

?（二）中国人最早有效管辖和开发利用

?明朝嘉靖三十五年(1556年) 郑若曾著《筹海图编》，其中《沿海山沙图》中不但记录了台湾、钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等岛屿属于福建海防范围以内的情况，而且标明了这些岛屿的位置与统管区域。

?万历三十三年(1605年)，吏部考功司徐必达根据《筹海图编》中的“万里海防图”重绘《乾坤一统海防全图》，图中钓鱼岛明确标明在清朝海疆海防范围内。 ?天启元年(1621年)茅元仪《武备志》海防二《福建沿海山沙图》，明确把钓鱼山、黄毛山、赤屿绘入福建海防区域。

?郑若曾《郑开阳杂著》卷一《万里海防图》福(建)七图、福(建)八图，施永图《武备秘书》卷二《福建防海图》等图籍，也都把钓鱼屿、黄毛山和赤屿绘入福建海防区域之内。

?清代使节出海还曾举办过“过沟（指中琉海沟）祭海”仪式，清朝政府巡视大员在1722年之前就实地考察过钓鱼岛等岛，并曾建港泊船。

?1893年，慈禧太后还曾下诏书，将钓鱼岛赏给邮传部尚书盛宣怀，作为采药用地。 ?中国福建和台湾等地的渔民很早以前就去钓鱼岛附近捕鱼、避风。日本人古贺辰四郎1884年“发现”黄尾屿上有信天翁后才开始私人经营，至少比中国晚350年。 ?（三）钓鱼岛是我国台湾的附属岛屿，同属中国领土

?在地质结构上，钓鱼岛与中国的台湾省同属于一个大陆架的延伸面上，而与琉球群岛有一个2000多尺深的“中琉海沟”(亦称“冲绳海槽”)，因而钓鱼岛不属于琉球群岛的附属岛屿，是台湾的附属岛屿。

?徐葆光1719年所绘《琉球国地图》和《琉球国三十六岛图》中标示的琉球国36个岛屿中，不包含钓鱼屿、黄尾屿、赤尾屿。

?该图后被林子平等日本学者接受并广为引用。这表示中日双方当时就已十分清楚，自台湾鸡笼山至赤尾屿等岛屿是中国的领土。

?在1940年台北州渔民与冲绳县渔民“尖阁群岛”捕鱼权一案中，东京法庭判决冲绳县败诉，“尖阁群岛”归台北州管辖。

（四）钓鱼岛是日本政府逼迫清政府签订《马关条约》与台湾一起割让给日本的 ? 1895年4月，甲午战争战败，清政府被迫与日本签订《马关条约》，其中第二和

第三条规定，把“台湾全岛及所有附属各岛屿”和“澎湖列岛”割让给日本。钓鱼岛及其附属岛屿是“台湾全岛及所有附属各岛屿”最重要的组成部分，完全包含在《马关条约》第二条即“台湾全岛及所有附属各岛屿”之内。也正是这一条款，才把钓鱼岛等“台湾附属岛屿东北诸岛”割让给了日本。

?（五）日本应按照《开罗宣言》和《波茨坦公告》将钓鱼岛归还给中国 ?1943年12月1日中美英三国《开罗宣言》中明确规定，“要使日本所窃取于中国

之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有土地”

?1945年7月26日中美英三国敦促日本投降之《波茨坦公告》强调,“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内”。

?一是当时签订《开罗宣言》时，是按照英国海军官图局1877年版《中国东海沿海自香港至辽东湾海图》，按照当时划的范围，这里的“台湾”是指包括钓鱼岛等岛屿在内的台湾及其附属岛屿。

?二是《开罗宣言》强调，日本应放弃“以暴力或贪欲所攫取之所有土地”。钓鱼岛及其附属岛屿是被日本在战争期间窃取的中国领土，日本应当把它归还给中国。 ?三是《波茨坦公告》中公认的日本领土，既不包括钓鱼岛，连冲绳都不包括在内。 ?四是《波茨坦公告》明确解释了日本作为战败国在领土问题上不具备自我解释能力。

?日本是接受《波茨坦公告》投降，就应严格遵守《开罗宣言》和《波茨坦宣言》中的条款，将从中国窃取的钓鱼岛及其附属岛屿归还给中国。否则，就是对国际法条约的否定，也是向战后国际秩序的挑战。

?（六）中国政府通过法律的形式明确向世界宣布“钓鱼岛等岛屿是中国领土” ? 1992年2月25日，第七届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国领海及毗连区法》，其中第二条明确规定:“中华人民共和国领海为邻接中华人民共和国陆地领土和内水的一带海域。中华人民共和国的陆地领土包括中华人民共和国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿。”

? 2012年9月10日，中国政府依据《中华人民共和国领海及毗连区法》，划定并公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线，并于9月14日向联合国秘书长潘基文交存了中国领土钓鱼岛及其附属岛屿领海基线基点的坐标表和海图。这从法律上完善了钓鱼岛及其附属岛屿属于我国领土的法律体系，维护我国对钓鱼岛及其附属岛屿的主权及其附近海域的管辖权提供了更加明确的法律依据。

?（七） 日本学者佐证钓鱼岛为中国领土

? 1785年林子平所著《三国通览图说》中的附图“琉球三省并三十六岛之图”，以中国清朝康熙册封使徐葆光的《中山传信录》为依据，采用中国的岛名“钓鱼台”，并将钓鱼岛和中国福建、浙江用同一淡红颜色标出，而久米岛则同琉球一样为黄褐色。

?1719年日本学者新井君美所著《南岛志》一书中提到琉球所辖36岛，其中并无钓鱼岛。

?1875年出版的《府县改正大日本全图》中也无钓鱼岛。

?1879年，中国清朝北洋大臣李鸿章与日本就琉球归属谈判时，中日双方仍确认，琉球是由36岛组成的，其中根本不包括钓鱼岛等岛屿。

?日本著名历史学家井上清教授于1972年撰写了一部题为《“尖阁”列岛——钓鱼岛的历史解析》的专著。

篇四：《美丽的南沙群岛》格式备课

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篇五：2013年高考真题——文综历史(天津卷)解析版

2013年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

文科综合历史部分试题

1．右图为《岛夷志略》片段。从其内容判断，该著作的出现应不晚于

A．秦汉时期

B．隋唐时期

C．宋元时期

D．明清时期

2．“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。”出现这些变化的前提条件是

A．政府的大力推广

B．棉纺织技术的改进

C．商品经济的发展

D．棉花成为经济作物

3．孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是

A．民主共和 B．贵族共和 C．君主立宪 D．君主专制

4．有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是

A．新航路开辟 B．西方早期殖民扩张

C．工业革命 D．资本主义世界体系确立

5．“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是

A．顽固派对洋务派的批评

B．洋务派对顽固派的批评

C．洋务派对维新派的批评

D．维新派对洋务派的批评

6．据《中国报学史》统计，武昌起义胜利后半年

内，全国报纸由100多家迅速发展到500多家，

总销量达到4200万份。出现这一现象的主要

原因是

A．人们关心社会变革，希望了解世界变化

B．《临时约法》规定有言论、出版等自由

C．大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增

D．人们普遍赞成民主共和，反对君主专制

7．下图中，美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是

A．消费者购买力下降

B．厂家生产能力下降

C．政府限制汽车生产

D．汽车销售价格上涨

8．毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是

第三种形式…… 这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是

A．民主主义国家 B．新民主主义国家

C．资本主义国家 D．社会主义国家

9．天津著名中药企业达仁堂如今已有百年历史。20世纪50年代纳入国家集中统一管理后，

原有分号与其全部脱钩，达仁堂只管生产，不管销售。在20 世纪90 年代中期的发展中，该企业曾一度“拔剑四顾心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是

A．集中统一管理使企业失去活力 B．企业产品质量下滑

C．企业失去分号，力量削弱 D．企业尚未适应市场经济

10．右图所反映的经济组织，其突出特征是

A．成员国政治经济一体化

B．成员国经济技术合作多样化

C．成员国经济发展均衡化

D．发达国家与发展中国家优势互补

11．凯末尔说：“我们希望成为一个现代化国家，我们的头脑

愿意接受现时代思想，但我们仍得保持自身不变。”为此

他推行的改革有

①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语

③走苏俄发展道路 ④大力发展农业

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

12．（18分）阅读材料，回答问题。

材料一

刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。

——樊树志《国史概要》

（1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。（5分）

材料二

?汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。?这些受封的诸侯王和列侯都是?有土之爵?，在其封地上享有两大特权：一是?自置吏?，二是?得赋敛?。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

（2）依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，（4分）结合所学知识指

出这一措施导致的后果。（2分）

材料三

汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，?以私恩自裂地，分其子弟?为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，?国除为九江郡?；衡山王刘赐谋反，?国除为郡?。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。

——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》

（3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施，（5分）并分析其意义。

（2分）

13．（22分）阅读材料，回答问题。

材料一

自从德国打了败仗，?公理战胜强权?，这句话几乎成了人人的口头禅。……德国倚仗着他的学问好，兵力强，专门侵害各国的平等自由，如今他打得大败，稍微懂得点公理的协约国，居然打胜了。这就叫做?公理战胜强权?。

——《独秀文存》

（1）材料一中，陈独秀评论的是哪一重大历史事件？为什么中国人非常关注这一事件？（4

分）

材料二

1918年11月，北京大学举行集会。胡适在演讲中说：?这一次协商国所以能大胜，全靠美国的帮助。美国所以加入战国，全是因为要寻一个‘解决武力’的办法。??如今且说美大总统所主张，协商各国所同声赞成的‘解决武力’的办法……?

——彭明《五四运动史》

（2）材料二中的“协商国”主要指哪些国家？胡适为什么说“协商国所以能大胜，全靠美

国的帮助”？美国提出了怎样的“解决武力”的办法？（5分）

材料三

在北京大学1918年11月所组织的演讲中，李大钊说：?我老老实实讲一句话，这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府，是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。?

——《北京大学日刊》1918年12月6日

（3）结合所学知识，指出李大钊演讲的题目。演讲中提到的“新纪元的世界改造”指的是

什么？演讲反映中国思想界发生了什么变化？（6分）

（4）综合上述材料，分别概括陈独秀、胡适、李大钊的观点，（3分）并分析当时的国内背

景。（4分）

14．（16分）阅读材料，回答问题。

材料一

（英国）汤申家族最重要的收入来源是出租牧羊场。16世纪初，该家族出租了16个牧羊场。……汤申家族还按照资本主义方式从事经营活动。1516年，该家族养羊数量达1．8万只，从中得到了丰厚的收入。

——摘编自沈汉《英国土地制度史》

（1）根据材料一并结合所学知识判断：汤申家族拥有的牧场较多，可能与当时英国什么经

济运动有关？汤申家族属于哪个社会阶层？（4分）

材料二

1660年代至1760年代，英国东部地区发生了农业技术革命。其中一项新技术叫做?四

区轮作制?，即分别在农场的四块土地上种植芜菁、小麦、萝卜、大麦，四年里轮流更换，不让任何地块休闲，同时又能保持地力。

右表是对1660年和1760年英国东部粮食产量的一种估算。

——摘编自《历史研究》2012年第3期

（2）材料二中的“四区轮作制”能推行，需以什么样的土地关系为前提？指出英国农业技

术革命所产生的结果。（4分）

（3）综上并结合所学知识，阐述土地关系和农业生产的变化对英国社会经济发展所产生的

影响。（6分）这对当前我国农业发展有何借鉴意义？（2分）

1. 【答案】C

【解析】本题考查古代中国对南海的管理。解答关键信息是《夷岛志略》的题目是《万里石塘》。元朝时期对南沙群岛的管理，南沙群岛名称是千里长沙，万里石塘，中国人知道这些地方应该更早，可知这一作品不应该晚于宋元时期。

2．【答案】B

【解析】本题考查古代中国棉花的种植与推广。棉纺织业在纺织业中从宋朝到明朝地位的上升，前提条件是棉花技术的不断提高。A项是明初的政策，不全面；元明时期纺织工具改进推动了棉纺织业的发展，使棉花的重要性增强；C项棉纺织业发展的结果，不是棉纺织业发展的原因；D项体现了农副产品的商品化，且与棉纺织业的发展无关。

3．【答案】C

【解析】本题考查启蒙思想家孟德斯鸠的主张。材料提出三种政体形式。根据所学知识，我们知道孟德斯鸠主张开明君主、三权分立，体现了君主立宪的思想。

4．【答案】C

【解析】本题考查16世纪以来西方的崛起。材料限定时间为1820年以前300年，即1520-1820年。“结尾的简短一章”只能是18世纪末19世纪初。A项新航路开辟出现于15到16世纪；B项西方的早期殖民扩张时间是16世纪到工业革命以前；D项资本主义世界体系的初步建立是19世纪中期。故答案只能选C。

5．【答案】D

【解析】本题考查近代中国向西方学习的进程。解答的关键在于材料批判对方不懂“国民之原理”、“世界之大势”、“政治之本源”——这体现了维新派抨击洋务派只学习西方器物，不知学习制度，故答案选D项。

6．【答案】A

【解析】本题考查辛亥革命的影响。材料显示武昌起义后半年内，全国报纸销量大增，说明由封建君主制向民主共和转变时期，人们期望通过报刊了解国家大事和世界形势。答案选A项。

7．【答案】A

【解析】本题考查美国1929——1933年经济危机。柱状图显示，美国汽车产量1929年达到顶峰，1933年发生变化是骤降，原因是经济危机使美国人购买能力下降。故答案选A项。

8．【答案】B

【解析】本题考查新中国建国初期的社会性质。材料“半封建半殖民地个国家革命，在一定时期的过渡形式”，而1949年到1956年是中国向社会主义过渡时期。此阶段的社会性质是新民主主义社会。故答案选B项。

9．【答案】D

【解析】本题考查中国经济发展和体制改革。达仁堂在20世纪90年代中期“心茫然”，说明在中国由计划经济体制向市场经济体制的转型期，原来国家集中管理的企业尚未适应建立社会主义市场经济体制的要求，对国家政策、经济战略理解不到位。故答案选D项。

10．【答案】D

【解析】本题考查世界经济区域集团化。图片材料之国旗显示美国、加拿大、墨西哥进行签约活动。这三国是北美自由贸易区成员。选项A、B、C三项体现的都是欧共体—欧盟的特点。故答案选D项。

11．【答案】A

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