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《人生》简介

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:14:52 单元作文
《人生》简介单元作文

篇一:《人生》读后感

《人生》路遥

借用百科里的简介,小说《人生》改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景。描写了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再离开土地,再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。

就在放假前不久热播剧《何以笙箫默》以不可挡之势侵入我们的生活时,我用不到一天的时间看完了顾漫的原著小说。而放假后却看了路遥的《人生》,反差极大的两种类型的小说。前者都市、青春、爱情、校园、职场?有太多吸引我们这个年龄的人的因素,青春之际,有中学年少时的回忆,有现在大学梦幻般的想象,有对未来不可知的憧憬和想象。而路遥的《人生》则完全是另一种类型,如果用四个字来表达起初对这部小说的感觉便是:没吸引力。如果《何以》因为极大满足了我们的心里幻想与需求,那么《人生》这类小说又如何撞入我们的视线,走入我们的内心?如果是为了完成作业,我绝不会读原著,这样既亵渎了小说,又是会有对作业的一种不负责任,单单为完成作业还不如看一下百科或者各种他人写的读后感,粘贴复制完成的好。对于这类小说完全可以用“熟视无睹”来形容,读《人生》完全是继续一种好奇心,如果小说真的无聊,何以在文坛上有如此重要的地位?读它,如同去探寻一个新的世界,一个满是为什么的世界,开始于

因为《黄金时代》而试着去读的萧红的《生死场》、《呼兰河传》。

书读的少以至于不能鉴赏,现在也还未能体会到小说结构的严谨,构思的精巧,甚至寓意的绵长也未必会体会多少,只是用一颗生活地心去读它。《人生》平实的语言下,流出的是熟悉又陌生的我们长辈经历过的年代的生活。小说的故事发生在“城市交叉地带”,充满生气和机遇的城市生活对于像高加林那样的身处封闭而又贫困的农村知识青年构成了一种双重的刺激,不论在物质还是在精神上。路遥在《人生》这部小说里便是描述了这一现象,表现了这种环境中的农村知识青年复杂的心理过程。

从总体来讲,读书的时候就好像听着长辈在讲述他们那个年代的生活一样,一幅幅画面浮出脑海,亲切自然。我们并不是生来就能如哲学老师告诉我们的那样学会接纳自己,也有过像高加林从民办教师又重新变成农民后到县城里卖馒头时的那种自卑心理,从高加林不敢高声呼喊,怕遇到老同学,遇到同学家长的躲避中,看到了我们也曾因为其他原因而自卑时似曾相识的复杂心理。小说的价值之一,我觉得就在于它与真实生活的碰撞。打一辈子光棍的老汉德顺,确实富有一个善良、通情达理的心,虽是一辈子不娶,却也曾有过一段真挚的感情,一生用情至深,为此孤独终老却也不丧失生活地信念,如同他说,只要他活着,她就永远活着,活在他心里。比起村子里其他人,我觉得只有他才是真正的活着,外人看来的一个孤独老头却有他的人生,而其他人不过只是活着。如果说高加林是小说的路,德顺老汉就是那路

上隔一段一个的路灯,如果说高加林的角色使得小说血肉丰满,那么德顺老汉则是使小说关节活顺,德顺老汉在小说中的篇幅不多,却是必不可少。高加林几次离开土地回到土地,似乎在说着命运的无常,可是在这种命运的颠簸之中,确是最给我们信念的,我们虽不至于能够做到不以物喜,不以己悲,但起码要慢慢的学会用一颗平常心面对生活,就好像小学时在我们面对考试时的成功或失败时老师总是谆谆教诲的:胜不骄,败不馁。生活便如考试不会总是取得好成绩,但是好成绩又是一种自然而然的结果,只要我们用积极的心态面对学习,只要我们真正的努力付出过就好。有时候我们会单纯的说这个是好人,那个是坏人,这是多么大的谬误。从高加林的身上,我感觉到,人的思想是复杂的,怎么能用简单地好与坏来评论?刘巧珍是一个好姑娘,虽然斗大的字不识几个,却如同小说里说的那样感情细腻,有较强的理解力。有个性,却也因为知晓农民生活的起落无常,在高加林离开他之后流泪了、伤心泪、但是依然继续生活,就连高加林在最后命运面前都起了轻生的念头,但是她没有,小说中并没有对她的伤心给予过多的文字描写,我们也无法想象她有过怎样的内心挣扎,只是知道她继续着生活,而且继续着善良与坚强的心。在高加林重新又回到农村后,她虽嫁做人妇,但是依然关心着他。高加林又回到农村,一路上对他的心里面写细腻真实,他以为同村里的人会奚落他,嘲笑他,但是没有,他们从干活的田地里出来,给予他安慰,多么淳朴的民风。这是上世纪八十年代初的小说,放

在现在或许会多上一种意义,一种对改革开放三十年后现在社会的人们唯利是图,道德败坏的有力鞭挞。

前不久看到一个广告词:走遍世界,家乡最好。突然我觉得,我们历遍人生,或许只是为了遇到更真实的自己。不同年代的小说,展现了不同时代地方下的生活,我们读小说,读他们的生活,就是寻找自己。最后,想这样一句话结束读过《人生》的感悟:不管怎样,这就是我们的人生,在我们的人生里,快乐与不快乐都是属于我们自己的故事。

篇二:路遥《人生》教案

《人生》教案

教学目标:

1、景物描写在小说中的作用。

2、人物心理刻画展示人物形象。

3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。 教学重点:

1、景物描写在小说中的作用。

2、人物形象分析。

教学难点:

人生悲剧原因。

课时安排:2课时

教学过程:

第一课时

学习重点:预习课文,初步感知课文 一、简介路遥

路遥(1949年12月3日-1992年11月17日),原名王卫国,汉族,中国当代土生土长的农村作家。1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。大学毕业后,任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1980年发表《惊心动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小说《人生》描写一个农村知识青年的人生追求和曲折经历,引起很大反响,获全国第二届优秀中篇小说奖,改编成同名电影后,获第八届大众电影百花奖最佳故事片奖,轰动全国。《在困难的日子里》获1982年《当代》文学中长篇小说奖,同年加入了中国作家协会。1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》,以恢弘的气势和史诗般的品格全景式地表现当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三册。作者在近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱、挫折与追求、痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 这部小说以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,路遥因此荣获第三届茅盾文学奖,且该书未完成时即在中央人民广播电台广播。1992年11月17日上午8时20分,路遥因肝硬化腹水医治无效在西安逝世,年仅43岁。

二、《人生》简介

高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再离开土地,再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。

高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战,自信坚毅的品质,又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负。关心国际问题,爱好打篮球,并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分,而是有更高的精神追求,但是他

的现实与他心中的理想总是相差极远,正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地。正当他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,刘巧珍虽然没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等,高加林在她的眼中是完美的,而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰藉。当机遇再次降临到了高加林身上,他终于抓住了这次机会,重新回到了城市。

城市生活给了高加林大显身手的机会,又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题,当他们俩口若悬河、侃侃而谈时,高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时,他的念头很快便被另一种感情压下去了,他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞,想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时,他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后,他接受了黄亚萍的爱,可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了,但她却并没有过多地责怪高加林,反而更担心高加林以后的生活,劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。

但是好梦难圆,高加林进城这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省,接受了德顺爷爷的一翻话,而后一下子扑倒在黄土地上。

三、路遥语录

1. “生活中真正的勇士向来是默默无闻的 喧哗不止的永远是自视清高的一群 。”

2. “只有不丧失普通劳动者的感觉 我们才有可能把握社会的历史性进程的主流 才能创造出有价值的东西。”

3. “一个经历了爱情创伤的青年,如果没有因这创伤而倒下,那就可能更坚强地在生活中站起来。”

4. “其实,幸福和物质生活没有必然联系。幸福是一种纯精神的东西。十九世纪文学中写了那么多上层社会的明争暗斗、爱情纠葛,表面上看可能有各种各样的原因,但归根结底问题出在精神萎缩上。”

5. “如果可以把爱情概括为一首诗,一开始它应该是抒情的,人在这个阶段可以神魂颠倒,无所谓天地。可是,没有多久,它就会进入叙事,会被物质

力量所干扰,诗意就会越来越少,它终将死于那种精神萎缩上。所有人爱情不是死于形式,不是死于物质力量的不可避免的渗入,而是死于内容,死于精神的萎缩。精神的东西只能被精神的东西所摧毁,贫穷什么的摧毁不了真正的爱情。 ”

6. “我们承认伟人在历史过程中的贡献。可人类生活的大厦从本质上说,是由无数普通人的血汗乃至生命所建造的。伟人们常常企图用纪念碑或纪念堂来使自己永世流芳。真正万古长青的却是普通人的无人纪念碑——生生不息的人类生活自身。是的,生活之树常青。” 7. “浪漫主义主宰生活中的一切——对一个女人来说,这也许是一种危险的素质。活跃的分子天性就是不稳定的。人需要火,但火往往能把人烫伤,甚至化为灰烬。”

8. “命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰难中,才使人成熟起来,坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。”

9. “有时候当我在都市喧闹的大街上走过时,我常常会在一片人海中猛然停住脚步,我的思绪回到了遥远的陕北,我看见荒山秃岭之间,光着脊梁的父辈们在挥着镢头开垦土地,我虽然没有继承父辈的职业,但我永生崇敬他们伟大的劳动精神,没有这种精神,就不会有这个世界上的一切,艺术创作需要的也正是这种劳动精神。我们应该具备普通劳动人民的品质,永远也不丧失一个普通劳动者的感觉。像牛一样的劳动,像土地一样贡献。”

10. 只有一个人对世界了解得更广大,对人生看得更深刻,那么,他才有可能对自己所处的艰难和困苦有更好意义的理解;甚至也会心平气和的对待欢乐和幸福。[1]

11. 人常说,浮得高,跌得重。

《人生》简介

四、阅读课文,分析人物形象及故事悲剧产生的原因

第二课时

五、作品人物分析

1

农村姑娘刘巧珍善良、美丽。刘巧珍虽然没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。高加林在她的眼中是完美的,而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。当机遇再次降临到了高加林身上,他重新回到了城市。 他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题,当他们俩口若悬河、侃侃而谈时,高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时,他的念头很快便被另一种感情压下去了,他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞,想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时,他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后,他接受了黄亚萍的爱,可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍,当他

委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了,但她却并没有过多地责怪高加林,反而更担心高加林以后的生活,劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。 2、高加林

从高家林人生变化历程上分析,作为特定历史时期的特定历史人物,高家林是一个不满现状的痛苦的进取者, 他的灵魂有着深邃的内涵。他在时代的冲击中迷失了自己,一些庸俗的元素也瞬间麻痹了他的神经,使他遭受如此多的曲折,处在人生十字路口上, 内在外在的各种因素造就了他十分复杂的性格。作为那个时代的青年知识分子,当现实和理想相距甚远时;当他的抱负和理想被索囚在无望的迷雾中时,他犹如一头困兽,在现实与生命的冲动之间被一种无形的阻隔挡开。他既热爱脚下的黄土地, 又拼命想远离它;他崇敬黄土地上的父老兄弟, 又拼命挣脱他们的命运; 他从心灵深处爱着巧珍,却又极为痛苦地抛弃了她。结果他在人生的三岔口上因为一步差错,丢了巧玲这块金子。对于高加林的悲剧,在于他没有给自己做一个明确的定位。他把心灵深处的矛盾、痛苦、动荡、不安和拼搏意识统一起来, 从而形成了一个完整、复杂、深邃的典型性格系统, 反映了高家林心里的巨大自我矛盾。

3、黄亚萍

与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题

六、,人生悲剧原因分析

纵观高加林的人生,无论是他的事业还是他的爱情,作者塑造的都是一个悲剧.悲剧的发生绝不是偶然的.这里面有他自身的主观原因,也有当时特定社会时期所导致的客观原因.

(一),主观原因

1,性格

性格决定命运.高加林的悲剧与他的性格有着很大的关系.高加林是倔强的.自信的.好强的.富有理想的青年..他是农民的儿子,他是在黄土地上长大的.但他从来都没有当农民的精神准备.他从心底不愿’’像他父亲一样一辈子当土地的主人(或者按他的另一种说法是奴隶)’’老父亲供他上学,’’已经把他身上的泥土味冲洗得差不多了’’,他向往城市生活,他有远大的理想,这就埋下了他人生悲剧的根源.他被三星顶替回家成了农民,所有的希望破灭了.一方面他痛苦不堪,甚至对生活失去了信心.另一方面,高明楼的不光彩行为又激起了他的好胜心理.他绝对不会认输,他甚至想’’假如没有高明楼,命运如果让他当农民,他也许会死心塌地在土地上生活一辈子!可是,现在只要高家村有高明楼,他就非要比他更有出息不可.’’要想战胜高明楼,唯一的办法就是离开高家村.正是这种报复心理又一次加剧了他对城市的渴望.也正是在这种性格的驱使下,他接受了马占胜的安排,通过”走后门’’走上了工作岗位.成了通讯干事,他的才能得到了很大程度的发挥,同时他的努力也得到了众人的认可.他的自尊心得到了很大程度上的满足.但是,好胜的心理是不甘于平庸的,更不会满足现状.他觉得他应该到更大的地方发展.为了更远大的前程,他选择了黄亚萍.也正是因为这样才导致了克南妈妈的举报.他的事业又成了一场梦.

2,没有坚定的信念,没有正确的价值观.人生观

纵观高加林在人生上的沉沉浮浮,我们不难发现高加林没有坚定的信念.正确的生活原则.在爱情上,刚开始巧珍向他表明心意的时候,他很矛盾.他清楚的知道自己的个性,他根本没有放弃自己的的梦想,只要有时机,他就会翻身.现在的处境根本不是谈情说爱的时候.他觉得如果他和巧珍在一起,’’他无疑就要栓在土地上了’’,但是那个时候是他内心最孤独最需要人安慰的时候.他没有坚定自己的信念,没有选择正确的生活原则.他明知道没有结果,他还是决定了和巧珍在一起.这不仅造成了他爱情上的悲剧,更伤害了别人.在事业上,他痛恨别人’’走后门’’.当高明楼动用权势让三星顶替了他时,他愤恨不已,甚至要去告发高明楼,他从心底瞧不起高明楼.但是,当马占胜同样通过’’走后门’’给他安排了工作,他却欣然接受了.这些都是他没有坚定信念的结果.他没有选择正确的途径,怎么能走上成功的康庄大道,失败是必然的.

当远大的前景和甜美的爱情同时摆在他的面前,他的选择无疑暴露了他的弱点,不仅是不坚定的信念,还有价值观.人生观上的盲目性和摇摆不定..他从心底更爱巧珍一点,但是为了前程,,还是选择了黄亚萍..’’为了远大的前程,必须要作出一点牺牲’’.他用这样残酷的理由解脱了自己.他牺牲了别人来成全自己,这是私欲战胜良知的表现.从他的选择中充分暴露了他的利己主义和功利主义倾向.高加林的失败是因为他没有树立正确的价值观和人生观.他不理解通往成功的正确道路,从满足个人的欲望出发去寻求人生的理想,生活又怎么能结出丰硕的果实?所以,高加林的人生悲剧绝不是偶然的,即使克南妈妈没有举报他,他在他以后的人生道路上也会失败的.从这点,给了我很大的启示,生活本来就是矛盾与选择的综合体,无关对错.关键在于我们自己是否有一颗平常心对待它.走向成功有很多选择,关键在于我们是否有坚定的信念,正确的价值观,选择正确的途径.

(二)客观原因

1,社会环境因素

辩证唯物主义观认为事物的发展是内外因共同作用的结果.内因虽是事物发展的根据,但外因是事物发展的条件.外因的作用也是不容忽视的.环境对人的发展有着举足轻重的作用.高加林的不幸是因为他生长在一个特殊的社会环境里.80年代的中国,改革开放才刚刚掀起浪潮,很多制度还没有建立和健全.社会的不正之风也没有得到很好的管理.所以,在那个年代,只是凭借着自己是大队书记的儿子的身份,毫无能力可言的三星竟然可以顶替满腹才华的高加林.没有能力的人可以上岗就业,有能力的人却要回家种地.这不仅是高加林的悲哀,更是那个时代的悲剧.更让我大跌眼镜的是当高加林的父母知道儿子受了那么大的委屈时,他们没有支持高加林反抗到底,竟然还使出了’’绝招’’,以后要更加的巴结高明楼.我想只有那个特殊时代的人才会想出这样的解决办法.每个时代都造就了不同的人,也形成了不同的生活方式.面对权势一味地妥协退让,并不是高加林一家这样.整个高家村都是如此.我清楚的记得文中有这样一句话’’大家对高明楼做的不讲理的事已经习以为常了’’.这足以说明出现这种’’走后门’’的不正之风不是偶然的.在这种大的社会背景下,高加林凭着一己之力又怎么能改变悲剧人生的发生?乡里人对像高明楼一样’’乡霸’’所作所为的默认,权势的一手遮天,以及高加林的人生悲剧都是当时特殊的社会环境铸就的.

2,城乡差别

城乡差别也是导致高加林悲剧的重要原因.<人生>主要是通过高加林与刘巧珍和黄亚萍的爱情纠葛来展示高加林的悲剧命运的.在他们的爱情悲剧中,知识分子与农民的差别.脑力劳动与体力劳动的差别.城市与农村的差别就是一个重要的

篇三:感悟《人生》

感悟《人生》

合肥市杏林小学 李向红

引言:

人生的道路也有很多,就看你该如何正确的选择,属于自己的人生道路。

下面我们就走进路遥的《人生》这本书看看书中的主人公是如何抉择的

? 作者简介路遥(1949-1992),原名王卫国,1949年12月3日生于陕西榆

林市清涧县一个贫困的农民家庭,因家贫7岁即过继给延川县农村的伯父。

曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。其间做过许多临时性工作,并

在农村一小学教书一年。1973年进入延安大学中文系学习,开始文学创

作。大学毕业后,任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1980年发表

《惊心动魄的一幕》,获第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小

说《人生》,获第二届全国优秀中篇小说奖。1988年完成百万字长篇巨著

《平凡的世界》,于1991年获茅盾文学奖。 《人生》问世不久即轰动全

国,反响热烈。由著名导演吴天明拍摄为同名电影后,更是家喻户晓,成为

中国当代文学的经典之作。 1992年11月17日上午8时20分,路遥因病

医治无效在西安逝世,年仅44岁。

? 概论:《人生》发表于1982年,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的

时空背景。 高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再离开土地,再回到

土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城

市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难

选择的悲剧。

? 巧珍有一颗平凡而又可贵的金子般的心,和一份执着追求的爱。她美丽善良而令人喜爱,个性单纯而情感丰富,外表温柔而不乏坚强,是一位热爱生活、敢于追求、热爱生命、忠于现实的完美的农村姑娘形象。

高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种

不断向命运挑战,自信坚毅的品质,又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他

热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负。关心国际问题,爱好打篮

球,并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分,而是有

更高的精神追求,但是他的现实与他心中的理想总是相差极远,正是这样反

差构成了他的复杂的性格特征。

①当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他就被有权有势的大队书记

高 明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地。此时的失意可以说可以打垮了

他????????

②就在他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了

他的生活,刘巧珍虽然没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化

人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽

烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等,高加林在她的眼中是完

美的,而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。

③当机遇再次降临到了高加林身上,他终于抓住了这次机会,重新回到了城

市。城市生活给了高加林大显身手的机会,此时他觉得自己的春天又到来了

④回到城里又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服

欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题,当他们俩口若悬河、侃侃而谈时,高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时,他的念头很快便被另一种感情压下去

了,他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞,想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时,他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后,他接受了黄亚萍的爱,可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了,但她却并没有

过多地责怪高加林,反而更担心高加林以后的生活,劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。

⑤但是好梦难圆,高加林进城这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。此时的他又什么都没有了,所以他减少了狂热而又冷静的反省,接受了德顺爷爷的一番话,而后一下子扑倒在黄土地上。

读后的感想:

1. 人生岔路慎抉择,坚守原则做自己。

2. 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

3. 人生崇尚真善美,好人好梦得幸福。

4. 要坚守住自己的原则,否则就会走入人生的岔路。

推荐理由:

1. 我们能够学习到作者的人生智慧 。 2. 有助于培养我们积极向上的心态。

3. 有助于让我们揣一颗事事平常心 。 4. 认清现实和理想之间是有差距的。

5. 有助于我们走好奇妙人生的每一步。

结束语:

我想我们也在这条人生路吧!在这条人生路上也会遇到很多岔路,我们在选

择之前也会迷茫失措,也许也会和主人公犯同样的错误,说白了这就是人生!

唯一和主人公不同的是我们在选择之前看到了《人生》这本书,它会让我们在

选择的时侯,三思而后行!

篇四:《人生》

篇五:观《人生》有感

观《人生》有感

观《人生》有感

周美玲

路遥的作品我看的也不是很多,以前最喜欢的是《平凡的世界》,因为在这本书里我看到了什么是生活,什么是人生,也就是所谓的'平凡的世界'吧!大学学现当代文学史的时候,路遥的作品几乎没介绍几篇,唯一提到的也是作为'反思文学'的《人生》,我当时还愤愤不平,怎么没有《平凡的世界》呢?怎么会是《人生》呢?今时再看真的是我浅薄了。

也许高加林的遭遇不能说明什么,因为这里有他许多自作自受的成分,他和巧珍的爱情也没有什么,因为最初也不过是他要在落寞时寻一种安慰而已,而最后也终因要寻找更好的前途而选择放弃,而且一样要借助于爱情。我这些见解肯定是要被人耻笑的,因为别人肯定会说,你怎么没有看到高加林对现实的无奈与反抗呢?要说他的错也是环境所致,这是现实逼迫的,人又有什么办法呢?也许从人生自由追求的角度来说,他没有错,他在追求自己所向往的'城里人'世界,他想摆脱自己受苦受难的现实。难道一个'冠冕堂皇'的追求自我价值就可以掩饰这人性中的灰暗吗?

在最落寞、最需要安慰的时候,高加林为着自身心灵上的解脱去接受了一个他自己打心眼里瞧不起的角色——巧珍,这些其实与是否是巧珍并没有半点关系,在这个时候只要是任何长得还能说得过去又对他好的人,他应该都会接受。因为他的接受只是自己从心理上接受现有状态的尝试,他的接受是为自己那虚弱的灵魂所找的掩护,与是谁没有关系。他们看似经历了一段浪漫而幸福的爱情,但这一切的前提只是高加林觉得也许他的生活就只能如此没有任何转机了,他接受了自己现有的农民身份。他叔叔的出现改变了现有的一切,让他从劣势转化为优势,他有了自我实现的资本,所以他几乎是毫不犹豫地离开了农村,去寻找他的大世界。

黄亚萍的出现让他看到了更美好的生活,他可以更美满地去实现自己,所以他绝情地抛弃了巧珍。其实就算没有他叔叔的出现,就算没有黄亚萍,他就一定能跟巧珍相守一辈子吗?在他的内心深处永远有一颗躁动不安的心,她永远不是他的最终选项,而是备选项。这就是他——一个典型中国男性,不能说他没有血性,他?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人甲宰鸲园粒灰膊荒芩邓顾祝此坪苡胁呕删褪钦庋舾卸挚穹抛源蟮娜耍怯衷跹吭谙质档挠栈蠛屠叵得媲埃昭皇桥首磐吲馈W詈蟮氖О芤残硎亲髡叨运某头#残硎俏司咽廊耍质凳窃跹晕⒉缓康娜硕己苊靼住?/p>

巧珍——这个典型的中国女性,不知道为什么,看着她我老是想起千里寻夫的孟姜女、怒沉百宝箱的杜十娘,领孩子告状的秦香莲。这些可怜的中国妇女,她们一生最大的追求就是相夫教子,把男性看成是自己的精神支柱,以把自己的一生奉献给家庭为荣 ,而不去管别人为啥要跟自己结婚,也不去想这样做到底有何价值,只知道傻傻地欣赏、傻傻地付出。一旦连这种最廉价的要求也不能满足时,就哭的哭,自杀的自杀,随便嫁人的嫁人,从没想过自身的价值在哪里。

巧珍喜欢高加林是因为他有文化,而她的没文化让她总是显得低人一等,虽然在当时的条件下,以村里人的眼光是高加林高攀了她,但出现在高加林眼中的她永远都是那么唯唯诺诺,她有十二分与家庭、世俗作对的勇气,却没有对高加林提一个要求的念头,她无条件地对他好,却不管别人是不是真心对自己,即使最后高加林提出分手,她都认为这是理所应当,因为她觉得自己本身就不配。而且在高加林最后回到农村时,虽然自己已为他人妇,却还帮着他找工作。这就是中国女子的'善良',在作者极力美化她的同

时,其实是在塑造男性眼中女性的典范,永远那么善良、永远那么与世无争,其实这背后隐藏的是千百年来对女性的一种压抑,对女性生命价值的蔑视。

凭什么女性就得永远以男性为中心,她们可以有自我的价值。正如舒婷所说我必须作为树的象征和你站在一起,你喜欢我只是因为我是我,而非其他任何东西,既不需要仰视、更也不需要同情。

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