读天使雕像有感作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 09:27:23 字数作文
篇一:读《天使雕像》有感
读《天使雕像》有感
最近,妈妈给我买了本书,名叫《天使雕像》。《天使雕像》是由著名的美国女作家E、L、柯尼斯伯格的代表作之一,荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖,而她的《小巫婆求仙记》在同年荣获纽处女作伯瑞儿童文学奖银奖。她写的书内容丰富,情节有趣主动,书中的人物形象更是活灵活现,栩栩如生。因此,她写的作品深受世界各地的儿童喜欢。
要说这本书我为什么喜欢,内容丰富占重要的地位。这本书中的故事的内容是这样的:主人公克劳迪娅厌倦了在家中的生活,于是就开始策划“离家出走”。她带着自己的弟弟杰米,离开了家,躲到了戒备森严的大都会博物馆。惊奇的是,他们竟然在那里平安地度过一个星期。在这期间,一座疑为米开朗琪罗雕刻的天使雕像在博物馆展出,他们一眼就看中了这座雕像,于是,他们决意要弄清楚雕像出自谁之手,因此她与杰米弟弟利用最后一些钱,找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人,最终得知了真相,并平安回到了家。 当我看到了克劳迪娅与她的弟弟杰米能够在博物馆里平安度过了一个星期时,我非常惊讶,我不敢相信他们能有这样的能力,但是我不得不佩服克劳迪娅的勇气与细心。她的勇敢体现在她敢于“离家出走”和不怕那些保安,她的细心在于为了“离家出走”因此把每样事都安排好了,甚至躲
藏在哪儿都想好。当然克劳迪娅的弟弟杰米也非常不错,作为这个两人家庭的“财政大臣”,他的小气可是发挥到极至,不然,他们怎能平安地度过那么多天呢?顿时,我想到了自己,因为我没有离家的勇气和这种冒险的精神。
我静静地想,慢慢地看,突然,我被他们为了能得知天使雕像的雕刻者而想尽办法的时候给吸引住了。他们在大都会博物馆住了一个星期,想要明白天使雕像真正的雕刻者,并告知给大都会博物馆,以当作住在大都会博物馆的回报。我很欣赏克劳迪娅和杰米,因为他们能懂得感恩和回报。
这本书非常精彩,欢迎各位朋友来阅读。另外,我还想呼吁大家一起喜欢上书。爱书吧!读书是非常快乐的。我们很向往能得到和他们一样的冒险生活,但是,以欣赏与喜悦的态度来阅读他人的成长过程,也是一件快乐的事。不如安下心来与书中人物同乐吧!
篇二:持之以恒——读《天使雕像》有感
持之以恒,收获成功
——读《天使雕像》有感
每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻,各种诱惑,你抵抗的住吗? 暑假里我读了“纽伯瑞奖”丛书的其中一本,书名就是《天使雕像》,本书是由美国的一位作家E.L.柯尼斯伯格写的。本书的主要内容是:克劳迪娅厌倦家中无聊的生活。她便带着他小气的弟弟杰克,离家出走。在戒备森严的博物馆里,他们凭着机智竟度过了一个星期!同时,在这期间,一座疑为是米开朗琪罗雕刻的天使雕像正在博物馆里展出,引起了克劳迪娅的好奇心,她决定要弄清这座天使雕像到底出自谁人之手。可是他们没有丝毫的线索,而且钱也快用光了,真是困难重重啊!在整个的探密过程中,他们遇到了很多困难,曾想过放弃,但最终还是坚持了下来。最终,克劳迪娅和杰米从福兰克威尔夫人口中得知了天使雕像的秘密。正所谓“有志者事竟成”, 生活中每当遇到困难时,我就会想起这本书里的故事。 因为我的嗓子条件比较好,在四岁的时候妈妈就让我去跟着一位声乐老师学习唱歌。当然在学习中不乏有酸甜苦辣的经历,那时候我的音准、节奏、表情,简直一塌糊涂。老师有时故意气我:“你再这样的表现下次就停课了”。我听了心里酸溜溜的,但在一次又一次的打击下,我还是坚持了下来。
这个学期,一中的特长招生开始了,这可是我和妈妈一直梦寐以求要上的中学。为了迎接这个重要的考试,我每个星期上三四次声乐课。有时回到家里做完作业后,就马不停蹄得赶到声乐老师那里唱歌;有时放学后直接到声乐老师那里唱完歌很晚才回到家里赶作业,有几次做完作业已经
十点多了。每个星期六下午和星期天上午,我还要去两个老师那里学习的唱歌技巧。辛苦的时候,就如别人所说,“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我曾有过放弃的念头,可是我转念一想:不行,不能半途而废,如果就这样放弃了,就不能考上重点中学了。想到这儿,我又重新振作起来。功夫不负有心人,上个星期六我参加了一中的特长生初试,这个星期五我收到了一中的通知:我的声乐考试过关了,可以参加文化课的考试了。我欣喜若狂,高兴地又蹦又跳,在50多名选手中脱颖而出,真的不容易呀!我很庆幸那时我没有放弃,如果放弃了我就失去了这个机会了。
通过这件事情,我明白了:一个人如果三天打鱼,两天晒网,做事情最终只会半途而废,一事无成,但是如果一个人他对一个目标,持之以恒、坚持不懈地努力,他肯定会走到成功的道路上。
篇三:《天使雕像》读后感
《天使雕像》读后感
主人公克劳迪娅厌倦了家里的生活,带着弟弟杰米“离家出走,”他们竟然在一个博物馆里神奇地度过了一个星期!他们不是真正地离家出走,而是去博物馆参观,我想,她的父母现在一定非常伤心,要是知道她和弟弟在博物馆,肯定会来找他们,也会严厉地批评他们俩的。
一次,博物馆展出了一个天使的雕像,克劳迪娅完全被这雕像迷住了,她决定找到雕刻它的人是谁。
她与弟弟利用了最后一点儿钱,找到了这座雕像原来的主人:弗兰克威尔夫人。
他们在夫人家的柜子里找到了有关于天使雕像的小册子,里面写着:雕刻天使雕像的人原来是米开朗琪罗。
他们又想分辨雕像是真是假,可又分辨不清楚,只好回家了。
姐弟俩在离家出走的过程中学会了独立,也成长了许多。离家出走有好有坏,他俩可是好的。
浙江杭州余杭区大禹小学四年级:蔡蕙羽
篇四:天使雕像读书笔记
天使雕像读书笔记
陈丹华
这是一本获得了纽博瑞儿童文学金奖的小说,这本书的作者是美国e·l·柯尼斯伯格。
这本书写了一个十三岁的女孩克劳迪娅带着她的弟弟杰米一起到纽约大都会博物馆离家出走的故事。这本书最吸引我的事跌宕起伏的情节和姐弟两人的勇气、毅力。这几段令我印象最为深刻:
克劳迪娅不在乎他们挤得有多不舒服,这并不重要,她在意的是米开朗琪罗、天使雕像、历史和她自己。她想起星期一的历史课测验,她有一题答不上来。那个章节她很认真地读过,也知道答案就在历史课本一百五十七页右半栏的第二段,闭上眼睛都可以看到那一页。但就是想不出那段文字是什么。 天使雕像的来历也一样。她为什么离家出走,要怎么回家,答案都在天使身上。她知道答案在哪里,却不知道答案是什么。她抓不住这答案,就像考试时打不出那道题一样??只是这个比历史考题更难,因为她连要回答的问题是什么都不清楚。她只知道,当她突然发现天使雕像的秘密比离家出走和安全地躲在博物馆更重要时,她必须搞清楚这是为什么。噢!她又兜回原点了! 我觉得这段把人物的心理活动刻画的非常精彩,很生动地体现出了克劳迪娅凌乱而又略感清晰的思绪,让我的情绪跟着她的心理活动上下起伏。 而描写描写杰米调皮的一段也很生动,让我忍不住看了一遍又一遍: 上路后的五分钟,杰米按遍了后座所有的按钮。他似乎把那个按钮板当成打字机或钢琴、电脑、键盘之类的东西了。杰米什么都玩,每一样东西都试。真的没有错过任何一样,而且他似乎完全没有意识到他给别人带来了不便。不过,我喜欢调皮的孩子。
全书采用了回忆录的形式,让我看到最后有一种“恍然大悟”的感觉,或许这就是这本书能如此成功的地方吧!
篇五:读《天使知道我爱他》有感
读《天使知道我爱他》有感
学校:惠济区第五初级中学
学生:李想
辅导老师:刘保俊
电话:13503844127
“我爱他,就算他永远听不见,就算他永远也不知道,都没关系,真的。”妈妈凝望着睡的纹丝不动的保保,嘴角浮现出我心碎又心酸的笑容:“天使直到我爱他”。
人们都说,母爱是世上最温暖,慈爱的。的确从《天使直到我爱他》中,我体会到了一种崇高的,宽大的,令人尊敬的爱,那便是母爱。
在这里主要讲述了福利院的一个不受欢迎的小女孩,被一位慈爱的妈妈收养后,妈妈又生了一个孩子叫保保,一家人都把王家宝宝看似掌上明珠,对保保宠爱之极,用文中的话说“阿爸觉得保保放个屁都是香的。“可是,在得知保保还有儿童自闭症,且永远无法治愈时,全家人深受打击,那个温暖的,充满爱的家里,顿时像是被笼罩在云雾之中,妈妈是最接受不了这个事实的人,她整日整夜的为保保担心,着急。很快的便秃废下去,可是妈妈又是第一个振作起来的人,她并没有放弃希望,尝试她所能想到的一切办法,她放弃了居住多年的房子,从那个贤惠、温柔的妻子,变成了一个眼中只有保保的母亲。她把自己关闭在保保的世界里,不惜一切代价的根治保保,丈夫终于无法忍受这个昏暗的家,提出离婚,妈妈也漠然接受了,点点跟随爸爸
离开了这个已没有温暖的家,妈妈牺牲了一切,只为了换取保保的一个笑,一个拥抱,她卖掉了房子,在外租房肚子照顾保保,最后终于听到了夜夜做梦也渴望听到的那句“妈妈”。
最另我感动的地方便是这位母亲在得知自己的儿子患自闭症,永远也不能说话,与别人拥抱时,她还是抱着仅存的一线希望,四处奔波,放弃一切,只为让儿子有一点反应,有一点意识,她所花费的时间在工作上,把心思花在娱乐上,把心思用在自己的丈夫和女儿身上,她完全可以放弃保保,对保保付出了无限的爱,这是一位伟大母亲,她为儿子付出的一切难道只是为了儿子将来报答自己吗?不,当然不是,她只是希望儿子能转一点,能照顾好自己,这样无和又伟大的母爱,怎能不敢动呢?功夫不负与信任,儿子终于开口叫那声“妈妈”,这一声“妈妈”,一定是世上最好 听的声音,胜过世上最好的音乐,胜过哪些最感人的话,爱是多么神奇啊,它能让无法改变的事发生奇迹,这是一位坚强的母亲给予的爱,这样伟大的母亲令任何一个人感动。
这不禁让我想起另一个我所看过的固始,罗莎琳是奥地利一个仅13岁的小女孩,很小父亲便去世,母亲在清法公司工作,靠微薄的资金养活她,因为家庭的贫穷,同学们都嘲笑她,她为此十分怨恨母亲。一次母亲因工作优秀被允许放假一周,母亲便计划着与女儿一起去滑雪,环节母女间的关系,但不幸的是,她们迷了路。在雪山大声呼救,却引来了雪崩,本能的母亲二人不停刨雪,不幸出来后,发现上空有救空人员,他们大声呼救,但因母女二人穿的皆是白色的衣服
在雪崩中穿行,根本无法吸引到救圣人员的注意。这时,可怜的罗莎琳早已昏迷过去,在这样恶劣的环境中,母亲也无法可施,当第二天罗莎琳醒来时,却听见她的母亲去世了,医生告诉罗莎琳,真正救她的是母亲,母亲用岩石隔断了自己的动脉,然后忍着疼痛在学籍中爬出十几米的距离,目的是想让救援的直升机能从空中发现他们的位置,也正是那雪地上那道鲜红的长长的学籍吸引救生人员的注意,才得以让罗莎琳的就,可母亲却因失血过多,永远的离开了。
也许我们出生在普通家庭,也许我们家境比别人要差,也许在我们的成长过程中多受了些苦难,但请相信:父母对我们的爱是天底下最纯洁伟大的爱。
孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”;刘安的“慈母爱子,非为报也”;《劝孝歌》中的“老虎一百岁,常年八十儿;韩愈的“白头老母遮门蹄,挽断衫袖流不止”。这些文人皆为母亲的厚爱写下了千古名句,句句发自肺腑,句句来自真情,句句渗透到我们心里。
看完这两个固始,我不禁要问句:母爱到底是什么呢?从孟郊的诗中我们看出母爱是博大的,它的博大足以和日月齐辉,同时母爱又是细微的,细微的犹如慈母手中那些纤纤丝线——博大与细微在母爱这里找到了最好的占点,面对母爱,任何语言似乎都是苍白的,面对母爱,任何歌曲似乎都是五彩的;面对困难似乎都是不堪的一击的。 母爱是温热的太阳,风险出她的光芒;是辽阔的海洋,袒露出宽大的胸怀:是一片肥沃的土地,哺育儿女茁壮成长。那母爱是宽阔的大海,让你顺利驶过人生的风帆;
母爱如一杯浓浓的相差,饥渴时给我们带来方向,母爱如一道五光十色的彩虹,失落时给我们带来希望,母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖,母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。 母爱是多么强烈、狂热的占据我们整个心灵将永远
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