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手忙脚乱的爸爸们

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 04:38:21 体裁作文
手忙脚乱的爸爸们体裁作文

篇一:三年级2013学年度语文第一学期期中测试

张施小学2013学年度第一学期三年级期中测试

一、卷面整洁(3分)

二、 基础部分(30分)

1. 读拼音写词语。(8分)

mì fēng yǎn rǎn zhuó tòng jié bái wú xiá

( ) ( ) ( ) ( )

Zhàn lán yǎng wàng xiōng pú miàn miàn xiāng qù

( ) ( ) ( ) ( )

2. 照样子填词语。(6分)

一(阵)风 精彩的(表演) 伤心地(哭泣)

一( )冰窟窿 胜利的( ) 沉沉地( )

一( )车站 坚硬的( ) 焦急地( )

3.古诗连线。(3分)

《于易水送人》 李白 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《望庐山瀑布》 杜牧 昔时人已没,今日水犹寒。

《山行》 骆宾王 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4.选一选,在每个句子中填上一组反义词。(6分)

稀疏 困难 顽强 柔弱 容易 稠密

(1)小草的身体虽然很( ),但它的生命力非常( )。

(2)大树朝南的枝叶长得( ),朝北的枝叶长得( )。

(3)写作文并不( ),只要你能认真观察,它就会变得( )。

5.按课文原文填空。(7分)

(1)什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些( )。

(2)过了几天,一朵朵白色的小花开放了。它们( ),似

雪如玉,绽开了( ),送来了阵阵( )。

(3)替云给云写,愿变成( ):替树给树写,愿连成( )

(4)学而不思则罔,( )则殆.

三、阅读(19分+13分)

(一)

父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他。然而,父亲在家里

永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行

车人人皆知,每天晚上,他风雨无阻的骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和

弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在

破自行车旁,穿着旧蓝色衣服焦急地张望着的父亲。

一路上,两个小家伙叽叽喳喳的说个不停,而父亲一直能一心

两用,一边乐滋滋的听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼

洼。等到我上初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初

中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子

毕竟一天天长大了。

1.在文中找出下列词语的近义词。(3分)

远近闻名( ) 乐淘淘( ) 着急( )

2.根据意思在文中找出相对应的词语。(3分)

形容谨慎小心,不敢有一点儿疏忽。 ( )

不受刮风下雨的阻碍。 ( )

形容因不如意而心情沮丧,好像丢了什么似的。( )

3.填空。(9分)

(1)找出文中的二个象声词 、 ,再写

出二个积累的象声词 、 。

(2)爸爸在用自行车送我们回家的路上,总是一心二用,他一边

,一边 。从中能

够体会到 。

(3)从文中的“吱吱嘎嘎”一词中可以看出爸爸的自行车

很 ;从“叽叽喳喳”一词中可以看到我们兄弟

俩 。

4.给短文加一个题目。(2分)

5.在你的童年生活中,你和父亲一定也有许多美好的瞬间,请写

下自己想对父亲说的话。(2分)

(二)威尼斯的小艇<节选>

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。

船头和船艄向上翘起,像新月的样子。行动起来,轻快,灵活,

仿佛一条蛇。

船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往的船

只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。在极快的时候,他能

够拐弯;在拥挤的时候,他能挤进挤出。我们看是极险极窄的地

方,小艇也能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般

地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.选文第二小节的中心句是这个

小节是 结构。 (2分)

2.因为小艇又窄又深,所以像起,所以像 ;因为小艇行动轻快、灵活,所以像 (3分)

3.选文从哪几个方面写了船夫的驾驶技术高超。(5分)

3. 造句。(3分)

(1) 在··· ···的时候,他(她)能··· ··· 。

(2)··· ···像··· ··

四、作文。(35分)

题目:我喜欢的卡通明星

提示:同学们,你有喜欢的动画片吗?有自己喜欢的卡通明星

吗?选一个自己喜欢的卡通明星介绍给大家认识,注意语句通顺,标

点符号使用正确。

篇二:安徽省安庆市怀宁县2011-2012学年第一学期期中考试九年级 语文试卷

安徽省安庆市怀宁县2011-2012学年第一学期期中考试九年级

语文试卷

温馨提示:

1、 本试卷满分为150分(含卷面分5分),考试时间为150分钟。

2、 本试卷分为试题卷和答题卷,请在答题卷上答题。

3、 考试过程中可查阅《新华字典》。

一、语文积累与运用。(35分)

1.根据提示默写诗文。(每空1分,共10分)

①须晴日,看红妆素裹,__________。②_____________,鬓微霜,又何妨。

③风住尘香花已尽,______________。④___________,五十弦翻塞外声。

⑤足蒸暑土气,______________。 ⑥_____________,有暗香盈袖。

⑦范仲淹的《渔家傲?秋思》中“____________,__________”两句与王维的《使至塞上》诗中“大漠孤烟直,长 河落日圆”意境、神韵颇为相似。

⑧适当运用典故可以增加诗词表现力,丰富诗词的内涵,增加韵味和情趣。请你写出包含典故的古诗词(连续两句):___________,_________。

2.阅读下面文字,按要求答题。(9分)

生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种_____的境界,______的气概,_____的精神,_______的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!

(1)给加点的字注音。(2分)

蓬勃: 不羁:

(2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)

_______ 改为 ________ _______ 改为 ________

(3)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是( )(2分)

A.凛然 昂然 超然 嫣然 B.超然 凛然 昂然 嫣然

C.凛然 超然 嫣然 昂然 D.超然 昂然 嫣然 凛然

(4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(3分)

小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。

____,______________,______________。

3.根据文学名著填空。(4分)

“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。”

上面语段出自______(国家)作家安徒生的童话名篇《 》。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的______ 交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了人,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了______ 。

4. 语文实践活动。(12分)

“读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚,今年我国首次将每年的5月19日定为“国家旅游日”。让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!

【连线 人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区,你知道这些地方吗?请仿照示例,选出两个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。(4分)

①襄阳古隆中 ②黄河壶口瀑布 ③南京钟山 ④黄山 ⑤岳阳楼——洞庭湖 ⑥桃花源 ⑦井冈山 ⑧杭州西湖 ⑨韶山 ⑩长江三峡

示例:襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》

杭州西湖——苏轼:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

【评说现象】请仔细观察右边名为“自卫”的漫画,分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。(4分) 画面内容:_________________________________

讽刺意义:________________________________

【分享收获】一路游来,自然美景、历史文化、风土人情让我们大开眼界,返程中你一定抑制不住心中的喜悦,那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说几句这次出游的收获吧!他们一直在家翘首以盼呢。(4分)

二、阅读。(55分)

(一)他在岁月面前认输 (22分)

文/丁立梅

(1)他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他。走在车水马龙的大街上是副什么模样。

(2)他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”

(3)“多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的阳光里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。

(4)我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。” 是因为我突然发现,他除了搭搭瓜架子外,实在不能再帮我做什么了。

(5)他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。” 他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是。他正手忙脚乱地拿了抹布擦。

(6)我们聊天,他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什么吧。”他低了头想,突然没头没脑地说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。

(7)“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡楂儿,都白得刺目,似点点霜花落。

(8)可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采斐然。最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。我上大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。

(9)老下去,原不过是一瞬间的事。

(10)我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。

(11)他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。”他“刷”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不用穿这么好的。”

(12)那两套衣,不过几百块。

(13)我让他试衣。他大 肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说:“太好看,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。”

(14)他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在门口转圈儿,他根本不辨方向了。

(15)我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。 我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,我说:“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。”他“唔”一声,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来,脸上,露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?

(2010.10《知识窗》)

5.第(9)段说“老下去,原不过是一瞬间的事”,文中哪几件事表现了父亲的老去?(写出四件即可)(4分)

6.按照要求赏析下面词语或句子的表达之妙(6分)

(1)品味句子中加点词语的表达效果。

我言不由衷地对他的“杰作”表 示出欢喜。

(2)自选角度赏析句子:

灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬,都白得刺目,似点点霜花落。

7.第(8)段运用插叙,在文章中起什么作用?(4分)

8.第(15)段写“他‘唔’一声,脸上露出迷惘的神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我,任由我牵着他。”请结合上下文,对父亲当时的心理活动进行描写。(4分)

9.我们学过的课文,如李森祥的 《台阶》、朱自清的《背影》和本文一样,都塑造了非常鲜明的父亲形象,请你从这三篇文章中自选一篇,结合文章内容,以文中“我”的身份,对父亲说一段话。(4分)

(二)将兴趣进行到底(18分)

葛玲玲 廖奎斗

2010 年,台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚,再度倾倒了全国的电视观众,掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇,让刘谦对魔术产生了兴趣,魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷,日思夜想,反复琢磨,“魔技”不断提高。12岁那年,刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此,他领悟到“只要努力做一件事情,就会有回报”。终于,在兴趣的引领下,执著的刘谦,年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。

兴趣是刘谦的成功起点,将兴趣进行到底是刘谦成功的关键!

兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,方能以学为乐,欲罢不能。

我们的教师、家长是深谙此理的 。因此,他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是,在现实中,人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上,把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲,兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说,兴趣不仅是一种有意注意,更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激,更重要的是源自内心的强烈需求。如果只看到兴趣的“外在吸 引”,而忽视了其“内在需求”,那只能使孩子的兴趣浅尝辄止,不能持久,也无助于敦促孩子的学习与进步,更无法引领孩子走向成功。

兴趣不仅是孩子学习的入场券,而且是承载孩子事业远行的飞船。在孩子的成长过程中,我们不能只注重孩子兴趣的激发,而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求,让兴趣引领孩子成功。

要培养孩子持久的兴趣,就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析,帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中,要反对两种倾向:一是“逼趣”。为了考试加分,强迫孩子去学钢琴,学奥数,学舞蹈??把兴趣强加给孩子,结果只能适得其反。二是“杀趣”。比如,无论孩子对足球多么热爱,也不论孩子有没有足球天才,只要不是升学的必考科目,一律统统封杀,不允许孩子涉“足”。这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。

有兴趣,才会有动力,持久的兴趣,才会产生持久的动力。英国人塞缪尔?斯迈尔斯说过:“一个人对某一方面的兴趣越强烈,就越有可能学习这方面的知识,从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措,取得巨大的成功!”我国教育家蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格。”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣,培养孩子的兴趣,给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持,让兴趣引领孩子前行,让兴趣引领孩子成功。

(选自《教育时报》2010年3月10日,有改动)

10.本文的中心论点是什么?(4分)

11.“兴趣不仅是我们学习的入场券,而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么?(6分)

入场券:______________________________

飞船:________________________________

12. 本文的开头有什么特点?有什么作用?(4分)

13.文中说“持久的兴趣,才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意,结合实际,谈谈你的体会。(50字左右)(4分)

(三)阅读下面两段文字,完成14~18题。(15分)

(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。” (《唐雎不辱使命》)

(乙)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎???臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣。”相如持其璧睨(nì)柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。

(《史记?廉颇蔺相如列传》)

14.解释下列加点词语。(4分)

①秦王怫然怒( ) ②休祲降于天( )

③相如因持璧却立( )④秦贪,负其强( )

15.下列句子中与“相如持其璧睨柱,欲以击柱”中的“以”用法相同的一项是( )(2分)

A.以昭陛下平明之治 B. 徒以有先生也

C.故临崩寄臣以大事也 D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔

16.翻译句子。(4分)

①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

②大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣。

17. 与乙文有关的一个成语是_________,这个成语一般比喻_________。(2分)

18.甲乙两文在刻画人物形象的方法上有何不同?(3分)

三、写作。(55分)

题目: _________并没有结束

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600左右。(4)作文中不要出现校名或师生姓名。

语文参考答案:

一、语文积累与运用。(35分)

1.答案略。(10分) 2.(9分)(1)bó jī(2分)(2)“沽”改为“估” “累”改为“磊”(2分)评分说明:只找出未改正不得分。(3)B(2分)

(4)示例一:青松,在寒风的抽打中,站成伟岸的雄姿。

示例二:梅花,在风雪的洗礼下,站成坚贞的傲骨。

评分说明:(3分)仿写一句,句式相同,语义连贯、通顺即可得满分。

3. 丹麦 《海的女儿》 声音(舌头) 泡沫 (4分)

4.(12分)【连线人文】示例:黄河壶口瀑布——大禹治水的传说(或:李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”) 岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》(或:孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”) (符合要求即可)(4分)

【评说现象】(4分)画面内容:某人正在一处旅游景点的石狮上书写“到此一??”,还没写完,石狮奋起自卫,恼怒地给了他一记耳光,并气愤地说:“我叫你写!”(画面描述完整,语言简洁即可)(2分) 讽刺意义:讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画,破坏风景文物的不文明行为。(语言简洁,大意相同即可)(2分)

【分享收获】示例:爸爸(妈妈),你们好!我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄,又拓宽了视野,增长了见识,还让我对书本上的知识进行验证,获得了真知。真是受益匪浅呀!(语言连贯,能说出一两点收获即可)(4分)

二、阅读。(55分)

(一)(22分)

5.(4分)(1)他在 我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。

(2)他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。(3)我嘱咐他关汤锅,结果汤溢得满煤气灶都是。

(4)和我聊天,话却很少,只是傻笑、点头。(5)他去买盐,到了小店却忘了买什么。

(6)他买衣服后,在商场门口转圈儿,根本辨不清方向。

6.(6分)(1)“言不由衷”说明我心里想的和说出来的不一样,我并不稀罕吃父亲种出来的那些东西,但为了不让父亲扫兴,还是表现出欢喜的神情,表现了作者对父亲的体谅、孝顺。(3分)

(2)比喻,生动形象的写出了父亲的衰老,表现了作者看到父亲老去时内心的伤痛。(3分)

7.(4分)运用插叙,描写了父亲昔日的意气风发、精力充沛,与父亲现在的衰老形成对比,表达了作者对父亲老去的哀伤。 8.(4分)略 9.(4分)略

(二)(18分)

10. (4分) “将兴趣进行到到底”或“兴趣是成功的的起点,将兴趣进行到底是成功的关键!”或“有兴趣,才会有动力,持久的兴趣,才会产生持久的动力。”

11. (6分)(1)对学习产生兴趣,开始认真学习。(3分)(2)对学习产生持久的动力。(3分) 12. (4分)通过引用刘谦的事例引出论点,(2分)易激发学生的阅读兴趣。(2分)

13.(4分)例:我们要不断进步,就必须有持久的学习兴趣。过去。我对语文学习忽冷忽热,影响效果。要取得进步,就应当调动学习积极性,长期快乐

(三)(15分)

14. (4分)①盛怒的样子②吉凶的征兆③于是④仗恃,依靠 15. (2分) D

16. (4分) ①平民发怒,也不过是摘掉帽子光着脚,把头往地上撞罢了②大王一定要让我着急,现在我的头就与和氏璧一起撞碎在柱子上了。

17. (2分)完璧归赵 把原物完好地归还本人 18. (3分)甲文侧重于对话描写让人物形象跃然 纸上;乙文主要通过动作、语言等描写推动情节的发展,来刻画人物形象。

三、写作。(55分)参照安徽省中考作文评分标准

篇三:语用题训练

语用题训练(一)

姓名: 班别: 评分:

选择题

4、

5.

语言文字运用(共20分)

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)

①面对参加寒假集训的60名大学生,海江集团总经理张子平老师对海江创业历程 ____________________,神釆飞扬,他的悉心讲解引起青年们阵阵热烈掌声。

② 面对中外记者的提问,李克强总理不慌不忙,__________,让国人看到了一位睿智的领导人形象,更让世界借助媒体看到了大国领导人的风范。

③设计师要对施工工艺、材料等无所不知,只有这样,在客户面前才可以________________,问即答来,才能贏得客户的信任,才能跟客户签下合同。

A.款款而谈 娓娓而谈 侃侃而谈 B.娓娓而谈 侃侃而谈 款款而谈 C.侃侃而谈 娓娓而谈 款款而谈 D.款款而谈 侃侃而谈 娓娓而谈

2、下列各句中,没有语病的一项是:( )(3分)

A、在居民身份证中加入指纹信息,不仅有助于维护国家安全和社会稳定,而且有利于提高工作效率,有利于金融机构落实存款实名制。

B、随着反腐力度的进一步加大,新的腐败形式也在出现,有的甚至更加隐秘。反腐是一场持久的战争,它的成败关系到中华民族的长治久安。

C、在文理分科大讨论中,高中教师、学生及家长多赞成维持现状,大学教师和教育研究人员则倾向于取消分科,出现了“当事者”赞成分科、“旁观者”取消分科的情况。

D、习近平不但读书多,而且对文学有很高的鉴赏力,譬如谈到陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰时,他说陀思妥耶夫斯基有深度,托尔斯泰有广度,他个人更喜欢托尔斯泰。

3、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是:( )(3分) 尽管2014年生态文明建设有了明显的进展,但我们也要看到,治理环境污染都需要一个过程。我们应该认识到,_________,___________,____________。______________,_____________,___________。

①更需要将其制度化、常态化 ②因此尤为需要谨慎 ③不只理念上要有

④我们太过习惯走过去的发展模式 ⑤对于生态文明建设

⑥稍一松懈,就容易滑回老路

A.③⑤①④②⑥ B.④⑥②①③⑤ C.⑥④②①⑤③ D.⑤③①④⑥②

4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

手忙脚乱的爸爸们

知识产权一头连着创新,一头连着市场。有效的知识产权保护制度,可能会降低一时的GDP,① 。因为在市场经济条件下,② ,容易引发一些企业的“搭便车行为”,导致创新企业无法补偿初始的创新投入,而且难以获得预期的创新收益,③ 。

5、下面是我国颁布的“中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识”,请写出该图的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(6分)

语用题训练(二)

姓名: 班别: 评分:

选择题

4、

5.

语言文字运用(20分)

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①仗着有领导参与轮窑厂的年终分红,该厂厂长在本地__________欺压农民工。

②邓崎琳在当上武钢的“一把手”之后__________,搞“一言堂”,没人敢向他提建议。 ③韩国外交部长日前表示,朝鲜只有放弃核试验,才能得到国际社会的援助。若朝鲜__________,执意进行“战略挑衅”,后果自负。

A.独断专行 专横跋扈 一意孤行 B.专横跋扈 独断专行 一意孤行 C.专横跋扈 一意孤行 独断专行 D.一意孤行 专横跋扈 独断专行

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.当前,我省正把握“一带一路”和自贸试验区建设等重大战略,努力构建高水平对内对外开放格局。

B.中国药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率,为全人类找到了对抗疟疾的新武器。

C.近日,“列夫·托尔斯泰与他的时代”专题展在国家博物馆举行,这位俄国作家再度引起了国人的关注。

D.根据最新的尼泊尔政府草案显示,年龄在18岁以下或者75岁以上的人士将失去攀登珠峰的资格。

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

有时候我在想,如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔,不遗余力,奋力向前,那么你面前就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环

境, , , ,但那沉甸甸的壮丽的旅程,足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。

A.使自身的力量与勇气积蓄起来,也许是成功,也许是惨不忍睹的失败 B.使自身的力量与勇气积蓄起来,也许是惨不忍睹的失败,也许是成功 C.积蓄自身的力量与勇气,也许是成功,也许是惨不忍睹的失败 D.积蓄自身的力量与勇气,也许是惨不忍睹的失败,也许是成功

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

中国人之所以喜爱中国结, ① 。中国结是绳线的编织物,“绳”与“神”是谐音的,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子,“女娲引绳在泥中,举以为人”便是佐证; ② ,因此人们也将“绳”视为龙的象征。对于“结”字中国人也有自己独到的理解,无论是结义、结拜、结社、结盟,还是结发夫妻、永结同心, ③ ;“结”还与“吉”谐音,所以人们也认为“结”是吉祥、好运的象征。

5.请根据丰子恺先生的《燕归人未归》这幅画,围绕“等待”描写一个场景。要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过100字。(6分)

语用题训练(三)

姓名: 班别: 评分:

选择题

3、

4、 5、

语言知识运用(20分)

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(3分)

①父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家____,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。

②对于什么是企业人才,与会者____,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。

③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此____,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。

A.莫衷一是 各抒己见 各执一词 B.各执一词 各抒己见 莫衷一是 C.莫衷一是 各执一词 各抒己见 D.各抒己见 莫衷一是 各执一词

2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)

篇四:父 亲

父 亲

含辛茹苦的父亲一路走来,他那张布满皱纹的脸见证了中华民族沧桑的历史,他养育了罗中立,养育了那个时代的每一个人。今天,当我们再次面对曾经打动过无数人的《父亲》时,仍能领略一种逼人的烧灼感。

“农民是这个国家最大的主体,他们的命运实际上是这个民族和这个国家的命运。”罗中立说。

父 亲

黄方国 父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽烟子叶。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正点。”

家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去。”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着双手,呆呆地站在一旁,这一夜很晚还

听见父亲辗转反侧的声音。

次日清晨,妻用不友善的腔调对父亲交代:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽烟子叶,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视??”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。

下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没脱就进了屋,妻子“哼”了一声又进卧室。

父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”

父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”

父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,

说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒了3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟,没空回来,爹也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完,父亲笑了一笑,摸出烟子叶,正要点,可能想起了妻的交代,又揣了回去。

父亲执意要走。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。

一生都没坐过小车的父亲却不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。

活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈

子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他们那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向您及天下所有像您一样的父亲乞谅和深情致敬啊!

附录:

一九四八年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和美国的妻子会合。一天早上,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他的胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青……以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊道:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎

篇五:语文月考考试答案 2

2013-2014学年第一学期语文月次学情检测

班级: 姓名: 考号:

一、积累与运用(17 分)

1、根据拼音写汉字或根据成语填字。(每个0.5分,5分)

⑤ 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。

⑥古诗文中含有桥的诗句很多,请写出两句,并注明作者或出处。

轩xiè (榭) 鸣钟击qìng(磬) 马致远《天净沙 ·秋思》 zhēn( 斟 )酌 荒miù(谬) 寒jìn ( 噤 ) zè(仄)歪 巧妙绝( 伦 ) ( 迥)然不同 重峦叠 ( 嶂 ) 惟妙惟( 肖)

2、诗句默写(每句1分,8分)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

杜牧《寄扬州韩绰判官》 二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧 《乌衣巷》刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 温庭筠《商山早行》 鸡声茅店月,人迹板桥霜。

1

①浮云游子意, 落日故人情 。 ②《秋词》表现诗人豪迈乐观之情的诗句是:晴空一鹤排云上 ,便引诗情到。

③ 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 ④谁道人生无再少,门前流水尚能西。

(枫桥夜泊)张继

月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

3、下列各句中有语病的一项是(

14、请将文章的空白处按照原文填写完整。(每句0.5分,2分) 15、解释下列句中加点的字。(3分) ①不独亲其亲___

以??为亲②谋闭而不兴_ ______

_憎恨________

③ 货恶其弃于地也__

D )(2分)

A.世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。

C.我省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。

16、从文中找出两个通假字并解释。(2分)

①_____ 通______,解释:__________ ②______通______,解释:__________ 17、将下列句子译成现代汉语。(4分) ①使老有所终,壮有所用, 幼有所长。

___________________________________________________________________ ②货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

_______________________________________________________________ 18、试简要概述“大同”社会的三个基本特征。(3分)

D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。

4、阅读下列一则新闻,为下面的新闻拟写标题。(不超过20字)(2分)

①人人安居乐业 ②人人得到社会关爱 ③货尽其用,人尽其才

(二) (14分) 父亲

①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶

新华网布鲁塞尔10月4日电 (记者冯坚 刘江 赵承)子烟。楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩

子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”

②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你

温家宝重申,钓鱼岛是中国固有领土。亲我,滚出去。”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在

温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。 同意,加强两国民间交流和政府间沟通,适时实现中日高层会晤。 ③次日早晨,妻用不友好的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽 叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视??”父亲谦恭 二、阅读( 52分) 地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地 (一)文言文阅读(13分) 上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。

父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。

大道之行也, , 选贤能 , 。故人不④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱

纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”

独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,、寡、孤、独、了一声,又进了卧室。 废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。” ⑥身也,不必为己。是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭,父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补是谓大同。 脑,孙儿胃口不好,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”

国务院总理温家宝4日和日本首相菅直人在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。

2

⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。

⑧父亲执意要走。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。

⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门,他的手在门头东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。

⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知。对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!

7. 整体感知课文,体会父亲的性格特点,并举例说明。(3分)

亲辛苦操劳、饱经风霜。

9. 将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?(3分)

原文表明父亲的钱来之不易,因而倍加

珍惜,删去“贴身”这些深刻意义就表现不出。

10. 第⑦段中写“父亲笑了一笑”,联系上下文说明其具体含义。(2分)

给儿孙买了东西,辛苦积攒的钱也交给

父亲憨厚、诚实、慈爱。例如,第4了儿子,父亲因了却心愿而“笑”,这

段的局促表现父亲憨厚、诚实,第5、一“笑”表现了他宽厚无私。 6段买东西表现慈爱。

8. 请赏析文中第④段中画线的句子。(3分)

11. 第⑩段运用的表达方式是

议论和抒情 ,其作用是 深化

外貌描写,“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西,突出了父亲对儿孙无私的爱,“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父

3

主题 。(3分)

(三)(25分)厄尔尼诺的前兆

①2001年入冬后,由于北半球“经向”环流发展,偏北气流加强,使我国12月份的气温明显偏低。今年1月份,大气环流发生了明显转折,影响我国的冷空气活动路径偏北偏东,而南方暖空气随之加强,使我国很多地方暖气融融。

②大气环流之所以发生阶段性调整.乃至出现异常,是与天体活动、火山、地震、大陆积雪触化、海洋温度升高、二氧化碳增多等诸多因素有关,而厄尔尼诺则为其中的一个因素。

况下,位于南美厄瓜多尔、秘鲁以西的太平洋东部的海水温度比位于印尼附近的太平洋西部要高 8-9℃。但在特定条件下,如赤道附近由东向西吹的信风减弱,甚至出现西风,则太平洋西部的暖海水将被吹向东岸,使厄瓜多尔、秘鲁附近的海水持续上升一段时间,这就叫厄尔尼诺.由于海温变化对大气温度影响甚大,如100米厚的海水升温0.1℃所释放的热量足以使其上空5000米厚的大气升温6℃,所以厄尔尼诺所引起的气象异常可波及全球。

④从去年秋冬开始,西太平洋赤道附近的西风渐渐加强,而东太平洋的东风不断减弱,使中、东太平洋赤道附近海面50米以内的水温上升。至今年1月中旬,厄瓜多尔以西部分海面的温度已出现正距平(比多年均略高)。国际上一般将赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出0.5℃,且持续6个月以上,才称为一次厄尔尼诺。但目前已出现厄尔尼诺的某些前兆。

⑤据美国国家海洋和大气管理局设置在环太平洋沿岸的监测器近日显示,今年1月份这一海城的海水出现了反常升温,说明这一地区海城上空的气流出现了异常变化.而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因。

⑥厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月,每次强度和时间都不同,有时不会带来严重的后果,但有时则会造成巨大的自然灾害。资料记载,发生厄尔尼诺的当年容易干旱,而次年则有洪涝,我国历史上著名的1954、1969、1998年等大涝年,都是厄尔尼诺发生后的次年。 17、第①段的段意:

温变化对大气温度的影响甚大。(6分)

20、第五段中“而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因”中“这”指的是:

平洋沿海海域的海水出现了反常的升温现象。(4分)

21、“厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月”中“通常”二字能否删去?为什么? (5分

不能删去。“通常”是说多数情况下这

种现象发生在2至7月,但不排除特

2001年人冬以来我国大气环例,刚去就变成只发生在2至7月,

不符合实际情况。

三、小练笔(30分)

要求:运用细节描写,将下面句子扩写成不少于200字的文段。

4

流出现异常。(4分)

18、为“厄尔尼诺”下一个准确的定义。 “厄尔尼诺”是指:

赤道太平洋中、东部大面积海

温比同期平均高出0.5℃,且持续6个月以上的现象。 。(6分)

19、第③段画线的句子主要运用了

列数字的说明方法,这是为了说明: 海

当独自一人走夜路的时候,我真害怕。

5

体裁作文