学会自控,作文

篇一：自控英语作文

自动控制系统（automatic control systems）是在无人直接参与下使生产过程按预定程序进行的控制系统。总体上讲，控制系统分为开环和闭环系统。两者间最明显的差异是闭环系统有反馈调节。

开环控制系统(Open -loop control system)是最简单的控制设施形式。但是，这种系统没有反馈，所以是无法消除干扰所带来的误差。因此，在实际工作环境中，难以达到很高的控制质量。

闭环控制系统（closed-loop control system）是具有反馈的系统因信息在系统内的传递形成了闭合环路，又称反馈控制系统。在反馈控制系统中，不管出于什么原因，只要被控制量偏离规定值，就会产生相应的控制作用去消除偏差。因此，它在控制工程实践中获得了最广泛的应用。

总之，开环系统被使用在外部干扰较弱或精度要求不高的场合。闭环系统通过合适的设计能够利用在所有的稳定系统。

译文：

Automatic control system is under no one directly involved in the production process control system according to scheduled program. Generally speaking, the control system is divided into open loop and closed loop system. The most obvious differences between the two is a closed loop system with feedback.

Open loop control system is the simplest form of control facilities. However, this system has no feedback, so can not eliminate the interference caused by the error. In the actual work environment, therefore, difficult to achieve high quality control.

Closed loop control system is a system of feedback of information in the system transfer form a closed loop, also known as the feedback control system. In a feedback control system, for whatever reason, as long as the controlled quantity deviating from the specified value, can produce the corresponding control action to eliminate the deviation. Therefore, it has won the most widely in the control engineering practice application.

In a word, Open loop system is used in external disturbance is weak or the occasion of accuracy is not high. Closed-loop system through appropriate design to use in all of the stability of the system.

篇二：2016年高考语文作文题预测 学会控制,方显大智

2016年高考作文题预测:"学会控制，方显大智"

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章（60分） 春天，西南风刮得正劲。在校园后面几千平米大草坪上，枯草没有一点生机。草坪周围栽种的松柏却是郁郁葱葱，格外引人注目。一台洒水车停在一旁，几个工作人员正在顶风放火，一条火焰，渐渐地向来风的方向蔓延，燃烧枯草。我不解地问道：“自顾不都是顺风放火吗？你们怎么定风放火呢？”“老师，你有所不知，顺风放火是着得快，但周围都是松柏，我们几个人根本就忙不过来，火势一旦失控，局面一发而不可收拾。顶风放火，燃烧是慢点，但一切尽在我们的掌控之中。”我释然了。烧荒是这样，人们日常处理问题的时候，又何尝不是如此呢？请结合现实生活，谈谈你对这一问题的看法或认识。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】

学会控制，方显大智

人工放火作业，要注意周围的环境，不是顺风而动，而是逆向思维，让事态的发展在人工可控的范围内，是真实生活中的小技巧，更是一种大智慧。事实上，生活中的许多事情，跟放火烧荒存在同样道理。近年来，娱乐圈失控，公众人物的公信力不断下跌，把娱乐圈燃烧得乌烟瘴气。而各路商业精英们却紧握时代脉搏，哈里巴巴的产业让马云紧紧控制住了亿万“剁手族”的心。因此说，学会控制，方显若愚大智。

掌控自我，是成熟的标志。大自然亿万年来的自然选择，物竞天择，适者生存法则，让人类进化到了前所未有的高度，爬上食物链的顶端，人类成为万物的主宰。人与动物的最根本的区别就在于，人是有思想的，能够自我控制和自我完善的生物。二千多年前的儒家就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。把修身放在了

首位，可见见得，自我调节，自我控制，就是最重要的修身。自由做到自控，才能“从心所欲，不逾矩。”因而，就能像八路军战士张思德，学会了修身，他认认真真做好烧炭的本职工作民服务，毛泽东评价他：“只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”可见，修好自身，才能掌控自我的行为，这才是成熟的标志。

掌控他人，是领袖的风范。作为商业精英，掌控他人，服务于自己、服务于团队，让其在可控的范围内发展，朝着有利于自己的方向前行，方显大智慧。新东方的创始人俞敏洪在辞去北大教师职务，下海经商。他的创业初具规模时，将海外留学的同学——精英们召回国内，共谋发展。实际上，家族企业中，亲朋好亲友，掌控企业要害部门，海归精英们无法伸展本事。俞敏洪就是俞敏洪，他忍痛割爱，将企业内所有的七大姑八大姨等亲属统统辞退，让海龟们大显身手。这一招棋，果然凑效。新东方真的焕发出活力来，迅速做大做强。所以，智者总是善于驾驭时局，让其朝有利自己的方向发展。

掌控事态，是顾大局之虑。作为政治的领袖，驾驭形势大局，让其在可控的范围内发展，朝着有利于自己的方向前行，这是大手笔和

大智慧。中美关系的实质就是合作共赢。这是新型大国关系的准则：合则两利，战则两败。那时谁都不愿意见到的结局。不管周边的小混混如何瞎闹挺、瞎折腾，都是中美关系的小棋子，只要两位大国领导人达成共识。因此，习主席摸准中美的脉搏，多次与奥巴马总统会晤，庄园、瀛台两地交换意见，达成默契，双方都表示要让事态或摩擦在可控范围之内。所以，这有这样，才能确保亚洲和世界的和平安宁。 综上所述，调控自我，人生就能朝着正确的方向前行；掌控他人，吸引人才，为我所用，事业就能蓬蓬勃勃的发展；控制事态，世界的和平之树就是万古长青。因此，学会控制的人，方能显出大智慧。只有大智慧的人，才能成大事，领导时代新潮流，成为一代天骄。

【修改与点评】

1.生活处处有哲理。题目《学会控制，方显大智》作者能够抓住材料和文章中心拟题。

2.

开篇引述材料，简要论述，提出观点。中间部分，运用分论点+引述+事例+论证+结论的格式。段落结构谨严。3.结尾总结上文，再现中心；展示美好前景，深化和升华中心。

篇三：赛达作文高分必须要学会控制写作速度

SAT作文高分必须要学会控制写作速度

在SAT考试过程中，很多考生有很多话想表达，但刚刚想好开头，却发现考试时间到了，这就要求我们在练习SAT作文时把好速度关，才能取得高分。小马过河国际教育

SAT作文写作时间为25分钟，要求就作文命题中的一对对立论点阐述自己的观点，无字数限制。 SAT作文考察的是你在短时间内表达、展开观点的能力，你需要有逻辑地、准确地组织自己的思想。

拿到试卷，最重要的是仔细读懂所提供的引文(the passage)，然后仔细看题(the assignment)。一定要按照题目规定选择其中一个观点进行阐述，偏题的作文计分为零。因为SAT作文考察的并不是你的思想深度，在这么短时间内你也不可能达到深刻见解，所以，最有效的策略就是看完题之后马上选择那个你最熟悉的、你知道范例很多的观点，这个要在一分钟之内决定下来，然后，在下一分钟，你必须在大脑里或草稿纸上面写下一个简短的纲要，如下：

我的立场观点:

论据1：

论据2：

论据3：

注意：这两到三个论据必须能够直接说明并证明你的观点。

写作考试最忌讳观点模糊不明确，以及漫无目的地乱写一气;上面花一分钟列出个简要提纲不仅能省时，还能够帮助你静下心来、专心致志地阐述自己的观点，而且列举出来论据能够帮助你一眼看出论据是否证明你的论点，论据之间的逻辑关系如何，写作时又应该怎样安排论据的顺序。这样，你开始写的时候脑子里已经有了一个完整的框架，对于你遵循写作中的unity和coherence大有裨益。

写作前的两分钟过去后，我们开始正式起草，按照提纲一直写下去。一定要在15分钟的时间内完成初稿，而且一定要保证整篇文章的完整性(introduction, body & conclusion)。如果中途卡住了，想想我们课堂里教授的各种打开思路的策略，总有一款在这里适合。所以，一定不要慌，一直写下去。

写完初稿之后，你还有8分钟的检查时间，这个环节非常重要，一定不能省掉。首先通读你的作文，检查观点的陈述是否清晰，论据是否直接证明论点，论据是否有效展开，举例是否能说明论据，上下文之间的连贯是否合乎逻辑。之后，开始检查语法与拼写：主要检查时态一致、主谓一致、冠词用法、句型标点、拼写等。

SAT作文考试得高分的关键在于平时多做timed practice(计时训练)，再配合我们课堂里教授的各种写作环节的策略，作文部分拿高分不再是梦想。

篇四：2016年高考语文作文题预测 学会控制,方显大智

2016年高考作文题预测:"学会控制，方显大智"

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章（60分）

春天，西南风刮得正劲。在校园后面几千平米大草坪上，枯草没有一点生机。草坪周围栽种的松柏却是郁郁葱葱，格外引人注目。一台洒水车停在一旁，几个工作人员正在顶风放火，一条火焰，渐渐地向来风的方向蔓延，燃烧枯草。我不解地问道：“自顾不都是顺风放火吗？你们怎么定风放火呢？”“老师，你有所不知，顺风放火是着得快，但周围都是松柏，我们几个人根本就忙不过来，火势一旦失控，局面一发而不可收拾。顶风放火，燃烧是慢点，但一切尽在我们的掌控之中。”我释然了。烧荒是这样，人们日常处理问题的时候，又何尝不是如此呢？请结合现实生活，谈谈你对这一问题的看法或认识。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】

学会控制，方显大智

人工放火作业，要注意周围的环境，不是顺风而动，而是逆向思维，让事态的发展在人工可控的范围内，是真实生活中的小技巧，更是一种大智慧。事实上，生活中的许多事情，跟放火烧荒存在同样道理。近年来，娱乐圈失控，公众人物的公信力不断下跌，把娱乐圈燃烧得乌烟瘴气。而各路商业精英们却紧握时代脉搏，哈里巴巴的产业让马云紧紧控制住了亿万“剁手族”的心。因此说，学会控制，方显若愚大智。

掌控自我，是成熟的标志。大自然亿万年来的自然选择，物竞天择，适者生存法则，让人类进化到了前所未有的高度，爬上食物链的顶端，人类成为万物的主宰。人与动物的最根本的区别就在于，人是有思想的，能够自我控制和自我完善的生物。二千多年前的儒家就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。把修身放在了

首位，可见见得，自我调节，自我控制，就是最重要的修身。自由做到自控，才能“从心所欲，不逾矩。”因而，就能像八路军战士张思德，学会了修身，他认认真真做好烧炭的本职工

作民服务，毛泽东评价他：“只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”可见，修好自身，才能掌控自我的行为，这才是成熟的标志。

掌控他人，是领袖的风范。作为商业精英，掌控他人，服务于自己、服务于团队，让其在可控的范围内发展，朝着有利于自己的方向前行，方显大智慧。新东方的创始人俞敏洪在辞去北大教师职务，下海经商。他的创业初具规模时，将海外留学的同学——精英们召回国内，共谋发展。实际上，家族企业中，亲朋好亲友，掌控企业要害部门，海归精英们无法伸展本事。俞敏洪就是俞敏洪，他忍痛割爱，将企业内所有的七大姑八大姨等亲属统统辞退，让海龟们大显身手。这一招棋，果然凑效。新东方真的焕发出活力来，迅速做大做强。所以，智者总是善于驾驭时局，让其朝有利自己的方向发展。

掌控事态，是顾大局之虑。作为政治的领袖，驾驭形势大局，让其在可控的范围内发展，朝着有利于自己的方向前行，这是大手笔和大智慧。中美关系的实质就是合作共赢。这是新型大国关系的准则：合则两利，战则两败。那时谁都不愿意见到的结局。不管周边的小混混如何瞎闹挺、瞎折腾，都是中美关系的小棋子，只要两位大国领导人达成共识。因此，习主席摸准中美的脉搏，多次与奥巴马总统会晤，庄园、瀛台两地交换意见，达成默契，双方都表示要让事态或摩擦在可控范围之内。所以，这有这样，才能确保亚洲和世界的和平安宁。综上所述，调控自我，人生就能朝着正确的方向前行；掌控他人，吸引人才，为我所用，事业就能蓬蓬勃勃的发展；控制事态，世界的和平之树就是万古长青。因此，学会控制的人，方能显出大智慧。只有大智慧的人，才能成大事，领导时代新潮流，成为一代天骄。

【修改与点评】

篇五：培养自控能力让生命绽放光彩

培养自控能力让生命绽放光彩

绿林镇小学 游永付

辅导对象：小学四年级学生

理念阐述：

自控能力是人们在日常生活和工作中，善于控制自己情绪和约束自己言行的一种能力。

自控能力，就是人要善于运用这种内在的心理功能，自觉地进行自我调控，积极地支配自身，排除干扰，不做出冲动和过激的行为，使主观协调于客观，采取合理的行为方式去积极追求良好的理想效果。如何自我约束，使自己的行为服务于目标，这就需要培养坚定的意志与坚韧的自控能力。

学生背景分析：

在小学教育生涯中，我发现小学生自我约束能力是相当缺乏的，这一现象普遍存在于学生当中。四年级的学生，神经系统有较强的兴奋性，且抑制过程的发展较弱，往往难以长时间保持兴奋的优势。做事缺乏坚持性，上课会开小差，思想走神，未做完作业就先去玩了等。不少人没有真正意识到自己的这种行为实际上是自我控制能力缺乏的表现，因而没有加以重视。即使知道应该控制自己，可缺乏自控的方法以及长期自控的意志，因此严重地影响了自己各方面的发展。日常生活中自控力差表现有这样两种情况，一是任性而行，不懂得也不努力控制自己的行为；二是虽然主观上想控制自己的行为，甚至下过多次决心，但在行动上仍不能控制自己的行为。这是因为我们的情感、欲望和兴趣等因素是自发的，如果不能经过自控处理，就会任性而动，任情而为，就有可能出现意想不到的后果。基于此，我设计了《培养

自控能力让生命绽放光彩》为主题的心理健康教育活动课。

活动目标：

1．了解自己的学习态度，认识任性而为对自己生活、学习所带来的危害，培养自己良好的学习，生活习惯。

2．了解培养自控力对学习、生活的影响。懂得应该锻炼自我控制的能力，培养较强的意志力。

3．引导树立敢于向困难挑战的信心，感受获得成功的愉悦。

4．初步学会从身边的点滴小事做起，培养坚强的意志。在学习和生活中充分发挥自己的主观能动作用，努力克服学习、生活上的各种困难，以顽强的意志行动实现既定目标，达到成功的彼岸。

活动准备：

1．课前安排学生表演情境短剧。

2．媒体投影

准备歌曲《我的未来不是梦》和相关播放设备。

活动过程：

一、故事导入，激发探究兴趣

1．讲述故事：天才的悲剧

2．学生进行讨论：

1）什么原因使勃兰威尔最终一事无成？

2）为什么勃兰威尔的三位姐姐能写出传世之作？

3．小结引入课题：多么鲜明的对比！同学们，学习生活中也会遇到许多这样的情况，我们要能管住自己，才能体验成功与快乐！

板书课题：管住自己 体验快乐

二、了解自己，共同探究原因

（一）我有管不住自己的烦恼吗？

1．随着年龄的增长，不开心的事越来越多，好像再也没有童年

时那种无忧无虑的快乐了，这几位同学就有各自的烦恼。

学生表演小品

A、刘北席为晚上能看上电视草草写完作业，狼吞虎咽地扒上几口饭，就急忙趴在电视机旁，一直看到深更半夜。

B、张付妹每天回家写作业的时候，总是容易被其它的事吸引，有时几十个字用一个小时还写不完。

1）这两位同学在学习、生活上分别有什么样的烦恼？

2）这样的学习态度对学习有何影响？

2．这样的烦恼你有吗？

（二）为什么会管不住自己

1．同学们的烦恼还真不少，你知道为什么管不住自己吗？ 小结：是啊，控制不住自己的根源是外界的诱惑太大，自己认识不到危害，或者同学们想改却缺乏有效的自我控制方法。

三、抵制诱惑，培养毅力

1．短剧表演《抵制诱惑》

讨论：

1）刘北席、张付妹有哪些“管不住自己”的地方？

2）他“突然变了”，秘密是什么？

2．想一想，我们怎样才能管好自己呢？

板书：记下自己要改变或建立的行为目标

字数作文