小荷作文网,小学

篇一：小荷作文

篇二：小荷作文学生实作

我

我是一个女孩子，最不喜欢穿裙子。

亲戚朋友特别多，都说我是假小子。

妈妈说我没脑子，进屋从不换鞋子。

爸爸说我没胆子，非常害怕小虫子。

爱吃包子和饺子，非常爱吃小豆子。

爱玩小船和车子，玩具撒满一屋子。

起床不爱叠被子，自己不会扎辫子。

饭后我要吃果子，再出去玩一下子。

遇到不快乐的事，我就最爱哭鼻子。

改正缺点和错误，我要做个好孩子。

作文，他与什么一个样

作文和日子一个样，因为日子一天一天的过去，作文也写了一篇一篇的。 作文和小盆友一个样，因为小朋友长高了，写作文的力量也长高了。

作文和四级一个样。因为四级一过去，你写的作文也会一张一张的地写过去了。 作文与说话一个样，说话一说完，你写的好多作文也会稀里哗啦的写没去。 大家一起来仔细想想，作文还与什么一个样，好吗？

红蜡烛与人鱼

一片海蓝蓝，人鱼石上休。长得像人样，肚子怀小孩。

为孩子幸福，决定交善人。海边有座山，山上有神庙。

一个雷雨夜，人鱼顶风浪。游向山神庙，祈寻好人家。

山下有小店，爷爷做蜡烛。奶奶卖蜡烛，渔民买蜡烛。

上山拜神庙，听到婴儿啼。谁把孩儿丢，

篇三：小荷作文

◆中国小荷之唯一

1、唯一的“甪直冯斌作文博物馆”

位于苏州市吴中区甪直古镇，这是一个具有1500年的古镇，人

文荟萃，被列为国这家AAAA级景

区。其中有列为国家第一批文物

保护单位的保圣寺，还有被列为

联合国非物质文化遗产的水乡服

饰。唐代诗人陆龟蒙隐居在此，

并留有斗鸭池、清风亭等古迹。

我国著名教育家、文学家叶圣陶

于1917年，在这个镇上教书，成

为他教育和文学的起点，并写下了许多著名的作品，因此这里被他视为“第二故乡”。1988年，叶老去世后，归葬与此，有叶圣陶墓和纪念馆等。

2004年，苏州少年文学院创建“甪直冯斌作文博物馆”，意在收藏母语、研究母语，同时开展文学教育活动，培育

文学新苗。迄今建馆已七年，免费接待游客十余万

人，许多著名人士，如叶圣陶先生的后人、语文教

育大家刘国正先生、著名教材专家洪宗礼先生、民

进中央副主席朱永新先生等。更有苏州和全国诸多

中小学的领导和师生参观团，达五十余校或团体。

其馆内的《游客留言簿》换了又换，至今已近百册。

2010年12月，作文馆之第二

馆：“中国百年语文教科书博物

馆”，在苏州高新区隆重创立。早

至清代，晚至1980年，近两千册

藏品皆由冯斌作文博物馆提供，

为国内目前规模最大、藏品最全、设备最好的语文课本博物馆。

2、唯一的“中国百年语文教科书博物馆”

2010年12月31日，中国百年语文教科书博

物馆在苏州市高新区文昌实验中学正式开馆，是

中国迄今为止唯一一个以展示教材书为主

的博物馆。中国百年语文教科书博物馆，

共设古代馆、清代馆、民国馆等9个展馆，

展出近百年来不同版本的语文教科书，并

立有叶圣陶、蔡元培等名人柱。

该馆藏品共千余册，收藏了自新式学

堂建立以来不同版本的语文教科书，记录了中国近百年来语文教科书的发展历史。其中，民国馆珍藏着中国最早的语文教科书《蒙学课本》。该书于光绪25年出版，整本书已经泛黄，书中带有许多句读和圈圈点点。专家认为，这本语文教科书在中国语文教科书的发展历史上弥足珍贵。

3、唯一的《小荷作文手机报》

小荷作文手机报于2009年9月2

日正式开始面向苏州读者，定位为以

苏州市中小学生及家长主要阅读对

象的手机报，融知识性、趣味性于一

体，以儿童文学为本位理论，有苏州

少年文学院权威专家顾问，原汁原味

小荷风格，全心全意走进校园。

开办以来，深受家长和孩子欢

迎，读者近两万人，遍及苏州及周边地区。小荷作文手机报与苏州各中小学校文学社密切联系，现已拥有自己的“藕粉”小记者团队及特约小通讯员团体，结合校园深度采访，将校园趣事一网打尽。

《小荷作文手机报》主要栏目设有：小孔明与丁丁、作文世界网讯、聪明孩子说傻话、大拇指剧场、封面笑、古诗猜猜猜、河马作文一键通、趣味故事会、河马暑假话作文、好书宅急送、白仁智和卜世知、词语魔幻厨房、你问了没、小荷也聊斋、叶子百宝箱、作文狗小发明、作文平价大药房、文场大练兵、小荷作文好妈妈、一个孩子的诗园、语文趣谈、作文爆笑厕所、作文飞信、作文后备箱、榜榜榜、报社小黑板、作文爆笑客栈、傻瓜作文、小荷猜猜猜、樱桃照相馆、课本作文早知道、小荷旅图、荷塘晨读、啊，比喻冲过来了、给女孩的忠告、作文狗神秘花园、藕粉棒棒堂、吴语洋泾浜、格格新漫话、男孩野战排、小书虫大书包、暴风雨来零食、熊猫林三侠等50多个栏目。

４、唯一的“苏州少年文学院”

苏州少年文学院是由苏州市教委和苏州市文联、儿童文学分会共同发起成立，为青少年进行课外文学学习和文学创作启蒙的组织，学院全称为“苏州作家协会儿童文学分会附设苏州少年文学院”，简称“苏州少年文学院”。

苏州少年文学院(以下简

称“文学院”)以推动校园文

学教育、加强文学社联谊和培

植文学新苗为工作目的。学院

成立顾问老师团、指导老师团

和院委会，聘请苏州市副市长

朱永新、苏州市委宣传部副部

长缪学为、苏州市文联党组书记张澄国、苏州市教委主任王少东、苏州市教委副主任谷公胜，知名作家陆文夫（已故）、范小青、文学评论家范培松等为顾问老师；聘请富有经验的语文老师为指导老师。院长为中国著名儿童文学作家金曾豪先生，常务副院长为儿童文学作家、中学语文老师冯斌老师。

文学院于2001年5月28日成立。

当时指导老师团有54人，文学院学员

近千人，分布于全市54所中小学。至

今文学院成员学校近百所，指导老师

逾百人。

成立十年多来，文学院在文学讲

座、作文教学、佳作出版和写作大赛

等方面举办了各种形式的活动，起点高，有创意，反响好。有些活动如“缤纷江南走太湖”、“我的大学在北京”、“当场作文大赛”、“100小时中小学生限时阅读大赛”、“作文日”、“小荷万字写书比赛”、“小荷师生创作文库”、“苏州十佳文学少年评选”等，已成为苏州市少儿文化界具有一定影响的活动策划。

2010年小荷成立以叶老先生之生日命名的“小荷1028研究院”，致力于儿童和儿童作文的研究与课程开发，迄今已正式出版三百余种少儿作文图书。其“基于字本位理论和服务于语感培养的国内第一套母语写作教材”《小荷作文教育集锦》，09年在上海科普出版社正式出版。同年9月，与中国移动合作，全国第一家《小荷作文手机报》诞生，仅一年，订户即达一万余。2010年创办了《新作文·小学生模范作文选》杂志。同年12月又影印出版了中国最早的教科书，商务版《最新国文教科书》为语文教学提供了有益的借鉴。为谋求更大发展，小荷确立三大目标，即“母语写作教育、华文教学辅导和世界汉语推广”，特成立“小荷文化创意发展有限公司”

。其核心产品为

“1028工程”，即“六级四期三百课”之作文课程和师训课程，已经正式出版。并在北京举行新闻发布会，目前用户遍及全国。

十多年风雨天，十多年彩虹路。苏州少年文学院，以及小荷作文已成苏州乃至全国品牌最响、品质最好、规模最大文学教育场所和作文培训机构。在未来的岁月中，她将理想再树，更高拓展，更强发展，更快成长。

唯一的“当场作文大赛” ５、

篇四：小荷作文

小荷作文———读小荷，写一生！

————－今天，你读“小荷”了吗？ ★ 小荷作文名称、释义及文化理

小荷作文植根于古城姑苏，成立于1998年。历十四年理论研究与探索，集数万课次的教学实践和优化，小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。其颠覆性（有创新）、文学性（有内涵）、游戏性（有意思）、科学性（有实效）和推广性（可复制）等特性，已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”等五大特性，又为众多的执教者和培训机构等认同。

承蒙诸多培训机构和有志于母语推广人士的厚爱，小荷在国内成功创建八大实验区，并有百余家实验校建立。少年中国，母语小荷，我们诚挚地邀请您加入“小荷”大家庭，共享“小荷1028工程”的教育教学成果，为母语文化和教育的推广作出我们的贡献！

“小荷”词取宋·杨万里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者，新苗初长；文心培育，他日可成。小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为目标；以母语写作和读写实践活动为主要教育内容，使学生滋长“人人都能写作，人生应该写作”的意识，建立“写作即抒发”的理念；同时，推动校园文学教育，开展书香校园活动，加强文学社校际联谊，培植文学新苗。

小荷的文化底蕴和企业理念：永远不变的,是变！

? 小荷永远都有无法复制的产品；小荷永远都有层出不穷的创意！

★小荷作文的优势

◆小荷作文14年研究成果：

★儿童作文学习的最佳时间为8到11岁

★作文的学习即语感的学习，应连续而不间断。

第一阶段：养趣；第二阶段：入门；第三阶段：提高。

（1）小荷有专业的1028教学研究小组 ：小荷10年对于作文的专业研究，研发了一系列针对

不同年龄段学生的心理因素和思维能力的特色课件。重在激发学生观察、思维、写作兴趣。形式新颖，贴近实际，操作性强。成立1028小荷作文研究院，由小荷总校校长亲自把关，每一个新课件的产生，都汇聚着小荷众多资深教育家和作家的心血。

小荷作文以儿童作文为主要教学内容，兼及学生阅读指导。使儿童通过作文学习，树立全新的作文意识，“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。

小荷作文以小学生为主要培训对象，兼及初高中等青少年对象。

小荷作文集聚安徽最优秀的作文教学精英，努力打造一流的作文教学品牌。

小荷作文学习期限一般为一学期。另外还开设寒假班和暑假班。

小荷作文的种类随着社会的需要而增加，目前开设阶梯班、特色班、魔鬼训练营、实验班、精品班、作文快线、作文梦工厂、特训营、诗文童乐园等。 ★我们目前开设的六种班级

①阶梯班——【循序渐进，稳步提高】→（２年级到６年级）

②特色班——【缺什么，补什么】→（２年级到6年级）

③魔鬼作文训练营——【作文魔法，快速见效】→（２年级到6年级）

④读写面试班——【读写结合，口才训练】→（4年级到初二）

⑤小荷精品班——【精品课程，精英教学】→（3年级到6年级）

⑥小荷作文快线——【三大梦想，读写成长】（3年级到6年级）

具体开设班型：

★砺智十条小荷作文入学赠言

一、你要跟小荷老师学习，慢慢培养对于语文和文学的热爱。这种热爱，会使你变成一个与他

人不一般的人。你会拥有两个世界，一个是现实中的，一个是你心灵中的。

二、你要跟小荷老师学习，学会欣赏和享受文字所带给我们的美丽、生动和平静，你一定要使

自己亲近文字，爱好写作，并终生与之相伴。文字，会成为你心灵的终生呵护。

三、你要跟小荷老师学习，养成对事物细微观察的习惯和能力。你能够看到一棵茂密的街树之

中，那只绒帽般的鸟窝这并不算什么稀奇；如果你还能发现鸟窝是建筑在第几根树杈之中，并且还能看, 到不远处的那只鸟窝的主人，那你就很了不起了！

四、你要跟小荷老师学习，怎样具备欣赏的目光：要既能发现和欣赏一棵茂密的绿树在阳光下

如何摇曳生姿，也懂得欣赏一棵死亡的枯树在月光下的静默，甚至是一个深深的树坑正等待着年轻的建筑工人的填埋??你具备了么？

五、你要跟小荷老师学习，怎样使自己的写作语言具有独特的个性和风格。活泼、想像和幽默

会使你成为一个永远快乐和永远幸福的人。

六、你要跟小荷老师学习，追求宁静的生活、富有情趣的生活和具有创意的生活，这样，你就会不怕孤独、不怕纷杂，也不怕即使是大山一般的压力和挫折。你会永远比别人闪亮。

七、你要跟小荷老师学习，能够安心地坐于桌边进行写作，没有喧声的干扰和风雨的侵袭，没有可怕的危险和紧张的防备；你的笔下有花园和村落，你的文字里有森林和田野，你的手下有鲜活的人物和命运的安排??那才是世界上最美丽无比的事情。

八、你要跟小荷老师学习，做任何事情既要有诗人在书房中的梦想和激情，又不能缺少农民在土地上的勤恳和踏实。具备了这两项素质，你必定会成为一个非凡的成功者。

九、你要跟小荷老师学习，人生有时须用一生来做一件事情。你投入多少，生活就会回报你多

少。你用一年去打一口水井和用三十年，挖出的泉水的甘甜肯定是不一样的。爱生活，生活也会爱你。

十、你要跟小荷老师学习，把写作当作你父亲的种花、你母亲的烹饪和你外婆的做针线活那样，是

一种生活的乐趣。只不过，你种的不是花，而是情感；你烹饪的不是菜，而是思想；你做的也不是针线活，而是织补着一个个汉字，拼创出一幅幅美丽生动的画面和一个个优美感人的意境。

★砺智老师给家长的16条建议

1. 为孩子挑选作文学校，就像挑选商品，品牌的，必定专业；专业的，必定优良。

2. 让孩子学习作文，如有进步，须见好再好，扎扎实实。切忌见好就收。这样的教训很多很

多。

3. 写作文就像制作工艺品。写出来，就是成功；有成功，就该赞美。儿童的欲望尤甚。

4. 孩子写作文，做父母的只须做欣赏家，而不要做评论家。你的评论常常就是误区。而错误

篇五：小荷作文单元复习

好词好句 | 成语 | 诗文名句 | 作文大PK | 格言名言 | 谜语 | 歇后语 | 谚语俗语 | 赠言 | 对联 | 童话寓言 | 小荷之声 | 报刊采用

人教版小学、初中、高中各单元作文

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? [第三单元] 秋天的图画

? [第四单元] 观察日记

? [第五单元] 生活中的传统文化

? [第六单元] 自己去过的地方

? [第七单元] 编一个童话故事

? [第八单元] 自由习作

小学语文三年级下册

? [第一单元] 家乡的景物

? [第二单元] 环境调查、家乡环境的变化

? [第三单元] 说说我自己、这就是我、我给自己画张像

? [第四单元] 我学会了____

? [第五单元] 父母对自己的爱

? [第六单元] 未来的____

? [第七单元] 一件有趣的事、一件后悔的事、我不喜欢的人、我的愿望

? [第八单元] 我想变成____

小学语文四年级上册

? [第一单元] 写一处自然景观

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:小荷作文网,小学)

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? [第三单元] 写童话

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? [第六单元] 看图作文：胜似亲人

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小学语文四年级下册

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? [第七单元] 我敬佩的一个人

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小学语文五年级上册

? [第一单元] 开卷是否有益

? [第二单元] 二十年后回故乡

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? [第四单元] ____带来的启示

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? [第七单元] 读后感

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小学语文五年级下册

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? [第二单元] 童年趣事

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? [第四单元] 一件令我感动的事

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? [第八单元] 自由作文

小学语文六年级上册

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? [第六单元] 写一首诗

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小学语文六年级下册

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? [第二单元] 民风民俗、节日习俗

? [第三单元] 我的理想

? [第四单元] 学会生存、《鲁滨孙漂流记》读后感

? [第五单元] 自由作文

? [第六单元] 难忘小学语文生活

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? [第一单元] 这就是我

? [第二单元] 生活处处有语文给我的启示、我从____中学到了语文、关于规范街头用字的建议、小议荧屏错别字

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? [第五单元] 老照片的故事、我家的一件珍品、妈妈的唠叨 ? [第六单元] 人类起源概说、国宝失踪之谜

初一语文下册

? [第一单元] 成长的烦恼

? [第二单元] 黄河，母亲河

? [第三单元] 我也追星

? [第四单元] 戏曲大舞台

? [第五单元] 探险家的故事、生存夏令营

? [第六单元] 以马为主题的墙报

初二语文上册

? [第一单元] 铸剑为犁的话题作文、想像未来的尖端武器和 ? [第二单元] 让世界充满爱

? [第三单元] 桥

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? [第五单元] 莲的话题作文

? [第六单元] 中秋节、三峡、电脑小论文

初二语文下册

? [第一单元] 妈妈，您听我说、母爱

? [第二单元] 我心目中的春、在这个不寻常的春天里 ? [第三单元] 第一次迷上科学

? [第四单元] 我家乡的____节

? [第五单元] 古诗中的____

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初三语文上册

字数作文