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红枫令我陶醉,作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:51:42 作文素材
红枫令我陶醉,作文作文素材

篇一:中学生作文:红枫

中学生作文:红枫

中学生作文:红枫

一抬头,似乎又看到了那火红火红的一片,枫叶。

——题记

所有的树中,最爱的,便是枫树。没有姣好的姿色,不如丁香那么(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:红枫令我陶醉,作文)清香,不如青松那么挺拔,可我,就是那么喜欢他。像是茫茫世界中,有一根虚渺的红线牵引着一般,或许是缘,又许是其它,但总之,我是深深地被他吸引了。

于是,见到那枫树,便总有一股喜爱之意油然而生。抚摸着那凹凸不平的树皮,岁月的沧桑,为他刻上了一道道痕迹,也是他经历风雨后的勋章,更有了一种岁月的成熟及年老的神秘。便总爱轻轻靠在枫叶上,喃喃地说着,像是小孩子在向知心好友絮絮低语,总有种感觉,他是明白的。

枫叶,极美。尤其是在十月,那是枫叶最绚烂的时候。那抹红,不是淡淡的红,而是极致的狂放,似要将整个天际也染红了一般,那样美。放肆的红,那么炫目。可走近了,也感到,那红,并不明丽,并不张扬,却有种淡淡的温馨及亲切。

而枫树的落叶,总是打着旋儿,随着微风,飘落下来,随手拾起一片落叶。小小的,像小孩儿的手掌,那么可爱。有的极其平整,是天然的书签;还有的打着卷儿,像是做了美容烫了头发。轻轻地走着,脚下“沙沙”作响,飘落的枫叶,在脚下软软的。一躺下,比最柔软的床垫要舒适一百倍,柔软得,醉人了咧!让你一辈子都不想起来。

于是,坐在枫树林下的草地上,那股淡远的气息,便会深深的围绕着我。似乎整个世界,只有这漫山遍野的枫树,以及小小的,坐在枫树下的我,深沉而宁静。不再喧闹,不再纷争,像是世外枫园,那么美。

所以,也爱上了这坐在枫树林里的感觉,随性自然,宁静淡远。

万物盛开,唯爱红枫。枫叶,是一生的挚爱,为其美,为其真,为其缘,为其宁。

篇二:中学生考试作文:古道·红枫·冬韵

中学生考试作文:古道·红枫·冬韵

中学生考试作文:古道·红枫·冬韵

初冬难得几缕暖阳,凑巧又逢上晴好周末,于是我们一家三口便来了个“说走就走”的“探冬之旅”——驾“毛驴”、踏歌声,径直奔向了心驰已久的临海茶疗古道。

我们的“小毛驴”沿着崎岖的小道,缓缓驶入大山深处。一路上,满是泥土和落叶的芳香。偶尔,钻出天窗,天空是那么湛蓝,晴岚是那么深远,一切都让人觉得分外美好。

近了,更近了,心中的地儿、梦中的园儿终于映入了我的眼帘。

漫步茶疗古道之“坊”,那残存的路石,稀稀落落,似断又连,仿佛正诉说着岁月的沧桑??据说从宋代到民国,这里一直都是温州到杭州的交通要道,几乎每天人影绰绰、商贾纷纷。而吸引我的是古道两旁的参天古枫。风吹叶红,层林尽染,手掌似的枫叶更是三五成群,星罗棋布,铺满了古道。人行其上,风过其间,总会簌簌作响,宛若一首首轻快的小令,又似一曲曲清幽的童谣。目之所及,一排排古枫,或高大挺拔、直立云霄,或纵横交错、旁逸斜出:有两棵紧紧交错在一起,如相依相随的夫妻;有两棵并排挺立,树枝分别向两边伸展,如背靠背的伙伴。这边像佝偻着驼背的老人,那边似含蓄的姑娘。每一棵枫树,都有自己独特的姿态,诱你驻足,任你欣赏。偶尔,林风拂袖,总会飘落几许枫叶,那感觉岂不是诗情正浓、画意真红?

漫溯茶疗古道之“梯”,绿意荡漾,恣意汪洋。一竿竿挺拔的修竹,气宇轩昂,如卫士,如将军,毅然守护着红枫古道。诚然,红枫在绿竹的掩映下,显得格外娇艳,格外动人。如果想歇息了,那就席地而坐,尽情享受枫叶之软、红叶之暖吧!那一刻,热血会沸腾,生命会喷涌??

漫步茶疗古道之“阁”,驻足一视线开阔处——抬头,蔚蓝的天际云朵徜徉,悠哉游哉,像极了刘禹锡的妙诗佳句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。远眺,层层叠叠的枫叶仿佛因饮酒弥醉而泛着点点红晕。闭目凝神,细数过往,绿竹环抱红枫,红枫掩映绿竹,多么祥和惬意的画啊!俯视,一条小溪滑过星星点点的瓦片房,似一条明如琉璃的纽带,扣住了深山中的各户人家,也扣住了徜徉在红枫古道上的一抹抹阳光??

冬已至,叶透红,古道红枫绚烂浓。携家人,互嬉笑,妙趣横生话茶疗。水波秋意寒烟翠,春时繁花皆沉睡,唯独飞鸟留人醉??

篇三:作文

2、给我快乐的古诗文(选材:读书)

循者古诗文的足迹,我在追寻中享受着灵魂的激荡,享受精神的丰满,享受祖国的山河美景,享受古诗文中觅觅可寻的快乐。

淡淡品味,快乐在古诗文的幽雅美景中。穿越至桃花源,穿梭于落英缤纷,芳草鲜美的桃花林,享受黄发垂髫,并怡然自乐的大同社会,耳畔仿佛传来孩子们嬉戏的笑声。陶醉其中,有种“悠然出南山”的气息,我悟到了陶渊明耕作用词的快乐,踏身悄然至三峡,“两岸连山,略无阙处”的磅礴气势震撼了我,远远看着清荣峻茂,听着高猿长啸,山谷回想着渝者长歌,我体验到了那道探索自然的快乐。追寻自然的韵味,我体悟到欣赏山水的快乐所在。

轻轻聆听,快乐在古诗文的豪情之中。怀着感伤,漫步落花间,忽闻龚自珍清吟“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他坚定的目光告诉他还继续为国效力的决心,我懂得了他忠心报国的快乐,随范仲淹登上岳阳楼,面对这浩浩汤汤,横无际涯的洞庭湖水,他时喜时悲,后而大呼:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”我内心一震,如此广阔的胸襟,如此淡定的心绪,望着他释怀万分的背影,我明白了心怀天下的快乐,倾听仁人志士的呐喊,畅快淋漓的豪情,我体味了胸怀万物的快乐。

细细感悟,快乐在古诗文的智谋策略中。撩起帘帐,曹刿正与鲁庄公对话:“战则请从,”曹刿十分有策略,胸有成竹的指挥作战,在对方士竭,辙乱,旗靡后才逐之,克之。周密的战略思想令我拍手称赞,恍然明白,原来细节决定成败,洞察力竟然如此重要;漫步朝上,邹忌正慢条斯理的向齐王纳谏,用了亲身的经历与朝事相喻,齐王豁然开朗,如同拨云见日,从而纳谏。“战胜于朝廷”巧妙的方法令我点头致敬,原来点滴中也有大道理。读了这些计谋古诗文,我陶醉在领悟智慧的快乐之中。 多少个闲适的午后,捧一杯香茗,我读古诗文;多少个诗意的夜晚,点一盏明灯,我品古诗文;多少个静静的课堂,怀一颗敬慕之心,我赏古诗文。畅游在古诗问的广阔天地中,我渐渐在仁人志士的身上,学到了诸多生活的道理,于是我开始热爱自然,我关注国家大事,我用自己的头脑与智慧思考生活。伴着古诗文,我悄然成长。

给我快乐的古诗文,伴我一生前行。

2、精彩古诗

诗,是唐朝的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋朝的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元朝的一首曲,传颂在天山草原……——题记

夜深人静时,点一盏明灯,备一壶香茗,手捧一诗集,凭窗而立。读书,为我插上神奇的翅膀,带我在诗词的天空中飞翔??

诗词带我飞过春天??“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”东风拂面让人感到丝丝暖意,苏醒的百花在风中摇曳,展现着动人的姿态,把刚从冬眠中苏醒了的大地渲染地五彩缤纷。诗中的春景,诗中的花红,在朱熹笔下幻化出万千光彩,这是春之灵感,这是春之恋歌,诗中的景,诗中的情,诗一样的春色。

诗词带我飞过夏天?? “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 六月的西湖,无边的莲叶映照的太阳的光芒,让人看得目眩。粉红的荷花如同天边的彩霞,在碧叶的映照下分外飘逸,灼灼其华。诗中的莲叶,诗中的荷花,在杨万里笔下妙趣横生,这是夏的生命,这是夏的标志,诗中的花,诗中的夏,诗一样的夏景。

诗词带我飞过秋天?? “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 山上层林尽染,火红的枫叶在阵阵秋风中燃烧。拼尽了自己的一丝力量为单调的秋天平添了一分红于二月花的色彩。诗中的红枫,诗中的秋景,在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神,这是秋的天籁,诗中的叶,诗中的秋,诗一样的秋暮。

诗词带我飞过冬天??“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”天地苍茫,纯白的雪花随着北风在风中曼妙而舞缓缓飘落,一棵棵落满了雪花的枯树,如同一棵棵梨树在风中傲然挺立。诗中的梨花,诗中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,这是冬的乐曲,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的塞外雪天。

让读书为我们插上神奇的翅膀,带我们在诗词的天空中飞翔吧!

篇四:我心中片红枫树

我心中片红枫树

我心中片红枫林,

令我日日陶醉,夜夜幻想。 秋风在林中天天吹着口哨, 赤红的枫叶飘着火焰的波浪。 不知是阳光的色彩令小鸟兴奋, 还是他心中早已灌满爱的芬芳。 我心中片红枫林,

令我日日痴迷,夜夜神往。 夏日我躺在松软的草地上,

笑望蓝天,头枕花地毯般的山岗。 谛听山泉轻轻敲打木琴声, 痛饮甘泉如陈年美酒般醇香。 我心中片红枫林,

令我激动,令我癫狂。 又是深夜走进林中,

月儿为我提灯,萤虫引路, 我徜徉中寻访林中鸟巢, 问它们返故里何时启程? 我心中片红枫林,

令我忧伤,令我惆怅。

枫叶说,它们要凋零飘落了, 化作漫天彩蝶随风飘向远方。

离别时我伤感的落泪了,

愿和它一起化作尘泥滋润春的土壤! 民乐县洪水中学初二:***

篇五:写景色的作文600字

写景色的作文600字

>写景色的作文600字

迟到天平山

寒冬已至,料想观枫叶时节已过,小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山!

天平山三绝:怪石、清泉、红枫。

一进山门,首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来,水却越发清冽。垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶,水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄,忽而像受了惊吓,一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中,煞是有趣!

斜上山脚,另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚;块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨,令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来,透过银杏树,直直的,斜斜的,映在那枫叶上,叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去,那红枫很有层次地长在山坡上,从上自下,深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块,宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了!我的心热烈起来,阳光似乎也热烈起来;太阳在燃烧,枫叶似乎也在燃烧,开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田!

奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽,像和尚,像车马,齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年,看遍世间沧桑变幻。我羡慕它们,有俊美的身躯,还能与红枫相伴,俯瞰那清泉,微波荡漾。

迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。

点评

本文用语简练而富有表现力,颇有文言韵致,显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物,用“天平山三绝:怪石、清泉、红枫”,毫无赘语,可谓惜墨如金。写泉边景致,用“垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句,显得飘逸秀美,与美丽的风景相映成趣。 《写景色的作文600字》

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