王子与贫儿作文

篇一：《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感 《王子与贫儿》的作者是美国现实主义讽刺小说家马克?吐温。这本是讲述了十六世纪是英国的社会状况为背景，以童话体的形式描述了一个贫民窟的穷孩子汤姆?康蒂，由于一个偶然机会，戏剧性的与王子爱德华调换身份，当上的英国国王。心地善良的汤姆当上了国王后做了不少好事，得到了人民的爱戴和拥护。而真正的王子爱德华就在民间流浪，当起了乞丐。他尝遍了酸甜苦辣，让他亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端，使他深切的感触到英国法律的残酷与社会阶层的矛盾。可到最后，国王有重新归位了。

小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

这本书写的虽然写的是英国16世纪的故事，但却隐射了作者当时身处的现实环境 这虽是一个虚构的故事，但作者怀着极大的同情心，形象地反映了英国资本主义原始积累时期劳动人民困苦和悲惨的生活。

我的感受是:环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子，更能体会出民间的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宫里享受荣华富贵，国这锦衣玉食的生活的王子，在富裕的环境里从未体验过担惊受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火热之中，从此奋发图强，造福于百姓。

篇二：《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感

在你小的时候，脑海里有没有闪过想当王子的念头？《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。他出生在伦敦的垃圾大院，家境贫穷的他，时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子，在干净的食堂吃饭，在优美的环境学习他想当王子几乎到了走火入魔的地步，连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。一天，他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。卫兵以为他是个叫花子就威吓他。这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了，他立刻责问了卫兵，并将汤姆带到王宫款待了一番。饭后，他们觉得对方的衣服十分有趣，就把衣服脱下来给对方穿上。这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。到了门口，守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。在狱中，爱德华发现很多人都是小错就判死刑，更多的人是因为误会才进来的。爱德华十分震惊，他发誓一定不让他们白白吃苦受罪，回去就修改宪法，使无辜的人洗清罪名。经过九九八十一难，他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫，并成为了新的国王，而汤姆也成了他的左肩右膀。

汤姆和爱德华，这两个不同的孩子，却同样拥有一颗善良的心。这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹，使王子体会到了人间疾苦。 内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

篇三：读《王子与贫儿》有感

读《王子与贫儿》有感

这本书出自于美国现实主义讽刺小说家马克 吐温之手，讲述英国16世纪的故事，爱德华王子与汤姆贫儿同一天出生，外形酷似，一次偶遇使二人戏剧性的身份变换，王子过上了贫民的生活，吃尽了苦头，心想：如我当上了国王，这些人将不仅有面包与住处，还可以读书。而贫儿过上 富裕的生活，一直想念王子，慢慢适应了生活，废除残酷刑罚，赫免无辜，后来王子回到了王宫，使残酷法律正式变为仁慈法律，贫儿被命令当上了基督教养院院长的故事。

其中，贫儿与王子初次见面的情景是令我难忘的：贫儿到处流浪，来到了雄伟的王宫，但守卫却不让进，王子下命令让贫儿入宫并向他询问家庭情况 ，王子十分吃惊于贫儿的生活环境，但却向往那种自由而不是王宫拘束，于是贫儿请求交换一下衣服，但由于两人长得太像，王子被推出门外，贫儿被当作王子。从中，我看出了两人不同的性格，爱德华王子，他权高势大，厌恶暴力，心地善良，但由于王宫的拘束得不到自由，由于受到好奇心吸引与贫儿交换身份后吃尽苦头，仍不忘调查民情，希望迎来仁慈时代。汤姆贫儿，他出生贫苦，靠乞讨为生，十分诚实、善良，关爱父母，同情他人，妄想当一回王子，交换身份后感受深刻，惦记王子，体会到作为王子的压力与拘束，最后主动请求王子交换回来身份，并当上院长。

合上这本页数不多但却内容生动、精彩的著名小说，我受益匪浅，我要向王子学习，心地善良，拒绝暴力，勇于担当，也要向汤姆贫儿学习，要诚实守信，不能因为生活而放弃希望，关爱父母，同情可怜人，我想，作者想要表达的应该不只这些，他是一名优秀的讽刺小说家，他写这本书的目的之一是讽刺当时美国法律的残酷，国王的昏俗，反映自己困苦的出身环境，讽刺成人世界的“衣帽取人”的势利，庸俗的心态，我们要深刻体会牢记教诲。

篇四：小学作文：读《王子与贫儿》有感

读《王子与贫儿》有感

前两天，我看了一本叫《王子与贫儿》(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:王子与贫儿作文)的书，它是美国作家马克。吐温的童话式小说，令我难以忘怀。

那是在16世纪，英国伦敦的王宫里一位名叫爱德华的小王子诞生了，在同一天，一个叫汤姆的孩子也在垃圾堆一样的大院里出生了。王子在王宫中过着衣来伸手，饭来张口的生活，汤姆却每天在街上乞讨，吃不饱，连衣服也破烂不堪。可怜的他还常被喝醉酒的父亲一阵好打。两个同年龄的孩子过着不同的生活。

一次偶然的机会，他们两相遇了，在好奇心的驱动下，他们互换了衣服，就这样两个相貌极为相似的男孩，互相交换身份，也换了命运。王子爱德华成了贫儿汤姆，贫儿汤姆变成了王子爱德华。

后来，汤姆接替了王位，成了国王。体验过贫苦生活的汤姆废除了许多残酷的刑法，修订了许多合理的法令，让国民过着幸福的生活。而真正的王子爱德华却生活在民间，受尽了磨难。他体验到了人民的辛苦和不易。

在一次国王的游行会上，汤姆和爱德华又互相换了身份，把王位还给了爱德华。

这本书让我想到了湖南电视台播放的《变形计》，这个节目请的主要是分别在农村和城市的两个孩子互相换一下身份，换一下环境去生活一段时间。让孩子们知道自己生活以外的一些东西，体验不同的生活感受。让他们更懂得人间的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所拥有的生活，发奋图强。

这难道不是现代版的《王子与贫儿》吗?

篇五：《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感

这个暑假我读了《王子与贫儿》这本书，感受很多。

《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的代表作。它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。 贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了英国的新国王；而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪、饥寒交迫的日子。

读了这本书，我最大的感受就是小说鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。 汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路螅蠹冶闳隙ㄋ瞧抖饫锛让挥惺裁础疤焐还蟆保裁挥惺裁础疤旄惩跞ā保侍獾墓丶辉诖┦裁捶魏痛υ谑裁吹匚弧?不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或

良心复苏吗？不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。 最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境；从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈；从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。 误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节，而这看似俗套的设置，却在马克?吐温笔下显出了隐含的光辉。

苏垚

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