作业帮天使的孩子折断了翅膀
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 05:18:24 字数作文
篇一：请别折断天使的翅膀
请别折断天使的翅膀
每个孩子都是天使，当呱呱坠地时，他们纯净的眼眸里流露着本真和单纯，每个新生命都蕴藏着无限的可能，可是在羽翼稚嫩的成长岁月里，家庭、学校，为他们铺设了足够长的助跑线吗？
我的孩子今年十二岁，身高一米六多，他学习比较好，乒乓球也打得不错。更令我欣慰的是孩子渐渐养成了良好的行为习惯，人也变得阳光、自信起来。每当夜阑人静，看着酣然入睡的孩子，轻轻抚摸着孩子的脑袋，心中不禁慨然。
婚后有了孩子，因为工作忙，自己无法照顾，只好把孩子放在老家由爷爷奶奶照管。这一放就是好几年，到了入园的年龄，我想幼儿园也没多少要学的东西，就在农村上吧。直到大班时，才把孩子接过来。可是情况并不是我想象的那样。别的孩子已会拼读音节，而我的孩子还认不全声字母。我着急了，放学路上教，晚上教，但孩子还是学的很慢。勉强上了一年级，成绩还是跟其他同学有差距，我就对孩子严格要求。记得有一天晚上，我发现孩子写的作业基本都不对，就给教，反复地教，掌握的还不好。已有九点多了，我的心像在油锅里煎熬着，既着急又心疼，最终忍不住了，一把抓起孩子的作业本，狠狠地摔在地山，吼道“别写了，笨死了!”孩子吓得呜呜哭起来，从地上捡起作业本，哭着说：“我还要写作业！”可怜的孩子！唉，我这做母亲的真是修养不够！渐渐地孩子的学习赶上了，可是三天两头的生病，这给我了当头棒喝。我知道为了成绩幼小的儿子付出了健康的代价。健康是一个人一生最大的财富，自己以一种狭隘，短视的爱剥夺了孩子的健康和快乐，作为一个独立的生命，他应该得到尊重，应该享受快乐成长的权利。
经过深刻的反省，我不再紧盼分数，而关注孩子身心健康和谐成长。为了呵护孩子幼小的心灵，我不断地和老师沟通，希望在学校教育中能多给孩子一些鼓励。每逢寒暑假，我让孩子提前预习新课，每天只有一个多小时的学习时间，更多的时候带着孩子去玩。夏天我们光着脚踩在软绵绵的沙床上，在黄河边嬉戏。，我们漫步于乡间小路，碧野蓝天，白云朵朵，树木成行，令人陶醉。儿子一会儿爬树，一会儿抓蚂蚱，还帮爷爷摘花椒。有时走过一段黄河渠，冷不丁“呱！呱！”几声蛙鸣把人吓一跳，儿子也调皮地学着青蛙“呱！呱！”。我们相顾哈哈大笑。终于从五年级以后，我明显感到儿子走上了良性发展的轨道，他参加了英语朗诵比赛，在元旦晚会上表演节目，还打得一手好球，不仅成绩提高很多，整个人都变得阳光起来。回首儿子的成长
经历，我庆幸自己能及时悔悟没有被潮流蒙蔽双眼，拔苗助长，我更感激那些老师，是他们用无私的爱让我的的孩子健康成长。
我也是一名老师，从事多年初三教学工作。每接手一届新生，我都告诉他们一句话：“同学们，你们今天坐在这里，不管你以前的学习怎样，在我眼里都是一张白纸，只要你做一个积极努力的人，那就是好学生，好孩子！”可每到第二学期，总有一部分学生觉得升学无望而放弃自己。成绩差原因是多方面的，不能全怪学生。看到他们麻木冷漠、毫无生气的眼神，我感到难过，其实这些孩子智商并不低，而且不乏善良、爱心，可是在唯分数论的校园中，他们永远遭遇的是打击。人的一生是漫长的，童年少年是快乐成长的关键时期，家庭、学校的教育会深深地影响孩子。无论将来干大事，还是做小事，他首先应该是一个积极向上的人，而这些学生却因成绩差活在自卑之中，甚至变得玩世不恭。我想：如果我不是一个负责的家长，儿子的老师总是漠视他，或许我的孩子将也会如同这些孩子一样消沉。
十年树木，百年树人。家庭、学校和社会都应关注孩子的身心健康，心怀敬畏，善待生命，在孩子们羽翼尚未丰满之时，铺设一条足够长的助跑线，为他们未来能够展翅翱翔于蓝天打下坚实的基础。
篇二：走近断了翅膀的天使
走近断了翅膀的天使
--------参观丑小鸭特殊教育学校有感 季春艳
2015年4月11日上午，作为通辽二中的一名教师并且是共产党员，我有幸参加了学校党总支开展的“爱心浸润逢甘雨，党员传播正能量”的主题公益活动。
4月11日上午在郝校长的带领下，60多名党员从学校出发，步行去丑小鸭学校。也就是从那一刻起，我忽然觉得自己身上带着一份很重的责任，我要用心去感受和聆听那里孩子的心声。我必须用心去与那些小朋友交流，而且要做得很好。我们浩荡的队伍在鲜红的党旗的指引下到达丑小鸭学校后，学校的校长周女士以及学校的特殊教育的专职教师，都出来迎接我们。并且给我们每一个人的胸前都贴上了一颗蓝色的心，恰好在我们红红的党徽的下面。或许是一种特殊的意义，预示着我们的爱可以帮助特殊群体的孩子们的天空蓝起来吧。
我们沿着台阶拾级而上，二楼就是学校，它与外面有一道铁门锁着，我们上去后又锁好了。然后我们看到的就是一间一间不大的教室，每个教室里都是幼儿园小朋友坐的那样的桌子和椅子，但是每一间教室里都有七八个孩子，有的有家长陪同，有的独自一人孤单地坐在那里。老师在前边一遍一遍大口型的，声音洪亮的教孩子说话。可是孩子们却无动于衷的感觉，根本不与老师互动。走进每一间教室都是这样，我的心里没来由的就是说不出的难受。我走进了一间教室，老师正在教孩子认识自己的爷爷奶奶，老师先在黑板上画爷爷和奶奶，小
朋友在自己的白色本上用水彩笔画，家长在孩子身边帮忙。恰好有一个孩子没有家长在身边，我也想走近孩子，于是就坐在他的身边，看他画画。我问他几岁了，叫什么等等，他一概不回答我。看着教室里的几个小孩子，他们就是这样的一群孩子，他们有视力却不愿和你对视；有语言却很难和你交流；有听力却总是充耳不闻；有行动却总与你的愿望相违，于是我们把这些孩子叫做星星的孩子。他们犹如天空中的星星，一人一个世界，独自闪烁。有一个三岁的这样的小孩，奶奶和妈妈都来了，我试着和他握握手，抚摸一
这次活动并不是很长时间，却让大家感到震撼和感动。感动于丑下鸭学校的周校长，感动于她对这份事业的坚持与执着，感动于特殊教育的教师们对孩子们耐心的陪伴，感动于孩子们童真的神情，感动
于我们与孩子们之间的“爱”。这次活动不是能帮助孩子们告别自闭症或是什么，而是希望我们的到来可以或多或少帮到他们，让他们感到些许关爱，让他们感到一些温暖，或是长大后，他们隐约的童年记忆中，有我们的身影存在??
也许，这就是我认为此次活动的根本意义——使自闭症儿童感到爱与关怀。
在丑小鸭学校的时候，我和他们的一位专职教师聊了一下。了解到自闭症儿童的大致情况。这些孩子不是先天这样的，稍加观察，你会发现可能是因为童年缺少关爱，抑郁或有阴影。但他们是无辜的，他们幼小的心灵本不该承受太多。因此，我也认识到了“关注下一代”的重要性。再此，我呼吁社会上的好心人能一起参与进来，去关爱那些需要我们关爱的小朋友们，有了我们大家的帮助与支持，他们会过得更快乐的。
回到家后，我认为此次活动还没有结束，于是我上网查了一些关于自闭症孩子的情况。她们就是这样的一群人：他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀，也不关怀别人；他们不渴望与人交流和沟通；他们和外部的世界无关，他们的内心有一个相对独立的世界，他们只把自己封闭在这个世界里；他们不理解别人，一直以来，也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦，缺乏的不仅仅是正常人的情感，还有融入社会的能力和自我生存的技巧。他们往往还具有异于常人的禀赋，比如绘画、音乐、记忆等等。
有人说，他们是星星的孩子，本应住在遥远的仙境，只是不
小心落入了人间。他们有着星光般清澈的眼睛，却从不向妈妈描述他们所看到的一切；他们有着天使般甜美的笑容，却很少告诉爸爸半点儿快乐或悲伤。不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，更多的时候他们却总是独自静坐在角落，一天不开口说话。——他们就是全球3500万的自闭症儿童！上天让他们具有了蓝色的特性：冷漠、纯净、忧郁、孤寂、美丽，他们是一群降落人间的“蓝色的天使”。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。《今天，我们怎样做班主任》一书中也提到，“爱是人类最复杂的情感表达，期待别人的关爱是人所共有的心理需求。儿童作为成长中的人，更需要成人的关心呵护。每个人都是是爱心大使，爱心是温暖儿童身心的阳光，是滋润儿童心灵的甘露。”
爱是不分时间，不分地点，爱是由衷的赞许和鼓励。赞许也许只是一句话，鼓励也许是拍拍肩膀，但是这一句话、这轻轻一拍也许就打开了孩子们的心门。因此请大家不吝啬自己的赞美，在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态，给孩子们以鼓励，唤醒孩子们的生命感、成功感、价值感，使孩子们在激励中成长。
相信通过今天这段经历会使我们终身难忘，这些收获也会使我们受益终生。社会上还是有很多弱势群体需要我们的帮助，需要我们的关心。在我们开心生活的同时，也别忘记了奉献自己一
点爱心给这些儿童，给他们鼓励。只要奉献一点点，孩子们都会无比开心、无比幸福。让我们也牢记主席的一句话：使特殊儿童和其他小朋友一样，在祖国的一片蓝天下健康幸福的成长。
关爱包括自闭症在内的少年儿童是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。大家献出了爱心，收获了真诚，更学会了感恩，只有奉献爱才能更好的收获爱，世界需要爱，社会需要爱，人与人之间更需要爱。我们始终相信“人间自有真情在”这句话，作为通辽二中的一名党员我一定会尽自己最大的努力去帮助别人，我也一定会坚持下去。我们会继续关注社会公益事业，让更多的人参与到我们的奉献爱心活动中来，让爱心永远传递，让我们的社会充满正能量。
篇三：张萍萍(让爱为孩子们插上高飞的翅膀演讲)
让爱为孩子们插上高飞的翅膀
码头镇大龙完全小学 张萍萍
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我叫张萍萍，来自码头镇大龙完全小学。今天我演讲的题目是“让爱为孩子们插上高飞的翅膀”。
在教育的词典里，学生就是天使，他们之所以降临人间，是因为折断了翅膀；在教育的词典里，老师就是给天使缝补翅膀的人，唯有老师的爱，可以让他们重回天空，展翅飞翔。
多年的教学生涯，使我更加坚定了职业理想，做一个放飞天使的美丽教师。教育是事业，不是职业；工作是为了幸福，而不是为了名利，这就是我的人生信条。
阵阵驼铃声，步步铿锵路。 从走上三尺讲台的那一天起，我始终以一种强烈的责任感严格要求自己，功夫不负有心人，每学期我所教班级的成绩都名列前茅，得到了领导和学生家长的充分肯定和高度赞扬，多次被县教育体育局授予“优秀班主任”、“教学工作先进个人”。被县政府多次授予“先进工作者”等荣誉称号，高兴之余，感觉真正让我难以忘怀的，是与天使般孩子们相处的那些岁月，与老师、学生、家长交流时结下的段段情意，每每想来，便眼红心热，心潮澎湃。岁月如诗，多少感人故事让人回味，细细掂量，那沉甸甸的不是故事，那是爱。
为了爱，我和学生、家长有了空间上的亲密接触；为了爱，我成了经常不遵守离校时间的姗姗迟客，为了爱，我的家务越做越少，成了一个不太合格的家庭内助。
在教学中，孩子们每一篇作文我都会细细品读，写下自己的真实情感，(因为每一篇文章都是孩子们用心自己写的)。每个学期结束我会奖励给优秀学生我亲自精心挑选的日记本，写上鼓励的语言。给所有孩子写下一句发自内心的评语；我从心里感谢我的孩子们，感谢他们让我走进色彩斑斓的童心世界去分享他们的喜怒哀乐，让我的心里永远留有一份童真。著名诗人艾青说：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。我也要说，为什么我的手批改不辍，因为我对教育、对孩子爱得执着。
在我的班上，有许多凤毛麟角，比如王洋；有许多浑金璞玉，比如徐小龙。面对聪颖的学生，我不能让明珠投暗、美玉蒙尘；面对懵懂的学生，我定要让枯树开花、顽石点头。王洋玲珑剔透，一点就透，我给王洋开天窗，让他读百卷书，绘画又创作；小龙虽不聪明，但学习刻苦，我于是给小龙设百计，让他做百道题 ，写百篇字，练习又复习 。这就是我百花园中的两朵传奇的小花，当我洒下一种叫爱的雨露之后，我充分地享受过程的美丽，我静心倾听他们开花的声音，一股幸福的暖流充溢整个身心。
孩子们都喜欢上我的课，他们告诉我说听我的课像在听故事，时间过得很快，不知不觉一节课结束了。我的课堂充分体现了新的课程理念，是一个开放的课堂，在课堂上，我启发孩子们动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合。在这方面，我在网上观看各种教学观摩课，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。让学生们在快乐中学到知识，爱上学习。
我注重对学生的思想品德教育和人格的培养，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受到潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，我每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校。孩子们把我当成他们的朋友。在课下，孩子们喜欢围着我问各种各样的问题。
教师是播撒爱的使者，同时我们又有自己的家庭，为人子，为人妻，为人母，这就需要我们利用好生活的辩证法，正确处理家庭和事业的关系。这也是每位教师都会遇到的问题就我自己而言，觉得还是愧对自己的孩子和父母，特别是在孩子小的时候，不能很好地照顾，把他寄养在姥姥家，奶奶家，等到孩子上学了，有时在学校累了一天了，当孩子问个问题，我们反而不耐烦了，对学生的耐心到了自己孩子身上却变成了急躁，怎能不愧疚？我的父亲有患有严重的血压高、心脏病，2011年父亲感觉心口疼，但一直没告诉我们，后来发作的越来越频繁，连扬手的动作都做不了，才告诉我们。经过一番商量，去了哈院，医生当时诊断为心梗，通过做造影，发现有两处狭窄大于80％，建议做支架。因为父亲有严重的血压高，需要先住院治疗半个月，根据治疗效果确定是否可以进行手术。当时弟弟在上学，姐姐因为孩子太小离不开，只有母亲在床前照顾。父亲住院半月，我没耽误孩子一堂课,等到周末去照顾两天。每次走进病房看到他们，我的眼泪就会夺眶而出。老师们，我何尝不懂世上只有亲娘亲,难道我面对
爸爸妈妈，内心不充满愧疚吗?但是我真诚的认为，师爱高于母爱,大于友爱,胜过情爱。一个老师必须要超越世俗，超越功利，才能真正看到我们工作的价值和意义。在这里，我愿意和大家共享一下我的教育快乐。 2012年秋季开学，学生家长给学校写了一封情真意切的请愿信，表示了对我的极大信任，读来感人肺腑。9月10日教师节,全班签名的贺卡上写道:“我们是幼苗,您是雨露,我们是小草，您是阳光,滋润我们的心灵,照亮我们的成长之路.教师节来临之际,请接受您的孩子的祝福”孩子们祝福的话语似小河流水流进我的心田,这是一群多么值得关爱的孩子！
岁月如歌，时间可以染白我们的青丝，但它却风化不了我们奋斗的记忆。我作为一名普通的老师，甘愿舞两袖清风，倾一腔爱意，引领着天真无邪的莘莘学子攀书山路，乘学海舟，“用心、用力、用情”走过人生的追梦之旅。也许会有人问我，你还能走多远，我要说，“永远”有多远，我的路就会有多远。”最后，我想用一首诗表达我的心情:
梅兰松竹天使园，耕耘稼穑轮回间。
披肝沥胆多绸缪，殚精竭虑少安闲。
枝头绽绿应有因，蚕蛹化蝶不无缘。
待到桃李花开日，大爱化成泪涓涓。
谢谢大家！
篇四：不要折断天使的羽翼
不要折断天使的羽翼
——读《鹰志》有感
我们和父母总是在犯同一个错误：我们以为父母永远不会衰老，父母却以为我们永远是小孩。因此整天都帮我们计划人生，总是“爱”着孩子们，已经到了溺爱的地步了，但是，他们却不知道，他们现在的溺爱正在慢慢地摧残着孩子那羽翼。
还记得我还没有读过这篇文章时，总是饭来张口，衣来伸手，家里帮我当小皇帝，平时和父母们玩下棋，输了就耍赖，扔棋子，父母总是迁就着我们，还拿着当笑话，要是有客人在，他们也只是开着玩笑：“看看我们家孩子多可爱，哈哈……”从来不舍得打我们，我们自然而然就把他们的溺爱当成了理所当然，当我们一遇到挫折时，他们总是来帮孩子解决挫折，上了小学时，甚至还请老师出去吃饭，为的就是希望自己的孩子能在班上当个班长，这样的孩子人生前段总是顺顺利利，因为父母的过分溺爱，已经成为了习惯，他们没有意识到他们正在摧残着孩子的羽翼。
上了初中，看书的时候无意中看到一篇叫《鹰志》的文章，学到的东西蛮多的。鹰刚刚出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就要对它进行残酷的训练，因为对于鹰来说，爬行是一种耻辱。待到小鹰能飞翔时，母鹰就会把它们的翅膀的骨骼折断，然后把它们放在悬崖边推它们下去，这样子往往有两种结果：一是鹰在掉下悬崖时挣扎，能使翅膀迅速痊愈，然而鹰就能在天上滑了一条美丽的弧线，二是鹰会掉到悬崖，变成肉泥。然后鹰这只是人生上的最困难的挫折之一，在鹰四十岁左右时，他们就会老化，然后它可以选择，一是选择重生，二是选择等待死亡。它们重生必须付出残忍的代价，它会在飞翔中突然冲向悬崖，把自己老化的嘴巴连皮带肉地磕掉，等到他们的嘴巴重新长出时，它们会把自己老化的趾甲一个个扯掉，等到趾甲长出时，它们又会把自己身上的羽毛全部拔掉。
看看我们，我们就好比一只鹰，但是母亲做出的选择却恰好相反，他们不会让我们经历人生的失败，就等于要让我们学会爬行，他们在孩子小的时候，总想着：孩子这么小，不需要这么早经历人生……是啊，我们在父母眼里永远是长不大的小孩，那我们又何时可以亲自经历人生呢？现在这个社会，新闻天天报道，不是有人跳楼就是有人跳江，然后到底是什么导致他们选择放弃生命呢？父母就是他们放弃生命的因素之一，父母过度溺爱，让本来可以尽情翱翔在天空的鹰活活地射了下来，他们小的时候根本没有经历挫折，长大的承受能力又会强到哪里去呢？他们不可能不会在这个社会上遇到挫折，然而那时候遇到挫折，父母能够帮孩子承受么？那时候父母们看到孩子冰冷的尸首时，只会后悔，为什么儿童时没有让孩子品尝失败。毕竟孩童时期的挫折根本没成人时期的挫折更要难以克服，但是从小没有养成克服挫折的那种意志力，长大又如何去克服？逃避？对。就是逃避。逃避的话就像是在鹰在生命中做出的选择是等待死亡。父母在小的时候还说能帮我们解决挫折，但是我们长大成人了，仍觉得父母会帮我们解决么？父母在那时候已经渐渐老去了，没有能力再帮我们了。或许达尔文说得对：“适者生存。”只有适应这个社会的人才能生存下去，父母如果在孩童时期就帮孩子解决所有的矛盾，其必然后果是等待死亡。在父母眼里小小的帮助竟会是折断孩子们的羽翼。小时候羽翼已经被折断，长大了又如何翱翔？又如何在天上划出美丽的弧线？只能羡慕着别人在蓝天白云上翱翔罢了，父母们看到这样的景象就会感到非常后悔，那么在孩子小的时候就给他自己面对困难，自己面对挫折，独立人生，活出人生的美丽不好么？
天使想在天空上翱翔，却被折断羽翼，弄到伤痕累累。父母们，请不要折断天使的羽翼。
篇五：单翅膀天使的我们
单翅膀天使的我们，“拥抱”是我们唯一的出路
引导语：时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。青春如一场倾城盛宴，浓妆艳抹着登场，又奢华低调着落幕。那些青涩而美好的葱茏，依然是心底最深最真的甜蜜和疼痛。我只在原地，等候生命中最温暖的时刻，等候一双手，用幸福和温柔来牵我。
1、那个在不经意中，也许就改变了我一生的男孩。我相信总有一天，我们会在世界的屋顶再次相遇。不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸，每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 ——《木吉他的夏天》
2、没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。 ——《来不及学坏》
3、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底，成长是一种幸福。 ——《按时长大》
4、喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看。 ——《我要我们在一起》
5、其实，人字的结构就是相互的支撑，只要你愿意，谁都可以给谁幸福！ ——《我要我们在一起》
6、我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花。 ——《女生派》
7、爱情像糖衣,我囫囵吞下,享受瞬间的甜蜜 ——《糖衣》
8、最痛的痛是原谅，最黑的黑是背叛 ——《糖衣－临暗》
9、我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。 ——《挥着翅膀的女孩》 10、我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。如果我说我爱你，我一直都爱你，不知道你会不会相信？ ——《双鱼记》
11、成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。 ——《双鱼记》
12、爱是一场战争,我不怕受伤只怕你不快乐. ——《离爱一个ID的距离》
13、是别过头去,你就感觉不到我的深情? ——《离爱一个ID的距离》
14、爱情是一场注定的潮水，而自己就是一叶随时等待靠岸的小舟。潮来潮去，随波逐流，载沉载浮，在劫难逃。 ——《离爱一个ID的距离》
15、在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。 ——《爱在仙境的日子》
16、像流水一样。金钱，地位，美丽，还有爱情，最后都会像流水一样。 ——《爱在仙境的日子》
17、我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。 ——《小妖的金色城堡》
18、她不会消失。消失的，不过是时间。而消失的时间，会让曾经的伤口，开出洁白而盛大的花朵，站成最纯洁的姿势，成为我们彼此温暖过存在过的最好证明。 ——《小妖的金色城堡》
19、有点寂寞，有点痛，有点张扬，有点不知所措，有点需要安慰。那么，点开它，有点美。 ——《小妖的金色城堡》
20、我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛 ——《小妖的金色城堡》
21、我没有月亮。 这个月亮是很多人的，但不是我的。温暖遥不可及。 ——《校服的裙摆》
22、我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的另一端，请别说再见，不需要再见。 ——《校服的裙摆》
23、爱情在十七岁，只是一个令人徒然疼痛的遥不可及的字眼。 ——《校服的裙摆》
24、甜言蜜语，说给左耳听。 ——《左耳》
25、我在张漾的眼中看到我自己，唉，我自己，如此美丽 ——《左耳》
26、我没有勇气折断我的翅膀，却也飞不到任何地方。 ——《左耳》
27、我们的爱情染上了尘埃 等待一场风暴的洗礼 ——《左耳》
28、有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记? ——《左耳》
29、我知道，我们都将离开，我们都不会再回来。 ——《左耳》
30、最痛苦的是，消失了的东西，它就永远的不见了，永远都不会再回来，却偏还要留下一根细而尖的针，一直插在你心头，一直拔不去，它想让你疼，你就得疼 ——《左耳》
31、失去,不在乎. 。——《左耳》
32、这辈子有你在身边,不离开，不放手,不绝望
你永远也看不见我最爱你的时候，因为我只有在看不见你的时候，才最爱你。同样，你永远也看不见 我最寂寞的时候，因为我只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。
要理想不要幻想，要激情不要矫情。凡事知足常乐。
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