我喜爱的校园一角300

篇一：小学作文：校园的一角作文300字

校园的一角作文300字

我们的校园十分美丽,校园里最令我着迷的是我们的小花园.

春天,校园里的小花园里一片翠绿,像是春天给她穿上了一身绿衣裳.绿油油的,可漂亮了.有一株生长在花坛中的小树,才发出了嫩绿的芽,摸起来可舒服了,看起来也很可爱,像刚长头发的小宝宝.

夏天,小花园的树上开着不同颜色的花朵,像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳.花下的叶子一片堆在另一片上面,不留一点缝隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕树长得像一把扇子,扇子上长满了刺,像个害羞的小女孩,低着头.还有芭蕉树也十分的漂亮,它的颜色是绿中带黄.在她们当中另外还生长着一株小树,与他们相比是那么的不起眼,但很可爱,像个胖娃娃.

冬天,小花园里就像穿了一件白衣衫.雪覆盖了地面,就像铺着软绵绵的白色地毯.

这就是我们的小花园,在我眼里,我们学校的这个小花园是最美丽的.

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篇二：校园一角

校园一角 ---作文300字 我们的校园是一个多姿多彩的校园，有活力四射的操场，有乐趣十足的鱼悦池，但我最喜欢清雅的后花园。一进学校大门，绕过鱼悦池，前行几十米后向右一拐，就来到了后花园。只见眼前出现了几棵亭亭玉立的小树，仿佛是几名士兵在守护着翠绿充盈的后花园。再往前走，就看见一条平整的石头小路，小路的两旁是绿地毯般的草坪，那些草是那么的平整，看不出修整的痕迹，好像它们是天然长成的，让人忍不住想去摸一摸。如果你静静地坐在某个地方，可以听见蟋蟀和蝈蝈的叫声，偶尔还能听见小鸟的叫声。在后花园的中心，你会觉得自己在一片绿色的海洋之中，那里大大小小的树木有几十棵，有粗壮的木瓜树，有果实累累的杨桃树、有发出沁人花香的龙眼树，还有茂盛浓密的灌木丛，总之，这是一片绿色主宰的小世界。我喜欢我们校园的后花园，喜欢它的绿，喜欢它的清新，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它的幽静，走进后花园，让你感觉到像是走进了一幅画卷，真是“翠色草木添校雅，婉转黄莺鸣园荫。”

在我们学校东北角有个宽阔的操场。它给校园增添了几分美丽。 操场的跑道真宽啊！宽得可容得下三辆小车并排开。每天早上都会有一些运动员在训练跑步，从他们身上流出的每一滴汗珠，都是他们训练的成果。你看，我们学校的篮球场可真大啊！差不多有四个教室那么宽。每当太阳升起的时候，住在附近的公公婆婆赶来锻炼身体，瞧！他们的脸上都挂着甜甜的笑容呢！操场的北边有一个升

旗台，升旗台中间竖着一根高高的旗杆，杆顶飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们都会排好队，在这里举行庄严的升旗仪式。四周的围墙画上了美丽的画，成为了“校园画廊”。每过一年就更改一次画上的内容，许多同学都围过来“凑热闹”呢！“校园画廊”下还有草丛。瞧！嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢地移动着不可计数的小蜗牛。“叮零零”，瞧，下课的铃声响了，身着校服的同学们如彩蝶般有秩序地飞向操场，顿时，乒乓球台旁，单杠上，跑道边，一片喧闹声。同学们说着，笑着，跑着，跳着，尽情地玩耍嬉戏。

学校每年都会在操场上举办一次“校运会”。同学们都争先恐后地报名参加，因为人数有限，没有被入选，被选中的同学可高兴了！他们手舞足蹈在庆祝自己入选呢！参加的项目可许多，什么跑步、跳远、排山倒海、拔河、跳绳……应有尽有。到了“校运会”正式开始的时候，操场上布满人群：有的欢呼，有的跳跃……总之，操场上真是“人的海洋”呀！

在这个操场上培养了很多运动健儿，每逢参加比赛，运动健儿都夺得好的成绩，有的运动健儿被选送到其他体育学校学习。这些成绩离不开好的环境场所和好的师资。

我爱我们的学校，更爱那充满美和活力的操场。

走在美丽的校园，最让我喜欢的就是感恩桥边的那排梧桐树。 春天，春姑娘的魔法棒轻轻一挥，牡丹、芍药、丁香??你不让我，我不让你，都开着花赶趟儿。迷人的花香引来了一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩绿的叶子，向人们传递春的消息。瞧，那一片片手掌般的树叶长得多茂盛啊。远远望去，这一棵棵梧桐就像一朵朵绿色的云。一阵微风吹过，梧桐树叶在风中摇曳，跳起了欢快的舞蹈。听，那“沙沙”的声音仿佛在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！”

课间，我们喜欢来到梧桐树下跳绳、踢毽子、做游戏??玩累了，一屁股坐在梧桐树下，沐浴着梧桐带来的丝丝春风，聆听着鸟儿美妙的歌声，真是惬意极了。

梧桐树不仅装扮了校园，更为我们的生活增添无限乐趣。 校园一角

我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。 当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。

夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。

秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。 冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。

我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。

我们的校园是一个美丽的大花园，有操场，还有小树林。但我最喜欢的是教学楼。

在高大美丽的教学楼里，每层楼里都有学生精心制作的手工艺品和美丽充满爱心的手抄报，有各种各样的手工面具，五颜六色，方方正正。还有黑白画。可以让大家欣赏。每层都有名人的格言。二楼有一个大镜子，直发亮，。教学楼里的每个班里后面还有漂亮的板报。还有一个大食堂，每天做出香香的饭菜。

教学楼前面就是花园，春天就开花了，把教学楼变的更加美丽。我们常到教学楼观赏美丽的花朵。五彩缤纷，万紫千红。有时一阵风拂过，花香四溢。使人心旷神怡。教学楼左边还有几棵大松树，我们夏天到那打沙包，玩累了就在高大挺拨的大松树下乘凉，吃冰棒。 我喜欢我那美丽的校园。大以后，也要象妈妈孝顺姥姥那样孝顺爸爸妈妈。

孝顺是中华民族的传统美德，孝的事迹另人震撼，孝可以让家庭美满，我们共同努力，让孝在人们心田中回荡，让孝永不失传

篇三：公园一角作文300字

公园一角作文

深圳市凤 岗小学：王语涵

今天是个阳光明媚的日子，我和妈妈来到了人民公园。这里美得风景如画，美不胜收，一片碧绿，仿佛人间仙境。

首先映入我眼帘的是湖水，碧绿碧绿的，泛着白光，像一颗宝玉，而且水平如镜，像一匹布被剪开了一样。走近一看，发现湖水清澈见底，树的倒影立在上面，小鱼们有的在捉迷藏，有的在跑步，还有的在抢鱼食吃。

接着，我看到了远处的树林，看起来像连绵不断的绿山，美极了！再走近一看，发现树干粗、树冠大，像扇子，像雨伞，还像鸡冠。突然我看到一个黄色的小点，走近一看，是个亭子，由三部分组成，古色古香，美极了。

这里太美了，无法用词形容，如果有时间你也可以来看一看。

公园一角作文300字

蝉鸣声声，荷花满池，莲叶满湖。这就是公园一处的景象——荷花池、牡丹花圃。 那是去年暑假，我和妈妈到外地的一个公园游玩，尽管公园的名字我已记不得了，但那公园的景色却让我难以忘怀。

公园西边是荷花池，池水十分清澈，宛如一块碧玉，而且非常寂静，池面上漂浮着一片片墨绿的莲叶，湖上还开满了粉红的荷花。真不知那亭亭玉立的“荷花姐姐”是怎样调出这迷人的色彩来的，如果那粉红在浓一点，就不会有透明感；如果那粉红在淡一点，就不会那么灿烂。瞧！有的荷花完全盛开了，有的才展开两三片花瓣，还有的含苞待放，难怪游人们都抢着在荷花池前合影留念呢！

公园的另一道风景线是荷花池旁的牡丹花圃，一朵朵婀娜多姿，白色的牡丹在向游人展示自己的美丽高贵的气势，而红色的在热情地欢迎四面八方的游客。 春意盎然的公园美丽，但有着习习凉风、万木葱茏的夏季公园也别具一番情趣。

篇四：春夏秋写校园一角

校园里的梧桐树

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接爱检阅的队伍，站得整整齐齐又像勇敢的士兵，守卫着校园。

春天，细雨如丝。九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像翡翠满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树时长得葱葱茏茏，密密层层。深绿色的时子像大蒲扇，双像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。阳光照 在树叶 上，闪着金光，梧桐树看起来充满了生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡皮筋……

秋天，梧桐树叶有的吃不开墨绿色，有的变黄了。一阵吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞的你降落伞，从天而降有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸。梧桐树叶落光了，只接下粗壮的枝干勇敢地和风爷爷做斗争。它们在积蓄力量，等待明年 春天的到来。同学们也不怕冷，在梧桐树下跳绳、掷沙包……

我爱校园的梧桐树，更爱培育我们健康成长的校园。

校园的樟树林

朋友，当你来到我们学校时，会一眼就被校园里东面的一片樟树林吸引住。樟树笔直挺拔，郁郁葱葱，行政权勃勃，是校园里最抢眼的一道风景。

春天，樟树长出了新叶，十分柔嫩和，深绿的老叶托起浅绿的新叶，让人觉得充满希望。上体育课时，教师会把一根绳子拴在两棵树上，让我们跨过去。这时微风吹过，树叶会发出“沙沙沙”的响声，仿佛在为我们喝彩。

夏天，火一般的太阳照耀着大地，樟树的枝叶长期被太阳晒着，变成墨绿色了。每天，太阳 透进茂密的树冠洒下斑驳的阳光，我们便在树下做游戏。玩累了，就坐在大树底下乘凉、歇息，享受小树林给我们带来的阴凉。

秋天，一阵阵交风刮来，狠心的风婆婆把许多树叶吹下枝头，但樟树林依然是“风景这边独好”，翠绿一片。这时樟树标志着挂起一串串果实。有些果实被风吹到地上，就成了我们心爱的玩具：用它打弹弹、办家家，可好玩了！

冬天，雪姑娘给樟树送来了一订白白的厚厚的棉被，樟树立刻进入闻甜美的梦乡。不久，它就被 一阵阵嬉笑声吵醒了，这是谁呀？原来是我们在树下 打雪仗。你一下，我一下，有些雪团正好砸在樟树上，樟树立刻发出“沙沙沙”的声音，从树蛙上抖下一层雪洒在调皮的我们头上、身上，弄得大家笑声汪断。大雪过后，樟树像被人洗过，片片叶子晶莹剔透，墨绿墨绿的，

充满行政权与活力。

樟树林，你为校园的四季增添了风景，也为我们的生活增添了乐趣！

校园的花坛

在我们校园的南侧，有一座花坛，它一年四季都很美丽。 春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞待痰盂。微风吹过，桃花摆动着，介一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。一股浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，“嗡嗡嗡”地边歌边舞。花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服。它们在微风的吹拂下，像小姑娘梳理着自己长长的秀发。

秋天到了，花坛里的许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色发。它们经不住秋风的吹袭，低估树上纷纷落 下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都

枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得很鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向上卷着，就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一丐，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。

一年的末季_________冬天 降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅基础坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱这座花坛，常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园我的花坛，我的最爱。

校园里的小花坛

校园里的小花坛，种着各种各样的花和树木，令我十分喜爱。

春天，百花盛开，小花坛里的花朵们也争先恐后地盛开着。其中，就有紫玉兰的身影。瞧，一朵朵紫玉兰挺立在枝头，接受着阳光的沐浴、雨水的清洗，散发出淡淡的香味。当微风拂过，紫玉兰随风摇摆，像是欢迎着春天的到来。花朵们都抽出枝叶开花了，树木们也不例外，一棵棵抽枝长叶，春天的小花坛，生机勃勃！

夏天到了，小花坛里枝繁叶茂。树木们和莉更加旺盛，花朵 们的香味吸引来了来少的小动物。蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂忙着采蜜，连小鸟都来附近的大树上搭窝了。清晨，小鸟叽叽喳喳的欢叫声，打破了校园的寂静。夏天的小花坛地，充满活力！

秋天到了，它无情地将夏天赶走，迎面吹来的是一阵阵冷风。秋天的小花坛里，花朵凋谢了，树木枯萎了，失去了往日的生机。可是，红枫却坚强地挺立着。一片片巴掌似的红枫叶，随风飞舞，像一只只漂亮的红蝴蝶，是多么美丽呀！秋天的小花坛，生命力列强。

一转眼，冬天 又降临了。冬天 的小花坛里，背风呼啸，树木都变得光秃秃的，只有四季桂花依然开放着。于是四季桂花成了小花坛的焦点，它们散发着淡淡的清香，沁人心脾。冬天 的小花坛，依然十分迷人。

我爱校园里的小花坛。

篇五：2《校园一角》

校园一角

初三（12）班 张晓桦

在我们学校的东侧，有一个风景优美的园林。它给学校增添了几分美丽。

一进校园林，沿着鹅卵石铺成的小路向前走，就会看到一座小水池，池水清澈见底，碧绿发亮，仿佛一面明镜。吃滴还生活着不少小鱼呢！

小池的背后，是一座人工堆砌的假山。假山上的石头大小不一，形态各异。假山有高也有爱，最高的有二、三米高，最矮的只有膝盖那么高。假山的四周，是一块茂密的青竹林，竹林密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的竹子看来才出世不久。却也亭亭玉立，别有一番风采，仿佛是列队的士兵的等待检阅。我想，如果在这儿玩捉迷藏的游戏，只要躲在里面不吭声，别人一定找不到。

竹林旁边有一棵高大挺拔的树，他笔直地站立着，高耸入云。树上的叶子有些经过了寒冬，所以就不稳固了，偶尔吹来一阵风，树叶就纷纷落下来，好像蝴蝶在飞舞，又好似天女散花一般。大树的周围还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的、生机勃勃的各种树和植物。

转身，便能看到操场上种了一种不知名的紫色的花。每到春天，紫花开了，一串串，一簇簇，密密麻麻，招来了一群群蜜蜂和蝴蝶。远远望去，紫色的花既像一片迷人的晚霞，又似一串串惹人喜爱的水灵灵的紫葡萄，美丽极了。

这座小园林对我们学生来说，在这所校园里，是极其重要的存在。下课了，同学们在这里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的绘画写生……

啊！我多么喜爱这个美丽的校园一角！

（指导老师：半岛） 点评：

文章短小精悍，细致的描写让我们感受到三中的优美的环境，感受到园林师们的精巧绝伦的技艺，更感受到你对三中的喜爱与留恋。

——胡一凡

看来作者对学校这一角有着独特深厚的情感！

——嗜晓

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