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作文,我,文章

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:48:33 体裁作文
作文,我,文章体裁作文

篇一:话题作文 我又进步了作文

话题作文 我又进步了作文

我又进步了作文一:我又进步了(337字)

时间一天天过去,人一天天长大,我要天天向上,勤学好问,认认真真地读书。

大家都说我胆子有点大,妈、爸、奶奶和爷爷都夸我学习有了很大的进步,可我觉得现在的我比以前进步多了,不光是在学校里学习进步了,普通话进步了,自理能力也进步了。以前,我回到家就和小朋友们去玩,可现在我一回到家就放下书拿出作业本来做,做完作业才和小朋友们一起玩。

以前,我是家里的小公主,在父母的关爱下,我不爱劳动,不爱做家务。妈妈常对我说“自已的事情自已做。”可我不当一回事。后来,我发觉我这样做不对,我要替妈妈分担一些家务,我便展开了行动,扫地、擦桌子??累得精疲力尽。当我看到乱七八糟的屋子一下子变得整洁干净,高兴得手舞足蹈。

人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

我又进步了作文二:我又进步了(368字)

知道这一个星期我们在干什么吗?你一定猜不到。

让我来告诉你吧!这一个星期我们都在游泳!怎么样听了这个很激动吧!是啊!当我听到这个消息后也很激动。我们到了娃哈哈游泳馆之后,分配好了教练,我们这个游泳训练就正式起动了。

我们被教练带动了指定位子后,他跟我们讲了一些关于游泳的小常识,比如说脚抽筋了后应把脚抱住后大声呼救,还有是不能到江河海里去游泳,一定要到正规的游泳馆去游,这些小常识等等。

我们进入到了游泳馆内,到了那儿,教练还给我们纠正了错误。话题作文 我又进步了作文话题作文 我又进步了作文。游泳方法,并且还教给我们几种比较常见的游泳方式。

在我们下水后,我没没有直接开始游泳,而是学憋气。教练说这是为了提高我们的游泳速度和增强我们的体力。经过这一个星期训练后,我的游泳技术大大提高了。

啊!这些东西都是在平常学不到的,我们却能在生存训练中学到这么多的技能。我以后一定要多参加这种课外拓展活动。

我又进步了作文三:我又进步了(307字)

今天我又进步了,为什么呢?因为今天放学到家后我把老师布置的作业在爸爸妈妈还没回家之前就已经全部完成了。

以前每次老师布置的作业我都不知道,在家校联系本上的有老师要我们抄下的当天的作业但是有些字我不认识,老师在说的时候我又没听清楚,所以每天要等到爸爸妈妈回到家里以后告诉我要写什么作业我才开始做作业的,而且每天要做到很晚,爸爸妈妈教我作业也要很长时间很辛苦。而今天我自己很主动的把老师布置的作业都记了下来回到家里就一个人认真的把作业到做好了。爸爸妈妈回到家里我告诉爸爸妈妈我的作业都做好了他们还不相信呢!当他们看到我自己完成的作业可高兴了,还开心的夸了我好几次。

以后我还要继续努力争取做的更好。经常给爸爸妈妈一些惊喜。

我又进步了作文四:我又进步了(652字)

在这一个世界上,没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候。

我还记得在三年级时,那时我语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心。话题作文 我又进步了作文文章话题作文 我又进步了作文出自,此链接!。在学校里,老师经常批评我,甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回

到家,心里总是忐忑不安:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗。谁知,妈妈不仅没有打我,而鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,下次考试的时候一定要细心!听了这番话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

于是,我为自己制定了一份学习计划:每天看1小时作文书,每天把老师教的课文复习一遍??在大考的前一天,我突然发高烧了。妈妈关心地说:“佳佳,今天你就别去学校了。”“不,这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩!”我反驳道。于是,我带着病去了学校。早晨,老师在黑板前给我们讲课,我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师,直到懂了为止。有时上课时总是头疼,我也忍着。

下午,妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时,我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家,询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天,通过了我自己的努力,取得了优良的成绩。

通过这件事我懂得:一个人只要通过自己的努力,就可以心想事成。啊!我进步了!

那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然。也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的“果实”一定很甜。话题作文 我又进步了作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

我又进步了作文五:我又进步了(516字)

你猜,我今天要去什么地方,干什么去呢?对了,我和爸爸、姐姐要去游泳馆学游泳。

我换好泳服,迫不及待地向泳池跑去,因为姐姐先到泳池产旁,所以是姐姐先下去。由于我太想游泳了,就顺手推了姐姐一把,等姐姐下去了,我又快速爬下泳池。

要知道,我上一年虽然会游了,但今年我还是第一次来泳池,担心可能不会了,我在池边,先用手攀着岸,然后练习脚的动作,熟练了,我就在池边来回的游,心想我会不会沉下去呀?我在池边游熟了,又开始练呼吸,爸爸说:“别在池边游了,到中间游过去吧!”我开始还不肯,后来姐姐游好100米,又过来,说:“我在你旁边看着,没事的。”这时,我才鼓起永气,向中间游了过去。我到5米的时候,就牢牢地抓住早等在哪儿的爸爸,爸爸又让我游到姐姐那儿,这样反复了不知多少次,我终于可以游十米了!我真激动。

之后姐姐教我怎么样下沉,再浮上去。我又学着游了几次,姐姐把我抱到离爸爸大概12米远的地方,我游到了;15米远,我也游到了??最后,我能游20米了!短短3小时,我从去年的10米到了今年的20米!我是又开心又遗憾,开心的是我游能游20米了,遗憾的是我本来还可以游,25米或可能是30米的,因为要回去了,结果没有。我下定决心,下一次一定要游到35米!

篇二:现在的我作文

现在的我作文一:现在的我

现在的我呀,是个勤劳又大方的小女孩,人人都喜欢,我也觉得自己比以前更好了。

以前的我很懒惰,每天早上妈妈叫我起床,然后便去炒菜了,我看妈妈走了,便继续躺在被窝里美美地睡着。一会儿,妈妈又来了,打我一下:“快起来,又要迟到了!”我这才十分不情愿地开始穿衣服。而现在呢,不等妈妈叫我,我就早已把自己收拾得整整齐齐,还帮妈妈扫地了呢!乐得妈妈直夸我懂事。

以前的我很小气,别人向我借东西,那从来都是没门的,更别说要了,是个十足的吝啬鬼。现在呀,只要同学需要,我会毫不犹豫大大方方爽爽快快地帮助他们,所以同学们可喜欢我啦!

姥姥爱打麻将,很多零钱放在兜里容易丢。一天我带着一个小钱包来到姥姥家,姥姥一眼就看中了,说正好装零钱。我见姥姥喜欢,就开玩笑地说:“给你可以,不过要花钱买的呀!”姥姥看出来了说:“到底给不给?不给就不给你做好吃的!”“好吧好吧,给你!这个老小孩!”姥姥笑眯眯地接过钱包,我更开心!

怎么样,现在的我,你喜欢吗?我以后会做得更好!

二:现在的我

我是一位文静开朗的小女孩,但也是一位有点儿任性的女孩。

我长着高高瘦瘦的身材,被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣,黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐,显得满有精神,我也喜欢跟男孩子一起玩,我和朋友们的关系非常好。

在家里,偶尔会任性发脾气,我特别喜欢看电视和电脑,有时,当我沉迷电视,爸爸、妈妈就会批评我,但我总是不服气。记得有一次,老师布置了一篇作文,我不会写作文,妈妈见我不会写,就教我写作文,妈妈说:”多看老师写出的提示,多想想,才能写出好的文章。我快等不急了,就发脾气,妈妈看了,就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来,晶莹的泪珠一颗颗掉下来,听了妈妈的教育,说了一大堆大道理,心想:没人教我写作文了,只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文,写完了,我拿给妈妈看,妈妈不知在我的作文上写什么。噢!原来妈妈是帮我做了修改,都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里,都应用在作文里,这样才能写出好作文。看来,妈妈教育我没错,做什么事都应该自己去做,才能吸取经验和收获,取得好的成绩。

在学校,老师经常称赞我,我和同学们相处得很好。学习优秀,邻里也夸我是个好女孩。【现在的我作文8篇】现在的我作文8篇。我以后更要好好学习,好好改正自己的错误,这就是现在的我。

三:现在的我

现在的我呀,是一个身上有一大堆缺点的我,其中最大的毛病是偷懒,所以,我对现在的自己很不满意,要努力回到从前的样子。

记得有一次,妈妈给我买了一套语文卷子,而且要求我把每个单元后面的作文都完成。我想不出来开头怎么写,其实也不是我写不出来,而是不动脑思考,于是,我灵机一动,耍了一个“小聪明”,让作文老师辅导我去写。可是,这样一来,作文班上的作文就不能写了。我心里想:哈哈!今天又少写一篇作文耶!我为自己的小计谋得逞而窃喜。但这样一来二去的呢,我就少写了好多篇作文。练笔少了,作文水平自然就提高得慢。我才发现这不是惰性在做怪吗?

想想以前,我可没有耍过这样的心机。没有跟老师讨价还价过,不管学校留什么作文,不会时请教老师,作文班的作文从未耽误过。所以那时,我每周都能写两篇作文。想到这里,我很惭愧,怎么自己人在长大,可是心却越来越小,越来越懒来呢?我到底是怎么了?是因为课外的补课班多吗?想一下我有什么,有奥数班、英语班、作文班、钢琴班、外教口语班,可这些都不是懒惰的理由哇!

我知道懒惰是后患无穷的,其实,说白了就是学习太偷工减料,在间接地浪费时间,这样的我要不得啊!

四:现在的我

我是辽三小学三年六班的小学生。今年九岁了,我家有三口人,有勤劳的妈妈、又高又胖的爸爸、我和妈妈的关系最好,因为妈妈总是铺导我学习。总之我有一个幸福的家庭。

我很帅,有着黑黑的密密的头发,中间还夹杂弯弯曲曲的卷毛,小朋友们都叫我“羊毛卷”。我有一双单凤眼,他小而有神。笑起来非常好看。嘴可是我的宝贝。别看他很小,却可以一口气读出上百个英语单词。我是一个胆小的孩子。有一天我下楼买方便面,上楼的时候,我看见后面有一个身影。【现在的我作文8篇】文章现在的我作文8篇出自

/article/1427462746267.html,转载请保留此链接!。我吓得蹬、蹬、蹬的楼往上跑。心里很害怕,到了楼上妈妈把门打开我想后面一看,原来是五楼的邻。我觉得很好笑 ,以后我要做一个勇敢的孩子。

我爱唱歌我要向周杰伦学习。

五:现在的我

在原来小的时候,我是一个,听话、懂事、可爱、活泼的女生,人总会慢慢长大,当我上了学,我的烦恼越来越多,同学说我的时候,我有事真压不住自己,也克服不了自己,

就开始跟同学赌气,回到家,妈妈说了我一句,就关上门,开始赌气,慢慢地,我在早上吃饭就会感到难受#from 本文来自高考资源网 end#,妈妈也不太在意,可每次吃饭都这样,妈妈就带我去医院,医生说:“孩子有了胃病,需要治疗,要多吃饭,每天都要保持一个良好的心情,不要赌气。

啊!这怎么办啊!唉!烦死了!得了胃病,从现在开始,我要保持一个良好的心情,不管同学怎样说我,我都不去理会,身体是自己的,要是的了胃病,自己还受罪呢!那多难受啊!

可是,在一次课间,王宇宸不分青红皂白打了我,这一次我实在是压不住自己了,我从抽屉里把他书包扔到了外面,呵呵,可算报仇了!坏了,胃又痛了,唉!开来真应了一句话,不听大人言,吃亏在眼前啊!以后不要再生气了,一定好好保持一个好的心情,现在我真想回到以前,开到我以前的身影,可是再也回不来了。

从现在开始,我要改变我自己,一定快快乐乐度过每一天。

六:现在的我

听着许巍的《完美生活》,我仿佛就是许巍唱的“体会着狂野,体会孤独”中的那一个人。

初中的半个学期过去了,我究竟在这半个学期里学到了什么?

是学会怎样与同学吵架?怎样让朋友远离我?

他,叫做小鹏,我刚刚进入中学生活时的好朋友,数学第一(语文第一和数学第一被我两包揽了)。我有的缺点,他没有。可他就是越到后面越与我作对。于是,这种烦躁的感觉时常会有。现在,我与他几乎绝交了。原因是:领期末考成绩的那一天,要打扫卫生,我可能是心眼较小,看不惯这一场慢吞吞的同学,就发起了火。后来,他拿来一道数学题让我做,我看都没有看就把它撕了。就这样,我们成了现在的结果。

他以为我不难过,其实我很难过,我常常自责:我不就是语文第一么???这样拽?看看,来个高年级的你就不敢拽了。但是,我又常常安慰自己:别人语文差又不是我的错,谁叫他们笨呢?还有,我撕的不就是一张纸么?用得到那样做么?

果然,我的“拽”让我很丢脸:常常与同学吵架,常常看不起别人,常常自以为是。现在,引来了后果:同学、朋友离我远去(包括小鹏),家人看我不顺眼,想骂就骂。

于是,我的抉择是:没有朋友,地球照样转;我的路,照样走;我的生活,照样过!

我的抉择并不是我的执迷不悟,而是我依然无法静静的思考。我整天摆着一张自以为是的臭脸,拽什么?而你们,那样做以为是帮我吗???

现在的我,狂野,但更多的是孤独??

七:小时侯的我和现在的我

小时侯,爷爷去买菜,我经常在窗前踮起脚一来,看他回来了没有。可是,我只能看到院子里大树的树梢。

小时侯,妈妈去逛街,我硬要让妈妈带我去,不带,我就赖在地上不肯站起来。 小时侯,一次我和小朋友“过家家”,为了让“家”更像真正的家,我借了小朋友挂在

脖子上的一块表,玩好了,我把表放在她的座位上,不打招呼就走了。第二天放学,她的爷爷凶巴巴的对我说:“昨天你把她的表放在哪里啦?放在那里也不对她说一声,嗯?!”那惊天动地的声音吓得我流下了委屈的眼泪。我不得不赔了人家一块表。【现在的我作文8篇】作文/article/zuowen.html。这件事我至今想起来还

有些害怕。

小时侯的事在我脑子里像电影般放过,回想起来又好笑又有趣。小时侯是快乐的,是美好的,是有趣的,是幸福的。

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现在,我能独自从学校走到家里,能独自去文具店买文具,能独自去同学家玩。 现在,能为班级做事成为老师得力的小助手了,能自己做可口的早餐了,能把事情想得周到了。

可是,现在作业多了,考试多了,活动时间少了,讨厌的事也多起来了,所以,我还是愿意做长不大的孩子。

不过,人总是要长大的。老师说,不用害怕,长大了有长大了的快乐。

八:现在的我

现在的我已经12岁了,上四年级,是班级里的学习委员,当然学习很优秀的啦!不过嘛,也有点马虎和懒惰在里面,所以我不喜欢现在这个马马虎虎惰性十足的我。

这不,又考试了,可我是满不在乎的,于是连进退位都弄错了,抄计算结果数也错了,在草纸上算的还对呢,一到卷子上就面目全非了,成绩就坐滑梯了,唉!

在家里,我更懒,早晨起来连被子都不叠,就别提帮妈妈做力所能及的家务事了,连妈妈生病也不去帮妈妈买点药,替妈妈干点常干的活。现在的我真是大大地退步了呀!

过去的我,虽然不是学习委员,但成绩一直很稳定,不出一点差错,还很勤奋,能干的活就帮妈妈干。

难怪最近妈妈总说:“儿子呀,用点心吧!你看你呀,老是马虎,数位也不知道进位,唉,你呀!(渐渐发火中)你要是再这样下去,看我怎么收拾你!”

是啊,妈妈的话提醒了我,过去的我哪里去了?过去,我可不是这个样子的。看看现在,真是不如过去了,越长越缩缩了,所以我要把过去的我找回来。我要努力改变自己,首先把马虎的毛病改掉!还要多做家务,都说劳动最光荣,这样不仅帮助了父母,还锻炼了自己的能力,岂不是一举两得!

篇三:我与作文

我与作文

再有半年时间我就将升入初中了,和作文也有了近6年的不解之缘。从写一段话开始到现在的七八百字,我写作文经历了从害怕到想写、从“要我写”到“我要写”、从完成任务到表达思想等过程。所以,一看到这个题目,不禁思绪万千。

记得小学开始,语文老师就要求我们写一段话来记述某些事情。那个时候,我会写的字比较有限,经常出现的情况是想说的话不会写、能写的字表达意思又有限、想表达某种含义想不出用什么词合适,简直是一筹莫展,一直害怕老师布置作文作业,甚至一看到作文作业就心里发怵,甚至有厌恶的想法。这样的状况持续了很久,大概一直到

三、四年级的时候。

有一天,老师又要求写作文了。我咬着笔,看着作文本,在那里发呆。爸爸那天在家,过来问我怎么不写作业。我痛苦的摇摇头,说不会写。爸爸开始问我:每天语文都学什么内容啊?课文的结构都有印象没?背诵课文精彩段落有什么好处?接着就和我说起来:语文课的识字、组词、造句和理解课文,都是为写文章服务的。在学语文时,如果把所学习的每个字、每个词、每个句子、每个精彩段落都当成自己将来写作文、写文章可能用到的素材那样去理解、去记忆、去掌握,那么语文学习的效果会明显加强,写作文时就会有很多灵感。语文课本里面的内容都是从众多好文章中筛选出来的,在学习语文时,以都为我用的思想去听、去学、去写、去背,并在经常的作文练习中不断实践和使用,日积月累,作文水平会不断提高的。我听了之后,思路为之一开。

自那之后,我爱上了语文课,并养成了不断看课外书的习惯,收集好词好句好段,记录在我的阅读笔记本上。老师布置作文时,我再也不怕了。先是看看课外书中别人类似体裁的文章,之后模仿着自己去写。时间长了,对于一些经常练习的题目,已经驾轻就熟,信手拈来。

现在,我写作文已经不是仅仅满足于结构合理、表达准确这样的基本要求,而是追求言为心声、借作文表达自己的真情实感。希望本文能给对写作文仍有困惑的同学提供一点借鉴。

篇四:说说我的名字作文

说说我的名字作文

文章作者: 马大哈 进入作者的个人空间 |时间:2014-11-07 |阅读量:304 来源:作文网

【说说我的名字作文】

【篇一:说说我的名字350字】

我的名字叫张朗亲,同学们老是给我取了一个绰号,叫“蟑螂”.因为我的名字的前两个字张朗,读音与“蟑螂”一样.我好想把这个名字改掉啊.回到家,我问爸爸:“为什么要替我起这个名字,同学老叫我‘蟑螂’,我好想改名字.”“其实我给你解释一遍,你就不想改名字了”爸爸说. 爸爸笑咪咪地对我说:“这个名字的张字因为爸爸姓张.朗代表活泼开朗,亲代表对待别人都要象对待自己的亲人一样.”我明白了,想了一想说“我的名字连起的意思是,我每天都要活泼开朗,不要为一些小事情,闷闷不乐,对待每一位同学和老师都要跟自己的亲人一样和蔼可亲.”“好,说得非常好,”爸爸说“果然很活泼机智啊,!”虽然同学们还会给我送上一个绰号“蟑螂”,但我是一只可爱的小“蟑螂”.我也不会再有改名字的这种念头了.

我很喜欢我的名字.

【篇二:说说我的名字400字】

老师给我们布置了一项特别的任务“说说我的名字”,我就奇怪了,长这么大,还不知道我的名字是怎么来的,就决定去采访一下我的母亲大人.

我走进她的房间,一本正经地说出了心里的疑问.本来以为妈妈会敷衍我,没想到她坐了下来微笑着说;“你的名字由一首诗而来的:宠辱不惊,看庭前花开落,去留无意,望天空卷云舒.意思就是让我走好自己的路,得之不喜,失之不忧,不要过分在意别人的看法,自己努力.”最后还得意地说这个名字是她取的,是不是听起来特有诗意.要是跟着妈妈姓,就叫“庄云舒”,特别美,可我老爸姓蒋,真是美中不足啊

!

听完了妈妈的一番解释,我觉得这个名字有很好的意义.可我老是觉得这个名字傻傻的,怪怪的.宿舍里的人还给我取里一个外号“蒋花生”.这个外号不久就“名扬天下”,全班都叫我“蒋花生”,有人还想吃我.要是我叫“庄云舒”或是“庄云云”是不是更好听一点,更像女生一点. 不管怎样,名字只是一个代号,但我要像那首诗里写的那样,独立自主、幸福快乐地成长.

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