海水冲上沙滩的作文

篇一：海滩作文

今天，我终于看见大海了，蓝蓝的海水，一望无边，好像和展览的天空连成一片。海滩上有很多人，有的在玩沙滩排球，有的在冲浪，还有的在晒沙滩浴……看到冲浪那么刺激好玩，我们一家人赶紧换上游泳衣拿上游泳圈下水了，突然一阵浪涛冲向我，好像把我冲上岸，我赶紧抓住游泳圈，浮力就把我浮起来了，真是有惊无险啊！然后，我又和爸爸妈妈玩打水仗，

我们玩得真开心，旁边也有很多家庭在戏水玩耍，这真是快乐的海滩。

天上飞着海鸥，海上漂着游船，船头露出白色的浪花，船尾拖着长长的波纹。[中小学生作

文神奇的海滩

宁波市 卢韵西

10月5日，我们全家自驾游到厦门滨江大道的海滩。一眼望去，蓝色的海水无边无际，分不清哪是天哪是海，海滩上全是穿着五彩缤纷的游泳衣来游玩度假的人。

远远望去，海浪像一条条银色的项链涌向岸边，浪花像一朵朵白梅散落在海水里，漂亮极了！

我们在海水里尽情地玩，一个个浪花打到我的脸上、身上，我又高兴又激动，真想玩个够！最让我难忘的是在一个透明的大球里爬，大球在大海里滚，感觉真是有趣极了。

傍晚了，天色渐渐暗下来，我们只得依依不舍地离开这迷人的海滩。我想下次一定还会再来这儿的。

选今天,爸妈带我和叔叔全家到南门坑海滩玩。一路上，妹妹不停地向我介绍那儿大海的有趣，弄得我心痒痒的，恨不得汽车马上开到。

到了那里，首先映入我眼帘的是一片泥滩涂。在我印象中，大海里应该都是海水，这下我有点弄不明白了，爸爸说那是因为还没涨潮的关系，再往远处看就是一望无际的大海了。虽然我生长在海边，但还是第一次这么近距离地接触大海，所以特别地兴奋。大家迫不及待地脱了鞋、卷起裤脚，开始了我们今天的掏宝之旅。

“儿子，快来吧”，说着爸爸就拉着我一脚踩了下去，我顿觉脚下滑滑的，有点失稳的感觉，走了几步，总算慢慢适应了。不计其数的小虾小蟹不断地在我眼前跳来跳去，原来泥

里的小洞洞就是它们的窝呀！别看它们那么小，可身手真够敏捷的，我捉了几次都没成功，后来我对着小洞把手伸进去，堵住它们的退路，这才捉住了一只小螃蟹。我一边走，一边还不时地看见有许多小跳鱼在我身边跳跃，小泥螺在泥上滑动。小泥螺滑得很慢，像蜗牛爬行一样，我伸手就可捉住它，但小跳鱼却灵活得很，就没那么容易捉住了。妈妈拿着照相机不时地捕捉镜头，留下精彩的瞬间。

今天玩得真是开心啊！

白虎头海滩座落在北部湾北海市的东南角。是闻名全区、令人向往的游览胜地。今年初秋的一天，姐姐带我到北海，有幸游览白虎头海滩。啊！这是令我永难忘怀，也是我玩得最开心的一次旅游。

刚到北海，我顾不上乘车的疲劳，迫不及待地就要去白虎头。姐姐只好依我，匆匆地带我到白虎头海滩。乍一看，景色真美啊！退潮的海滩白茫茫，像铺上一层雪白的棉花。海滩形状像虎头直向大海伸去。大概就是白虎头名字的由来吧！

辽阔的大海一望无际。一排排白色的浪花向岸上扑来，仿佛一条条宽阔无比柔软飘逸的缎带迎风舞动；又像千军万马在奔腾，好不威武。远处，海连着天，天连着海，海天一色，一艘艘轮船在起航，犹如一支支巨箭划出了一道道水痕飞向蓝天。真是：船头划破千重浪，巨箭冲开万里云。

虽然入秋了，但仍有不少游人在游泳。我更沉不住气，连忙跑到岸边，脱鞋卷裤，坐在岸边把脚伸进海里，让浪花拍打双脚，任凭海水浸泡着。啊，好玩，真好玩！我曾经听爷爷说过，海里的水是咸的，我便用手指蘸着海水尝一尝，果然，又咸又苦。正当我在海水里玩得开心的时候，看见许多小朋友在沙滩上弯腰捡什么。姐姐告诉我说：“他们在捡贝壳呢。”于是，我急忙跑上来，低头一看，只见沙滩上繁星点点似的贝壳，有红的，白的，黄的，花的，五彩缤纷。有长的、扁的、圆的、螺旋形的，奇形怪状巧夺天工。我用手扒着沙子，瞪圆眼睛捡啊，捡啊，把衣袋都装满了，还把姐姐的旅行包也拿来装。好把这些宝贝带回家乡让小朋友开开眼界，作个纪念！啊！可爱的大海，你给我带来了无穷的欢乐。

我还想寻找梦中的胜境，可是，太阳在大海的西边淹没了。我怀着愉快和依恋的心情离开了那迷人的白虎头胜地，踏上了归途。

篇二：沙滩上的鱼作文范文

．作文范文

编辑 王文娜 审核 高二语文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与痛苦所充斥。有的鱼选择自暴自弃，一动也不动，在无声的等待中结束了生命。有的鱼不停地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就累死了。而有的鱼，它们知道回去已不可能，但它们挣扎着适应新环境，最后得以进化了——它们长出了肺，鳍也变成了四肢。于是，它们开始了新的生活。也许，陆地上的生活比海洋里的生活更美好。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

写作【参考立意】

材料中呈现的是“鱼事”，实际上折射的是“人事”。整个材料倾向于赞赏第三种鱼。 由第一种鱼可以这样立意：①生活不能自暴自弃。②困境中坐以待毙，不如起而行动。

由第二种鱼可以这样立意：①急于求成，必致失败。②面对困境，要理智分析，沉着应对，不

可莽撞。

由第三种鱼可以这样立意：①适应才是硬道理，要学会适应。②学会调整，改变自我。③转换思维天地宽。

物竞天择 适者生存（议论文）

有一个故事：海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们内心充斥着痛苦无奈。有的鱼，自暴自弃地了结了；有的鱼，不停跳跃地累死了；有的鱼，适应环境地活下了。

“物竞天择，适者生存”，达尔文进化论的核心内容，即可适用于上文海滩的鱼，又适用于人类的社会。人类如果能够遵循这条法则，就可以幸福安康。

当然，人要遵循这条法则，还得遵从“三步走”。首先，面对充满压力的环境，我们绝对不能自暴自弃。面对压力，人若消极，他就败了；人若积极，他就胜了。文艺复兴时期教会仍然禁锢着人类的科学思想。一些人不敢向教会权威挑战，所以最终没有成就；伽利略敢于反对教会探索真知，所以终于开创近代物理。

其次，不要急于尝试改变这种环境。压力之所谓压力，必会有强大力量压制我们。我们不可能凭一己之力改变这种环境，也不可能在一朝一夕打败压力。十九世纪西方资本主义经济飞速发展的同时，各种社会矛盾也愈演愈烈。为了改变，空想社会主义者欧文建立了“新和谐公社”，然而太不切实际，太急于求成，最终公社解散了。相反，中国社会主义的发展是凭借全国人民力量日积月累，最终走向成功的。所以说，保存实力顶制压力才是上策。

第三，面对这种充斥压力的环境，我们应当调整自己的生存方式，以谋求成为生存者。远古时期，人类祖先属古猿一支。气候长期的变迁，使得原有生存方式不适合人类祖先。为了继续生存，祖先们便从古猿群分离出来，用劳动的方式，使人类从古猿进化到智人，从原始人进化到现代人。人类终于成为了世上最高等生物。而当年没有参加进化的古猿到现在依然是猿。由此而知，遇到变化的充满压力的环境，只有调整方式方法，才能适应环境。 只有真正做到以上三点，才能够做到“适者生存”。

“物竞天择，适者生存”，这是从宇宙诞生以来就不变的规律。能够“生存”下来的必定是经过环境考验的。当然，要想做到“生存”，就必须保持积极态度，培养恒心和毅力，调整生存方式。这样，才能使自己立于不败之地。

“物竞天择，适者生存”（议论文）

人生的过程，实际上也是一个不断适应的过程。人生的苦恼，大多都包含着不能适应的烦

恼。

在社会千变万化、竞争日趋激烈的今天，适应的问题就不可避免地摆在了每一个人的面前，在人生曲折的道路上，我们时刻都会面临着各种各样的变故。生活不可能总是静如止水，有时也会出现波涛汹涌；生活不可能总是一帆风顺，有时也会遭遇失败挫折。当波涛袭来时，当挫折发生时，我们面对的首要问题就是：学会适应。

适应是一种接受。习惯中，我们总爱依恋昔日的安逸，怀念过去的宁静，而当客观现实发生变化时，我们却不愿直面这种现实，接受这种变化。当某一天被宣布下了岗时，我们不愿意相信自己已经没了饭碗；当心中的情人移情别恋，我们不愿意相信他（她）与自己已经无缘；当朝夕相处的亲人突然辞世，我们更不愿意相信他（她）已经遽然远行??不愿接受，实际就是不愿失去曾经拥有的。然而，生活由不得你，时光也由不得你，我们还要好好的过日子，就得接受生活中种种不愿接受的变化。就得在心理上认同，情感上容纳。就得走出怀旧情绪，消除负面影响，面向未来，重整旗鼓，重新上路。

适应也是一种放弃。人生有失才有得，只有放弃一部分，我们才有可能得到另外一部分。要适应一种生活，就必须得放弃某些观念和欲望：下岗了，就要转变就业观念，到更广阔的天地里去寻求生计；弃政从商，就得放弃机关优厚舒适的工作条件；进入了婚姻的“围城”，就要放弃单身时的潇洒自在??只有放弃得当，我们才有可能摆脱各种有形无形的羁绊，调整心理状态，甩掉包袱，更快地进入“适应”的角色。

适应又是一种挑战。每一次适应，必然是一次严峻的自我挑战，甚至是一种脱胎换骨的磨砺：当情断花季，亲朋病故，不经过一番激烈的思想斗争和心理调适，怎么能够挣脱伤感的情怀；当挫折突至、横祸飞来，不奋力拼杀出一条血路，又怎能走出困厄的逆境？挑战，是对自身意志、性格、能力、水平的综合考验。挑战的过程就是一个战胜自我、完善自我、超越自我的过程。我们每取得一次挑战的胜利，也就实现了一种“适应”。

适应更是一种选择、一种拼搏、一种磨练、一种洗礼，是一种凤凰涅 般的升华，一种千

锤百炼的锻打。适应往往是痛苦而艰难的。有些人在生活中常常面对各种变化而胆怯畏缩，不能适应，他们或者在逆境之中一蹶不振，或者在挫折面前自暴自弃。其实人人都应该明白，适应是人生过程中别无选择的课题，与其被动适应不如主动适应，与其晚适应不如早适应。综观人生，凡懂得适应和善于适应者，则往往处处抢先，事业节节成功；反之，则步入后尘，碌碌无为，难有建树。

因此，我们可以说：人生应该学会适应。正是在不断的适应中，我们坚定了意志、磨练了毅力、增强了自信、培养了才干、开拓了眼界、丰富了阅历，从而不断成长，不断成熟。也正是在不断的适应中，我们咀嚼了酸甜苦辣，饱尝了生活百味，纵览了世间风景，体验了成功的喜悦和失败的辛酸，从而充实了人生的内涵，丰富了生命的色彩。让我们从风雨和坎坷之中学会适应，磨练自己的人生吧

适应造就精彩

“这世间有太多不如意，可你的生活还是要继续??”音乐 响起，“不如意事常八九，可与

人言无二三”这句古语不由地闪过脑海。的确，当今社会，每个人都有太多的不甘，唯有学会适应，方能在这纷繁复杂的时代中逆流而上，勇往直前，活出自己的精彩。

适应是一种能力，是一种必要且必须的生存能力，大自然“物竞天择，适者生存”的法则在人类社会中依然通用。十年“文革”浩劫，钢琴家顾圣婴无法承受外界的压力，带着满腔愤恨和悲戚，一缕芳魂归于天际。与此同时，作家贾平凹则笔耕不辍，勤学不止，以勇于自嘲的精神迎来了光明。相同的环境，相反的结果，究其本原，在于他们的适应能力有所差别。培养适应能力，才会达到“任他骤雨狂风，我自岿然不动”的境界。 。

适应更是一种智慧，每个人都用属于自己的独特方式来适应世事的变迁。江南的女大 学生抱着“养活自己，适应社会，奉献他人”的信念去景区应聘，成为“大学生船娘”——这是一种自给自足，独辟蹊径的智慧；清华高材生毅然离开上海建筑设计院的宝地，奔赴耶鲁攻读硕士学位后创立“集合设计”事务所，开创一片属于自己的事业天空——这是一种当断则断，清醒认识从而成就辉煌的智慧；歌唱家李娜于事业如日中天之际急流勇退，出家为尼，在青灯古卷、晨钟暮鼓的陪伴下恬然说道“我不是出家，而是归家”——这是一种超脱凡俗，看淡红尘只求心安的智慧。他们有着截然不同的人生，但他们都在运用自己的方法，努力地适应这个多变的世界，而不是幻想着让这个世界去适应他们。各人有各人的方法，只要最终能够找到“适应”的金钥匙，就是值得欣赏的。

Lady Gaga有一句名言：“驾驭这个世界吧！如果你不驾驭这个世界，那么活着还有什么 意义？”而想要驾驭，必然要先学会适应，适应之后再去尝试着改变，最终活出自己的精彩。 所以我也想说：“适应这个世界吧！适应造就精彩。如果你不适应这个世界，那么活着还有 什么精彩？”

骨子里的东西

骨子里是奴仆，高官厚禄也改不了奴颜婢膝；骨子里是英雄，严刑威怒也震不住凛然正气。

——题记

是谁说鱼就一定要生活在水中?生活在水中不代表我们必须随波而行。

“人是会思考的苇草。”人之所以成为人，就是因为人的思想。凭着思想，人从徒手走向刀斧；凭着思想，人从游牧走向农耕；凭着思想，人从石器走向青铜，走向铁器，走向工业，再走向信息；然而，也是凭着思想，有时，人制约了生命的丰富，画地为牢。 “放羊干什么？”“养娃。”“养娃干什么？”“放羊。”问答的回环令人眩晕，像重叠的远山，山的那边是山，山的那边是山，是山，还是山。问答的回环是思维的局限，远山是打不破的牢笼。

然而，打不破吗？

岳飞是英雄，“精忠报国”不是嘴上的口号，而是骨子里的铬印，银枪一抖，就是金兀术“撼山易，撼岳家军难”的悲叹。纵横沙场，岳飞是骨子里的英雄，近了，近了，金兵的都城，岳家军的箭矢几乎要触到金兵的都城。然而，在朝庭里安立的一个人，他的骨子里，却写满忌妨，写满恐惧，写满惴惴不安。他向皇上进言了，紧接着，是十二道金版飞到金兵城前的军帐。“精忠报国”，被金灿灿的令牌打得粉碎，落地无声的粉碎，一个骨子里的懦夫，毁了英雄。然而，世事终有公道，无耻的言语只化作“白铁无辜”。骨子里的东西，就这样改变了历史，而骨子里的东西，却不可改变。

然而，不可改变吗？

假使你也有一座庄园，假使园里也有一片林地，假使林子也只剩下一片焦黑，你会怎么办？是哭天抢地吗？是咒骂烈火无情吗？是一蹶不振吗？如果是，那对命运的屈服和无奈就成了牢笼，懦弱就在骨子里生了根。但，牢笼是可以打破的；但骨子里的东西是可以改变的。园子的主任也抱怨过，也咒骂过，也消沉过，但，他站了起来。他叫人把烧焦的木头制成焦炭，卖了钱，买了树苗，第二年，主人脸上的喜色在绿意盎然中蔓延，主人的骨子里没了胆怯，只有勇敢，没了无助，只有希望。

骨子里的东西决定了一个人能成为什么样的人，而人，也可以决定骨子里该刻些什么。 牢宠可以打破。 骨子里的东西可以改变。

你的骨子里是什么？

篇三：美丽的沙滩600字作文

美丽的沙滩600字作文

春节的时候，爸爸妈妈带着表姐和我一起回到老家过年，来到了高安老家，我怎么能不去那片美丽的沙滩呢？

也许是春节的原因，连河水也带着微笑、清澈的脸颊、害羞的表情。爸爸划着木舟、吹着口哨，飞快地划到了对岸。

一览无余的简约，是如此的美丽、优雅。

被河水拍打的沙粒，发出丝丝的响声……

像在倾听我们的欢声笑语，倾听我们的美好童年，倾听我对她的喜爱，倾听着我和姐姐的嬉闹，倾听妈妈对我的关怀，倾听爸爸对我的教育。

更像是欢迎着我的到来，被阳光折射沙粒用微笑在欢迎神奇面美丽的贝壳，用大大的笑脸在欢迎。

时光总是那么的仓促，夕阳总是那么的美丽，伴着河对面的炊烟，怀着依依不舍的心情，伐着木舟回到家中。

沙滩上留下那一串串的笑语，一直延续着她的美丽和优雅……

篇四：一年级作文：第一次看大海

一年级作文：第一次看大海

暑假里，爸爸妈妈带我去海南看大海。我看到了大海，大海是无边无际的，海水是蓝蓝的。

我赤脚走在沙滩上，感觉软软的像踩在地毯上。一个浪打来，脚底下地沙子就被海水冲走了，海水冲过我的小脚丫凉凉的舒服极了。沙滩边还留下了许多美丽的贝壳。爸爸提议去海里游泳，我连声说：“好啊!好啊!”，就带上游泳圈跳进大海里，一不小心喝了两口海水，啊!海水原来是咸的。海浪一个接着一个朝我们打来，我们就像摇篮里的宝宝摇来摇去。

啊!美丽的大海，我爱你!

篇五：沙滩的鱼 材料作文分析

沙滩上的鱼

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与痛苦所充斥。有的鱼选择自暴自弃，一动也不动，在无声的等待中结束了生命。有的鱼不停地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就累死了。而有的鱼，它们知道回去已不可能，但它们挣扎着适应新环境，最后得以进化了——它们长出了肺，鳍也变成了四肢。于是，它们开始了新的生活。也许，陆地上的生活比海洋里的生活更美好。

我们都向往幸福的生活，就像沙滩上的鱼向往海水一样，然而，我们魂牵梦萦的那汪碧蓝，却往往让我们付出惨重的代价也不能得偿所愿。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文；不要套作，不得抄袭。

【角度提示】 （1）适应是硬道理 （2）用行动改变现实

（3）学会调整 （4）积极应对（岂能坐以待毙？）

【写作指导】这是一篇新材料作文，写好这篇作文，首先要读懂材料，审清题意。可以从以下四个方面入手：一是压缩材料，从“写什么”入手审题。材料中呈现的是“鱼事”，实际上折射的是“人事”，它启发学生由沙滩上的鱼的情境联想到人生的困境，即如何对待困境等相关问题。二是从“为什么”入手，追本溯源，分析材料。前两种鱼为什么死了？后一种鱼为什么能活下来？这样一提问，思路会变得清晰。三是从结果入手，想想“怎么办”，提出解决问题的办法。四是抓住材料中的感情倾向审题。很明显，整个材料倾向于第三种鱼，对第三种鱼呈现出一种赞美的情感意向。

如果从每种鱼的行为来分析，我们会发现第一种鱼属于悲观型。它自暴自弃而败，是生活的悲观者。由此可以立意：生活不能自暴自弃；相信自己；积极应对；坐以待毙，不如起而行动；路在脚下；用行动改变现实等。第二种鱼属于盲目型。它走老路却走不通，盲目拼命而死，是生活的失败者。由此可以立意：急于求成，必败；做事要讲究方法；勇与智；不能作无谓牺牲；从实际出发，分析具体情况等。第三种鱼属于理智型。它走新路而得到幸福，勇闯新路而活下去，是生活的成功者。由此可以立意：学会适应——适应是硬道理；物竞天择，适者生存；适应是找到幸福的一种方式；开辟一条新路，同样赢得精彩；转换思维天地宽；战胜自己，改变自己；学会调整；学会选择等。也可以将以上各个角度综合起来，可立意：成功的法则（适应、调整、改变、转换）；如何面对困境；向往幸福，追求幸福，心态与行动；人生的选择等。

写作时可以对所提供的材料进行整体的把握，从宏观着手，也可以从材料中的某一点切入，进行微观的探寻。但都要围绕材料本身来构思立意，都要选准一个角度，联系实际，深入挖掘，辩证思考，从而写出有丰富内涵和深度的文章来。

【佳作示例一】 人生的选择

梁莉莎

海啸过后，同样的沙滩，面对同样的困境，有的鱼自暴自弃，有的鱼不停地跳跃，结果均没有摆脱噩运。然而有的鱼接受现实，努力适应，坚强地活了下来。不同的命运源于它们不同的选择。

在人生的道路上，我们面临着不同的选择，然而不同的选择却决定了不同的命运，就如同沙滩上的鱼一样。它们的选择也折射出了三类不一样的人。

第一类：放弃选择。鱼一动也不动，在无声的等待中结束了生命，自暴自弃，毫不奋斗。它们就等于放弃机会，而一个轻言放弃的人是不会得到幸福的眷顾的。在高速发展的社会进程中，放弃人生选择的人更容易被淘汰，这就是所谓的“优胜劣汰”吧。不管结果如何，轻易放弃不可取。

第二类：盲目选择。鱼虽然想回到碧蓝的大海中，但却不加选择，盲目行动，最终累死。依然还记得那“不肯过江东”的西楚霸王项羽，乌江岸边，一次冲动的选择使得乌骓悲鸣，英雄逝去。如果当初项羽没有冲动、盲目地选择自刎，又怎会有如此悲惨的结局。面对任何事情，我们都应该三思而后行，既不轻易放弃，也不盲目选择。本来这一场悲剧不会发生，本来鱼儿也不会累死，这都源于他们的盲目选择。

寻找幸福的道路上充满苦难的荆棘，为了实现理想，得付出沉重的代价。因此，我们要学会理性选择。

理性选择就应该像司马迁那样，尽管有遭受宫刑的无比羞辱，但为了心中的理想，他依然忍辱负重，写下了被后世称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》；理性选择就应该像李白那样，高歌“仰天大笑出门去”，高吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；理性选择就应该是王昭君“青冢有情犹识路”，为了民族大义而放弃个人幸福，从此用柔弱身躯构架匈奴与大汉的友谊之桥；理性选择就应该是勾践卧薪尝胆，终使“三千越甲可吞吴”??就像有的鱼努力适应新的环境，最终它们长出了肺，鳍也变成了四肢。

人生的选择多种多样，充满未知，充满凶险，在人生的抉择中，我们应丈量好手中的那把尺，作出正确的抉择。以理性选择为桨，以战胜困难、挫折、失败的决心为帆，在人生的大海上找到正确的方向，到达成功的彼岸。尽管波涛汹涌，但终会柳暗花明。

面对人生的选择，应权衡利弊，这样才能一路收获阳光与雨露，走向繁花似锦的明天。

【简评】

这篇文章紧紧扣住材料，从“人生的选择”这一角度切入，写出了在人生的道路上，不同的人作出不同的选择，不同的选择导致不同的结果。作者摆事实，讲道理，证明“放弃选择”和“盲目选择”都不可取，向往幸福，实现理想要学会“理性选择”。为了阐述理性选择，作者运用了一组排比句，将例证法和引证法相结合，多角度论证，富有力度。结尾照应开头，水到渠成得出结论，升华主旨，具有较强的说服力和感染力。

【佳作示例二】

不断前进的心

应达理

是什么，使第一条鱼顶着众鱼不解的眼光爬上了陆地？

是什么，使第一只猿猴面对众猴的嘲讽直立行走在地上？

又是什么，使原始人放弃了对火的惧怕，转而运用起了火炬？

不断前进的心，诠释了所有的疑问。

心有多大，舞台就有多大。心灵的飞翔，就是为了冲破束缚。哥白尼对日心说的坚持，牛顿对于古老力学的推翻，莱特兄弟对于飞翔的渴望，让我们看到了飞翔于天空的心灵。勇于突破对于权威的盲目信任，又何尝不是现在的中国社会所需要的。只知道死记硬背却不会思考的学生遍地都是，考试只为了以后生活的需要而去坚持的人为数不少，于是，无数的学生挤上大学的独木桥，许多人到头来只换得一纸文凭。人生，怎能如此苍白？就如寓言中所说，海啸过后的沙滩上浮现的鱼类百态，不管是自暴自弃，还是对那魂牵梦萦的那汪碧蓝的不断求索，最终都逃不脱一个“死”字，唯有冲破对于权威的认识，才有机会开始新的生活。 放飞你的心，给你的心以动力。我们需要的是蜕变的勇气，而不是飞蛾扑火的莽撞。活着，不只是为了吃喝玩乐，更是为了对于心灵的不断追求。我们不需要成为第二个爱因斯坦。我们需要的仅仅是定下一个有意义的目标，超越现在的自己。活着，就要活得精彩，给自己的心灵注入一道清泉，让心腾飞。

我们不是沉稳如山的老年人，更不是柴米油盐酱醋茶样样精打细算的中年人。我们，一群刚刚心志微熟的青年人，就应该拥有F1赛车般的似火激情，在人生的道路上，多多给自己的心加油，让不断前进的心能每时每刻都迸发出激情的火花。

其实，世界上真正幸福的人只是少数，你我或许就是那大多数人中的一个。但是，不要灰心，只要你有一颗不断前进的心，实现了一个个自己既定的目标，有没有真正幸福，又何必去强求呢？活得自在，活得有意义，有价值，既然这些都已达到，又何必去奢求那空中楼阁般的幸福？不断前进的心，不是充满贪欲的无底洞。

我们需要不断前进的心，不是为了创造惊世之说，只是为我们被岁月渐渐尘封的心加油加速。

不断前进，让心灵飞翔。

【简评】作者开篇就用三组反问句组成排比句式，给人以强烈的心灵震撼。然后提出全文论点：生活需要不断前进的心。中间部分从各个不同的角度加以阐述，从哥白尼到牛顿，再到莱特兄弟，作者尽情演绎，深入论证，有力地证明了一个人具有不断进取的心的重要性和必要性。浓烈的情感一直贯穿论证全过程。文章的论证方法深深契合于作者所要表达的思想。全文长短句错落有致，反问有力。比喻句、排比句等的综合运用，更为本文增添了文采。

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