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乌塔观后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:24:25 高中作文
乌塔观后感高中作文

篇一:《乌塔》读后感

《乌塔》读后感

我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,

让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!

课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,

我们应该向乌塔学习。 这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

篇二:读乌塔有感

读《乌塔》有感_350字

今天学了《乌塔》这篇课文后,我感触颇深,不由地在心中佩服乌塔。这篇课文主要写一个年仅14岁的女孩乌塔独自一人游历欧洲的事情。 日记二年级日记http://wwW.0S.nEt.cn

从中我们可以感受到乌塔自理能力强生活经验丰富做事有主见??可我呢?我不仅连远门都不敢出,甚至连上学放学都不愿意自己回家,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,更别说是游历整个欧洲了。而乌塔却独自一人游历了整个欧洲,去了那么多的地方。而且她还很勇敢。他见了陌生人并不是慌慌张张,而是有礼貌地问候别人。可我,遇到陌生人,像见着魔鬼一样,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。乌塔她为了挣旅费,每个星期还去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩。可我却只知找爸爸妈妈要钱,而且一天就把钱花光了,也不攒起来。乌塔曾说:“光从电视和书本中认识的世界总不完美。”我写完作业后,就看一会儿电视,看一会儿课外书,就已经很不错了。而乌塔做完作业后,并没有看电视玩耍,而是阅读其他国家的书籍。

通过学习这篇文章,让我收获不浅,我下决心,以后不再做家中的小公主,也不让父母过于溺爱,而是以乌塔为好榜样,学习他的种种优点。

四年级:郑欣月

读《乌塔》有感_450字 最近,我学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。

我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?

在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了??不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。

在中国,有些考上大学的学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。

教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

四年级:季韩鹏

乌塔姐姐_350字 亲爱的乌塔姐姐:

你好!

听了你的故事,我们全班同学都很羡慕,你一个人游玩了差不多大半个欧州。

每天早上“叮叮??”闹铃想起来了,随着妈妈的催促声“起来了,宝宝一会儿上学迟到了。”我翻了翻身子,又睡着了。这时妈妈把我从舒适的被窝拽了出来。“你这个小孩,快点??把手伸直,妈妈给你穿衣服。”唉!我非常不情愿地在妈妈的帮助下穿好了衣服,走到了洗手间,妈妈已经把洗漱水都准备好了。早饭也放在桌子上,等待我去吃。“季韩鹏,快点把红领巾带好,不然就迟到了。“就这样每天重复着“衣来伸手,饮来张口”的生活。

我们中国的孩子没有像你这样的胆量的,就算有,家长也不会同意的。有一次,我想到姥姥家去玩,需要坐一个多小时的车,妈妈反驳我说:“这可不行,如果你坐错车了怎么办?遇见坏人又该怎么办?”爸爸也连忙对我说:“鹏鹏,要不爸爸送你去吧!反正我今天也没有什么事。”哎!我多么希望自已能像雄鹰一样展翅飞翔。不要像风筝一样总是被她们拽在手中。

乌塔,我一定要做个自主自强的人,长大以后也要游玩欧州。

祝你健康快乐!

篇三:读乌塔有感

学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。 现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。 从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

篇四:乌塔读后感

上星期,我们在课堂上学习了《乌塔》这篇课文,我学得很认真,学习后我的感触颇深,从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,要家长接送,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:每周工作是否?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,买饮料,买零食,而且都是一天花光,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

今天,我学习了《乌塔》一课,读完后,我感动万分,一个几乎和我同龄的孩子,竟比我的独立能力强这么多。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

课文中主人公乌塔。她是德国人。14岁就离开了生在糖水里,长在蜜罐里的生活,独自一人游欧洲,我对此觉得非常惭愧。第一,我和她的自理能力相比,我太差了。第二,我们被父母“放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”天天娇生惯养。

比如一次,我和妈妈晚饭后去散步,天上早已挂上星星和月亮。回来时,妈妈被一个阿姨叫走了,我只能独自向家走去。我心里战战兢兢,因是我第一次走夜路。“嗖-嗖-”不知道哪里吹来了一阵风,他吹过我的脖子,让我一下子僵住了,我不敢回头,心想:千万别是什么妖怪,我没有钱,别捉我呀……过了好一会,才颤抖转过身来,一看四周空无一人,这才缓过神来。于是我,迈着蹒跚的步伐向前走着。忽然,前面出现了一些隐隐约约的灯光。我走近一看,一个白色的影子“舞动着”,我心里又开始乱想:这又啥呀?又来了,不是鬼又是精灵了?我撒腿就跑,过了不一会儿,我才想起,那不是有人经常在那打太极拳吗?打太极拳就穿白衣服呀,哎---!一路上只觉着耳边听到一阵阵怪怪的声音,像是在放“幽灵交响曲”,不禁让我毛骨悚然,让我心虚,让我胆颤……

我有许许多多的地方不如乌塔,所以我还要继续努力,不再坐享其成,高枕无忧了!我要锻炼我的独立能力,从现在做起!

我津津有味地读着一篇文章—《乌塔》,乌塔真让人不可思议,惊讶不已。乌塔独自一人游欧洲,我深有感触,受益匪浅。

乌塔既勇敢又独立,她用三年时间设计好了旅行路线和行程,而且不花家人一分钱,都是自己打工攒来的。乌塔为了不让家人担心,每到一个地方,给家人寄一张明信片。这部分内容使我体会最深。

我们几乎一样大的年纪,一同在一块大陆上生活,却有着截然不同的生活。在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,。每次上学,爸妈都是千叮咛,万嘱咐,路上小心,注意车辆,一放学就回家,别在路上逗留。有一次我出去玩,身上穿着厚厚的外套,爸爸又开始罗嗦起来“别着凉”,又给我手机叫我有事打电话,又给零花钱叫我饿了买东西吃……而文中的乌塔却大不一样,乌塔是个自强独立的孩子,她独自一个人竟游玩了欧洲几个国家。这让我们中国孩子想都不敢想。

我学习了《乌塔》这篇文章,触动很大。我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已,我要向她学习,做一个自立,自强的学生。

前几天,我学了《乌塔》这篇课文,我心里非常羞愧,我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”

这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。

乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。这部分内容我感受最深,我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,所以养成了饭来张口,衣来伸手。我也有这样的经历,上次我的爸爸妈妈要一起出差,爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时,我对爸爸妈妈说:“现在已经中午了,我肚子已经饿了,谁给我做饭呀,你们想我饿死我呀!”妈妈说:“你自己做吧,我这要坐车呢,我可不想误车呢,挨老板的骂呢。”爸爸说:“你自己做,如果不会做,你饿肚子吧。要不,你等爷爷奶奶来了,叫他们做吧,我们走了。”我不会做,所以只能挨饿等爷爷奶奶来给我做饭。跟乌塔相比,我是多么羞愧呀!看看乌塔,再想想自己,我真是羞得无地自容。我今年也是十一岁了,却从没想过要独自去干什么,更别说去做??总之,不管做什么事都依赖父母。

从现在开始,我要自己的事情自己做,向乌塔学习自立意识和独立能力。

上周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。我学习得很认真,聚精会神地听老师讲解,课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。

我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和乌塔进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢? 在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。 在中国,有些考上大学的学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而退学;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;

我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我很受感动,一个十四岁的小姑娘居然可以一个人独自游历欧洲,这真是让我大吃一惊,思潮起伏。

乌塔,你真勇敢,你都敢自己去游欧洲。乌塔,你真细心,,旅游前都准备了三年,在家里都设计好了旅行路线,还阅读了与这些国家有关的书籍。乌塔,你真懂事,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,但你也不问爸爸妈妈要一分钱,到一个地方就给家里打个电话或寄张明信片,不让爸爸妈妈担心。

再想想自己,我平时自己去超市买东西都害怕,不敢自己去;周末的时候也不写计划表,自己去盲目地玩耍,直到快上学的时候才把作业写完;我还总是问爸爸妈妈要零花钱,买一些小玩具、垃圾食品。我觉得很惭愧,同样是小学生,为什么乌塔能做到,而我却做不到呢?

每天上学,就会看见学校旁边的商店里有许多小学生在买垃圾食品,包装袋扔得满地都是,空气中都散发着辣条味儿。来到教室,班里的同学不是忘带课本,就是忘带作业。我希望大家都向乌塔学习。

学完了《乌塔》这篇课文,我懂得了:从小要学会自立,不要依靠父母,做一件事时应该准备充分。我今后一定要做一个懂事的好孩子。

今天我读了《乌塔》这篇文章,立刻感受到了乌塔是一位独立,自立,自强的女孩,非常值得我们学习。 这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。

我班的小红也是这样的孩子,她不仅优秀,是班上的尖子生,而且也是一位自理,自强的孩子。她家离学校有二里多路,可她从不像我们,不让家长接送,她天天是一步一步走过来的。有一次,她放学回家接到父母电话,说在厂里加班,要晚上八时才下班,叫小红如果肚饿就买面包吃,等他们回来再做饭,小红做完作业,她想到父母上班这么辛苦,回来还要做饭,现在我无事可做,不如让我做吧,等家人后来了,就有饭吃了,于是,小红就自己动手为家人做起饭,她炒了个叉烧炒蛋,煮了个甜酸鱼,还放了个紫菜汤,我觉得小红就是像乌塔一样,能自立自理,在没有大人情况下,能做一些力所能及的时,这跟她平时的锻炼是分不开的。

假如我们都像乌塔、小红一样,那么一切困难都休想阻挡我们前进的脚步。

上周星期四,我们学过一篇课文令我印象深刻,那篇课文叫《乌塔》,我的心情到现在还不能平静。

文章讲述的是14岁的小女孩乌塔独自一人去欧洲旅行的故事。

读完后,文章中有一句话让我十分震撼:我一时语塞,对乌塔说:在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱他们,不会让她们一个人单独出远门。”而乌塔说:“我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。从乌塔说的话中,可以看出中国的孩子缺少锻炼,中、德两国的孩子在家同是宝贝,但为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中国家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子从小就缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本没法离开父母。

看看现在的我们,是多么的舒适和方便,平时一放学,爸爸妈妈就站在刺骨的寒风中或是燥热的酷暑中,等待着接我们回家。一回到家,饭就做好摆上了餐桌,只用吃就是了,现在的孩子都是爸爸妈妈,爷爷的宝贝,从不让我们干些什么,认为我们什么也不会干,也干不好,记得有一次,我想吃苹果,但妈妈正在洗碗,我就不想惊动妈妈,就自己拿起刀来削苹果皮,可妈妈还是看见了,连忙让我放下刀子,还不停地说:“弄伤了手怎么办,以后千万别做。”真是使我哭笑不得。我想对爱我们的家人说,我们总要长大的,不可能永远在你们的呵护下,爱我们就请放手,让我们自己去做一些能干的事情,我们自己遇事自己去处理,自己去判断,分析对错,从小培养我们做一位独立,自理,勇敢的孩子。

我们应该向乌塔学习她的

乌塔观后感

独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我很受感动,一个十四岁的小姑娘居然可以一个人独自游历欧洲,这真是让我大吃一惊 !

我和她比起来可有一定的距离了。我在平常生活中多是靠爸爸妈妈的关心和照顾,如果出去玩也是离不开爸爸妈妈。每天爷爷奶奶送我上学,甚至放学也要到学校来接我。到了家爸爸妈妈又是那么耐心的教我做作业。

爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?这句话是从《乌塔》这篇课文中选出来的,乌塔说的没错,爱孩子为什么就不能让他们出去?去闯闯世界,去体验自己的独立生活呢?而且,乌塔说的这句话也是我们中国小朋友和外国小朋友最大的差别了。

有一次,我在去西城广场的路上不小心摔了一交,妈妈连忙把我扶起来,一边帮我弄掉身上的泥土,一边问我:“峻,有没受伤啊!“而外国小朋友遇到这种情况,他们父母一般不会去扶他们的,会让他们自己站起来。乌塔也是,而且他一个人去游历欧洲,还自己挣钱养活自己,真是让我肃然起敬!

我又想起了我自己,平时别说挣钱了,就连车费和零花钱都是父母给的,而且我也从来没有独自一人出去旅游。比一比才知道什么是差距啊!从乌塔的故事中,我深受启发!

篇五:乌塔读后感三篇、

《乌塔》读后感前不久,我们学习了《乌塔》这篇文章,对我触动很大。我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已。这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下,用自己挣来的钱,独自一人游欧洲的故事,反映了外国孩子有礼貌、富有生活经验、热爱生活的特点。一个十四岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人浏览了欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊五个国家;她竟然有那么大的毅力——为了这次旅游,用了三年时间来准备,阅读了大量与这些国家有关的书籍,更难能可贵的是所需的旅游费用,完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期为别人家陪小孩赚回来的。她的这种勇敢与毅力不仅令我们刮目相看,更令我们无地自容。与她相比,我们相差甚远。我们都过着饭来张口,衣来伸手“无忧无虑”的生活,在家,父母长辈百般呵护;在校,老师耐心教育细心照顾;出门,有家长陪同或专人看护。不说单独出门旅游,就是单独上校的机会都难得一次。我们就像温室里的花朵,经不起风雨与磨练,我们的独立自理能力几近退化,真的是我们不行吗?是我们比别人差吗?不是,是我们没有机会,是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。 “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”——乌塔对“我”的反问,正好问得“我”一时语塞。的确是呀,为什么就不能让我们单独出门?不经风雨怎能见彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧,请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔。因为“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”这是乌塔用自己的亲身实践告诉我们的真理。

读乌塔有感

小故事网 时间:2011-11-15 作文字数: 300字

学了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,想了许多。 这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘?乌塔,独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备,她一边想尽办法挣旅费,一边阅读和这些国家有关的书籍,为游历欧洲打下了坚实基础,体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。 如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比,中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学习外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的,让孩子既学习课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手筹资金,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。 乌塔的故事象一面镜子,启迪了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

读乌塔有感

今天我读了一篇课文《乌塔》我读了这篇课文以后,让我认识了一个聪明勇敢的小姑娘,她的名字叫乌塔。

这篇课文写了乌塔周游世界,她去过欧洲,法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、最后还去了希腊。我真不明白她是怎么做到的?我想了很久我才明白,因为她胆大心细,善于观察,善于分析、每到一地就先查警察局的电话号码。以便遇到危险和困难时请求帮助,看到这里我想到我,如果我遇到困难就会让爸爸妈妈帮助。如果是我的话,我可不敢自己单独解决。我也不敢自己单独旅行。因为我害怕被骗,害怕被抓,害怕走错路,害怕出去回不来了。害怕走到森林被老虎狮子等食肉动物吃掉,我还不会像她那样胆大心细,也没有她聪明勇敢、善于观察。

为什么她爸爸妈妈对她放心呢?为什么我爸爸妈妈对我不放心?也许是因为她爸爸妈妈为了锻炼她的生存能力,让她自己一个人生活下去,让她有一个很强的适应能力。 我知道了外国的爸爸妈妈想让儿女可以自己生存下去,将来可以自己一个人生存。而中国的爸爸妈妈却怕自己的儿女受到伤害,不敢让她们单独行动,总想把她们保护起来,得不到锻炼。

我也要向乌塔学习她的精神,善于观察,善于发现,胆大心细,聪明勇敢,以后也遇到困难要独立思考,独自解决,培养我的独立能力。

高中作文