第一次上台献花作文

篇一：鲜花作文

脚尖上怒放的花

董飞麟

大爱无形，你们用脚尖踮出爱的天空。一切感动刹那如鲜花般怒放。 ——题记 夜深，辗转反侧，偌大的房子中，孤

枕入眠，父母，未回……

我不满，却未抱怨什么。我懂的：他们也是为了家，但我多么想能够在睡前听到亦或说一声“晚安”，或者是父母为我熄了灯。但，即便是如此小得祈祷，上天也未满足过我一次，从来没有…… 突然想起明天老师让带一本练习册，于是我起来打开台灯，忽然发现罩在睡衣下我的影子挤满了后面的墙，然而依旧挤不走孤单，把书拾入书包，叹口气，又重新躲到被窝里，期盼早点睡去忘记

孤单。

门外楼梯处传来一丝丝响动，那么轻、那么微弱，声音慢慢靠近，停下，

许久，经过一丝金属扭动的声音后，门打开了，透过走廊里昏黄的灯光，门又悄然关上，父母回来了！我心中莫名地激动起来。“吱----”父亲的皮鞋踩在木地板上，寂静的屋中发出一声不和谐的噪声。“轻点！孩子睡了！”这是母亲的声音。接着，脚尖踮地的声音响起，很轻很柔，但我感到了她正向我靠近，那个轻轻的脚步正一步步温暖我心。“被子又掉了！”母亲拉过被子慢慢移到我身上，又小心翼翼的踮脚而去…… 自始至终，家中的灯没亮一下，也没有发出很大的响声，只有父母的脚尖一步步踩在我的心头。多少年，多少个夜晚，父母都这样小心地踮着脚，嘀咕一声“被子掉了。”每晚父母都是这样，为了我，在黑暗中摸索前进，我又有什么抱

怨的呢？

朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲的轮椅，傅聪又有傅雷殷切的家书……

而我，却有父母踮起的脚尖！

父母是平凡的，但他们的爱是伟大的，是无以伦比的，在他们踮起的脚尖下绽放着一朵朵常开不败的花，开在我的生命中，亘古永远，不相忘。

我生活中的鲜花

郑元

深吸一口气，我勉强拍了拍自己僵硬的脸颊。如果有个人站到我面前一定会被我呆滞的目光吓到。我把手插在裤兜中，但是很可惜，那里甚至比我的脸都干净。我狠狠将拳头砸到门上，心中大

吼一声：钥匙呢!

背后“嗒嗒”的下楼声打断了我的呆滞。一个脸盘削瘦，皮肤黝黑的老头走了下来，正是我的邻居李爷爷。他脸上挂着一个大大的墨镜，但我依旧能感到他眼中的热情。“怎么了,小伙子？怎么站这儿不进屋？”听着沙哑的声音，我心中一暖，不禁将自己的悲惨遭遇和盘托出。他哈哈一笑，拍了拍我的肩膀，“放

心吧，小伙子。别看我的眼睛动过手术，见不得光，但要说找东西，还没有什么

能逃过它。”

可此刻我哪有心情和他说笑，挤出个难看的笑容答应着，心早已飞到了外面搜索着地面。连忙就要抽身离去，谁知他一把将我按在了台阶上，严肃道：“好了，既然你和我说了，我就不能看着不管。你给我在这我好好坐着，你跟出来是不相信我？”说罢他就扬长而去。 我呆呆地坐在台阶上，被他那严肃的语气粘在了地上，无奈地对着西去的太阳苦笑着叹息。这几个小时就宛如几个世纪一样长，我始终没有勇气去打翻他的心意，一丝暖意出现在心底打破了我

僵硬的表情。

夕阳西下，一道狭长的影子将夕阳挡住，他一脸得意地甩着我们钥匙走到我面前，眉飞色舞地将钥匙塞进我的手中，“嘿嘿，怎么样？老头子我眼睛可毒着呢，我顺着你走的那条路拐了六条

街，结果你猜怎么着，它竟然在门口那

儿……”

生活处处有鲜花，此时此刻我突然感到他的热情就像一瓢水一样浇在了我心中的芽上，一朵鲜花悄然开放，点缀起

了生活这条大道。

三轮车上的鲜花

朱雨朦

我一直很讨厌楼下的那个清洁工。 她一年四季似乎只穿那一套衣服，脸上还罩着一只脏兮兮的大口罩，全身上下只有那对小小的眼睛露了出来，每天她都骑着那辆破旧的三轮车在小区里“吱呀吱呀”地转来转去，搜寻垃圾。这一切已经与小区整洁的环境显得格格不入，更可笑的是，在她的三轮车上，总

是插着一束色彩艳丽的鲜花。

篇二：小学作文：我的第一次上台演讲

我的第一次上台演讲

“扑通，扑通，扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说：“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。”我走到讲台上，定睛一看，下面黑压压的一片，118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了，像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软，还有些发抖。教室里非常静，连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待，我扫视了一下大家，又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想：我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来：“时间如水，一个快乐的

五.一假期过去了，今天我讲的主题是车祸脱险……”

在这十分钟队会上，同学们大胆发言，各抒己见。俗话说得好：“天有不测风云，人有但息祸福……以免在危险来临之计，措手不及。”我的话音刚落，台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我，我的这次演讲非常成功，得到了大家的认可。再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下：“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好，希望我们班以后再多几个严佳琪……” 我的心里充满了自豪感。在这件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定会有成功的那一天！

篇三：第一次作文指导

“难忘的第一次”作文指导（原创）

重庆 李广元

单元要求

我们的生活中，有许许多多的“第一次”，请以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，

要把“第一次”的经历写清楚，还要写出经历“第一次”之后获得的启示。

[链接生活]

同学们经历的“第一次”可太多啦！第一次做饭，第一次当家，第一次看店，第一次

上台表演??这么多的第一次，究竟写什么呢？当然要写给自己留下深刻印象的啦！写的时

候想想事件事情的前因后果，然后想想在经历这件事情时，遇到过哪些困难，你是怎么克服

的，要说出自己的真实感受。想想事情的结果是怎么样的，你从中得到什么启示呢？（重庆

李广元）

第一节 同步作文指导

●作文活动

1、在你的学习生活中，肯定经历了许多的“第一次”，如第一次上台表演，第一次获得奖励，

第一次到外地旅泳??现在，请你任选一个“第一次”，并把“第一次”的详细经历说给同

学听。

2、请把你“第一次”感受写在下面的横线上。如第一次在报纸上发表文章，第一次懂得了

妈妈对你的爱，第一次学会了感动??

3、把你的才艺展示给大家看，把自己第一次学习的情景说给同学们听听。

●精彩构思台

构思1、第一次走夜路

提示：可以写一次和妈妈外出散步，然而妈妈有事，就让我一个回家。刚开始走在大街

上，还不怎么害怕，来到小巷时，已空无一人。周围的灯光是如何的暗淡，树枝被风吹所发

出的声音是如何让自己害怕，身后还传来脚步声??最后自己是狼狈不堪地逃回了家。从中

认识到做任何一件事都要敢于尝试，人生才会精彩。

构思2、第一次上幼儿园

提示：这是每个同学都经历过的，你第一天去幼儿园时的情况是怎样的，心里是怎样想

的，在幼儿园学了一天后，有哪些表现，你对在幼儿园的第一天有什么感想??都可以写下

来。（重庆 李广元）

构思3、第一次上台领奖

提示：这个作文需要我们写的重点是自己的心理活动，特别是上台前、上台的过程中，以

及在台上面对观众时的心理，最后经过这一次领奖，自己获得郅什么感悟。要把心理写得活

灵活现，一波三折，一定能吸引读者的。

[片段引路]

一、我拿出了一个空盆子，把早饭后的餐具放了进去，接了半盆水，倒进了几滴洗洁精泡了

泡，模仿父母“规范”的动作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起来。不到一分钟，“锅

碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧，右照照，欣赏着自己的劳动成果。这时，一

缕阳光照了进来，干干净净的碟子被照得精光发亮，我像一只小猫咪，左蹦右跳，心里甭提

多高兴了！

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:第一次上台献花作文)

点评：小作者的对动作的描写非常细腻，可见，观察对作文是多么重要了。

二、小巷里空无一人，“滴答滴答”的滴水声使小巷显得格外幽静。我脑海中总鬼使神差般

闪出了各种对自己有麻烦的想法：譬如遇到坏人啦、被小偷跟踪啦??我越想越怕，战战兢

兢地走完了一半路，可另一半路该怎么走呢？正当我冥思苦想时，忽然从身后传来了一阵若

有若无的脚步声。我心里猛地一惊，无数恐怖的念头涌上心头，以前看过的所有恐怖片的情

节一股脑地汹涌而至，我敢断定，身后这个人肯定是坏人！（重庆 李广元）

点评：这段对环境的描写，给人身临其境的感受。同学们要学会对环境的描写，通过环

境来刻画出人物的个性。

三、上幼儿园好玩吗？老师会很凶吗？那边有人和我玩吗？等等。我就带着这么多的疑问和

妈妈到了幼儿园。走进幼儿园，我就看见许多和我年龄差不多的小孩在在那里哭。看到那一

场景，我立刻拉着妈妈的手说：“妈妈，我要回家！我不要上幼儿园！”而妈妈却生气地说：

“不行！”说完就把我交给了老师，自己走了。我一见妈妈走了，就伤心地大哭起来。一个

小时，两个小时，三个小时??时间一点一点的过去了，简直就与度日如年差不多。到下午

放学的时间了，我走出幼儿园的门，就像是走出笼子的小鸟。这就是我第一次上幼儿园的经

历。说实话，我直到现在还对幼儿园有恐惧。（重庆 李广元）

点评：这个片段，小作者对自己第一次进幼儿园之前的心理和走进后的心理进行了描写，

让我们感受到作者的内心活动，突出了“我”的心理特征。

佳作（略）

[拓展延伸]

一、经典考题

（广东）六年的小学学习生活就要结束了，在这六年里，你一定经历过很多事情，有的事情

让你感到幸福和快乐，有的事情让你感动，也许还有的事情让你感到难堪吧！

想一想，选择其中一件事，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。

要求：中心要明确，按一定的顺序写。

写作训练

一：思路训练：

同学们，我们先来梳理下思路，在心中列一个提纲，做到心中有数：

时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果：

你为什么会感到幸福、快乐或感动：

好了，现在选一件事写下来，我相信你们的文章会很精彩。

二、方法训练：（重庆 李广元）

这也是记事的作文，要求记录我们在小学六年生活中经历的幸福、快乐、感动、难堪的事。

记事离不开写人，记人离不开写事。要写好本次作文，我们必须做到以下几点：

1、要明确记事文章的六要素

“ 六要素 ” 是指时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。要把事情写清楚，就必

须把事情的来龙去脉有条有理地告诉读者。

2、要明确文章的中心思想

我们写作文，要确定文章的中心思想，使人一看就知道你在这篇文章中要表达的思想感情、立场观点，也就是说你写这篇文章的目地一定要明确，不能含糊不清。在这里，你是想写感动的呢？还是要写快乐的呢？在你的字里行间就要透露这个中心来。（重庆 李广元）

3、记事要新颖，选取材料要典型

在写作时要善于发现生活中的新鲜事，选取典型事例来写。要选择自己亲身经历过、感受深刻的事情来写，写出真情实感，这一点非常重要，只有这样才能更准确地表达文章的中心思想。

4、 选材要围绕中心，叙述要详略得当：

写记事的作文，要根据所表达的中心的需要，把那些生动的材料，合理地进行取舍和组织安排，并在叙述上有详有略。避免下笔千言，离题万里。

篇四：小学作文：献花

献花

我们的班主任语文老师，

她就像我的妈妈。

关心我吃饭、睡眠、穿衣，

关心我生活上每件小事。

摔倒了，她把我扶起来，赶快给我揉揉包。

风沙迷了眼，她扳开我的眼皮，用嘴给我吹去。

我有一点点小成绩，她就表扬我，并警告我不要骄傲， 我一碰到困难，她就安慰我，想办法让我鼓起勇气。 ……

我们的班主任语文老师，

她又像我的爸爸。

从一，二，三，四开始教我认字。

从学儿歌开始教我读句子。

从横、竖、撇、捺开始教我书写，

每错一笔都要我重写数次。

连错一个标点符号也不放过。

稍有哪一处不认真她都会生气。

……

教师节来了，

我左右手各拿一束鲜花， 送给我的语文老师。

也象征送给我的爸爸妈妈。 是我向您表达的敬意!

篇五：第一次上台发言

第一次上台发言

在我的生活中，有许许多多的第一次。第一次走夜路，第一次做饭，第一次养小动物，第一次登台表演......一个个的第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。

印象最深的第一次是最近我第一次面对全校师生发言。那天我接到消息，竟然要我在开学典礼上发言。晕......怎么办呀？我急得团团转，心里乱成一锅粥：到台上讲什么？语气应该怎样，说的时候配什么表情？到时候到台上我一紧张把词望了怎么办？那不出丑吗？哎呀想那么多干嘛，稿子还没写好呢？我得静下心来，呼气-----吸气-----呼气总算静下来了。写吧！终于把稿子写好了，我忐忑不安的把稿子给老师看。老师说不行你是对圈全校师生说，得重新写。我只好去改，改了三次，总算过了一关。明天就是开学典礼了，今晚的加班了。

一回到家，我就拿着稿子对准镜子练习。总觉得自己这儿不好，哪儿不好，我都后悔答应发言了。不管怎样也得试试，老师说这是一次很好的锻炼机会，我得好好珍惜。

要来的终究来了。开学典礼上领导发言我一句也没听到，我坐在下面心里在默默祈祷，一定不要出错，一定要镇静！我紧捏着手，手心都出汗了，指甲插进肉里居然浑然不觉。

“下面有请学生代表发言。”“哎呀，到你了，你发什么愣呀！”一语惊醒梦中人。我慌忙地跑上台去。一上台看到下面蚂蚁堆似的人群，更慌，更紧张起来。我敬了个队礼，然后定了定神，就滔滔不绝的讲起来。讲到一半，我大脑一片空白，怎么也记不起来了，我只好手忙脚乱地将演讲稿打开，用余光不停的搜索，终于找到了，我长嘘一口气。然后又继续有条不紊的将起来。终于讲完了!我匆忙下台回到队伍中，不停的拍胸脯。?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹁颂齑笫虑樗频摹?/p>

第一次上台真悬。但我感受到了自己的成长。在成长的道路上我留下了又一道深深的脚印。

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