朗诵美丽的松花江

篇一：《朗读训练松花江上》

朗 读 练 习

教学目标：通过指导朗读歌词《松花江上》，引导学生积累一些朗读的技巧，受到美的熏 陶。

教学重难点：引导学生学会使用重音、停顿、拖长、画句调的方法来帮助朗读。

一 导入：

同学们，第3课歌词两首中的《松花江上》我们已经学习过了是吧？那我们先来开火车 读读它。（指名开火车读）

师点评：同学们做到了读得正确、流利，但似乎还缺少读歌词时应具有的感染力。那么 这节课我们就一起来探讨使用哪些方法能增强朗读的感染力，能更吸引听者呢？我们来做做朗读练习。（板书：朗读练习）

二 回顾文本，理清基调。

1、歌词背景、内容。

师：拿到一篇课文或一段文字，你要想读好它，那么先得？生：理解内容。

谁能说说这首歌词写的是什么内容？生：（1931年9月18日，日本侵略军大举进攻中 国东三省，蒋介石采取不抵抗政策，老百姓携老带子，布满西安街头。他们被迫流亡关内，有家不能归，有仇不能报，却要为反共反人民的内战去卖命，）

师出示图片、视频加以渲染。是啊，老百姓人人从心头都郁结着悲愤怨恨，要倾吐，要 爆发！正是在如此的背景下，作者谱写了这首感人肺腑的歌曲，以含着热泪的哭泣似的音调，唱出了悲愤交加的声音。

那么同学们想，读这首歌词的整体的感情基调应该是？生：悲怆（板书）

2、歌词层次基调。

师：这首歌词依据情感脉络，我们将它分为三个层次。指名说。（生：1层：1-6行，怀 念故土。2层：7-14行，诉说流亡。3层：15-21行，呼唤光复。）

想想，在读这三个层次时，情感表达是一样的吗？生：1层：深情诉说。2层：愤慨、激 昂。3层：声泪俱下。

三 探讨朗读技巧。

师：好，现在我们就深入每一层来研究怎么读！

（一）第一层

1 句调

师：这一层都是叙事性的语言，倾诉着自己的家乡东北，有丰富的物产，还有自己的爹 娘，朗读时句子的调子是平的，我们称为“平调”（板书）

2 停顿

师：这一层的朗读情绪有了，调子有了，还不够。在每一句中每个字与字之间声音上间 歇成为--停顿。（板书）我们来画一画。

3 重音

“漫山遍野”—重音，“衰老”—重音轻读。（板书）

4 拖长

“爹娘”—拖长（板书）

5 练习朗读。自由练习—指名读—评价读—师范读。

小结：朗读是一种传情的艺术，要想恰如其分地传递情感引起听者的共鸣，我们就需 要不断地总结积累朗读表达的手段。

（二）第二层

师：这一层的调子是—生：愤慨、激昂。好，首先把握好总体的调子，请在小组中运用 这些方法去读中研究每一句的调子及每一句的具体处理。一会儿我们交流！

集体交流：

1 师生交流重音、停顿、拖长以及句调的处理

2 反复

2个“九一八”3个“流浪”使用了反复的修辞方法，表达了怎样的情感？（师：反复的使用既强化了表达的情感，又是歌词的节奏更鲜明。）

3 朗读。指名读---评价读---齐读。

（三）第三层

师：这一层可是整首歌词的高潮部分，最后连续两个“爹娘啊”的哭腔要把握好，组内 研究吧。

交流汇报。

1 读问句时可以采用降调也可以加强情感。

2 声泪俱下的呼唤！

四 整体读歌词。

师：在把握整首歌词的基调，把握每一层的情绪变化，再注意每个字、词的具体处理， 我们来练习读读整首歌词。

生自由练习读。

指名读。评价读。配乐齐读！

五 总结

同学们看，我们把诗歌这样做好标注，那么安静的文字便鲜活起来，会使你的朗

读声情并茂。如果加大难度，除了运用声音之外，还能恰当地加入眼神、手势等体态语，那就变成了朗诵，自己可以回家试一试！

松花江上

我的家在东北松花江上， 那里有森林、煤矿，

还有那漫山遍野的大豆、高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞，

还有那衰老的爹娘。

“九一八”、“九一八”， 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，

抛弃那无尽的宝藏。 流浪！

流浪！

整日价在关内，

流浪！

哪年哪月，

才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年哪月，

才能够收回我那无尽的宝藏？ 爹娘啊，

爹娘啊，

什么时候， 才能够欢聚一堂。

篇二：最适合朗诵的中华经典诗歌《美丽中国梦》

最适合朗诵的中华经典诗歌《美丽中国梦》

原作刊发于《人民日报》2014年8月21日文艺副刊

作者：郝立轩

在世界的东方

诞生一个梦想

她像一轮日出

谁也不能阻挡

你听见了吗

来自地球的心音

你感觉到了吗

来自宇宙的交响

鸟儿有梦，梦成彩凤

鱼儿有梦，梦成祥龙

蝶儿有梦，梦成天使

蝉儿有梦，梦成神鹰

青山有梦，傲立苍穹

绿水有梦，花草葱茏

田野有梦，五谷丰登

日月有梦，云淡风轻

我梦想有一天

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:朗诵美丽的松花江)

所有的孩子不再有忧郁的目光

所有的老人不再有空巢的迷茫

我相信有一天

所有的窗口都上演人间的喜剧

所有的乡村都和城镇一样漂亮

我梦想有一天

蔚蓝的天空再没有雾霾的降临

广袤的原野再没有荒凉的地方

我相信有一天

所有的甲板都成为和平鸽的广场

所有的语言都为人类的幸福歌唱

对着蓝天许个愿

阳光也会播撒柠檬

对着大地许个愿

沙漠也会吐叶返青

对着山川说出爱

冰雪也会储满热情

对着江河说出爱

浪花也会传递笑声

在世界的东方

诞生一个梦想

她像一轮日出

谁也不能阻挡

我们告诉日月

日月告诉我们

爱不会老，情不会荒

我们的梦想无上荣光

我们告诉未来

未来告诉我们

天有多久，地有多长

我们的明天灿烂辉煌

作者简介：郝立轩：中国当代著名诗人，其代表作经典诗歌《喊黄河》享誉国内外，脍炙人口、经久传诵。他作词的歌曲《我的祝福你听见了吗》《天下百姓》《中华好家风》《做个好人并不难》唱红大江南北广泛流传。

篇三：朗诵美丽中国

美丽中国

——谨以此诗献给我们深深爱着的祖国

美丽中国，美在锦绣壮丽的山河

在千里冰封的北国

矗立着三山五岳，蜿蜒着长城巍峨

在杏花春雨的江南

有甲天下的桂林山水，有胜天堂的西湖碧波

苍茫辽阔的中原大地啊

传承着华夏文明，奔腾着滚滚黄河

山青 水秀 天蓝 地绿

就是我们生于斯、长于斯、奋斗于斯的家国

美丽中国，美在千年传诵的诗歌

长安月下，李太白邀月对酌

酒入豪肠，七分酿成了月光

余下的三分啸成剑魄，萦绕在大唐山河

成都草堂，杜工部晚年萧瑟

家国破碎的山河里

仍写满了安得广厦千万间的忧民忧国

浔阳江头，谁在月下送客

忽闻舟中琵琶放歌

丝丝弦音引江州司马涕泪滂沱

浅吟 低唱 品味 揣摩

就是我们传承着、传诵着、演绎着的传说

美丽中国，美在改革开放谱写的新歌

北京圆梦奥运，太空探访嫦娥

三峡大坝截断了巫山云雨啊

青藏铁路在世界屋脊上穿梭

那是汗水浇灌的硕果

那是奋斗书写的史册

三十四年沧海桑田

三十四年风驰电掣

美丽的中国，早已是世界民族之林的强者

美丽中国，美在新时期中原经济区建设

两不牺牲是对亿万人民的庄严承诺

三个新型孕育的内涵广泛而深刻

三化协调是必然选择

四个重在带领我们团结拼搏

啊，美丽中国，古老的中原正催生着一场大变革 啊，美丽中国，美好的明天值得我们用一生上下求索

美丽中国，美在最美的工商建设者

美在新一届党组的敢于抉择

美在二十个项目的波澜壮阔

美在投身工商事业的俏姑娘

美在扎根基层工作的帅小伙

美在在座的每一位你、你、你，他、他、他 还有我，一个刚刚走上法制岗位的工作者

风霜磨砺、岁月如歌

从满头青丝到两鬓斑驳

不变的是对红盾事业最永恒的执着

啊，美丽中国，美在千里江山，美在万卷史册 美丽中国，美在务实重干，美在和谐生活

让我们上下一心，携手并肩

让我们高举旗帜，坚定信念

让我们砥砺前行，奋勇拼搏

共建美丽濮阳 加快中原崛起

一起走向更加美丽的中国

篇四：美丽的松花江

美丽的松花江

四年一班 邹华聪

我的家乡在美丽富饶的吉林市，一个风景秀丽的地方，一条蜿蜒的松花江从城市中间穿过，无论春夏秋冬都是如诗如画。

春天，柳树发芽了，积雪也融化了，小草小花都灿烂的对着我们笑。春天就是春回大地，大地复苏的季节！所以，春天的松花江畔是充满生机的。

夏天，两岸百花盛开，给松花江穿上五彩缤纷的衣裳，花仙子们面向松花江，她们好像在向江姑娘打招呼！松花江顿时热闹起来，江边的游人，有的小孩在玩沙子、有的在钓鱼、有的在游泳、还有的在烤羊肉串，夏天的松花江真是个避暑圣地。

秋天，秋风习习，树上的落叶飘落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶。一片片落叶像小船一样飘落在江面上，给松花江披上了金装。大江也成了小金江，托着金黄的叶子去远方旅行。

冬天，江两岸大树变成了白色，江姑娘穿上了雪白的衣服。东北别的江河都上冻了，只有这神奇的松花江却依然在流趟。在白雪之中，会让您感到像是走进人间仙境，真是美丽极了！

松花江是迷人的，我爱松花江畔的一草一木，更爱我的

家乡吉林。

评语：

你笔下的松花江丰富而又美丽，按照“春、夏、秋、冬 ”的顺序，刻画出松花江生机和活力，描写很有特色，令人耳目一新。描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。

篇五：美丽中国诗歌朗诵

中华颂

新舟镇洪平小学

有人问：“ 哪里是你的家？” 我回答：“ 向东方走， 有个美丽的地方， 叫中华！” 那是一方灵秀的土地。

盘古开天， 留下了久远的神话； 黄河水，在那里孕育了黄皮肤的儿女； 时代巨人，缔造出社会主义国家。 四大文明， 有我中华； 四大发明， 始于华夏！

星瀚灿烂， 筑起多少璀璨的灯塔； 紫气东来， 点染出江山如画！ 翘首强汉， 你能听到金戈铁马； 回眸盛唐， 你会看到威仪天下。 可强汉盛唐， 只是先辈的潇洒； 青春中国， 才是真正的风流年华。 是啊，改革开放， 一次大手笔的抒发。 宏大的谜面，

要用宏大的篇幅才能解答。 春天的故事，

唱响了一个辉煌的时代。

在淡水湾， 湛蓝的海水中， 我们闻到了紫荆花的芬芳； 在妈祖庙， ?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuliulianzuowen/" target="_blank" class="keylink">留恋南慊鹄铮?/p>

我们听到了《七子之歌》在吟唱。 港澳回归， 把屈辱的历史洗刷。 百年奥运，

是中国精神的升华。 嘹亮的国歌，

?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸹够叵煸诒本┑氖⑾摹? 神七飞天，

又留下了一段动人的佳话。 太空里的一面红旗呀！

你映红了地球上的万朵云霞。 也许，

在那之前， 你还看到了一场大灾难。 但大难之中你才会真正了解我的中华。

就是那一刻，

全天下的龙族儿女成为了一家。 亿万人的牵手，

创造了一个感天动地的神话。 这就是我的中华，

五千年的史诗随你妙笔生花； 这就是我的华夏，

新时代的画卷任你挥洒勾画。 其实，复兴的谜底不难解答。 和谐社会，

一定能让中华民族繁荣强大。 我的中华，

你是炎黄子孙心底里 永远的牵挂。 薪尽火传，

不要问我们忠诚是什么。 一声召唤，

龙族血脉都将会排列在你的旗帜下。有人问：“ 哪里是你的家？” 我回答： “向东方走，

有个美丽的地方—— 叫中华！” 请记住： 美丽中国我的家！ 美丽中国是我们的家！

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