学校庆祝元旦作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:17:50 字数作文
篇一:2015年小学学校庆祝元旦贺词
2015年小学学校庆祝元旦贺词
【圆】一个心愿,【诞】生一份希望;【圆】一个梦想,【诞】生一种快乐;【圆】一个故事,【诞】生一段美丽;朋友,元旦快乐!
生命在运动,节日在于互动。元旦佳节来临,发条短信祝福你:元旦快乐,财源滚滚,喜事连连!看到我神奇的短信后,你就会美梦成真哦!
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了,在这辞旧迎新的喜庆日子里。我祝各位老师和全体同学节日快乐!
在新的一年里
我们真切期盼:
每一位热血者都能为xx小学写出新的辉煌诗篇!
我们真诚祝愿:
每一位热心人都有一个健康的身体和一个幸福的家园!
每一位有志学子都有一个美丽的梦想能实现!
篇二:小学生庆元旦作文
小学生庆元旦作文
元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。 教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到了一个谜语,她猜不出来,只见她脸红了,头低下了,眉头也红了,手抱着了,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。
最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。
啊!我喜欢元旦联欢会。
篇三:兰溪镇学校2013年庆元旦创新作文大赛
兰溪镇学校2013年“庆元旦”创新作文大赛
一、比赛目的:
为迎接区教育局2013年“庆元旦”创新作文大赛,结合“书香校园”的活动,通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。
二、参赛对象:
全校3——6年级学生。
三、评比时间和地点:
12月29日下午在学校多媒体教室
四、参赛规则:
1、作文竞赛由每班语文教师从任教的班级中挑选10—15名学生进行参赛。
2、比赛主题:歌颂新社会、新风尚,赞美身边优秀的好人好事,赞美家乡的新面貌。
3、比赛要求:
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。
③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。
⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文等。
⑥字数:三、四年级300字左右;五、六年级500字左右。
4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。
五、评委:学校语文教研组长及教务组成员。
六、评比要求:
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整,层次清楚20分。
4、主题鲜明、感情真挚30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。
6、与众不同,新颖,有特色5分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。
8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。
七、奖项设置:
全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖8名、二等奖16名、三等奖24名,所有获奖者将颁发荣誉证书。
获一等奖的作品将送区教育局参赛!
备注:希望各位参赛学生慎重对待,保证比赛顺利、有效地开展。
篇四:关于元旦的作文:元旦庆祝会
关于元旦的作文:元旦庆祝会
2004年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。
走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗??
庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
篇五:关于元旦作文:元旦庆祝
关于元旦作文:元旦庆祝
摘要:那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗? 12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!
那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?
明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:学校庆祝元旦作文)一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!
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