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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:29:50 体裁作文
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篇一:原告贵港市港北区荷城新苑业主委员会诉被告贵港市荷城新苑物业服务有限公司返还原物纠纷一案

原告贵港市港北区荷城新苑业主委员会诉被告贵港市荷城

新苑物业服务有限公司返还原物纠纷一案

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贵港市港北区人民法院民事判决书(2013)港北民初字第308号

原告贵港市港北区荷城新苑业主委员会。

负责人梁寿新,该委员会主任。

委托代理人吴显荣。

委托代理人鲍家军。

被告贵港市荷城新苑物业服务有限公司。

法定代表人雷爱民。

原告贵港市港北区荷城新苑业主委员会诉被告贵港市荷城新苑物业服务有限公司返还原物纠纷一案,本院于2013年1月28日立案受理。依法由代理审判员何鹏适用简易程序,于2013年3月27日公开开庭进行了审理。原告委托代理人鲍家军到庭参加诉讼,被告贵港市荷城新苑物业服务有限公司经本院传票传唤无正当理由拒不到庭。本案现已审理终结。

原告诉称,原告于2011年12月11日正式成立。被告于2012年4月1日零时自动退出贵港市荷城新苑的物业管理,但是被告退出物业管理后一直未移交已经收取的公共维修基金。从2010年1月1日至2012年4月1日止,被告收取的停车费列为公共维修基金共有人民币170343.58元。该款项经原告多次交涉,被告始终拒绝移交,严重地损害了业主的共同利益。为维护贵港市港北区荷城新苑全体业主的合法权益,根据相关法律规定,原告依法提起诉讼,请求人民法院依法判令被告向原告移交公共维修基金170343.58元并承担本案诉讼费。

被告书面答辩称,第一,原告诉讼主体资格不合适。根据《物业管理条例》第15条规定,若业主委员会代表业主提起诉讼,应当提交证据证实其已获得业主大会以及业主签名的授权。原告在没有获得授权的情况下提起诉讼属于无权代理,其诉讼主体资格不适格。第二,原告要求返还停车费没有事实和法律依据。根据《物业管理条例》第55条的规定,“利用物业共用部位、共用设施设备进行经营的,应当在征得相关业主、业主大会、物业服务企业的同意后,按照规定办理有关手续。业主所得收益应当主要用于补充专项维修资金,也可以按照业主大会的决定使用”。本案中利用物业共用部位划分停车位置供业主停车收取的费用,该部分收益的性质应当是用于补充专项维修基金,而根据《住宅专项维修基金资金管理办法》第15条“业主大会成立后,应当按照下列规定划转业主交存的住宅专项维修资金:

(一)业主大会应当委托所在地一家商业银行作为本物业管理区域内住宅专项维修资金的专

户管理银行,并在专户管理银行开立住宅专项维修资金专户。开立住宅专项维修资金专户,应当以物业管理区域为单位设账,按房屋门号设分户账。”现在业主大会并没有授权原告办理该事宜,并且原告亦没有按照法律法规的程序在银行开立住宅专项维修资金专户,因此无法确认原告是否具备或者得到授权接收该笔维修基金。综上所述,原告可以在得到业主大会或者大多数业主的授权并依法设立专项维修资金专户的前提下,提起诉讼要求原告将专项维修基金进行交接。现原告并未得到授权,请求法院查明事实,驳回原告的诉讼请求。

经审理查明,原告于2011年12月11日成立并在房产部门登记备案。被告系贵港市港北区荷城新苑小区A、B区的物业管理人,为该小区提供物业管理服务。因双方对被告的管理问题和业主拖欠水电费、物业费用问题产生纠纷,被告从2012年4月1日零时终止了物业服务,并于当日与原告进行了各项工作的交接。被告为该小区提供物业服务期间,曾将小区部分公共区域划设为停车位向业主及外来车辆收取停车费,并将该款纳入小区的物业维修基金。原告认为被告在交接时未将2010年1月1日至2011年12月31日期间收取的停车费用170343.58元进行移交,经多次交涉未果,遂起诉至本院,请求法院判令被告向原告移交上述款项并承担本案诉讼费。

以上事实,有《业主大会、业主委员会备案证明》、《交接清单》、《新公告》当事人陈述等证据证实,足以认定。

本院认为,被告于2012年4月1日起终止小区的物业服务后,物业服务合同的权利义务亦一并终止。根据《最高人民法院〈关于审理物业服务纠纷案件具体应用法律若干问题的解释〉》

第十条的规定,“物业服务合同的权利义务终止后,业主委员会请求物业服务企业退出物业服务区域、移交物业服务用房和相关设施,以及物业服务所必需的相关资料和由其代管的专项维修资金的,人民法院应予支持”,本案中原告诉请被告移交专项维修基金,符合法律规定。被告辩称原告无诉讼主体资格没有法律依据,本院不予采纳。关于移交专项维修基金的问题,本院认为,当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。原告认为被告尚有170343.58元维修基金未进行移交,应当提交业主的缴费收据、收支账册等相关证据予以证实,但现原告的主张依据仅仅是被告于2012年1月10日张贴的《荷城新苑停车费纳入维修基金分配明细》公告及其他相关公告的若干照片,并无直接证据证实该笔维修基金是否仍然存在、具体数额是多少以及支取情况等事实,亦未经过双方的核算确认。在无其他证据予以佐证的情况下,原告提交的照片均为间接证据,难以证实其主张,故原告要求被告移交维修基金的这一诉请证据不充分,本院不予支持。为维护当事人的合法权益,依照《最高人民法院〈关于审理物业服务纠纷案件具体应用法律若干问题的解释〉》第十条、《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条、《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十四条的规定,判决如下:

驳回原告贵港市港北区荷城新苑业主委员会的诉讼请求。

本案受理费3281元,适用简易程序审理减半收取为1641元,由原告贵港市港北区荷城新苑业主委员会负担。

如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院或广西贵港市中级人民法院递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,上诉于广西贵港市中级人民法院,并于上诉期限

届满之日起七日内预交上诉费3281元(帐户全称:贵港市中级人民法院诉讼费,账号:455101012001893,开户银行:农行贵港分行营业部)。逾期不交也不提出缓交申请的,按自动撤回上诉处理。

代理审判员何鹏

二Ο一三年四月十八日

书记员黄莉珊

篇二:贵港人事人才网:2014贵港市事业单位招聘1199名

贵港人事人才网:2014贵港市事业单位招聘1199名

本文来自:中公广西事业单位考试网

| 一、招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍。

(二)遵守宪法和法律,具有良好的品行。

(三)符合岗位所需的专业或技能条件。

(四)符合岗位要求的身体、学历、学位条件。

(五)符合岗位要求的年龄和其他相应条件:

1、18周岁以上,男45周岁以下(1969年8月31日至1996年8月31日期间出生),女40周岁以下(1974年8月31日至1996年8月31日期间出生),招聘岗位有明确规定的除外。

2、代课人员特设岗位。仅限于现贵港市辖区内户籍2002年9月4日前(即桂政办发〔2002〕137号文件发文前)经贵港市县级以上(含县级)教育行政部门批准聘用、具有教师资格且符合政策规定的、2014年6月10日止未达到国家规定法定退休年龄的代课人员(含已被清退的代课人员)。

3、“三支一扶”计划高校毕业生特设岗位。仅限于在贵港市辖区内服务期满2周年的“三支一扶”计划高校毕业生。

4、免笔试直接面试考核招聘岗位,报考人员须获得硕士研究生及以上学历学位。 各岗位招聘条件,详见《2014年贵港市事业单位公开招聘工作人员计划表》。

(六)下列人员不得报考:

1、现役军人。

2、曾因犯罪受过刑事处罚的人员。

3、曾被开除公职的人员。

4、在各级公务员和事业单位工作人员招考中被认定有作弊行为在规定期限内不得报考的人员。

5、被辞退未满5年的公职人员。

6、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受审查的人员。

涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员。

7、其他法律法规规定不得报考和聘用的人员。

广西分校总部地址:南宁市青秀区东葛路3号新风尚酒店6层(人民大会堂对面)

本次招聘所涉及的处罚处分截止日期为2014年6月10日,其他涉及资格条件的时间计算,除有明确规定的外,截止日期为2014年8月31日。

二、招聘的范围和对象

(一)获得国家承认的大学专科及以上学历的人员报考不受户籍所在地限制。

(二)获得国家承认的中专(中师)学历的报考人员,应届毕业生限生源地必须为贵港市(含县市区)或2014年6月3日(含)招聘公告发布前常住户籍为贵港市(含县市区)的人员。

(三)面向代课人员招聘的特设岗位,按代课人员户籍所在县市区报考,或教育行政部门批准聘用备案的所在县市区报考。

三、报名办法

(一)报名方式

采取现场报名方式进行。

(二)报名时间和地点

1、报名时间:2014年6月11-16日(除周六、周日外)。(上午8:30—11:30;下午15:30-17:30)

2、报名地点:

报考县市区事业单位的人员到各县市区人社部门办理有关报名手续;报考市直事业单位的人员到市人社局二楼会议室办理有关报名手续。报名工作由市、县市区组织人社部门、招聘单位及主管部门共同组织。

(三)报名手续

1、提交材料

(1)国家承认学历的大学专科及以上的报考人员凭身份证、毕业证、学位证书报名。

(2)国家承认学历的中专(含中师)的报考人员凭毕业证、身份证和户口簿报名(生源地为本市的应届毕业生,户口未转回本市的,需出具入学前转出地派出所证明)。

(3)机关事业单位在编在职人员,必须提供工作单位和主管部门同意报考的证明。

(4)面试招聘岗位的报考人员凭身份证、毕业证、学位证书报名。

(5)招聘岗位要求的其它有关证件。

(6)2014年应届毕业生暂时不能提供毕业证的,可先提供毕业生就业推荐表(或其他有效证明)。

(7)国外、境外的学历学位证书,须提供国家有关机构认证的有效证明。

以上材料要求提供证件的原件及复印件一份,近期一寸同底免冠彩色照片4张。

广西分校总部地址:南宁市青秀区东葛路3号新风尚酒店6层(人民大会堂对面)

2、填写报名登记表

通过资格初审后,报考人员填写《贵港市事业单位公开招聘工作人员报名登记表》(以下简称《报名表》)一式二份。报考人员须如实填写《报名表》,并如实提交有关信息和材料。凡提交有关信息和材料与实际不符或弄虚作假影响招聘考试聘用的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。

3、资格审查方式和时间

各招聘单位及其主管部门依据本公告规定及设定的岗位资格条件,对报考人员进行资格审查,提出是否同意报考的意见。报考岗位专业的审核参照教育部颁布的普通高校(含高职高专)专业目录和公务员考试分类指导专业目录。对符合报考条件的,招聘单位不得拒绝报考;报名结束后不得再进行资料修改。报考人员每人只能报考一个岗位,若多报岗位,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。

资格审查时间:2014年6月11-17日。

资格审查后,对符合报考条件人员的资格和加分项目在招聘单位主管部门公示3天,同时将报考人员《报名表》及花名册(含电子表格)送市直招聘单位主管部门或县市区人社部门汇总后,报送市人社部门。

4、考试收费标准按照政府物价部门规定的收费标准执行。笔试考试费每人每科50元,两科共100元。报名费不再收取。

5、招聘人员岗位的开考比例原则上不能少于1:3。达不到开考比例要求的岗位,确因需要在当年补缺的紧缺专业岗位,由招聘单位及主管部门在报名结束后2个工作日内(县市区先报县市区组织人社部门汇总审核)报市组织人社部门核准。不同意调整开考比例取消招聘计划的,应给原报名考生2个工作日的时间进行调整报名。

(四)领取《准考证》

报考人员凭身份证、报名缴费收据,在考试前3天内领取准考证。报考市直事业单位的到报考单位领取,报考县市区事业单位的到县市区人社部门领取。

四、加分办法

(一)代课人员报考专设岗位加分办法,按贵政办〔2008〕42号文件规定执行。

(二)“四项目”人员(西部志愿者、农村教师特设岗位计划人员、“大学生村官”、“三支一扶”计划高校毕业生),除“三支一扶”计划高校毕业生报考“三支一扶”特设岗位外,报考其他岗位的,服务期满的考生加5分,服务满1周年的加3分。报名时须提供县级以上(含县级)组织人社教育等相关部门的书面证明或协议书和相关证书。

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加分计入笔试成绩。加分依据材料必须在报名时提供原件和复印件,报名结束后提供的无效。

加分除在招聘单位主管部门公示3天外,还需汇总报送市招聘领导小组办公室在贵港人事人才网公示2天。

五、笔试

(一)笔试科目

1、中小学(含中职、幼儿园、特教学校,下同)教师岗位笔试科目为《教育学与教学法基础知识》、《教育心理学与德育工作基础知识》,每科分值满分100分,笔试总分200分。

2、其余岗位为《职业能力倾向测验》、《公共基础知识》,每科分值满分100分,笔试总分200分。

(二)笔试的要素和内容

1、中小学教师岗位的笔试要素和内容由广西招生考试院另行公布。

2、笔试主要测试应试人员的学习能力(综合知识的掌握和运用能力)、语言理解和表达能力、逻辑思维能力、分析问题能力、解决实际问题的能力以及履行岗位职责的必备能力和素质。

考试内容包括基本的政治、经济、管理、法律、国情区情等综合知识,以及对事业单位工作人员从事相关工作必备的基本常识和基本技能等。主要内容如下:

(1)公共基础知识

政治知识:马克思主义基本原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系;当代中国政府与政治、党和国家的发展路线、方针、政策;时事政治等。

经济知识:社会主义市场经济基础知识;宏观和微观经济、产业经济等。

管理知识:管理基础理论;政府职能和公共管理;事业单位管理、事业单位人事制度改革及有关知识等。

法律知识:法律基础理论;常用法律、法规知识及运用等。

道德知识:思想道德修养、社会公德、职业与职业道德等。

公文写作知识:公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理及相关应用等。

国情区情:国情与广西区情,涉及社会历史、地理概况、自然资源、社会发展、主要政策和经济、发展改革等。

基本常识:人文、科技、历史、文学、地理、物理、自然、生活百科等常识。

广西分校总部地址:南宁市青秀区东葛路3号新风尚酒店6层(人民大会堂对面)

(2)职业能力倾向测验

言语理解与表达:对文字材料的理解、分析与运用。

数量关系:理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题。

判断推理:对各种事物关系进行分析推理。

资料分析:对文字、图形、表格等各种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工处理。

(三)笔试时间和科目:

2014年7月12日(星期六)

上午9:00—11:00《职业能力倾向测验》或《教育学与教学法基础知识》

下午15:00—17:00《公共基础知识》或《教育心理学与德育工作基础知识》

(四)笔试地点及考试规则要求:详见《准考证》,请考生严格遵守。

笔试由市、县市区组织人社部门和市教育局组织实施。笔试结束后由市招聘领导小组办公室根据职位数情况,按教师类、其他综合类分别统一划定笔试成绩(含加分)最低合格分数线和《职业能力倾向测验》或《教育学与教学法基础知识》科目最低合格分数线(代课人员特设岗位不划合格分数线),未达最低合格分数线者,不得进入下一招聘程序。

(五)命题

笔试试题由自治区有关机构统一命制。

(六)成绩及排名公布

笔试成绩及进入面试人选名单统一由市、县市区人社部门张榜公布,并在贵港人事人才网公布。

六、招聘总成绩的计算办法

(一)报考中小学教师岗位的考生(除特教学校教师和特设招聘代课人员岗位外)笔试成绩(含加分)不计入总成绩,面试成绩为总成绩。

(二)其余岗位按笔试与面试合格成绩权重按5:5比例确定,总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。笔试成绩=(《职业能力倾向测验》分数+《公共基础知识》分数+加分分数)÷2。

七、面试

(一)市直特殊教育学校特教老师的招聘,采取先面试后参加全市统一组织的笔试进行招聘,具体由市人社局、教育局按已发简章组织实施。

(二)面试人员的确定。根据笔试合格成绩(含加分)按招聘岗位从高分到低分顺序按1:3的比例确定进入面试人选,面试人选末位成绩出现并列的,一同进入面试。

广西分校总部地址:南宁市青秀区东葛路3号新风尚酒店6层(人民大会堂对面)

篇三:贵港市人事人才网:2014年贵港市广播电视台招聘12名

贵港市人事人才网:2014年贵港市广播电视台招聘12名

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招聘岗位和名额

记者6名,电视节目主持人2名(1男1女),广播电台主持人1名,音乐艺术主持人1名,技术员2名。 招聘对象和条件

(一)招聘对象

全国各大高校应届、历届毕业生。

(二)应聘人员条件

1.记者

本科以上学历,中文、新闻专业,30

2.电视节目主持人

大专以上学历,播音主持专业,30周岁以下。男身高160厘米以上。体貌端台播音主持工作。

3.广播电台主持人

4.音乐艺术主持人

30周岁以下,体貌端庄,多才多艺,能歌善舞,普通

5.30周岁以下,男性;广播电视工程(或技术)专业或电子、无线电技术类,通

(一)招聘信息在广西卫视、西江传媒网、贵港日报、贵港广播电台、电视台、贵港市人事人才网、贵港党建网等平台进行公告。

(二)报名表格请登录西江传媒网下载。

(三)采取现场报名和投送简历两种方式。

1.报名时间:2014年3月28日-4月11日;

2.报名地点:贵港市广播电影电视局办公室。

3.报名时应聘人员须提供以下证件复印件:(1)本人户口本或身份证;(2)毕业证;(3)近期正面免冠2寸同底彩色照片2张、4寸全身彩色照片1张。

招聘办法

本次公开考试招聘工作,采取面试的方式进行。

聘用管理与待遇

对于确定聘用的人选,将由贵港市广电局负责组织进行体检及办理试用手续)。试人待遇5000元/月左右(参照事业单位工资+主持人特殊津贴)。

详情复制点击2014年贵港市广播电视台招聘工作人员12名gxi/20140331/9164_1.html

篇四:贵港市港北区荷城小学教育信息化三年规划

贵港市港北区荷城小学教育信息化三年规划

(2010---2012)

为促进现代信息技术在我校教育教学领域的广泛应用,提高我校教育信息化程度和教育教学质量,培养适应信息时代的各类合格人才,结合我校的实际情况,制定贵港市港北区荷城小学教育信息化建设年规划。

一、指导思想

教育信息化是一项涉及面很广的复杂的系统工程,其工作内容包括:计算机专业教师和网络技术人员队伍的建设;中小学信息化教学;学校教育教学网络的建设与管理;信息资源库建设;信息化环境中新型教学模式的探索与研究;对学校信息化工程的指导和管理等。

我校育信息化建设工作,坚持从实际出发,统一整体规划,协调发展的的原则。计算机专业教师及网络技术人员队伍建设先行,培训内容以实用为主;教学网络建设工作结合实际,有重点、分期分批逐步实施;信息资源库建设以内部资源建设为主,广泛采集外部资源,注意使用资源库时的反馈信息,用发展的眼光来建库;在新型教学模式的探索与研究上采用边试验边研究边发展的原则。在提高教育教学水平和效益的基础上,以加强教育信息化工作管理、加强现代教育技术实验学校和电化教育优类校工作为重点,以应用促建设、以需求促发展,合理配置、资源共享、重在应用、分步实施、共同发展。

二、建设目标

(一)总体目标

我校教育信息化建设的总目标是:到2012年,在学校教育教学和行政管理两方面基本实现信息化;全面提高干部、教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力;充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用,提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐;促进信息技术与学科课程的整合,创造适应知识经济社会要求的现代教育模式和管理模式,培养二十一世纪信息社会所需要的专业人才和劳动者。

(二)具体目标

1.三内年,我校100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训;100%的教师会熟练使用网上信息资源;100%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。

3.依托贵港市教育信息化的网络平台,充分使用其五大模块(OA系统;门户网站;视频教学;教务系统;家校百事通)全面建设无纸化办公环境,提高本校服务器性能,完善网络硬件设施。

4.继续完善学校网站,完善上年度网站管理制度,做到有人员,有分工,有待遇。到2012年完成校园网建设任务,对内要力争做到“班班通”,对外要与本市教育局的教育城域网、国际互联网实现连接。立即着手新综合楼的网络建设。

5.学校重视信息技术课,开设信息技术课的起始年级为小学三年级,到2012年实现信息技术课每周每班1课时,上机时间不少于总课时的70%。

6.继续研究英特尔“1:1”移动教学模式,立求成为特色,在广西起到辐射作用和示范作用,并为2014年建立第二个笔记本班做准备。

7.重视信息技术课外兴趣小组活动,2012年初步建立机器人实验室,并能

参加省级不少于三个品种(机器人灭火、机器人足球、机器人基本技能)的赛事。另外,学生的电脑绘画也要求达到在广西先进水平。

三、具体措施

(一)建立学校现代教育技术信息领导和管理机构

成立学校教育信息化领导和管理机构,由校长室负责对学校教育信息化工作的领导,教导处作为学校教育信息化工作的具体职能部门,对学校教育信息化工作统一领导,协调和管理。

(二)建立学校教育信息网

完善教育信息资源库、教学管理信息系统的建设。真正使该网在教学、管理、教学改革等各方面发挥作用。利用贵港市教育信息化资源和平台进行信息化建设,将门户网站和“家校百事通”作为本校特色项目来建设,在2011年前,要求学生参加率达到40%以上。

(二) 加强计算机专业教师和网络技术人员队伍建设

1.开展中小学教师培训,提高使用计算机的技能。学会在网络环境下获取知识及信息。培养一批有教学经验、掌握一定现代信息技术的教师。在教师中形成积极使用信息技术进行教学活动的良好风气。

2.培养一批有一定专业技能的网络管理员,负责网络的安全运行,保证网络运行的稳定性。加强信息技术课教师的专业培训及继续教育,提高学校网管员的专业技能和管理水平,切实保障校园网的正常运行。三年内创造条件鼓励和引导教师加入网管员队伍,至2012年努力培训三名能够进行维护本校电脑与校园网的优秀网管员。

3.提高学校干部及教师使用现代信息技术的能力。真正做到办公自动化。

(三)开展教师信息技术培训

1.我校100%教师计算机考核必须达到规定要求。

2.2012年底以前,教师分三年通过培训,学习Powerpoint(电子幻灯)、Excel(电子表格)、防毒操作和局域网使用操作,要求通过统一的考核。新加入的教师要求及时补上相关课程,保证全体教师能应用信息技术开展学科教学。我校40岁以下教师每人至少掌握一种课件制作技术,能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。

(四)落实资源库建设

资源库建设是信息技术工程的一项重要内容,是决定校园网能否为教育服务的关键。没有丰富的教育教学资源,技术指标再好的网络也是一个死网。拥有一定数量的必要的教育教学资源是能够使校园网开通即活的重要条件。

本校2010年末之前,购买一个因特网资源库,并鼓励教师下载到本校服务器中分以下五类文件进行共享,

1.课件素材库:为学校老师制作课件提供一些基本素材。

2.交流课件库:收集各学科老师做的一些优秀课件。

3.教研论文库:多渠道、全方位收集论文。

4. 学科知识库:各学科相关的教学资料。

5.教学参考:提供各学科优秀教案、备课参考、复习指导及各学科、各年级试题库图片库。

通过积极发掘内部资源,发现外部公司制作的资源库,与其它兄弟学校进行交流等手段,发展自己的资源库系统。将该项工作看作一项长期的开放式的工程,通过不断的反馈、交流、更新使其在实际教学中真正发挥网络灵魂的作用。

(五) 积极研究探索新型教学模式

在建网的初期就进行新型教学模式的试验研究,对“建构主义的教学理论”、“生本教育”以及“一对一移动教学”等新的教学方法及模式进行研究,将这些教学理论与教学实践结合起来,以期我校新型教学模式在广西居领先地位。

四、时间安排

2010年:

(1)提高服务器性能,扩大硬盘到1TB;(2)铺设新综合楼网络;(3)培训教师学习Excel;(4)购买中小学资源网一年的使用权;(5)英特尔“1:1”移动教学模式课题的阶段性结题。(6)继续完善网站管理小组的职能,并加强“家校百事通”的管理;(7)鼓励教师参与基础教研网的教研活动;(8)完成机器人竞赛活动室的装修,购买一台灭火机器人,尽力参加今年的广西级机器人竞赛活动。

2011年:

主要培训教师学习Powerpoint(电子幻灯),并组织一次课件比赛。其他工作暂略。

2012年:

主要培训教师防毒操作和局域网使用操作。其他工作暂略。

荷城小学

2010年2月24日

篇五:贵港信息价,最新最全贵港工程造价信息网期刊下载

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贵港建设工程造价

信息期刊

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