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跨栏定律作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:23:57 高中作文
跨栏定律作文高中作文

篇一:【创新大课堂】2015高考语文(人教)一轮能力提升:作文训练 专题1 审题立意]

第四编 作文训练

专题一 审题立意

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着她忙活,其中一个问:“有绿茶吗?天太热了。”给林晖倒水时,他轻声说:“谢谢,大热天的,辛苦了。”部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,只有林晖双手接过,并恭敬地说了一声:“谢谢您!”两个月后,部委实验室录用了林晖,有些同学颇感不满,导师却说:“其实你们的机会完全一样,你们的成绩比他好,但是除了学习之外,你们需要学的东西太多了。”

成功、成器、成长、成人,让我们思考的东西很多。你有怎样的思考?请据此写一篇作文。注意:①文体自选;②题目自拟;③不少于800字。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 立意探索 这是一道材料作文题。材料所包含的意蕴比较简单,其他同学的表现与林晖的表现形成鲜明的对比,林晖表现出了极高的修养。由此分析可知,修养与成绩的高低没有直接的关系,修养体现的是一个人的道德素质。如何尊重别人及如何尊重别人的劳动成果,如何待人接物,这些都应该与成绩的高低无必然联系。林晖可能不是这群人里成绩最好的,但最终他被聘用,原因是什么?就是他表现出好的修养,高的素质。由此可以立意:好的修养可以助人成功;成器和成才也需要好的修养;要想成才先成人等。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国大选正式投票前一周,奥巴马和罗姆尼迎来了大选最关键的时刻。两个人都使出浑身解数争取选民,飓风“桑迪”突然袭击美国东部,给美国多地的交通和电力带来毁灭性的打击。奥巴马立刻终止竞选活动,果断取消了在佛罗里达州、俄亥俄州和弗吉尼亚州的一连串竞选活动,认真听取了气象部门的汇报,和议员们一起制订出最有效的营救方案,逐一落实,并亲赴重

灾区慰问灾民。罗姆尼则认为竞选人终止竞选是不专业的表现,他参与了救灾的宣传活动,但还是分出一部分精力继续打理竞选事宜。他不断向民众强调自己的竞选主张,努力维护自己的亲民形象。飓风过后,选民们没有因为他专业而投票给他,就连他最坚定的支持者也把票投给了奥巴马。奥巴马成功获得了连任。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 这是一道材料作文题。材料中奥巴马与罗姆尼二人在选举过程中面对灾难时的不同表现,导致最终结果也不相同。由此我们可以由果溯因,为什么专业的罗姆尼最终连自己的支持者都把票投给了奥巴马呢?为什么奥巴马不专业,最终却获得连任?由此我们不难得出,奥巴马能够权衡利弊,知道在这个时候,百姓的生命与财产安全才是最重要的,所以才宁可终止竞选活动;而罗姆尼虽然也参与了救灾宣传活动,但他还是分出一部分精力打理竞选事宜。二者在利弊权衡上有不同的表现,自然就会有不同的结果。究其原因,是责任与担当的问题。在灾难面前,奥巴马认为自己的责任就是帮助百姓渡过难关,所以他才会停止竞选活动,这也应该是他赢得更多支持的原因。正所谓得民心者得天下,在这样的关键时刻,奥巴马能够亲赴灾区,与灾民在一起,给他们鼓励与帮助,这正是他取胜的原因所在。综上,我们可以有以下立意:利弊权衡;责任与担当;得民心者得天下;取胜之道等。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

生活中,人们总是希望万事如意,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天丽日、百花争艳,也有狂风暴雨、荆棘泥潭。所以,面对生活中的种种厄运,人们有了沉重感,从而很自然地产生了压力。所以,我们在享受生活的美好时,也应学会承受生活的压力。因而,承受便是生命的一种需要和方式了。承受是一种精神,是人生苦涩而美丽的一番心境。

请以“承受也是一种美丽”为题目,写一篇不少于800字的作文,文体自选(诗歌除外)。

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跨栏定律作文

_________________________________________________________________ 立意探索 这是一道“材料+命题”式作文题。生活中,任何人都会遇到怅惘或醒悟、羞辱或掌声、痛苦或幸福,怎样才能掌握好自己的人生之舵呢?答案是学会承受,承受失败,承受重压,承受折磨。能承受,才不会在困境中丧失自我,在顺境中迷失自我。承受是一种气度,是一种生命的历练,是一种生活的坦荡,是一种坦然接纳和始终清醒的生命理念,是一种为实现理想以退为进的收敛,是一种为寻求迸发所做的自我积蓄。我们必须学会承受,用坦然、平静、乐观的心态承受一切;用坚定的信念、顽强的意志支撑自己的人生信念乃至社会理想。当我们终于学会心平气和地承受时,那么,我们的人生就达到了一定的高度。写作时,要注意紧扣文题,突出“承受”之美。

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

我们已进入了一个“微”的时代,微博、微信、微小说、微电影、微公益、微感动??微而不微,草根明星登上星光舞台,微薄之力铸就爱的奇迹,微现象折射时代风云,微言行影响社会人生??

请以“微”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:自定文体(诗歌除外),自选角度,自定立意,不得抄袭。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 这是一道“材料+命题”式作文题。从材料看,第一句话交代了“微”的社会背景。在这个背景中,“微而不微”,后面的内容是对这个概念的具体阐述。以“微”为题,结合材料内容以此组词是不错的方式。材料着眼于“微”,可以组词“微小”、“微弱”、“细微”等。而重点在于“微而不微”,写出“微”的意义、价值所在。由此,可以有如下立意:微小的人物一样有耀眼的舞台,微薄的力量一样铸就大爱的奇迹,微薄的捐助一样可以汇成爱心的海洋??

5.阅读下面的材料,按要求写一篇作文。

阿费烈德是一名经验丰富的外科医生,他发现了一个奇怪的现象:人体中有很多成对的器官,当这些成对的器官中的一只死亡以后,另一只器官就会努力承担起全部责任,从而变得更加强壮起来。

后来他发现这种病理现象在现实中也有所体现:一些搞美术的学生视力竟

大不如常人,有的甚至是色盲,但他们最终都在美术方面取得了很好的成绩;而一些曾经有过口吃毛病的学生,很多都选择了学习语言,其中一部分居然成了知名演讲家。

这种现象被阿费烈德称为“跨栏定律”:缺陷不但没能阻止他们发展,反而成了促使他们走向成功的关键因素,一个人成就的大小往往取决于他所遇到的困难大小。

请以“缺陷与成功”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 这是一道话题作文题。材料解说了“跨栏定律”的表现和内涵,话题也是从这个定律中得出的。考生要论证“缺陷与成功”的关系,就要注重“缺陷”的内涵。从材料看,这里的“缺陷”除了指身体的缺陷外,还指身处的逆境。考生须要注意的是,材料的寓意是“缺陷”能够促使人们成功,而不是说“缺陷”是值得称颂的。

因为题目要求写话题作文,所以考生可以根据话题要求选取适当的角度立意,将话题体现在文章主旨中。如果写成议论文,那么考生要注意对论据进行细致的分析,分析论据与材料、话题的关系等。

6.阅读下面的材料,根据要求作文。

材料一 一次,爱迪生的助手正在测量一只灯泡的体积,这位擅长数学的助手左量右测后,在纸上列出了一连串烦琐的计算公式。爱迪生见状,拿过灯泡,用水灌满后,又将水倒入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。

材料二 《伊索寓言》中有这样一则故事:农夫和他的妻子有一只母鸡,这只母鸡每天能下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金蛋。与其让它一天下一个,不如将母鸡杀了一次取出所有的金蛋。于是他们就将母鸡杀了。结果却发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处,它的肚子里一个金蛋也没有。

现实生活中,确实存在一些能取巧的“捷径”,这些“捷径”能帮助我们更好地解决问题。而用农夫夫妇那样的思维方式去寻求“捷径”的人,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?请以“捷

径”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 《现代汉语词典》中对“捷径”的解释为“近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法”。如此看,“捷径”在感情色彩上是一个褒义词。但是,“捷径”不是凭空而来的,它是前人不畏艰险、不怕失败,在百折不回的实践中长期积累的经验或者是我们自己通过多方面的调查了解,然后进行科学分析得出的办法。

勤学好问、取长补短是学习的捷径;引进先进的技术是发展生产力的捷径;优化机制是提高效率的捷径;真诚待人是走进他人心灵的捷径??这些都是正面的“捷径”。当然,也有反面的“捷径”,如《伊索寓言》中那对贪婪的夫妻杀鸡取金蛋的“捷径”,大家所熟悉的“揠苗助长”式的“捷径”,有人把制造、销售假冒伪劣产品当做生财的“捷径”,有人把做表面文章、虚报成绩、送红包等当做晋升职务的“捷径”??很显然,真正的“捷径”其实是来之不易的,如果不辨是非,想通过投机取巧的手段取得成功,最终不仅会与成功失之交臂,而且会害了自己。如此看,以“捷径”为话题的作文,可以正面立意,也可以反面立意,当然也可以辩证立意。

7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有只小猴看到它的同伴坐在树梢上晒太阳,就问:“我可以像你一样无忧无虑地晒太阳吗?”同伴说:“当然可以。”然后,小猴子趴在地上晒起了太阳。

一会儿,几只鹿跑了过来,从小猴身上踏过。

小猴子被野鹿踩过后,就努力攀爬到树梢上,晒起了太阳。不过,由于坐得太久,它的腿麻木起来了。没多久,它就被另一只猴子挤了下去,摔到了树下??

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇二:跨栏定律

跨栏定律

一位名叫阿费烈德的外科医生在解剖尸体时,发现一个奇怪的现象:那些患病器官并不如人们想象的那样糟,相反在与疾病的抗争中,为了抵御病变它们往往要代偿性地比正常的器官机能更强。

他在给美术学生治病时又发现了一个奇怪现象,这些搞艺术的学生的视力大不如人,有的甚至还是色盲。阿费烈德便觉得这就是病理现象在社会现实中的重复,他把自己的思维触角延伸到广泛的层面。

一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功信息。

篇三:2013年中考《阶梯》优秀作文精选

2013年中考《阶梯》优秀作文精选

范例一善借是成功的阶梯

“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰,假舆马者,非利足也而至千里;假舟楫者,非能水也而绝江河??”二千年前的古人告诉我们:善于假借外物是成功的阶梯。

紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却能因善于凭借枯枝和篱笆而以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯枝,本来毫无美景可言,却因善于假借牵牛花和紫藤罗,而成了一道道令人赏心悦目的风景。

“如果说我看得比别人远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”牛顿如是说。是的,在科学领域里善于假借别人力量的人往往是聪明的也是最成功的。第谷一生之中穷数十年之功观察星相,留下了大量的星体运行规律有关的记载,然而由于能力所限,他没有根据这些数据发现其中的内存规律,而是由他的学生开普勒在他多年多的观察记录的基础上,运用数学物理学抽象开来,从而得到了开普勒定律,正是由于开普勒善于假借外力,他顺着这条通往成功之路的梯子走向了事业的辉煌,光明荣耀的颠峰。

善借是成功的阶梯,这条梯上充满智慧,生活的智慧,也是科学的智慧。相信看过《海底总动员》的人都会对那一对滑稽可爱的小丑鱼都会留下很深的印象,小丑鱼在现实当中是一个非常弱小乃至不堪一击的生物,但这个种群却在大海中弱肉强食的残酷生存环境中得以生存和延续,因为它们善于假借外力,如电影中所演,小丑鱼总是喜欢游往大海葵附近,因为它们能够吸引其他鱼类的追杀,而一旦其它鱼类靠近大海葵,海葵便会放出毒素杀死入侵者,小丑鱼和大海葵也就有了食物,就这样,华语网[thn21.com]小丑鱼和大海葵互相借用对方长处,又互相弥补了对方的短处,使得他们都能在海中激烈的生存竞争中取得主动并得以延续种族,有句话说得好:善于借鉴的人,是世界上最聪明的人,真是一语破的,这种人最善于登借鉴这条梯子,因而成功便在这便捷的阶梯的帮助下,一步步向他们靠近。

善于借助别人能使你超过别人,善借是成功的阶梯,选择这道梯子,成功即在眼前。

范例二给自己一个阶梯

人生之路犹如一台台阶梯,得一步一个阶梯踏实地走。

——题记

生之始

“哇!”一个响亮的啼哭声,一个幼小的新生命降临。“妈——妈!”一个响亮的声音敲击鼓膜,是惊喜,是激动,是高兴?母亲深思。昨天,生命如此脆弱,今天已然是一个蹦蹦跳跳的娇小孩童;那时,三条“腿” 学着走路,这时,两条腿稳健行走。

人生的第一次开口说话,第一次学会行走,不正是人生之路上第一个阶梯吗? 要想爬上下一个阶梯,还得继续努力!

学之崖

“一去二三里,烟村四五家??”

幼稚的童声,从明亮的教室里断断续续传出,拉的好长好长,荡漾在窗外清新的空气里去追逐蓝天白云。

这是学之崖的初始阶段——小学一年级。

“boy,table??”

发音不准,口中唠唠叨叨地念着,心中却另想他事:得赶紧背,不然上课又要挨揍了。于是又回过神埋头看书本“wish,thick??”朗朗的书声,像一曲悦人的歌谣,振动着我澎湃的心弦。

“快中考了,一定要努力,加油!”我自言自语。

这是学之崖的又一个阶段——初中三年级。

记得,去年还是一个天真的孩童,如今已是面临人生第一抉择的时刻。带着青春萌动的旋律,去实现自己心中的梦,踏上人生的第二个阶梯,我豪情满怀。 学习之路,终无止境。学之崖的脚步应永不停息。

海之角

“多一个朋友多一条路。”听到这么一句名言之时,我陷入了沉思。

待人真诚友好,礼貌相对,这是取得他人信任的基石。凡事应首先尊重他人,才能获得他人的尊重。在人与人的交往中,这两点无可厚非。

学会与人交往的艺术,才能更好的走过人生之路,迈进人生的第三个阶梯。 人生如阶梯,阶梯似人生。人生漫漫路,“其修远兮”,不断地给自己一个阶梯,无论是生之始的基石,还是学之崖的提升,亦或是海之角的境界,他将会引领我的人生阶梯步步升高!

点评:习作将人生的三个阶段比作三个阶梯,新颖别致,三个小标题更是锦上添花。朴素的生活现象在小作者笔下显得精彩异常。古诗文的引用犹如珠玑镶嵌其间,使文采更为靓丽。行文中,惜墨如金的叙述与议论,确使文章干练洒脱,显示了小作者扎实的语文功底。结尾点睛,既与文题照应,又与题记照应,使文气贯通,结构紧凑。总之,是一篇难得的考场美文。

范例三阶梯 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,这一句话告诉我们:知识都在书上,我们要想取的好成绩,就要认真的学习,借着书籍这个阶梯,登上知识的天堂。

我认为高尔基说的很对,你如果想当科学家,就要认真读书,刻苦学习,只要付出,就一定会有回报。

它看似一本普通的书,里面却装满了知识,等待着我们去认真看、认真读、认真记,去学习书本上的东西,把知识记在你的脑海里。每当你步入另一个阶梯时,你就可以把你以前学到的知识都发挥出来。书是人类进步的阶梯,是啊,书里都是知识,学海没有尽头,阶梯也没有尽头,学海有多大,阶梯就有多高! 所谓的人生,活到老,学到老,它告诉我们:在这个是世界上,知识肯定学不完的,阶梯也是没有尽头的,就看你怎么个爬法,世界上的书你也读不完,看不尽,人生的道路就是要去不断的学、不断的记、不断的去充实自己,丰富自己。 这书本上的东西,把知识记在你的脑海里。每当你步入另一个阶梯时,你就可以把你以前学到的知识都发挥出来。书是人类进步的阶梯,是啊,书里都是知识,学海没有尽头,阶梯也没有尽头,学海有多大,阶梯就有多高!

所谓的人生,活到老,学到老,它告诉我们:在这个是世界上,知识肯定学不完的,阶梯也是没有尽头的,就看你怎么个爬法,世界上的书你也读不完,看不尽,人生的道路就是要去不断的学、不断的记、不断的去充实自己,丰富自己。 这就是阶梯!

范例四以阶梯为友

平时我们上学放学时,都会在阶梯上走过。然而,没有人会注意到,阶梯都是一级一级地向上延伸,直到到达目的地。难道这不是一种很可贵的精神吗? 我们的学习就像是阶梯,要先打好基础,才能更好地掌握更深奥的知识。如果你才上完幼儿园,就马上学习初中的知识,那就学不到什么。必须得经过小学六年的学习,才能掌握好初中的知识。

我曾经在网上看过这样一则新闻:有一位伟大的科学家,获得了世界级的奖项。但是他并没有把奖杯带回家,而是送给他的小学班主任。当记者问他为什么把奖杯送给班主任时,这位科学家却回答:“其实这次我最想感谢的是我的小学班主任。在我小学的时候学习并不好,曾经有过想放弃学业的念头。但是我的班主任

并没有放弃我,而是告诉我:要学习阶梯的精神,遇到困难不退缩。一步一步地认真学习,才能学好。是老师的话让我认真学习,不放弃自己,我才能获得今天的成就。

其实,阶梯精神无处不在。就像金字塔,先打好基础,再一步一步地建设,才能得到今日的伟大成就。正是这种阶梯精神,让我和平时一点也不起眼的阶梯成为了好朋友。

在我写作业遇到难题时,是阶梯的遇到困难不退缩的精神让我坚持写下去,这也让我明白不管遇到怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利;在我考试考得满分骄傲的时候,是阶梯的精神告诉我:学无止境;在我考得不好沮丧的时候,是阶梯精神鼓励我:要一步一步地认真学习,才能取得好成绩。在我??

与阶梯为友,让我学会遇到困难不退缩;与阶梯为友,让我懂得学无止境的道理;与阶梯为友,让我受益终生。

范例五 快乐的阶梯

前言:当我生命的波澜没入你的海洋时,岁月的风尘不再是浪迹的歌。心中飞扬的梦想被快乐渗透,坎坷的坦途中回荡着欢跃!

回首自己走过的十三个春秋,一路磕磕碰碰。虽然路上布满了荆棘,虽然一路上风雨无常,却给了我快乐,给了我鼓励。让我重新树立自我,理解人生,带我登上通往成功的快乐阶梯。

谢谢你,我的挚友――书。

书如一位长辈,用自己的亲身经历,告诉我们做人的道理;书如一位挚友,给我一片自由的天空。

书是快乐的阶梯。

儿时的我,拥有很多书,却从不去翻阅它们,任它们孤寂地摆在书架。

在六年级时,每当听到老师读到同班同学那优美的文章时,再看看自己枯燥乏味的文章,心里十分的羡慕。他们为什么会写的那么好?是因为他们读的书多。每当听到同学们在一起滔滔不绝地谈天地论古今,而自己只能默默地听着,他们为什么知道那么多。

答案依旧是:他们读的书多。

从那以后,我就慢慢尝试去读书。

走到孤寂的书架旁,拿出一本作文选,轻轻吹掉上面的灰尘,翻开书,读着一排排铅印文字,心中豁然一亮。

坐在沙发上,手捧一本书,如饥似渴地吸取着甘露,脑中的东西渐渐多了起来。 范例六追求——成功的阶梯

如果你失去了金钱,那么你只失去了一小部分;如果你失去了健康,那么你就失去了一小半;如果你失去了追求,那么你几乎失去了整个人生。

――题记

有一种力量,它能使嫩绿的小草顶开头顶上的石头,去接受它人生的第一缕阳光; 有一种力量,它能使蚕蛹咬破茧的束缚,去实现它生命中的第一次飞翔; 有一种力量,它能使鸣蝉歌唱整个夏天,去实现它生命中唯一的一次辉煌。 这到底是一种怎样神奇的力量呢?它,就是追求。

一棵大树有了自己的追求,为人们撒下一片绿荫;一棵小草有了自己的追求,为春天增添了一丝绿意;一只蜜蜂有了自己的追求,酿造了一份甜蜜。一个人,如果有了自己的追求,他会有怎样的作为呢?

110米跨栏奥运冠军刘翔在2004年雅典奥运会中一举夺魁,为黄种人争了一口气。从此短跑项目由黑人称雄的历史被改写了。刘翔正是因为有了风一般的速度和火一样的追求,最终站在了颁奖台的最高处。他的骨子时里有不服输的追求胜利的激情。

舞蹈家贻丽华不正也是这样的吗?她有着身残志坚的毅力,有着不甘堕落努力拼搏的精神,正因为如此,所以她演绎着自己绚丽的人生。

人们正是有了不懈的追求,才能不停地给自己人生定位。人不能没了追求,否则无法正确地认识自己,最终只会碌碌无为。

花朵把春天的门推开;雷雨把夏天的门推开;硕果把秋天的门推开;风雪把冬天的门推开;追门最终会把人们成功的大门推开。

范例七思考——迈向成功的阶梯

在我们这个世界上,除了少数的残疾人不会思考外,我想,绝大多数人都会思考的,,不论什么事,如果不思考,那是一定成功不了的。

就拿我们学生为例吧,为什么考试后发现,同在一个班的学生的成绩会有如此大的差异?学生从事的是脑力活动,所以思考是少不了的了,可是有的人勤于思考,有的人则反之。同一道难题,拿到这两种人的面前,第一种人会不厌其烦的思考,反反复复的计算,大有不做出此题誓不罢休之意,可是第二种人呢?他们会瞟上两眼,然后对自己说:这么难的题目,反正老师是要讲的,我又何必在这儿耗脑细胞呢?最后的结果可想而知:第一种人欣喜若狂的做了出来,而第二种人虽然

篇四:【创新大课堂】2015高考语文(人教)一轮能力提升:作文训练 专题1 审题立意]

第四编 作文训练

专题一 审题立意

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着她忙活,其中一个问:“有绿茶吗?天太热了。”给林晖倒水时,他轻声说:“谢谢,大热天的,辛苦了。”部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,只有林晖双手接过,并恭敬地说了一声:“谢谢您!”两个月后,部委实验室录用了林晖,有些同学颇感不满,导师却说:“其实你们的机会完全一样,你们的成绩比他好,但是除了学习之外,你们需要学的东西太多了。”

成功、成器、成长、成人,让我们思考的东西很多。你有怎样的思考?请据此写一篇作文。注意:①文体自选;②题目自拟;③不少于800字。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 立意探索 这是一道材料作文题。材料所包含的意蕴比较简单,其他同学的表现与林晖的表现形成鲜明的对比,林晖表现出了极高的修养。由此分析可知,修养与成绩的高低没有直接的关系,修养体现的是一个人的道德素质。如何尊重别人及如何尊重别人的劳动成果,如何待人接物,这些都应该与成绩的高低无必然联系。林晖可能不是这群人里成绩最好的,但最终他被聘用,原因是什么?就是他表现出好的修养,高的素质。由此可以立意:好的修养可以助人成功;成器和成才也需要好的修养;要想成才先成人等。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国大选正式投票前一周,奥巴马和罗姆尼迎来了大选最关键的时刻。两个人都使出浑身解数争取选民,飓风“桑迪”突然袭击美国东部,给美国多地的交通和电力带来毁灭性的打击。奥巴马立刻终止竞选活动,果断取消了在佛罗里达州、俄亥俄州和弗吉尼亚州的一连串竞选活动,认真听取了气象部门的汇报,和议员们一起制订出最有效的营救方案,逐一落实,并亲赴重

灾区慰问灾民。罗姆尼则认为竞选人终止竞选是不专业的表现,他参与了救灾的宣传活动,但还是分出一部分精力继续打理竞选事宜。他不断向民众强调自己的竞选主张,努力维护自己的亲民形象。飓风过后,选民们没有因为他专业而投票给他,就连他最坚定的支持者也把票投给了奥巴马。奥巴马成功获得了连任。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 这是一道材料作文题。材料中奥巴马与罗姆尼二人在选举过程中面对灾难时的不同表现,导致最终结果也不相同。由此我们可以由果溯因,为什么专业的罗姆尼最终连自己的支持者都把票投给了奥巴马呢?为什么奥巴马不专业,最终却获得连任?由此我们不难得出,奥巴马能够权衡利弊,知道在这个时候,百姓的生命与财产安全才是最重要的,所以才宁可终止竞选活动;而罗姆尼虽然也参与了救灾宣传活动,但他还是分出一部分精力打理竞选事宜。二者在利弊权衡上有不同的表现,自然就会有不同的结果。究其原因,是责任与担当的问题。在灾难面前,奥巴马认为自己的责任就是帮助百姓渡过难关,所以他才会停止竞选活动,这也应该是他赢得更多支持的原因。正所谓得民心者得天下,在这样的关键时刻,奥巴马能够亲赴灾区,与灾民在一起,给他们鼓励与帮助,这正是他取胜的原因所在。综上,我们可以有以下立意:利弊权衡;责任与担当;得民心者得天下;取胜之道等。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

生活中,人们总是希望万事如意,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天丽日、百花争艳,也有狂风暴雨、荆棘泥潭。所以,面对生活中的种种厄运,人们有了沉重感,从而很自然地产生了压力。所以,我们在享受生活的美好时,也应学会承受生活的压力。因而,承受便是生命的一种需要和方式了。承受是一种精神,是人生苦涩而美丽的一番心境。

请以“承受也是一种美丽”为题目,写一篇不少于800字的作文,文体自选(诗歌除外)。

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__________________________________________________________________ 立意探索 这是一道“材料+命题”式作文题。生活中,任何人都会遇到怅惘或醒悟、羞辱或掌声、痛苦或幸福,怎样才能掌握好自己的人生之舵呢?答案是学会承受,承受失败,承受重压,承受折磨。能承受,才不会在困境中丧失自我,在顺境中迷失自我。承受是一种气度,是一种生命的历练,是一种生活的坦荡,是一种坦然接纳和始终清醒的生命理念,是一种为实现理想以退为进的收敛,是一种为寻求迸发所做的自我积蓄。我们必须学会承受,用坦然、平静、乐观的心态承受一切;用坚定的信念、顽强的意志支撑自己的人生信念乃至社会理想。当我们终于学会心平气和地承受时,那么,我们的人生就达到了一定的高度。写作时,要注意紧扣文题,突出“承受”之美。

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

我们已进入了一个“微”的时代,微博、微信、微小说、微电影、微公益、微感动??微而不微,草根明星登上星光舞台,微薄之力铸就爱的奇迹,微现象折射时代风云,微言行影响社会人生??

请以“微”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:自定文体(诗歌除外),自选角度,自定立意,不得抄袭。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 这是一道“材料+命题”式作文题。从材料看,第一句话交代了“微”的社会背景。在这个背景中,“微而不微”,后面的内容是对这个概念的具体阐述。以“微”为题,结合材料内容以此组词是不错的方式。材料着眼于“微”,可以组词“微小”、“微弱”、“细微”等。而重点在于“微而不微”,写出“微”的意义、价值所在。由此,可以有如下立意:微小的人物一样有耀眼的舞台,微薄的力量一样铸就大爱的奇迹,微薄的捐助一样可以汇成爱心的海洋??

5.阅读下面的材料,按要求写一篇作文。

阿费烈德是一名经验丰富的外科医生,他发现了一个奇怪的现象:人体中有很多成对的器官,当这些成对的器官中的一只死亡以后,另一只器官就会努力承担起全部责任,从而变得更加强壮起来。

后来他发现这种病理现象在现实中也有所体现:一些搞美术的学生视力竟

大不如常人,有的甚至是色盲,但他们最终都在美术方面取得了很好的成绩;而一些曾经有过口吃毛病的学生,很多都选择了学习语言,其中一部分居然成了知名演讲家。

这种现象被阿费烈德称为“跨栏定律”:缺陷不但没能阻止他们发展,反而成了促使他们走向成功的关键因素,一个人成就的大小往往取决于他所遇到的困难大小。

请以“缺陷与成功”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 这是一道话题作文题。材料解说了“跨栏定律”的表现和内涵,话题也是从这个定律中得出的。考生要论证“缺陷与成功”的关系,就要注重“缺陷”的内涵。从材料看,这里的“缺陷”除了指身体的缺陷外,还指身处的逆境。考生须要注意的是,材料的寓意是“缺陷”能够促使人们成功,而不是说“缺陷”是值得称颂的。

因为题目要求写话题作文,所以考生可以根据话题要求选取适当的角度立意,将话题体现在文章主旨中。如果写成议论文,那么考生要注意对论据进行细致的分析,分析论据与材料、话题的关系等。

6.阅读下面的材料,根据要求作文。

材料一 一次,爱迪生的助手正在测量一只灯泡的体积,这位擅长数学的助手左量右测后,在纸上列出了一连串烦琐的计算公式。爱迪生见状,拿过灯泡,用水灌满后,又将水倒入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。

材料二 《伊索寓言》中有这样一则故事:农夫和他的妻子有一只母鸡,这只母鸡每天能下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金蛋。与其让它一天下一个,不如将母鸡杀了一次取出所有的金蛋。于是他们就将母鸡杀了。结果却发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处,它的肚子里一个金蛋也没有。

现实生活中,确实存在一些能取巧的“捷径”,这些“捷径”能帮助我们更好地解决问题。而用农夫夫妇那样的思维方式去寻求“捷径”的人,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?请以“捷

径”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 立意探索 《现代汉语词典》中对“捷径”的解释为“近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法”。如此看,“捷径”在感情色彩上是一个褒义词。但是,“捷径”不是凭空而来的,它是前人不畏艰险、不怕失败,在百折不回的实践中长期积累的经验或者是我们自己通过多方面的调查了解,然后进行科学分析得出的办法。

勤学好问、取长补短是学习的捷径;引进先进的技术是发展生产力的捷径;优化机制是提高效率的捷径;真诚待人是走进他人心灵的捷径??这些都是正面的“捷径”。当然,也有反面的“捷径”,如《伊索寓言》中那对贪婪的夫妻杀鸡取金蛋的“捷径”,大家所熟悉的“揠苗助长”式的“捷径”,有人把制造、销售假冒伪劣产品当做生财的“捷径”,有人把做表面文章、虚报成绩、送红包等当做晋升职务的“捷径”??很显然,真正的“捷径”其实是来之不易的,如果不辨是非,想通过投机取巧的手段取得成功,最终不仅会与成功失之交臂,而且会害了自己。如此看,以“捷径”为话题的作文,可以正面立意,也可以反面立意,当然也可以辩证立意。

7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有只小猴看到它的同伴坐在树梢上晒太阳,就问:“我可以像你一样无忧无虑地晒太阳吗?”同伴说:“当然可以。”然后,小猴子趴在地上晒起了太阳。

一会儿,几只鹿跑了过来,从小猴身上踏过。

小猴子被野鹿踩过后,就努力攀爬到树梢上,晒起了太阳。不过,由于坐得太久,它的腿麻木起来了。没多久,它就被另一只猴子挤了下去,摔到了树下??

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇五:2012年高考热点作文素材推荐阅读(9)

1、跨栏定律

一位名叫阿费烈德的外科医生在解剖尸体时,发现一个奇怪的现象:那些患病器官并不如人们想象的那样糟,相反在与疾病的抗争中,为了抵御病变,它们往往要代偿性地比正常的器官机能更强。

他为此撰写了一篇颇具影响的论文,从医学的角度进行了分析。他认为患病器官因为和病毒作斗争而使器官的功能不断增强。假如有两只相同的器官,当其中一只器官死亡后,另一只器官就会努力承担起全部的责任,从而使健全的器官变得强壮起来。

阿费烈德将这种现象称为“跨栏定律”,即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度。素材解读

按照阿费烈德的“跨栏定律”,可以解释生活中许多现象,譬如盲人的听觉、触觉、嗅觉都要比一般人灵敏;失去双臂的人的平衡感更强,双脚更灵巧。所有这一切,仿佛都是上帝安排好的,如果你不缺少这些,你就无法得到它们。竖在你面前的栏越高,你跳得也越高。一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功信息。

[适用范围]经过磨练可以强大 面对挫折

2、狼的悲剧等

爱斯基摩人捕猎狼的办法很特别,也很有效。严冬季节,他们在锋利的刀刃上涂上一层新鲜的动物血。等血冻住后,他们再往上涂第二层血。再让血冻住,然后再涂……如此反复,很快刀刃就被冻血坨藏得严严实实了。

下一步,爱斯基摩人把血包裹住的尖刀反插在地上,刀把结实地扎在地里,刀尖朝上。当狼顺着血腥味找到这样的尖刀时,它们会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。融化的血液散发出强烈的气味。在血腥味的刺激下,它们会越舔越快,越舔越用力。狼这时已经嗜血如狂,它们猛舔刀锋,根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛。

在北极寒冷的夜晚里,狼完全不知道它正在舔食的其实是自己的鲜血。它只是变得更加贪婪,舌头抽动得更快,血流得也更多,直到最后精疲力竭地倒在雪地上。

素材解读

令人失去理智的,是外界的诱惑;而最终耗尽一个人精力的,却往往是他自己的贪欲。

[适用范围]贪婪 自省 保持清醒的头脑 抓住弱点

鹰曾是被抛弃的弱者 周礼

很久以前,澳大利亚的一个小岛上,生活着一群名叫长喙的鸟儿,它们以蒺藜的果子为食,世代繁衍。 然而有些长喙鸟一生下来就有“残疾”,嘴不是长长的,尖尖的,而是短小钝滞的。我们暂且将这种带“残疾”的鸟叫着短喙鸟。蒺藜果浑身长满了坚硬的刺,没有尖长的嘴是无法喙开蒺藜果外面的壳的。许多的短喙鸟在被妈妈抛弃不久,就被饿死了。但也有一些坚强的短喙鸟,它们不甘心命运的安排,决定放手一搏。它们短小钝滞的嘴无论怎么努力,都无法喙开蒺藜果。而在这个岛上,除了蒺藜果以外,又没有别的食物可吃。于是,在万般无奈之下,短喙鸟们离开了这个小岛。

就在它们饿得快没有力气时,发现海面上有一些小鱼在游动。于是它们不顾一切地开始捉鱼吃。靠着海上丰盛的鱼儿,它们活了下来,也渐渐改变了以往的饮食习惯,从食果动物变成了肉食动物。

海上的生存环境十分恶劣。为了能有力地生存下去,它们不得不四处捕猎,猎物也不仅仅局限于鱼类,凡是能够得着的动物都成了它们的捕猎对象。长此以往,在恶劣的生存环境下,短喙鸟练就了一双犀利的眼睛、强健的翅膀、刚猛的爪子、敏锐的观察力、闪电般的速度和超凡的胆识。它们从被人抛弃的可怜虫,蜕变成了翱翔天空的王者——鹰。

素材解读

原来,所谓的弱者,并非永远都是弱者,只要不屈服于命运。敢于顽强拼搏,哪怕是被人抛弃的“残疾”,也能成为生活的强者。相反那些仗着自己天生有着优越条件而不思进取的人,他们最终会如长喙鸟那样被社会的发展所淘汰。

[适用范围]强与弱 不屈服于命运 顽强拼搏 优势与劣势

3、一个中国学生需要多少本领

重庆媒体刊登了一个长篇报道,9岁女孩姗姗(化名)3年换了6个特长班,仍无任何特长、兴趣,向父母写下保证书:“我自愿不学钢琴、电子琴、二胡、舞蹈等课程,还包括绘画、武术,我长大后不怨妈妈、爸爸。” 9岁的孩子,3年6“把式”,家长和孩子应该说都为“特长”作了努力。這固然有“潜能”未被发现的可能。然而,我们难道就不能问一下,一个人没有任何特长是否可能,又有何不可呢?

但這个问题是没有人去问的。人们大概相信“一个人总该有特长”,而且总该在音乐、舞蹈、绘画、武术当中有一样,所以他们既不会设想一个人是否可能无特长,也不会设想特长班的种类是不是已经足够多。 這些所谓的“特长”,其实并非发乎意愿,大多会戛然而止。因为很快,孩子们就只需要“考高分”這个唯一的特长,只是暂时地,大家还要在“学特长”的路上不知不觉或者顺乎大流。对大量的人来说,“特长班”不过是多一个建立在社会焦虑基础上的虚幻的本领培养的经历。

我们這个社会已经习惯认为人应该掌握高强的本领,才可以立于不败之地。高强的本领、多样的本领,這既是个人的基业,也牵连“强国——合格的公民”“优秀的中国人”等宏大的概念。它隐隐表明,一个人如果本领不够高强,那么不仅是活该无法获得基本的生存保障,而且有做人不合格、为国增耻的嫌疑。 素材解读

一个正常的社会,本身就是由大多数不具特殊本领的人所组成。這些人不仅将成为社会的主体,而且将成为社会的基石。所谓芸芸众生,无非如此。這就是说,一个人原本即使无特长、无高超本领,也足以获得怡然其乐的生活,足以获得一种普通人的生活快乐和生活意义。

[适用范围]个性 自由发展兴趣 爱好 欲速不达

4、“网速太慢”为何成为新借口等

从2008年起,河南新野县的冀先生就到当地派出所办理二代证,可至今二代证还没办下来。新野县沙堰镇派出所民警接受记者采访时称,二代证没办下来可能和“网速太慢”有关。并表示这种情况好很多,不止一个。

素材解读

“网速太慢”,又一块崭新的“遮羞布”问世了。现如今电信技术发展迅猛、早已进入G时代,之所以会抛出“网速太慢”这样的说法,无非还是为了自证“清白”、撇清责任。既然网速已经慢到了影响正常工作的程度,为何不积极同相关部门协调进行改善?这到底是“网速太慢”呢,还是责任心不强、反应太慢?

[适用范围]主动承认失误 积极解决问题 借口 个人行为诚信

上厕所,请刷VIP卡 丫丫

位于重庆江北区最热闹的观音桥商圈的新开的“星光68”商场,近来在一楼厕所安了门禁系统,如厕须刷贵宾卡或输密码,而办张贵宾卡至少得在商场一次性消费5000元。

都说顾客是上帝,原来上帝分三六九等的。如果你是一个没什么钱的上帝,对不起,你要上厕所,就没那么方便,要到其他洗手间去。呵,原来上帝上厕所,还要看看他的“选民”给不给他方便。口口声声称“服务上帝”,说穿了,所谓的上帝,就是金钱罢了。

素材解读:

商场是典型的公共场所,设VIP厕所,分明就是给富人和穷人贴上了贵贱等级之分的标签,这种以损害一般顾客的权利来讨好富人的做法,无形是给自己背上了“歧视”的恶名。

[适用范围]歧视 等级 尊重 权利

“假鸡蛋”为何被踢来踢去

央视记者发现部分公司传授人造假鸡蛋技术,声称每个假鸡蛋成本只要5~8分钱。一家公司还向暗访的记者演示了造假过程。专家称造假原料基本上是果冻配方,这些公司的目的系骗培训费。记者与多家部门联系举报均称不归其监管。

素材解读

假的就是假的,骗得了一时,骗不了一世。“假鸡蛋”技术培训骗局,不过是跳梁小丑的拙劣表演,兴

不起多大风浪。但是出现人为“假监管”的症结很多,导致在一些棘手问题上的相互推诿扯皮。没有与时俱进,缺乏对新形势新问题的研判。唯有加强部门之间的联动配合,消除形同虚设的叫“假监管”,才能避免下一个“假××”的诞生。

[适用范围]诚信 责任 利益 科学

5、母亲的存折

那天,女儿放学回家,突然没头没脑地问了一句:“妈妈,我们家有多少存款?”

不等我作答,她又继续说道:“他们都说咱家至少有50万元。”我奇怪地看着女儿:“你说的?他们?是谁呀?”

“我们班同学。他们都说你一本书能赚十几万稿费,你出那么多书,所以咱们家应该有50万吧。” 我摇摇头,说:“没有。”女儿脸上忍不住地失望,两眼盯着我,有些不相信似的问:“为什么?”

“因为……”我抬手一指房子,屋里的家具、电器,还有她手里正在摆弄的快译通,道:“这些不都是钱吗?钱是流通品,哪有像你们这样只算收入不算支出的!”

女儿眨眨眼睛,仍不死心,固执地问道:“如果把房子、家具、存款都算上,够50万吧?” 我点点头。女儿脸上立即绽开笑容,拍手称快道:“这么说,我是我们班第三有钱的人了!” 我这才明白,一定是同学之间攀比。

我立刻纠正她:“不对,这些是妈妈的钱,不是你的。”

“可我是你的女儿呀!将来,将来——”女儿瞅瞅我,不往下说了。

我接过话,替她说道:“等将来我不在了,这些钱就是你的,对不对?”

女儿脸涨得通红,转过身,掩饰说:“我不是这个意思,都是我们同学,一天没事瞎猜,无聊!不说这个了,我要写作业了。”说完,女儿急忙回自己房间去了。望着她的背影,我若有所思……

我的父母工作了一生,一直都是无产者,直到退休前才因房改买下自己居住的房子。但是,和我们这些在市场经济环境下生活的子女相比,他们那点有限的“资产”实在少得可怜。也因此,我从未期望父母给我留下什么,相反,我倒很想在金钱方面给予父母一些,我知道,他们几乎没有存款。但是固执的父母总是拒绝,没办法,我只好先用我的名字存在银行,我想他们以后总会用上的。

那年春节,我回家过年,哥哥、妹妹也都回去了,举家团圆,最高兴的自然是母亲。没想到,因为兴奋,加上连日来操劳,睡眠不好,母亲起夜时突然晕倒了!幸亏发现及时,送去医院,最后总算安然无恙,但精神大不如前。

假期一过,我也要走了。行前,母亲把我叫到床前,我一眼就看见她枕头旁放着一个首饰盒,用一块红绸缎布包着,不禁一愣。小时候有一次趁父母不在我乱翻东西,曾见过这个首饰盒,正想打开却被下班回家的母亲看到,被严厉地训斥了一顿,从此再没见过,不知道母亲把它藏到哪儿去了。我猜里面一定装着母亲最心爱的宝贝。会是什么呢?肯定不会是钱或存折。母亲的钱总是装进工资袋放在抽屉里,一到月底就没了,很少有剩余。最有可能的是首饰,因为祖父曾跑生意,留下个金戒指、玉手镯什么的,应不足为怪。

我正猜测不解,母亲已经解开外面的红绸缎布,露出里面暗红丝面的首饰盒。她一摁上面的按钮,“啪”的一声,首饰盒开了!母亲从里面拿出一个小绸布包,深深地看了一会儿,像是看什么宝物,然后,慢慢抬起头,看着我,缓缓道:“这里面装着你出生时的胎发,5岁时掉的乳牙,还有一张百日照,照片背面记着你的出生时辰。我一直替你留着,现在,我年纪大了,你拿去自己保留吧。”

我接过来,小心翼翼地打开。于是,我看到了自己35年前出生时的胎发,30年前掉下的乳牙,和来到世界100天时拍的照片。照片已经有些发黄了,背面的字迹也已模糊,但依然能辨认出来,一瞬间,我泪眼模糊。我意识到:这就是母亲的“存折”,里面装着母亲的全部财产,没有一样贵重的东西,但是对我,每一样都珍贵无比。

带着母亲的“存折”,我踏上归程。一路上,感慨万千。我知道,和母亲相比,我是富有的,母亲这一生永远不可能有50万元存款了!对她来说,那是一个天文数字,她想都不曾想过。和我相比,女儿是富有的,她?出生就拥有的东西,是我拼搏多年才得到的。但是,女儿却永远也不可能像我一样,拥有自己的胎发、

乳牙了。这些记载她生命的收据,让一路奔波的我遗失在逝去的岁月里,再也找不回来了!

[品评]

胎发、百日照和乳牙是生命初始的纪念和生长的年轮。这些对一个人来说,是不可再得也无法再得的“孤本”,是“珍贵无比”值得一辈子珍藏的绝品。母亲的那份“存折”没有存储一分钱,却蓄满了一位母亲对女儿的深情和爱意。这份爱朴实而执著,恒久而厚重,给人温暖,给人感动。

6、为别人的尴尬“喝彩”

英国女王伊丽莎白二世在宴请百名杰出创业者时,有位妇人被安排在女王身边坐下。她没穿晚礼服,只穿了一件暗色的夹袄,显得很局促,始终低着头,一言不发。

宴会正式开始了。女王站起身,缓缓举起酒杯……只听“咣当”一声,女王身旁的一只酒杯顺声倒下,一股鲜红的液体汨汩流出,刹那间就“亲”到了女王洁白的礼服上。

许多人不约而同地捂住了嘴巴——那个倒霉的妇人竟然不小心撞了杯子!

妇人的脸瞬间涨得通红,她很难过,头已经低垂到了胸口,泪水也噙满了她的眼眶。

“谢谢,珍妮!我们伟大的农场主!”天哪!妇人惊异地抬起头,女王笑着望向珍妮,你替我解了围呢!原本我也很紧张,大家都是那样杰出的人,都是各行各业里的精英。我真不知道该用什么样的方式,才能将大家的注意力吸引到我的问候上来。如果我的开场白没有丝毫新意,你们肯定要笑话我了呢!

皱着眉头的人们,开始松弛下来,宴会的气氛也轻松愉快起来。

女王含笑地化解了珍妮的尴尬后,全场气氛由紧张变得活跃起来。

素材解读

面对别人的尴尬不嘲讽、不落井下石,找到机会给别人一个台阶下,设身处地地帮助别人化解难堪,是一种为人处世的智慧。

[适用范围]不嘲讽 设身处地为别人想 宽容

高中作文