我和诗的作文450字

篇一：六年级上册第六单元作文450字：我喜欢的古诗

六年级上册第六单元作文450字：我喜欢的古诗

篇一：六年级上册第六单元作文450字：我喜欢的古诗

在我很小的时候，妈妈就常对我说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”于是，《唐诗三百首》便成为了我诵读的第一本经典古诗集，也成为了我的第一本枕边书，让我从小就对古诗词产生了浓厚的兴趣。每当我读起那一首首富有韵律、琅琅上口的传世名诗时，那一幕幕动人的场景和精美的画面就会随着古诗的意境浮现在我的眼前，其中最令我感动的还要属孟郊的《游子吟》！ “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”——短短的几句诗，朴实无华却颇耐人寻味，将“儿子要出远门了，临行前，母亲正在一针一线地为他缝制衣服，针针线线缝得细细密密的，怕的却是儿子一去几年迟迟不归”的动人场景演绎得淋漓尽致，让我对伟大的母爱产生了更深的认识和感悟??

母爱是无私的，是不求任何回报的，这首诗里的母亲是多么伟大啊！在现实生活中，我的母亲不也是这么伟大吗？她无微不至地关心着我、爱护着我，为我付出了许多许多??在我生病的时候，母亲总会在我身边寸步不离地照顾着我；在我有心事的时侯，母亲总会耐心细致地开导着我；在我遇到困难的时侯，母亲总会想方设法地帮助着我??这些不就是母爱的体现吗?即使我在人生的道路上遇到了困难、坎坷，或是什么都失去了，我还有母亲，她就是我的避风港，是我的疗养院。我有这样坚强的后盾，还有什么可畏惧的呢？

谁说区区小草的心能够报答春日阳光的温暖呢？儿女们又怎能回报得尽慈母的深爱呢？我的母亲也和《游子吟》这首诗中的母亲一样无私、伟大，将母爱的雨露洒满了我稚嫩的心田??在我以后的成长道路上，我一定要用自己的实际行动和优异的成绩来回报母亲为我所付出的一切??

当我渐渐地长大，再次诵读起《游子吟》这首古诗时，我便有了自己更深的感悟：母爱深深，情暖我心！

篇二：六年级上册第六单元作文200字：我喜欢的古诗

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

今天，我和爷爷读完《清明》这首古诗，爷爷告诉我清明节，是对死者长已矣，存者永怀悲，对死者的一种悼念之情。这首诗描写清明时节细雨绵绵，路上的行人心中烦闷，像是丢了魂似的。请问哪里有酒店？放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂，竟境含蓄优美，写雨中行人的忧愁，但不令人消沉，具有很好的艺术效果。

最后，爸爸妈妈告诉我，只要心中有爱，人生永远是美丽的春天。让我们一起为美丽的春天而奋斗学习吧！

篇三：六年级上册第六单元作文350字：我喜欢的古诗

春天，生机勃勃；春天，万紫千红。自古以来，有多少文人、诗人曾经在他们的笔下赞颂过春天。

孟浩然笔下的：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”让我仿佛置身于一个静谧的春夜中，流连于莺啭花香，风雨萧萧的境界中。这首诗创设了如烟似梦的凄迷意境，展露微雨后的众卉新姿，这真像一幅迷人的图画。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大约1000年前贺知章脱口吟出的《咏柳》。这首诗通过赞美柳树来赞美春天，讴歌春的无限创造力。在这首古诗中，贺知章运用了许多比喻句。把柳叶比作碧玉，让柳树显得更高雅；把柳条比作丝带，让柳条变得更优雅；把春风比作剪刀，让春风更生动。

朱熹在《春日》中写道：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这首诗突出春风的魅力，春风一吹，各种花儿瞬间绽放出万紫千红的笑脸，争奇斗艳。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”里的“总”，把春风刻画得十分传神：春风一吹来，万物都变得生机盎然。 这一首首古诗中的春天都不一样，在诗人笔下，春天更有诗意。

篇二：六年级上册第五单元作文450字：我最感动的一首古诗——《示儿》

六年级上册第五单元作文450字：我最感动的一首古诗——《示

儿》

篇一：六年级上册第五单元作文450字：我最感动的一首古诗——《示儿》 《示儿》这首古诗是宁代诗人陆游临终前写给儿子们的遗言，表达了诗人强烈的爱国主义热情和一心盼望收复失地，实现祖国统一的渴望心情。

诗中“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”抒写了诗人临终前的思念和遗憾，人死了，一切都是空的，唯有一件大事令他就心不下，那就是“九州同”与“但悲”相对照，更突出了诗人爱国之心。

后两句“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”的遗嘱中又可以看出诗人对收复失地，统一祖国充满了信心。

这首古诗语言明白如话，感情真挚，字里行间既深悲壮，又充满了乐观精神，把诗人强烈的爱国热情表达得淋漓尽致。

这首诗是一首很好的爱国主义教育诗，读了这首诗很自然的会激起人们爱国热情，激励青少年懂得和领悟热爱祖国，建设祖国和深刻涵意。

正国为这首诗充满了收复失地统一祖国的爱国热情，所以，我喜欢《示儿》这首诗。

现在，我们看到香港、澳门回归祖国后，在一国两制的政策指导下人们安居乐业。台湾虽然还没有回归祖国，但也指日可待，两岸相互来往，祖国的统一大业很快就会实现。

因此，告慰我们的祖先，我们的祖国一定会统一。。

篇二：六年级上册第五单元作文600字：我最感动的古诗词

自从上学以来，我学过不少的古诗词。如《登鹳雀楼》、《绝句》等，这些古诗词不但让我领略了经典的美妙，更教会了我许多做人的道理。我最喜欢的还是那首富有感恩之情的《游子吟》。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

孟郊的这首《游子吟》让我想到了“滴水之恩，当涌泉相报”这千古传颂的名句。是呀，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让飞翔；父亲、母亲，我感恩你们，因为你们给了我生命、给了我快乐、给了我一个幸福的家。

母亲，您的爱就像从天而降的雨露，我就像那幸福的鲜花，吮吸着雨露的甘甜。您对我总是放心不下，每当我背着书包走出家门，您总会叮嘱我：“上课专心听讲，要做一个听话懂事的好孩子。”见我从学校回来，您总会温柔的问我：“今天开不开心？学习怎样？上课积极回答问题吗？”每当我取得优异成绩的时候，您的笑容比花儿更灿烂，您总忘不了告诉我要再接再厉！当我成绩不理想时，您又会用那充满鼓励的眼神鼓励我不要气馁，要好好努力，争取下次取得优异的成绩。在我生病的时候，守护在我身旁一夜不合眼的总是您，当我从睡梦中醒来，看到您布满血丝的双眼时，我小小的心融化了。母亲，您把爱的光辉洒给了我，使我懂得了许多课本上学不到的知识，谢谢您！

父亲，您就像那挺拔的大树，用您健壮的身躯帮我挡住风吹和雨打，让我在您的身后茁壮成长，每当我遇到困难，你总是鼓励我勇敢的去面对，作业中遇到的难题，你总会耐心的讲给我听，不管您再忙再累www.ren.com，您都会放下手中的活儿，为我分析、讲解，直到我听懂为止。妈妈不在家的时候，从不做饭的您，总会花尽一切心思，做出我最爱吃的可口饭菜，虽然您做的没有妈妈做的好吃，但我也能吃出父爱的味道！

谁言寸草心，报得三春晖。”父亲、母亲，你们的爱不就是春天的阳光吗？沐浴着爱的阳光，我一定会茁壮成长！

篇三：六年级上册第五单元作文

550字：让我感动的古诗

在我很小的时候，妈妈就常对我说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”于是，《唐诗三百首》便成为了我诵读的第一本经典古诗集，也成为了我的第一本枕边书，让我从小就对古诗词产生了浓厚的兴趣。每当我读起那一首首富有韵律、琅琅上口的传世名诗时，那一幕幕动人的场景和精美的画面就会随着古诗的意境浮现在我的眼前，其中最令我感动的还要属孟郊的《游子吟》！ “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”——短短的几句诗，朴实无华却颇耐人寻味，将“儿子要出远门了，临行前，母亲正在一针一线地为他缝制衣服，针针线线缝得细细密密的，怕的却是儿子一去几年迟迟不归”的动人场景演绎得淋漓尽致，让我对伟大的母爱产生了更深的认识和感悟??

母爱是无私的，是不求任何回报的，这首诗里的母亲是多么伟大啊！在现实生活中，我的母亲不也是这么伟大吗？她无微不至地关心着我、爱护着我，为我付出了许多许多??在我生病的时候，母亲总会在我身边寸步不离地照顾着我；在我有心事的时侯，母亲总会耐心细致地开导着我；在我遇到困难的时侯，母亲总会想方设法地帮助着我??这些不就是母爱的体现吗?即使我在人生的道路上遇到了困难、坎坷，或是什么都失去了，我还有母亲，她就是我的避风港，是我的疗养院。我有这样坚强的后盾，还有什么可畏惧的呢？

谁说区区小草的心能够报答春日阳光的温暖呢？儿女们又怎能回报得尽慈母的深爱呢？我的母亲也和《游子吟》这首诗中的母亲一样无私、伟大，将母爱的

雨露洒满了我稚嫩的心田??在我以后的成长道路上，我一定要用自己的实际行动和优异的成绩来回报母亲为我所付出的一切??

当我渐渐地长大，再次诵读起《游子吟》这首古诗时，我便有了自己更深的感悟：母爱深深，情暖我心！

篇三：小学作文：我的理想作文450字

我的理想作文450字

人活着最重要的是有理想，有了理想，就会找到为之奋斗的目标，就能为国家做出贡献。

我的理想是当一名科学家。科学家可以为人民造福：方便的交通工具，省力的农活机器……而我的科学家之梦是让人们的身体健健康康。

自从我懂事起，就发现爸爸抽烟很厉害。我和妈妈都不能忍受烟的味道，就叫爸爸到阳台上抽。就这样日复一日,年复一年，爸爸的身体不知怎么回事，开始频繁生病。后来，我从电脑的资料上了解到吸烟对身体的危害，也明白了爸爸生病的原因。可是即便是这样，我和妈妈也没有办法让爸爸把烟戒掉。于是，我就梦想着长大成为一名科学家，发明一种药，让烟民们远离烟瘾，并医治好烟带来的各种疾病。

在路边，一闪而过的汽车不仅会溅你一身脏水，还还释放出废气，留下难听的噪音。让路人浑身不舒服。于是我想发明一种车，排出的气味是香的，发出的声音是美妙的音乐。

但是，一个人空有理想是不行的，于是我下定决心，现在努力学习，脚踏实地，把知识学好，长大后实现自己的理想报效祖国。

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篇四：我的变化作文450字

我的变化作文450字

我的变化作文450字 我从小到大的都在改变，不同的年龄有不同的变化。现在我已经13岁了，总共改变多少次都不记得了。总之除了身体永远说这个身体，但灵魂不知道改变了多少次。

3---6岁时幼年的我正为我自己即将上小学而高兴，整天在妈妈屁股后面讲幼儿园发生有趣的事情。现在觉得那时候自己真的太过于幼稚。

6---12岁的我，该怎么说呢？有时勤奋也有时懒惰。刚开始很努力后来就几乎没怎么努力了。整天除了玩还是玩，时常和朋友一起上上网，现在想起来都挺后悔的，还是老话说的好：少壮不努力，老大徒伤悲。

12---13岁时，爸妈想让我好好读书学习，便把我从大陆中心学校转到了船寮的光彩小学。转到了光彩小学之后，我的学习一落千丈，这并不是学校的问题，而是因为我上课不认真听讲，老说悄悄话！

总之，我在最后一个学期，一定要好好学习、天天向上。争取考上我理想的学习——二中。

见万物都在不断的变化，比如性格、脾气从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃掉的。长者说过这样一句话：“少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。”

篇五：作文450字

家乡的清明节作文450字（1）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

在我的家乡光泽，跟全国各地一样，都有扫墓，祭祖的风俗。4月5日，我跟家人一起去给太爷爷和太奶奶扫墓。我们把墓地周围清理干净。摆好供品点上香，祭拜太爷爷太奶奶，然后烧了纸钱，就下山了。

家乡除了扫墓祭祖外，还有吃清明果的习俗。长辈们到田里采来一种叫水曲的野菜，洗净后，把它放在钵头里打烂备用。接着把糯米打成浆，和打烂的水曲搅拌后一起放进锅里煮。要一边煮一边搅拌，直到米浆搅成绿色的团状。拿到大桌上，用手沾些油抓一小团糯米团搓成球形，再压扁，弄成像饺子皮一样大小的坯。接着放入用五花肉、香菇、萝卜干等炒制好的馅 你也可以投稿 ，包成花朵一样的圆形，一个带着青草香味的清明果就做好了。包好的清明果还要放在蒸笼里蒸，蒸好的清明果清香扑鼻，碧绿碧绿，晶莹透亮。看到这漂亮的清明果，还没吃就已经在咽口水了。咬一口，那个美味没法用词汇来形容。只有你亲自品尝才能体会。妈妈说：“清明果是为了纪念古代一个叫介子推的人而立的寒食节所吃的食物。”

这就是家乡的清明节。

福建省光泽县鸾凤小学二（3）陈憬儒

指导老师李秀清

家乡的清明节作文450字（2）

今年的清明节给我留下了深刻的印象。我第一次去扫墓。清明扫墓是我国由来已久的习俗。记得唐代诗人曾写过这样一首诗：清明

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处去，

牧童遥指杏花村。

不过，今年的清明节并没有雨纷纷，而是晴空万里，是个扫墓的好日子。那天我既兴奋又好奇地跟着爸爸去高盖山扫墓。在路上我一直念叨着大爷爷和大奶奶，大爷爷在我还没出生的时候就去世了，大奶奶是个很慈祥的老人，记得我以前每次去乡下奶奶家，她总是关心地问长问短，拉着我的手和我聊天。

不知不觉就到了大爷爷和大奶奶的墓地，只见半圆形的墓地周围长满了杂草，爸爸和我连忙拿着铁锹把一棵棵杂草除得一干二净。然后爸爸和我就开始为大爷爷大奶奶点蜡烛、烧纸钱，我小心翼翼地把纸钱一张张放进火里，心里在默默地祈祷：大爷爷和大奶奶在天堂能开心快乐，能保佑我们一家人幸福平安。火越烧越旺，我的眼睛被烟熏得流出了眼泪，但是我还是坚持把纸钱烧完了。我和爸爸虔诚地向大爷爷大

奶奶拜了拜，离开了墓地。

在回家的路上，我又不由自主地吟诵起：

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处去，

牧童遥指杏花村。

家乡的清明节作文450字（3）

安徽省庐江县城北小学二（4）班陈蕾

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂…….”不知从何时起，清明节又俗称踏青节，在清明节这一天人们要携带酒食果品，纸钱到墓地去悼念已逝的亲人，以寄思念之情。

清明，给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨，清明才显出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。今天，我和爷爷奶奶、姨夫、姨妈带着小弟迎着蒙蒙细雨一起去扫墓。我们去买了元宝、纸钱和鞭炮，东西买齐了。姨夫开着车带我们全家去墓地，半小时的车程过去了，我们到达了墓地。到了墓地爷爷和姨夫开始忙着给墓地添土，奶奶和姨妈忙着烧纸钱和元

宝，我和小弟忙着点鞭炮。土添好了纸钱也烧完了。我们都跪下来给老祖宗磕头，求老祖宗保佑我们平安健康。

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