作文通讯小学版

篇一：作文通讯

长恨歌之校园物语

文/张乃文

（一）难题篇

学生重分思及格，御宇多年求不得。师家自题初编成，养在深闺人未识。天生厉质难自弃，一朝选在考试做。回蛑一校百错生，六届学子无颜色。春寒赐考在教室，大汗淋漓洗卷纸。师而扶塌焦无力，始是新承恩责时。春考苦短日高起，从此考生不早朝。后宫试题三千份，三千重视在一身。金屋练习代数夜，几何做罢醉和春。物理化学皆列土，可怜光彩生分数。遂令天下学生心不重学文重学理。

（二）苦读篇

讲台高外入青云，鼾声风飘处处闻。缓析慢写凝思熟，尽是题解看不足。起床鼙铃动地来，惊破周公相会曲。五层宿舍烟尘生，千乘万骑西南行。乱发摇行复止，西出楼门百余米。作业不发无奈何，平日上课忽检测，书本委地无人收，面对难题愈搔头。老师掩面救不得，回看叉号满卷留。黄埃散温风萧索，楼梯萦纡登剑阁。办公室旁少人行，锦旗无光日色薄。失眠见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天昏地暗家长会，致电此踌躇不由畏。成绩单下排名中，不见进步空后退。

（三）宿舍篇

师生相会尽沾衣，东望校门信马归。归来床铺皆依旧，簸箕拖把破扫帚。拖把如线帚发脱，对此如何不皱眉。春风桃李蝇飞日，秋雨梧桐蚊叮时，宿舍楼内多秋草，落叶满阶红不扫。入夜笔飞思悄然，孤灯挑飞未做完。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。悠悠住校别经年，旧友不曾来入梦。

（四）名师篇

神通教师首都客。能以精诚解疑惑。为感学生辗转思，遂教助手殷执勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。上穷网络下词典，两面三刀处茫茫皆不见。忽闻桌上有教参，书在虚无缥缈间。题解玲珑疑云起，其中大多无道理，中有一步思虑深，缘系解题不认真。老师讲台叩桌腿，转教同位叫睡鬼，闻道当家夫子使，书山账里梦魂惊。揽笔推镜起徘徊，精编同步迤逦开，晕步半偏新睡觉，衣冠不整上台来。风吹师袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。宽容睡客卧阑干，粉笔一支春笑语。

(五)署假篇

含情凝睇离课堂，一别音容两渺茫。归来家里尽日歇，教学楼中日月长。惟向舍友表深情，书信问候寄将去。临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日办公室，午休二人讨论时。在校愿作学习好，回家愿为网络痴。天长地久有时尽，此假绵绵无绝期。 注释：教学楼位于校西南侧。[山东省实验中学高二]

爱与痛的边缘

我是一只小老鼠，我从来没有看见过妈妈，我很难过。

可我并不孤独，知道吗？我有一个幸福的家。哥哥、姐姐、爸爸爷爷，他们都很疼我，管我叫“小小”大概是因为我个子比较小吧。我喜欢溜出洞去为大家找吃的，喜欢看着我的亲人们吃得津津有味的样子，哦，我还喜欢双脚踏在洞外那块柔软温暖的毯子上。

那是一块绣着天蓝色图案的绒毛毯子，两尺见方。记得那天我从洞口往外张望时，看见他懒懒地趴在上面，通体雪白，透明，澄清。他漆黑的眸子里射出一 令人目眩的强光，登时我连眼睛都睁不开了。

一连几天，我都那样倚在洞口静静地打量着他。

我是一只小老鼠，我爱上了一只猫。

“猫”这个名字是爷爷告诉我的，他说那个家伙很厉害，我们家族好多人都被他害死了。“小小，你想妈妈吗？”爷爷说到这里，很厅怪地问道。我难过地低下头。“小小，听爷爷的话，以后就别出去找吃的了，让你哥哥们去吧。”爷爷是我们洞里很有威望的长辈，他的话没有人不听的。可我愣住了。爷爷是说，以后都不许我出去了吗？不许我偷偷地坐在天蓝色的地毯上，闻一闻他留下的气味；不许我偶尔碰一碰他经常玩儿的绒毛球了吗？??爷爷??我爱爷爷??可是??我觉得自己就要哭了??

我是一只小老鼠，我想做一只绒毛球送给心爱的他。

我想问问爷爷好不好，可爷爷太忙了，他忙着指挥哥哥们站岗放哨，俨然像个熟练的教练。而每次找的食物呢，爷爷总要自己先闻一闻。爷爷的一举一动中透着威严的气息，我隐隐感到他们好像很怕他哦，就是那只猫，不过我还是想以自己的行动向他们证明，他绝不是想像中那样的可怕。

我在深夜偷偷溜出去，寻找地上掉落的毛线屑，一根两根??幸运的话，我还会找到他身上掉下的毛，不会错的，我是如此熟悉这种气味，就像18世纪宫廷中的摩卡咖啡的味道，醇香润滑。每每这时，我的疲劳总是一扫而光??

记不得有过多少个不眠之夜了。

这一天终于来了。

我抱着这只绒毛球，紧紧地，就像怀抱整个世界。在洞口我发现爷爷脸色阴沉糟了，他一定是发觉了我近来的行踪。不，我不能让爷爷抢了我的绒毛球！我来不及多想，低头看了看绒毛球，飞身跳了出去。

“砰”，我落地的声音在寂静的夜中很是刺耳。会不会吵醒他的好觉呢？我担心地想着，踮起脚轻轻地走。咦，前面有两个亮点，绿允的，令人目眩。是??是他！我抑制不住内心的喜悦，朝那个方向欢快地跑去。近了，近了??第一次我们如此近距离地接触！他为什么不说话？“这个绒毛球是送给的，给你。”我真想对他说。

夜空中划出一道美丽的弧线，顿时一束光芒笼罩在他周围。我昏眩于强光之中，努力地想睁开眼??可是??身子好重??我要倒下去了??可我想多看你一眼??

我看见你拿着绒毛球在对我手说再见??五彩斑谰??我看见了妈妈??她对我说??孩子??我们回家??

我爱你。

不痛。 [江苏省苏州中学高三]

一个“中心”两个“基本点”

——大学生活速写 文/郭晓瑾

有时候——可能是我在听CD的时候，可能是我在分析砒霜具体成分的时候，也可能是我在药物园里读书的时候，我感觉到时间的无情，似乎弹指间，念大学以前的那些人那些事都已远去了。

下笔离题千万里是我的拿手好戏，现在又故伎午演了。想写的是大学生活印象，一下笔险些就成了中学生活回忆录。回到主题，直接切入一个中心两个基本点。

一个中心——宿舍

真正的大学生活从宿舍开始。

对于我这种散漫的人来说，最大的好外就是“自由”。所谓“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故二者皆可抛”，我显然不会为了自由抛头颅洒热血，但是忽然被巨大的自由空间所包容，真是幸福得睡梦里都能笑出声来。可以长久地听哈密瓜狗帮，可以夜游紫金山看流星雨，可以通宵玩儿CS（现在不可以了），可以??吹嘘种种如此，每每旧友聚会时，尤其是和尚未脱离高考苦海的师弟师妹交流时，都成为刺激他人脑神经的必杀技。

写到这里，我不自觉地试图用矫情的文字来叙述。比如同一间宿舍里的姐妹情谊，比如流泪时的一张纸巾，比如病痛时的一杯热水??在我们宿舍里除了我这个土生土长的南京人以外，还爱莫能助 三个如花似玉的小妞——分别来自苏北、陕西和重庆，个个古灵精怪。

苏北妞的家乡也是丹顶鹤的家乡。此人丹凤眼，皮肤白而细腻，标准的中式美女。偶尔行事粗鲁，大部分时间规规矩矩认认真真，做起女红来绝不逊于古时大家闺秀或者小家碧玉，一年多以来不知道帮我钉了多少颗脱落的扣子，缝了多少个绽线的袖口，感激不尽。（多事剪了我牛仔裤裤脚上好容易磨出来的絮絮补了膝盖上故意弄出的洞那次除外。）

陕西妞的家在埋葬女中英杰武则天的地方（叫什么来着），医学世家。此妞性格豪爽，爱助人为乐，人见人爱，被我们授予现代女雷锋奖。不能忘记的是，任何人有任何病痛，她总是及时递上一杯热水和一包三无“泥丸”（据说是中药）吞“丸”下肚，然后任何人的任何病痛也就奇迹般地消失了。然而令众人纳闷的是那包“泥丸”窨是什么她半点儿口风也不肯透露。

重庆妞住在著名的“豆腐渣”彩虹桥旁边，据他自己说，要不是桥坍塌那天她在学校考试，后果??此人有异于其他送他辣妹子——不喜食辣，连我都能承受的酸菜鱼都能把她辣得死去活来。她睡我下铺，闲时跟我学说方言，现在出去逛街跟人砍价，南京话说得字正腔圆，不知骗过了多少无知小贩。

基本点一 ——我的食堂

民以食为天嘛。但是我说的食堂不是是里的学生食堂，学生食堂的饭菜虽然品种繁多，但是口味实在是一般般，吃起来味同嚼蜡，久而久之妨无可妨。我的食堂就是学校门口的一排小摊儿。川菜、粤菜、淮扬菜??天上飞的、地下跑的、水里游的??荤的、素的??应有尽有，而且价格便宜。哪能天我都吃个肚儿圆圆，以致体重直线上升。

早餐——最著名的就是烧饼王了，。每天一大早，起床后来不及梳洗就一路小跑了去等那第一炉烧饼。也不街道为什么白白的方方的扁扁的一块面一出炉就变得油汪汪黄灿灿香气四溢了。老板还要刷上一层秘制的甜酱，往往还没等烧饼拿到手我的口水就下来了。然后再

一路小跑回去梳洗，生怕耽搁的时间长了让这烧饼的香气散尽。有烧饼王充饥的每一个早晨我都精力充沛脑细胞活跃，课堂效率前所未有地高。

午餐——时常和三五个同学在小馆子里点菜吃，来自天南海北的同学，吃着天南海北的菜，聊着天南海北的话题??菜样繁多，每一种都很可口，每一天吃的都有新花样。总之每一天的午餐都吃得酣畅淋漓，大家以茶代酒，不知道这觥筹交错间又结交了多少生死之交。

晚餐——

人在校园的叹息

花一样的的校园，本不该有花季少年的叹息！然而，我却发出了由衷的叹息，那是因为我去了一趟金陵古都，徜徉了历史的长河。

篇二：小学通讯稿

通讯稿

为真实、准确地了解教师开课前教学准备情况，促进教师不断改进课堂教学，提高课堂教学效率，本周二上午，教委领导来我校进行随堂推门听课。

活动中，领导推门听课事先不打招呼，随时推门进入教室，了解自然状态下的课堂教学实际情况。领导认真听课，听后即评。课后与上课教师进行面对面的交流和探讨，了解教师课堂教学设计的意图和想法，既肯定长处，也指出不足，同时就课堂教学中暴露出来的问题与教师共同商讨切磋，寻找解决的良策。富有实效的推门听课，得到了我校教师的欢迎。李主任表示，今后教委将不定期到校进行推门听课。我校将切实抓好课堂教学，努力提升教育教学水平。

篇三：感恩作文通讯报道

感恩节系列活动之作文通讯报道

学校是知识的摇篮，也是我们的另一个家，一个温暖的家。在这儿，我们渐渐成长，让我们从一个懵懂的小孩成长为一个有知识、知礼节的人。在这儿，我们懂得了什么叫友谊，什么叫集体，什么叫独立，什么叫做感恩。

11月最后一个星期四是感恩节，为加强学生思想道德，教育孩子学会感恩，特举行命题作文比赛：

三年级《爸爸、妈妈我爱你》

四年级《感恩父母》

五年级《人生路上的领路人----感谢您，老师》

六年级《母校—我成长的摇篮》

【时光很美，需要感恩岁月；时光曼妙，更要感恩母校。无论将来我在天涯还是海角，在这六年里的一点一滴，我都不会忘记，也不能忘记。

我们已经六年级了，明年就要离开您，踏上新的征程了，我舍不得，好舍不得。“上外少年，铭记历史，展望未来。”我永远不会忘记这句话。 谢谢您，上外！】摘自六一班李英琦的作文《母校——我成长的摇篮》

【转眼间，我在上外已经第六年了，再过半年，我就要离开“您”了。我心中充满了不舍和眷恋。但是天下没有不散的宴席。这里只是我人生的起点。母校，我将要和你说再见。从你那里，我学会了怎样做人，我在您的怀抱李快乐成长。】摘自六二班刘敏玉的作文《母校——我成长的摇篮》

【如果说在我成长的道路上，妈妈的爱是一把为我遮风挡雨的雨伞，那么爸爸的言传身教就是我成长道路上的一盏明灯，一直照亮着我前行的路！

爸爸在我成长的道路上给予我的教诲和爱，让我变得有爱心，变得坚强，变得快乐！】摘自四二班王佳雯的作文《感恩父亲》

11月30 日上午课间操时间给获奖同学颁发奖状奖品。

大队辅导员袁老师、政教主任李老师、办公室主任沈老师为三等奖学生颁发奖状和奖品，并合影留念。

教学主任张老师为获得二等奖的学生颁发奖状和奖品，并合影留念。

校长助理王老师为获得一等奖的学生颁发奖状和奖品，并合影留念。

【老师是最美丽的。老师不但面容如仙女一样美，而且心灵比面容还要美！】摘自五一班王淑萍的作文《人生路上的领路人——感恩老师》

【老师您给了我一颗真、善、美的心，教会我做人要坚强，不是遇到困难就退缩。】摘自五二班杨晨的作文《人生路上的领路人——感恩老师》

11月30日 大队部

篇四：从身边小事儿写起

11月26日 星期日 阴

我出生了

我出生在2000年4月，一个美丽的春天。

在妈妈的肚子里住了十个月，我早就想出来看一看。小草发芽了，树叶变绿了，花儿也开了。世界真奇妙，我心里可高兴了。妈妈的肚子太小，我伸不开腿儿，直不起腰，喝不着水，挤得我难受，我不回去了。

爸爸抱着我，左看右看，乐得合不拢嘴。

爸爸妈妈养育了我，我一定好好学习，报答他们。

方法点拨：

从身边小事儿写起

桐桐的这篇日记给我印象很深。尤其是她当面给我讲自己在妈妈肚子里的模样——妈妈的肚子太小，我伸不开腿儿，直不起腰，喝不着水，挤得我难受。这肯定是她的想象，而她在给我讲述时，一脸的幽默与滑稽，像在念顺口溜儿。她是在模仿演员赵丽荣老师的小品《报菜名》，桐桐自己也觉得非常有趣。

我提醒她：为什么不把它们写进日记里呢？

我在给中小学生讲课，谈到自己如何走上写作之路时，最常提及的是发生在我读小学五年级的一件旧事。班里有一位叫赵杨俊的同学，原来比我高一届，不知什么原因留级成了我的同班同学。语文老师经常在作文课上讲读他的日记。

有一次，唐老师又讲读他写的日记——

早晨，我背着书包去上学。走出院门，看到邻居大伯在水井旁打水。

我说：“大伯，早上好，你打水哩！”大伯说：“早上好，我打水哩。你还没上学？”我说：“我这就去。”大伯嘱咐我：“路上要小心！要好好学习！”

我回答：“知道了，谢谢大伯。”于是，我高高兴兴上学去了。

严格讲，这并不是一篇好日记。但，这就是一篇日记！就这么简单。当教室里大多数同学都不清楚日记为何物，到底该怎么写、写什么时，我的语文启蒙老师唐家宾先生给我们念了这篇日记，就是这篇日记像一根手指捅开了窗户纸，令十一岁的我顿开茅塞。

——原来日记这样简单啊！我也能写！而且一定写得比他好。

从此，我开始努力写自己的日记。为了写得有意思、好玩、好看，我有意无意对自己的日记进行“选材加工”、“增加一些佐料”。我去镇上新华书店买了几本《作文通讯》，一页一页认真翻看。当时并不是想向人家学习如何写作文，而是觉得《作文通讯》上的文章很有意思，令我产生许多对相同年纪孩子学习与生活的遐想。

这里要强调的是：我的这种阅读是源于自己的兴趣。生活在乡下的我，对那些《作文通讯》上和自己同龄孩子的城市生活充满了好奇和羡慕。比如他们住着二层小楼，有一拧就可以出水的水笼头。这种兴趣又在不知不觉中提高了我的写作能力。

因此：兴趣是最好的老师！这句话放之四海而皆准。

我的努力很快得到回报，老师开始越来越多地在班上讲读我写的日记和作文。后来每升一年级，或每到一个新学校，我都保持着自己在班里作文最优秀的记录，一直到大学毕业。再后来，我便自然而然走上文学的道路，由原来的业余创作到现在的职业写作。

讲这件旧事是想说明两个问题：第一，写日记绝对不是深奥晦涩、难以完成的任务；其次，写日记就是写你的所思所想、所见所闻。写日记就像我们说话、吃饭、睡觉、看电视一样简单，不要把它当作一项艰难的作业，让它成为自己重重的心理负担。

当你吃过晚饭，或者睡觉前，摊开日记本，回想一天的生活，随意提笔写上几句，或者由着性子写上一段浪漫的幻象、感慨。就像面对你的一个最要好的朋友，把自己最想说的话说给他听。这就是日记！

OK，日记就这么简单。

篇五：校园阅读杂志推荐

面对多元化的教学知识，单一的书本知识并不能满足教育的需要。从多方面的知识来说加强课外阅读是很有必要的。对于目前放暑假，课外阅读也是重中之重，那么有哪些课外的阅读书籍可以看呢？杂志铺暑期阅读给大家分享一些校园期刊书籍杂志目录！来看看适合幼儿，小，中，高学生看的一些阅读书籍吧！

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