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读伊索寓言有感600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 20:29:22 作文素材
读伊索寓言有感600字作文素材

篇一:读伊索寓言有感600字

读伊索寓言有感600字

读伊索寓言有感

陆煜菲

自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后,我对寓言>故事产生了好奇心,寓言是一根魔杖,虽然短但能变成许多有趣的东西。也从中明白了许多鲜为人知的道理。

第一大篇是动物篇。《狼和狮子》这篇中,狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪,正在得意洋洋的时候,在山路上遇到了迎面而来的狮子,那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。可狼没有反抗,因为它知道狮子不好惹,只好看着狮子把小猪带走了。这个寓言告诉我们:用不正当的手段获得的东西,最终还是保留不住的。

第二大篇是人物篇。《两个樵夫》这篇中,有一个樵夫在水潭边喝水时,不小心把斧头掉到水潭里去了,他伤心极了,因为没有了斧头就砍不了柴,也就没钱买药,没发给母亲看病了。樵夫忍不住大哭起来。这时,惊动了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情说了一遍,神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。于是给了把金斧头给樵夫,可樵夫说不是他的斧头。神仙又拿了一把银斧头,可樵夫也说不是。最后神仙把那把铁斧头给樵夫,樵夫高兴说>这就是我的斧头,非常感谢神仙的帮忙。神仙看到樵夫这么诚实,便把金斧头和银斧头都给了樵夫。樵夫回家后变卖了金银斧头,过上了>幸福的生活。还有一个贪心的樵夫知道了这件事,便起了贪心,也来了水潭边把准备好的铁斧头扔进潭里,然后就大哭起来,不一会神仙过来了,知道了这件事,于是从潭里拿了把金斧头给樵夫,樵夫高兴地说这正是我掉下去的斧头,心想:以后可以过上好日子了。想呀想呀,不小心掉到了潭里。这个故事告诉我们:善有善报,恶有恶报,勤劳诚实的人,总会过上好日子,贪心的人最后连生命也赔上了。

从这两篇寓言故事中,让我们明白了做人要踏踏实实的,用不正当手

篇二:读伊索寓言有感800字

读伊索寓言有感800字

读伊索寓言有感

王浩天

最近,我读了一本寓言>故事书,这本就是《伊索寓言》,它使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

翻开书的第一页,你就可以看到古人伊索写的故事。寓言虽然篇短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运,有的赞美了劳动人民的优秀品质。作品充分体现了各种直接的生活经验和智慧,这种经验源于生活指导生活,使人们从中受到启发。

比如说《骆驼和宙斯》这个故事:一头牛和一峰骆驼在草原上见面,牛看只骆驼的两个驼峰长得胖胖的,四只蹄子长得十分粗壮,觉得的骆驼十分健康。而骆驼看见牛的两只角上血淋淋的问道:'牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,肯定是把别人顶了好几下。'

”咳,要说我这对长角呀,可真是尖利无比,可厉害了,昨天晚上一群狼围攻我,我见了把好几头狼顶撞的肝胆俱裂,剩下的几头狼见了我头上的角,吓的赶快逃走!”牛说起它的角。兴致很高,告别了牛,骆驼来到宙斯面前说:“伟大的神啊,请给我一个尖利的牛角吧!”

“为什么?”宙斯问。“因为我要变成最完美的。”宙斯听了十分生气,挥挥手,把骆驼的耳朵变小了,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把庞大的身躯变成了小鸟的身体。

骆驼来到小河边一看,十分伤心,一下跳进了河里死了。

这个故事告诉我们:贪心的人,是不会有好下场的。

在比如《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为它不懈的努力,换取了胜利,而兔子却高傲、自大,低估了别人,总认为自己最厉害,其实我认为有自信心是好的,但不能太过自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。平时在学习和生活中,我一定要像乌龟学习,做一个谦虚、坚持的人。

如果一本好书就是一位知心朋友,那读完《伊索寓言》,就让我拥有了许多知心朋友,我一定好好珍藏这本书,里面的每一个故事让我深受启发。

篇三:读伊索寓言有感

读《伊索寓言》有感

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。

寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游,车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼,便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故,全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳,直到说第三遍时候,终于有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的喊,还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,在汽车刚一到站,就匆匆忙忙的下了车,一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候,只听那个换钱的人说:“哎呀,妈呀!这是假的!”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿,便一屁股坐在座位上说:“那些钱是给家里买东西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看着,心想:又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。

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而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁比娇小,这样不就取人之短,补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德......因此,世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象。

《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后,就又马上跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然。

篇四:读伊索寓言有感500字

读伊索寓言有感500字

读伊索寓言有感

在炎热而又充满乐趣的暑假生活中,我在家阅读了《伊索寓言》这本书,让我来给大家介绍一下吧!

《伊索寓言》这本书是古希腊的伊索写的,是由上海人民美术出版社出版的。这本书总共分成了五大类:第一类是动物篇,第二类是人物篇,第三类是鸟类篇,第四类是昆虫、爬虫和两栖类篇,最后一类就是植物篇。其中,我最喜欢动物篇中的《狼和小绵羊》的>故事了。

《狼和小绵羊》这篇故事主要讲述了有一只饿狼,想要吃美味可口的小绵羊,但没有机会下手。傍晚时分,一只脖子上挂铃铛的小绵羊悄悄地离开了羊群,溜回到草地上调皮地玩耍。饿狼靠近了小绵羊,捉住了它,刚准备吃掉它。小绵羊灵机一动,突然笑了起来,说自己刚刚吃完草,要跳舞来消化,使草变成肉,吃起来才香。愚蠢的狼让小绵羊在一旁跳舞,自己来摇铃铛。最后,那清脆的铃铛声随着风传到了牧羊人的耳朵里,牧羊人赶忙带着几只牧羊犬,随铃铛声寻找到了小绵羊。牧羊犬们一拥而上,咬死了饿狼,成功地解救出了小绵羊。

通过这个故事,我明白了自由散漫,脱离集体,不喜欢用纪律约束自己,那是很危险的。

《伊索寓言》这本书上的每一个故事都十分精彩,十分吸引人,听了我的介绍,你是不是也想去书店阅读一下呢?那就赶快行动吧!

篇五:四年级读伊索寓言有感

四年级读伊索寓言有感

梅州市梅江区作新小学 4年级4班 邓茗月

今天,我读了《伊索寓言》中的《细心的狐狸》。大概内容是:动物们听说狮子病了,都去看它,狐狸听说了也去看它,可由于狐狸细心,没被狮子吃掉,并且揭穿了狮子的把戏。

读完后,我想:如果当初小动物不会只听信传言盲目去看狮子的话,就不会到狮子那里去白白送死。狮子年老体弱捕捉不了食物,这并不假,也情有可原。可是,狮子居然利用小动物们的同情心来填饱肚子,我认为狮子这种做法及为不正确。

假如我是狮子我决对不会利用同情心来填饱肚子,因为,我明白世间万物都有家,只是它们的家不相同。比如:鱼儿的家是水,鸟儿的家是大树等等。假象,终究会被揭穿。由于狐狸的细心观察,才保住了一条性命。

想到这里,我笑了。因为,森林里有一只既自私又卑鄙的狮子,也有一只细心的狐狸。

(指导老师:黄静芬)

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