初冬作文

篇一：城市的初冬 小学生作文

城市的初冬

不觉间，日历已翻到了初冬十一月，可城市的初冬还没有寒冷的感觉，似乎还有微微暖意。迎着这一丝丝的凉风，我要寻觅城市初冬的足迹。

走在城市的街道，树木依然苍葱，路边绿草如茵，点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着，火红的、淡黄的、粉红的、纯白的，色彩缤纷，艳丽无比，给人以暖暖的感觉。

这边是花团锦簇，那边是水果缤纷。人声鼎沸的农贸市场口，五颜六色的各种水果摆满了摊位，有又大又圆的西瓜，有紫中带红的葡萄，有橙红的木瓜，还有香蕉、草莓、苹果、梨子等等，让人好不垂涎欲滴。可是，琳琅满目的水果迷乱了我的眼睛，究竟这是初冬，还是盛夏？若是初冬，“西瓜”兄弟是怎么跨过这寒冷的季节走进我们的冬季的呢？

正当我纳闷的时候，一个穿着前卫的时髦女郎与我擦肩而过，惹来行人的注目。高挑的身材，披肩的长发，低领的卫衣露出性感的锁骨，超短的百褶裙衬托出秀腿的完美曲线，她婀娜地走在初冬的城市街头，带动身上那一抹鲜红，扫尽了这初冬的寒冷与严实。

城市的初冬迷乱了我的眼睛，究竟我所认识的“初冬”在哪里？

听着广播里的气象播报员又在更新新一天的天气预报：温州市区，明天阴到多云，白天最高温度15-20度，晚上最低温度8-12度，大部分地区有雾霾，能见度较低，出行要注意交通安全。

新一轮的雾霾天气又将笼罩着这座城市，本就季节不分明的城市，这下恐怕就更不清了。

篇二：关于冬天的作文：初冬的校园

关于冬天的作文：初冬的校园

初冬的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。 虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着浮萍一道开的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈，落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出啐啐的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这初冬独有的情感。

初冬的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在初冬的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。

篇三：初 冬 月

初 冬 月

前日秋意尚浓，近日气温骤降，恍然就到了初冬，月亮也带着些许秋温，走进了冬的夜空。

天黑得更早了，下班后和老朋友酒过三巡从饭店走出来顿感寒风刺骨，这种冷丝毫不逊色于北方的冬天，抬眼望去一轮初冬月不知何时已爬上云稍，依然是这轮月，依旧是这个冬。依稀记得那年在北方过冬的情景，也是晚饭过后，和妈妈走在从姥姥家往家回的路上，刚过了山头，豁然见江北山坡上空这轮橙黄明净的初冬月，低垂圆满，硕大清新，一种柔美亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中，路旁高高的杨柏伴着冬月起舞，视野尽处，远处一横山脉接际晚霞；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画，近山的轮廓则像泼墨一般；山坡西北出口方向，山势迅速开阔，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川白雪皑皑与上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。这月光山色太美了！望着明月，感受着这样一种类似于凄美浪漫的寒风，似乎忘却了自身的存在，只剩下一缕美好的情感，羽化在这月色之中。

独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。我像一条游到清水里的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。

橙黄的月，橙黄的光，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律，颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育，作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌？不然，这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？

山脉相互枕藉着、依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山，经月光的再创造，竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着，进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮，像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸，树在呼吸，空气在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。听者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。

月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

感谢生活感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悦的梦境。

在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红缕月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月

月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。

2.给第④段省略号处补写一个结构相同且能前后衔接的句子，这个句子应是： 品到了淡雅馨香的《茉莉花》。

3.说说短文运用多种手法极力铺陈初冬月的美景，所表现的主题是： 对宁静、淡泊、美好生活的向往，以及对美好人生的追求。

4.根据自己的阅读体验，谈谈你对文中加横线句子的理解。

作者由此及彼，由惜月到惜人生，既深化了文章主旨，又增强了文章的厚重感。 第⑤段：人应有美好的心灵，心灵坦荡；不要做违背良心的事(不做坏事)。

第⑥段：应摆脱世俗纷争，淡泊名利。

第⑦段：应珍惜时光，奋发有为

篇四：初冬

初冬

现在已经是初冬季节了，太阳也变得贪懒了，每天早上迟迟不肯出来，到了傍晚，也早早地就退去了。

我走在街上，看见树叶已经枯黄了，大树开始脱下它绿色的衣服。人们已经穿上了暖和的冬装，阿姨们围上了漂亮的围巾。风儿吹在脸上，没有春风的温暖，只觉得冰凉冰凉的。 初冬，虽然看不见雪花的纷飞，但是已经感觉到了冬天的寒冷。

二（6）班 胡锦润

篇五：初冬

初 冬

一天又一天，十月终于流逝过去了，这是连续灰暗与阴郁的天色。风已卷去灰白天边之下的树叶，赤裸裸的乡野，不时地掠过乌鸦的叫声，报告着一个初冬。

哈尔滨的初冬是变化多端的。一会儿是令人讨厌的雾霾，一会儿是银装素裹的雾凇，一会儿又是粉妆玉砌的中雪。

从11月份开始，可恶的雾霾大军就来攻打哈尔滨，没过几天，人们就摇起了“白旗”。只见街上的人都戴上了白色的防霾口罩，迷茫的在“雾霾森林”里穿梭着。可怜的哈尔滨的能见度达不到10米。柏油马路上的汽车排着长龙，“呼呼”地喘着粗气。啊！雪，快来帮助被雾霾大军打得落花流水的哈尔滨吧！

哈尔滨经过几天的煎熬，白雪中队终于前来支援。一朵朵亮闪闪，带着降落伞的雪士兵从云朵上跳下来，来帮助哈尔滨人对抗雾霾。很快雾霾便尽不住雪的攻打，被打的魂飞魄散。啊！哈尔滨的空气好了许多，人们纷纷摘下那些闷人的防霾口罩。再看看哈尔滨，此时此刻的哈尔滨早已是银装素裹，变成了雪的世界。走在路上，“咯吱咯吱”地踩着雪，好像一个顽皮的小孩在跟着你，你走一步，他走一步，让人感觉十分惬意。在红艳艳的天空上，太阳像个醉汉，红着脸蛋，放着光芒。可那光芒却丝毫不让人感到炎热，而是温暖。那光芒照在雪上，亮闪闪地，好像无数只小眼睛一眨一眨地看着你。路上，小朋友们，红着脸蛋，咧开嘴快乐地玩耍着；打雪仗、溜冰、打出溜滑、堆雪人、数雪花瓣……都是他们的小爱好。路

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边的路灯，小树、垃圾箱都披上了干净的银色的毛皮大衣。雪孩子们也静静地躺在各种建筑上……啊！雪，冬天的使者！

初冬，不一样的景色；初冬不一样的感觉；初冬，不一样的味道；初冬……初冬一个童话世界，一个变化莫测的季节。初冬，我爱你！

五年一班

方孆漩

初中作文