企鹅爸爸读后感

篇一：企鹅父亲读后感

【企鹅父亲】读后感

我读了一篇文章，叫【企鹅父亲】，读完后，我深深地感受到父亲的伟大。

本文讲述了企鹅父亲不吃不喝，一动不动的孵化小企鹅整整64个昼夜，用自己的身躯，为小企鹅遮风挡雨，给予它温暖，直到小企鹅出生。

若说母爱是涓涓细流，那父爱则是铁塔高山。企鹅父亲正是一座高山，屹立在风雪中。它们也不是毫无天敌的，南极的海豹，可能会趁机吃掉它们。但，为了那小生命出生，所有苦难都值得了。

父亲——一个多么富有诗意的名字。

篇二：读《企鹅爸爸》有感

读《企鹅爸爸》有感

《企鹅爸爸》这篇课文主要就是讲了：在冰天雪地的南极，企鹅爸爸们艰辛地孵育着孩子，在64天后，小企鹅终于啄壳而出，企鹅爸爸疲惫至极又欣喜至极。体现了企鹅爸爸对孩子刻骨铭心、毫无保留的爱。

读了《企鹅爸爸》这一课后，我感触至多，回想一下生活中我们的爸爸又是怎样对我们的呢？生活中，总是会有许多人为我们付出，有爸爸、妈妈，还有一些也许是你也不认识的陌生人，他们也在为你付出。一说到妈妈，大家的话总是滔滔不绝，而一说到爸爸时，大家就没话说了。我认为父母是平等的，父母的爱也是平等的。就比如说我的爸爸吧！爸爸每天早上六点多就得出门，中午总是两点多才吃午饭，甚至又有时候不吃，晚上八九点才回家。爸爸总是把中午节约的午饭钱，给我买一本书或是让我参加一次征文活动什么的。如果在学校参加什么活动获了奖，回到家高兴时，坐在一旁的爸爸什么也不说，只是默默地笑着；当我考试失败时，爸爸会鼓励我，让我不要灰心，要相信自己；当我成功时，爸爸总不忘在我耳边说上一句：“不要高兴得太早，一次成功并不代表永远成功，一次失败也不意味着永远失败，你一定要对自己有信心，要相信自己下次再接再厉吧！”虽然这些小事微不足道，但包含着一位父亲对女儿的爱。

当我们获得爱时，我们也不要忘了给予别人更多的爱。因为有付出，才会有收获，要获得，更要给予。

滏园小学五年级:王君毅

篇三：读《企鹅爸爸》有感

读《企鹅爸爸》有感

《企鹅爸爸》这篇课文主要就是讲了：在冰天雪地的南极，企鹅爸爸们艰辛地孵育着孩子，在64天后，小企鹅终于啄壳而出，企鹅爸爸疲惫至极又欣喜至极。体现了企鹅爸爸对孩子刻骨铭心、毫无保留的爱。

读了《企鹅爸爸》这一课后，我感触至多，回想一下生活中我们的爸爸又是怎样对我们的呢？生活中，总是会有许多人为我们付出，有爸爸、妈妈，还有一些也许是你也不认识的陌生人，他们也在为你付出。一说到妈妈，大家的话总是滔滔不绝，而一说到爸爸时，大家就没话说了。我认为父母是平等的，父母的爱也是平等的。就比如说我的爸爸吧！爸爸每天早上六点多就得出门，中午总是两点多才吃午饭，甚至又有时候不吃，晚上八九点才回家。爸爸总是把中午节约的午饭钱，给我买一本书或是让我参加一次征文活动什么的。如果在学校参加什么活动获了奖，回到家高兴时，坐在一旁的爸爸什么也不说，只是默默地笑着；当我考试失败时，爸爸会鼓励我，让我不要灰心，要相信自己；当我成功时，爸爸总不忘在我耳边说上一句：“不要高兴得太早，一次成功并不代表永远成功，一次失败也不意味着永远失败，你一定要对自己有信心，要相信自己下次再接再厉吧！”虽然这些小事微不足道，但包含着一位父亲对女儿的爱。

当我们获得爱时，我们也不要忘了给予别人更多的爱。因为有付出，才会有收获，要获得，更要给予。

滏园小学五年级:王君毅

篇四：观帝企鹅日记有感

观《帝企鹅日记》有感

《帝企鹅日记》的成功不仅仅是因为它唯美漂亮的画面，更在于它成功讲述了帝企鹅关于爱的故事，塑造了帝企鹅笨拙却不失可爱、专情、无私和坚韧的形象。

这全部类人品质的捕捉与塑造使观众更爱这群黑色燕尾服加身，摇摇摆摆的企鹅，他们的情感更容易注入这个以企鹅为主角的故事中。观众再也不是坐在屏幕前像观看动物世界，偶尔喊一句“哦，那真残忍！”那样的心情了，达到了人在看剧情片时的情感投入。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:企鹅爸爸读后感)

电影摄制组让我们陪帝企鹅一起经历从跋涉、求偶到孵化、抚育的整个过程，再不能置身事外。在严寒的南极用体温孵蛋的艰辛可想而知。摄制人员为此特别拍摄了帝企鹅在风暴中和在极夜时的场景。一位企鹅爸爸双脚夹着蛋在风雪中行走，小心翼翼，镜头又切到一整群企鹅围成圈保暖的场景，每一只企鹅身上都盖了一层冰雪，也像那个爸爸一样移动着，以保持血液循环，不至于被冻死。我们可以相像，每一只腹下也藏着一枚蛋。随后，接了一个空镜头，风夹带着雪以肉眼可见的速度改变着地表形态，除此之外空无一物。环境的严苛，企鹅爸爸四个月颗粒未进，寸步不离的守候，让人感叹企鹅父亲的坚韧与伟大。暴风雪和极夜是企鹅爸爸的最佳布景。这是整个繁衍过程中最艰辛的一步。

等蛋孵化后，第一只小企鹅出现在镜头前时，充满生机与温情的音乐响起，之后不断有新生命诞生，“一切努力都没有白费”。

在雏鸟第一次面对暴风雪后，一些不幸冻死了。缓慢的音乐响起，低沉的大提琴更是对这次损失的哀鸣。一位企鹅母亲找到了自己幼仔的尸体，她发音悲鸣，紧接着剪辑了一个幸存下来的幼仔的镜头，它在自己母亲腹下安然无恙。又回到丧失幼仔的母亲的悲鸣，对幼仔尸体的轻啄，再转到身旁的那对母子。反复几次，对比与落差通过这种镜头剪辑清晰地传达给了观众，观众中的母亲也许对此更加敏感也更有感触。于是，当那位母亲试图抢夺幼雏时，我们从情感上认可了这种行为，更为那丧失幼仔的母亲倍感难过。

经历了暴风雪的严酷考验，活下来的幼雏是幸运的。不久，他们还将从企鹅爸爸那饱餐一顿。爸爸回来后，气温回升，食物已不是大问题，企鹅“一家三口”终于有时间聚一聚了。企鹅父母分立两旁，把幼仔护在中间，他们或交颈抚触或

同时低头“观看”幼仔的“歌唱表演”在南极温暖的阳光下显得格外难能可贵。帝企鹅的繁育故事到这就要结束了，之后小企鹅就只能依靠自己的力量生存。一部结局完美幸福的喜剧落下了帷幕。

纪录片的意义在于对现状潜在的批判与探讨。影片结尾处，解说词说“小企鹅将在海上居住四年，但到了第五年，当阳光开始消失，温暖的大地开始冰冻，他们两样将爬上岸，踏上他们的征程，和他们的祖先一样，继续守护在这个地球上最极端、最艰苦的地方，生存和爱。”电影结束了，但故事却仍会循环下去。企鹅需要这片海洋、这片冰川继续他们的故事。

篇五：小学作文：《企鹅的故事》读后感

《企鹅的故事》读后感

我很喜欢小动物，我想每个人应该都希望有自己的宠物。今年暑假，我看了一本关于宠物的书，叫《企鹅的故事》，一看名字你就应该猜到这本是肯定和企鹅有关了!

这本书里最重要的人物是小企鹅喽!小企鹅是被小男主人公埃马努尔带进这个家的，小企鹅原来的主人是一个助理研究员，因为那个助理研究员是租房的，他的房东比尔太太是一个特别怕冷的人，房里房外都开着暖气，常年生活在冰天雪地里的企鹅当然不喜欢啦!就因为这样，可爱的小企鹅才来到埃马努尔家。之后的他被细心的爱玛调教成不怕热的企鹅，后来的企鹅竟然爱上了邻居家的老母猫，最后企鹅和母猫也成了一对情侣，两人一起开开心心过日子。

我可喜欢这只小企鹅了，因为他是一只乐观并且能马上适应新环境的小家伙，而且他并不像其他企鹅都喜欢吃鱼，他喜欢吃蛋糕，是一只与众不同的小企鹅。

埃马努尔是是中的小男主人公，他很爱小企鹅，他也爱他的代课老师。他是个可爱的小男孩，他爸爸非常喜欢他什么事情都会答应他去干得。我喜欢他，因为他是一个讨人爱的小男孩，他也是一个有孝心的孩子，因为他曾给他的姑奶奶过一个大大的惊喜，让他姑奶奶高兴 了好一阵子。

爱玛女士在书中是比尔鲍尔先生的女朋友这一角色。我讨厌她， 因为她对孩子的教育超级严厉。在上学时，她根本不让孩子踏出屋门半步。而且她对企鹅的态度也很不友好!

我喜欢这本书，喜欢《企鹅的故事》，希望以后还有《企鹅的故事》!

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