作业帮眯眯眼儿
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 22:30:37 体裁作文
篇一：眯眯眼
手机市场调查报告
前 言
随着我国经济持续稳定的增长和移动通信服务的发展，我国的移动通信市场增长迅速，
手机日渐普及。中低年龄层手机普及率的增长要明显高于中年层的居民，而且，手机潜在消
费群有低龄化的趋势，可以说青少年是一个巨大的市场。现在在校园里，手持手机边走边通
话的大学生、高中生已是屡见不鲜了，甚至在沿海及东部发达地区某些初中生中也出现了许
多“吃螃蟹”者，且这股手机潮仍有愈演愈烈之势。
作为全球市场容量最大、最有潜力的中国市场，国产品牌手机与外资品牌手机的争夺战
也愈演愈烈。在这种大背景下，无收入、无职业却拥有无穷消费潜力的特殊消费群体——学
生手机族，已经成为手机消费市场中一支不容忽视的生力军。学生手机市场逐步成为一块新
的大蛋糕，越来越多的厂商开始关注学生消费群体并觊觎这块大蛋糕。那么手机厂商到底该
采取什么样的策略才能在学生手机市场上叱咤风云呢？下面是通过对本校女生作出的调查研
究做点说明和分析，希望能对手机生产厂家有所启示。 目 录
市场状况分析
(一) 市场容量和潜力?????????????????????1
(二) 目前学生手机市场份额分析????????????????1 消费者分析
(一) 学生消费群的普遍特点??????????????????.2
(二) 学生消费者购买手机的准则和消费特点???????????.2 竞争者分析
(一) 品牌状况分析??????????????????????..4 机会优势分析
(一) 学生手机市场成功发展和对策
1) 时尚??????????????????????????9
2) 实用??????????????????????????9
3) 价廉??????????????????????????9
4) 环保??????????????????????????9 附录??????????????????????????9
一．市场状况分析
（一）市场容量和潜力
校园的学生群体当中，大学生、准大学生群体是目前学生消费群体的主力军。目前学生手机年消费量约在50万部左右，约占市场总消费量的8.2%（如图所示），虽然还不能说是对市场起举足轻重的影响，但这一特殊的消费群体具有其它群体所不具备的优点和潜力，抓住这块市场，对于厂商来说大有裨益。首先是因为群体的规模较大和增长速度较快。随着近几年来各地高校的不断扩招，目前全国每年新增大学生超过了250万，高校在校生人数得到了快速的发展，今年在校生人数将接近900万，而这些年龄段在18-25岁的年轻人正是手机消费的主要群体。此外，大学生基本以集体生活为主，相互间影响大信息交流很快，这就非常利于进行集中式的促销活动，与在市场上相比，同样的促销投入能得到更好的效果，尤其是对一些进入市场不久、知名度不高的手机品牌来说，往往能起到事半功倍的作用。
根据国家教育部《2002年教育事业统计主要结果及分析》显示，2002年全国学生数共有31879万人，其中全国普通、成人高等学校本科、高职（专科）在
校生达1462.52万人；整个高中阶段教育共有学生1176.92万人；全国普通高中共有学生676.70万人。目前，学生的基数是很大的，我们应该好好发掘这个潜在的巨大市场。
另外，根据对武汉5所高校1137名学生随机抽查的问卷调查显示，高校有301人拥有手机，即高校大学生的手机拥有率为26.5％；在“如果你没有手机，打不打算去买一部”的问题中，选择“有这个计划，过一段时间就去买”的有531人，占46.7％；而选择“这对我没有吸引力，我不会买”的被调查人仅有198人，占17.4％。另据有关网站报道，沿海城市有57％甚至更多的大
随着手机市场首次购机比重的逐渐萎缩，每年近250万的入校新生和近200万毕业生的大学生市场就显得尤为重要，他们将是以后首次购机人群稳定的主要组成部分。此外，大学生群居性、集中性购买的特点非常利于商家们进行季节性的重点促销，能得到更高的投入产出比；年轻人勇于尝试的个性化特点也给了一些手机中小品牌与大品牌竞争的机会。目前的大学生用户就是将来的中高端用户，抢占大学生市场，不但能提升现在的市场占有率，也是在抢占未来中高端用户的心理市场。
由以上分析，我们可以得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
（二）目前学生手机市场份额分析
根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚34%、摩托罗拉21%、三星11%等（如图所示），这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
众多手机厂商与经销商都认为低价位款式造型又比较时尚的手机就是学生手机，但是这是否就成为学生的最佳选择，是否就能够真正满足学生的潜在需求了呢？下面我们对学生消费群的特点来做一分析，或许我们能够发现什么。
二．消费者分析
（一）学生消费群的普遍特点
针对目前的学生手机市场这块大蛋糕，我们怎样才能够从众多商家中夺得大部分份额呢？我们只有针对学生的特点进行分析，进一步的细分市场找出学生的潜在需求和市场空白，针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：
1. 学生消费群的普遍特点：
1) 没有经济收入；
2) 追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；
3) 具有求新、求奇的消费心理，对一切感兴趣的新奇事物产生强烈的消费欲望，对新产品新技术反应极其敏感，易于接受新事物；
4) 渴求、需要更多的情感沟通与交流；
5) 物品的使用大多“喜新厌旧” ；
6) 主要任务是应付繁重的学习，各方面的压力较大；
7) 生理上正处于生长发育阶段；
8) 学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
9) 品牌意识强烈，喜爱名牌产品；
10) 对家庭购买的影响力越来越大；
11) 信息主要来源于因特网。
（二）学生消费者购买手机的准则和特点
大、中学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占45%；但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占40%；其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。
学生购买手机的特点主要有：
1、选购要求为时尚、实用和低价
要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，对于手机和学生来说，这种条件的筛选都是极为苛刻的，要求在各个方面寻求最佳结合点。
2、更换手机频繁，容易形成再次消费
很多学生购买手机只是打算暂时用一下，有75％的被调查学生表示等有钱了或毕业工作了再买个好的、时尚的，这种情况将会很容易形成手机的再次消费。
造成手机更换频繁的原因还有是二手手机以及人情手机等，二手手机在校园里还是占有一定比重的，人情手机主要是指手机是别人送的，同学之间、男女朋友之间、父母、亲戚朋友，由于学生收入来源相当有限，而手机本身就是一种很好的礼品，所以人情手机风行，当然造成的结果就是将自己原有的手机淘汰或有钱后将此人情手机淘汰。
3、倾向于寻求方便
根据调查显示，大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的，据调查显示，多数学生手机族的父母均持肯定态度，而这种态度对学生购买手机行为的产生具有直接的推动作用。另外，还有部分大四的学生怕漏过任何招聘信息的压力，也推动了此种购买动机的产生。
但是学生在选购手机的过程中，也越来越注重手机的使用是否方便这一方面，如手机的菜单是否方便简单，手机的功能是否全面、方便实用等。
4、消费心理还存在一定的攀比和面子问题
爱面子和喜欢攀比是年轻人的特点，这也表现在学生对手机的选购上。学生选购手机，品牌问题也成为其考虑的一个因素。很多同学经常在一起谈论手机，那么那些手机档次较低或没有手机的同学就会觉得没有面子，而欲买手机的同学就想买个好于其他人的手机。这种手机的消费心理实际上不仅仅只存在于学生手机市场中，在所有年轻人的手机市场中都是比较突出的。
篇二：眯眯眼走开,我要水汪汪大眼睛,动手术害怕,我们化妆有妙招!
眯眯眼走开，我要水汪汪大眼睛，动手术害怕，我们化妆有妙招！ 阿社讲述：眼睛是一个人的五官中最吸引其他人目光的地方，你是不是也想自己的眼睛瞬间变大、变漂亮？不要担心，今天介绍一些奇妙的眼部化妆技巧，只要多多练习，一定会得到一双又大、又美丽的眼睛！
1、使用白色眼影
用白色眼线笔或者眼影涂在你的内眼角，这样会让你的眼睛更明亮，瞬间放大眼睛。
2
、浓密的睫毛是关键
刷睫毛膏，让睫毛浓密、卷翘，还有不要忘记下睫毛。一定要把睫毛刷的顺畅，不要结块，睫毛如果乱糟糟的话，会让眼睛看起来更小。
3、修剪你的眉毛
一定要将眉毛修剪的整齐，眉毛在你的面部轮廓中特别重要。
4、正确画眼线
用黑色或者咖啡色眼线笔画眼线，记得睫毛空隙的内眼线也要涂满
5、尝试不同的颜色
你可以尝试不同颜色眼影，尤其是较浅的颜色
6、依靠你的唇
就算你没使用眼影、没有时间涂睫毛膏和眼线，那么就在嘴唇上做文章吧，使用色彩鲜艳的口红或者唇彩，也能够使你的眼睛看起来更大。快加我微信号紫玉美甲工作室这是一个与众不同的美甲店，属于你自己的美甲设计师。
7、眼影的分布
关于眼影的位置，诀窍是把眼影集中在睫毛线的中间，这是你眼睛最宽的部分，所以突出这个位置能让眼睛看起来更大
8、蓝色调
使用冷色调，比如蓝色系，能够使你的眼睛看起来更亮、眼睛更大
9、荧光色
黑眼圈会让你的眼睛看起来变小、而且没有精神。用荧光笔在内眼角和额头附近提亮，会让眼睛看上去更大
10、渐变色
使用同一色系的渐变色会使你的眼睛更深邃、更大
其实想让眼睛看起来更大一点都不难，只要在这些方法中选择最适合你的化妆技巧，那你就会得到更大更美的眼睛。
篇三：眯眯眼的卷子
小学三年级上册语文期末试卷题
（满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟）
班别 姓名 成绩
第一部分： 基础知识积累与运用（42 分）
一、 我能拼，我能写。（共6分）。
shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩
惊 娇 势 威 裕
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。
原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú
hú）。
三、 我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）
辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）
辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）
四、 积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。
刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）
兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）
我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
（ ）（ ）
五、 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。
聪明在于学习 必有我师焉
三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
我还会写一句类似的句子：
六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。
七、 我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。
例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；
有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样
圆。
八、 我会默写《望天门山》。（4分）
， 。
， 。
九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这
次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道
了 。（3分）
第二部分 阅读积累与运用（26分）
一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛
劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，
变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1、这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我
还读过别的神话故事，有《 》。（2分）
2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）
（ ） （ ）
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了
（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成
了奔流不息的（ ）……（3分）
5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）
二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四
周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压
阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从
雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）
2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。
3、短文介绍了 、 和 三种鸟。（3分）
4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词
语 、 。 （2分）
5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。
欢快 赞美
从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）
6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？
（2分）
7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）
第三部分： 习作（30分）
下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。
题目1：那儿真是一个好地方
向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！
要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。
题目2： 欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。
要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣
篇四：课堂上的“嘎嘣儿”声
课堂上的“嘎嘣儿”声
嘎嘣儿，嘎嘣儿
崔老师好像发现了什么，她扶了扶她的老花镜儿，一脸严肃地盯着我们。我们也很纳闷儿，都愣头愣脑地盯着崔老师，就这样足足过了好几分钟，她才接着讲课。
嘎嘣儿，嘎嘣儿
咦？哪来的辣豆豆味儿？我悄悄地瞟了瞟贪吃鬼源源，他的嘴巴没动啊，他正盯着老师呢！我又瞅了瞅调皮鬼腾腾，他的嘴巴也闭得好好的。我迅速把头转向右边的宁宁，只见宁宁慌忙地把手从课桌底下抽出来，然后端端正正地坐着。我狠狠地瞪了他一眼儿，他也瞟了瞟我，把背挺得更直了。哼，肯定是他！我低声警告他：请把嘴巴闭上！他狡黠地冲我做了个眯眯眼儿，轻声说：班长，把耳朵闭上就好啦！正在这时，崔老师走过来，拍了拍他的肩膀。他吓得撅起小嘴儿左顾右盼，好像在寻找救星似的。看着他好笑的模样，我使劲儿忍住，才没有笑出声来。
同学们，课堂上可千万别发出嘎嘣儿声哦！
重庆市万州区红光小学三年级：张笑寒
篇五：眯眯眼杏仁眼凤眼 眼妆技巧大不同
眯眯眼杏仁眼凤眼 眼妆技巧大不同
1、想眯眯眼变大
重点：眼球上方那一笔要宽
Step1：
打底一笔要足够细。先贴着睫毛根部细细地画一条均匀的线，够细是为了追求和睫毛根部的自然融合。这一笔是为了从视觉上增大眼珠的范围，黑眼珠变大，眼睛自然会显得大了许多。
Step2：
加宽部分一定要和眼球同长。在黑眼球正上方，再补一条和眼珠同宽的、略粗一点的眼线，使眼珠看起来更圆大。
Step3：
晕开宽度拿眼影刷衡量。单眼皮的眯眯眼是非常适合小烟熏的，如果是用眼线膏描画，在它还没有完全干的状态下用棉棒先帮助晕开。再用眼影刷蘸一点黑色的眼影轻轻晕染，效果就会非常自然，眼球部分宽度一定要有。至少是小号眼影刷刷毛部分的宽度，不然这些精彩的晕染都会被掩藏在单眼皮的下面。
2、要杏仁眼变妩媚
重点：眼尾顺势拉出一笔
Step1：
眼角一笔最好提眼皮画。在接近睫毛根部的地方先画眼线的眼头1/3部分，因为内眼角会比较不好画，最好用手将眼皮向眼角方向撑开，能清楚地看到睫毛的根部再落笔，成功的几率会比较高。
Step2：
续中段反向落笔。接着把中段续上，根据化妆师和
3.想让凤眼更具神采
重点：下眼线一笔是提神关键
Step1：
下眼线定位靠黑眼球。凤眼眼型会相对较长，属于那种妩媚有余、神采不足的，所以除了上眼线的常规描画，下眼线的一笔是提神的关键。而下眼线并不用全画，以正视前方时黑眼球外侧对应下眼睑的地方为落笔处，定好位置。
Step2：
下眼线眼尾和上眼尾似接非接。接下来只要按定好的位置顺势画到眼尾处就可以了，上眼线也不用外挑，和下眼线眼尾似接非接的感觉最好。下眼线的这一笔能强化眼型，还强调了轮廓，黑眼球也衬托得更明亮，神采立现。
Step3：
眼影晕开越接近眼尾越重。最后用眼影刷蘸取黑色或咖啡色的眼影在下眼线处晕开，眼神看起来才不会那么凌厉。责任编：胡静宜
体裁作文