故事小鸡叽叽

篇一：故事三只小鸡

故事：三只小鸡

听说村子外面的一块草地有不少好吃的虫子。三只小鸡想去那里找食吃。可是草地在哪个方向呢？他们不知道。

小黑鸡肚子饿了，“叽叽”地叫着闯进牛栏，飞到老牛身上。他大声囔囔：“喂，快告诉我，草地在村子哪一边？”

老牛正闭着眼睛嚼草，被小黑鸡吓了一跳，“哞”地叫了一声：“谁跳到我身上啦？快走开！”

小黑鸡见老牛不肯告诉他，心想也许在西边，就向村西边跑去。 小白鸡扑打着翅膀跑进了牛栏，飞到拴牛的树桩上，粗声粗气地问：“老牛，快告诉我，草地在村子哪一边？”

老牛慢慢睁开眼睛，瞪了小白鸡一眼，一句话也没说。又闭上了眼睛。

小白鸡没办法，心想也许在南边，就向村南跑去。

小花鸡走到牛栏边，轻轻地敲门：“可以进来吗？”

老牛忙起身回答：“请进来！”

小花鸡走进牛栏，敬了一个礼：“牛伯伯，您好！请问草地在村子哪一边？”

老牛笑眯眯地说：“在村子东边。出了村穿过小石桥就是草地，我常在那里吃草。”

“谢谢您，牛伯伯！”小花鸡高高兴兴向村东跑去。

请家长帮助幼儿一起复习，重点与幼儿一起进行角色之间的对话。

篇二：三只小鸡的故事

故事《三只小鸡》

听说村子外面的一块草地有不少好吃的虫子。三只小鸡想去那里找食吃。可是草地在哪个方向呢？他们不知道。

小黑鸡肚子饿了，“叽叽”地叫着闯进牛栏，飞到老牛身上。他大声囔囔：“喂，快告诉我，草地在村子哪一边？”

老牛正闭着眼睛嚼草，被小黑鸡吓了一跳，“哞”地叫了一声：“谁跳到我身上啦？快走开！”

小黑鸡见老牛不肯告诉他，心想也许在西边，就向村西边跑去。 小白鸡扑打着翅膀跑进了牛栏，飞到拴牛的树桩上，粗声粗气地问：“老牛，快告诉我，草地在村子哪一边？”

老牛慢慢睁开眼睛，瞪了小白鸡一眼，一句话也没说。又闭上了眼睛。

小白鸡没办法，心想也许在南边，就向村南跑去。 小花鸡走到牛栏边，轻轻地敲门：“可以进来吗？” 老牛忙起身回答：“请进来！”

小花鸡走进牛栏，敬了一个礼：“牛伯伯，您好！请问草地在村子哪一边？”

老牛笑眯眯地说：“在村子东边。出了村穿过小石桥就是草地，我常在那里吃草。”

“谢谢您，牛伯伯！”小花鸡高高兴兴向村东跑去。

师：这是一个表演故事，请家长帮助幼儿一起复习，重点与幼儿一起进行角色之间的（红色字）对话。

篇三：三只小鸡的故事

三只小鸡的故事

听说村子外面的一块草地上有不少好吃的虫子，三只小鸡想去那里找食吃。可是草地在哪个方向呢？他们不知道。

小黑鸡肚子饿了，“叽叽”地叫着闯进牛栏，飞到老牛身上。他大声嚷嚷：“喂，你快告诉我，草地在村子哪一边？”老牛正闭着眼睛嚼草，被小黑鸡吓了一跳，“哞”地叫了一声：“谁跳到我身上啦？快走开！”小黑鸡见老牛不肯告诉他，心想也许在西边，就向村西边跑去。

小白鸡扑打着翅膀跑进了牛栏，飞到拴牛的树桩上，粗声粗气地问：“老牛，快告诉我，草地在村子哪一边？”老牛慢慢睁开眼睛，瞪了小白鸡一眼，一句话也没有说。又闭上眼睛。小白鸡没有办法，心想也许在南边，就向村南跑去。

小花鸡走到牛栏边，轻轻地敲门：“可以进来吗？”老牛忙起身回答：“请进来！”小花鸡走进牛栏，敬了一个礼：“牛伯伯，您好！请问草地在村子哪一边？”老牛笑眯眯地说：“在村子东边。出了村穿过小石桥就是草地，我长在那里吃草。”“谢谢您，牛伯伯！”小花鸡高高兴兴向村东跑去。

篇四：三只小鸡的故事

三只小鸡

听说村子外面的一块草地有不少好吃的虫子。三只小鸡想去那里找食吃，可是草地在哪个方向呢？他们不知道。

小黑鸡肚子饿了，“叽叽”的叫着闯进牛栏，飞到老牛身上。他大声嚷嚷：“喂，快告诉我，草地在村子哪一边？”

老牛正闭着眼睛嚼草，被小黑鸡吓了一跳，“哞”地叫了一声：“谁跳到我身上了，快走开！”

小黑鸡见老牛不肯告诉他，心想也许在西边，就向村西边跑去。 小白鸡扑打着翅膀跑进了牛栏，飞到栓牛的树桩上，粗声粗气地问：“老牛，快告诉我，草地在村子哪一边？”

老牛慢慢睁开眼睛，瞪了小白鸡一眼，一句话也没说。又闭上了眼睛。

小白鸡没办法，心想也许在南边，就向村南跑去。 小花鸡走到牛栏边，轻轻地敲敲门：“可以进来吗？” 老牛忙起身回答：“请进来！”

小花鸡走进牛栏，敬了一个礼：“牛伯伯，您好！请问草地在村子哪一边？”

老牛笑眯眯地说：“在村子东边。出了村穿过小石桥就是草地，我常在那里吃草。”

“谢谢您，牛伯伯！”小花鸡高高兴兴向村东跑去。

愿宝宝健康快乐！

篇五：小鸡出壳(教案)

小鸡出壳（教案）

【活动目标】

① 观看课件，各种蛋类的图片，感知蛋的不同特征，了解小鸡的孵化过程。

② 培养幼儿喜欢爱护小动物的情感。

【活动准备】

① PPT课件。

② 故事《小鸡叽叽》

【活动过程】

① 好玩的蛋宝宝。

师：今天，我们教师里来了很多新朋友。大家看（PPT），它们是谁呀？（准备图片） 生：自由回答。（是各种各样的蛋宝宝）

提问：请你仔细看看这些蛋宝宝，你觉得这些蛋是怎样的？

生：交流。

提问：那大家知不知道，这些蛋宝宝的妈妈是谁呀？

生：自由回答。

小结：每种蛋都有自己的大小、颜色、花纹，我们根据这些不一样来认识它们。

② 小鸡出生了。

观看小鸡出壳图片。听老师讲故事《小鸡叽叽》。

师：现在，你能说说小鸡是从哪里来的吗？

生：个别回答。（从蛋中，由蛋妈妈孵出）

师：那么小鸭子，小鹌鹑，小鸵鸟又是从哪里来的呢？

生：自由回答。

③ 小鸡出壳。

提问：鸡蛋从鸡妈妈肚子里出来后马上变成小鸡了吗？

那它是怎么才会从鸡蛋中出来呢？

小结：原来小鸡是鸡妈妈孵化以后，从鸡蛋里跑出来的。鸡妈妈真是爱护自己的宝宝呀。 ④ 送蛋宝宝回家。

师：让我们把这些蛋宝宝送回自己妈妈的身边去吧。

附故事《小鸡叽叽》

小鸡叽叽醒了，睁开眼睛一看，哦！原来是住在一间蛋壳房子里，房子在妈妈的怀里多温暖啊！经过二十多天的贪睡，鸡哥哥和鸡姐姐都破壳而出了。小鸡叽叽也忍不住了，使劲地啄呀！啄呀！咦！蛋壳房子破了个洞，叽叽好奇地往外瞧。啊！外面的世界多美呀！妈妈亲切的笑脸，哥哥姐姐们焦急地喊：“叽叽加油！”“叽叽加油！”叽叽再也等不急了，迫不及待地撑呀，挤呀！房子终于破了。叽叽胆小地伸出头悄悄地往四处看，并尝试离开它那再也住不下的小房子。小鸟、花儿和小树都热情地欢迎叽叽的到来，太阳公公用温柔的手轻轻地抚摸着叽叽那湿漉漉的绒毛，叽叽拍拍小翅膀，和太阳公公交上了朋友。啊！太阳一瞬间便给叽叽换上了一件新衣裳。叽叽也长大了许多，小脚变得有力气了。踩在软软的草地上多舒服呀！小草挠着叽叽的脚直痒痒，叽叽在嘻嘻地笑呢！“咯！咯！咯！”妈妈走过来亲了又亲，还把最好吃的东西都留给了叽叽。叽叽高兴地谢谢妈妈，去和哥哥姐姐们一起唱歌跳舞做游戏。

初中作文