小学作文毛主席的故事

篇一：写毛泽东主席的小故事

写毛泽东主席的小故事

题记：1、请同学们在故事的文字之间批注自己的感受。

2、搜集匆忙难免有错误，请用红笔纠正。

目录

人民群众的疾苦决非小事 ...................................................................................................................................................................... 1

狠

刹吃喝风 .............................................................................................................................................................................................. 2

亲审女死犯 .............................................................................................................................................................................................. 2

一张老照片 .............................................................................................................................................................................................. 3

青年毛泽东的故事 .................................................................................................................................................................................. 4

“积久而成学” ....................................................................................................................................................................................... 4

“身无半文,心忧天下” .......................................................................................................................................................................... 5

读“无字之书” .................................................................................................................................................................................. 6

毛泽东的面子 .......................................................................................................................................................................................... 6

人民群众的疾苦决非小事

毛泽东之所以得到了全中国人民的无限热爱，是因为他在长期的革命斗争中，把人民群众的利益看得高于一切，时时处处都把人民群众的疾苦放在心上，不管是行军打仗，还是解放后为国是日理万机，他都没有忘记这一点。

1944年的一天，毛泽东用加急件通知延安市委书记张汉武到自己办公室来。张汉武以为是毛泽东为布置大生产等要事，就急忙跑到毛泽东办公室。谁知一见面，毛泽东问他:你知不知道侯家沟有两个村庄的妇女为什么不生娃子?张汉武被问得张口结舌地说:不知道!毛泽东马上把脸一沉，严肃地说:“市委书记连人民群众不生娃子的大事都不关心，算不上是人民的好公仆。对于我们共产党来说，人民群众的疾苦决非小事。我听说是用的水不干净造成的。我马上打电话请中央医院派人去化验，请你带路，并将化验结果告诉我。”经化验检查，果然是饮水里含有大量有害物质造成的。后来，医院又在毛泽东的亲自布置下，帮助人民群众对饮水进行了彻底消毒，并建起了防污染设施。10个月后，那两个村子纷纷喜添贵子，毛泽东得知后高兴得合不拢嘴。

1950年大约7月份，毛泽东收到了中央美术学院教授李苦禅的一封信，信中说他乃堂堂的教授却被不公平地安排成看大门的，每月工资仅12元。他要求对口安排工作，好充分发挥自己的聪明才智。毛泽东看完信后，当即给徐悲鸿院长写了一封信，请他务必亲自解决此事。毛泽东还派自己的秘书田家英，代表自己向李苦禅表示歉意:国家刚建立，对美术工作者关心不够，请他多多谅解。李苦禅对此终身难忘，逢人就讲，他的国画成就是毛泽东关怀的结果。

狠刹吃喝风

1950年2月28日，辽宁省的领导同志为了给访苏归来的毛泽东和周恩来等领导人洗尘，准备了最丰盛的美味佳肴来款待中央首长。谁知竟弄巧成拙:进餐时，当毛泽东走进餐厅一看到大桌子上放满的各式各样的酒和菜后，马上把脸一沉，只因当时陪同进餐的还有越南领导人胡志明等外宾，毛泽东不好当面责怪，于是来了一个消极的罢宴，他除了劝胡志明等外宾多吃一点外，自己只吃了一些空心菜之类的青菜，喝了几口葡萄酒，不到半个小时就放下了筷子。

晚上，毛泽东借开座谈会的机会，当众批评开了:“今晚的菜太多了，这比我一贯主张的四菜一汤的标准超得太多了，我看这就是大吃大喝。别忘了，我们的国家刚解放，家底还很薄，现在还有不少老百姓连饭都没有吃的，我们却在这里大吃大喝，如果像这样一层一层仿效下去，不但会在人民群众中造成极坏的影响，我们的国家还可能会吃穷、吃垮。”

第二天在领导干部大会上，他又语重心长地告诫大家说:“我和恩来路过东北主要是想看看东北的工业，不是为吃喝而来的。在哈尔滨我就说了饭菜不要搞得太多太好，谁知来到沈阳，比哈尔滨还多还好，比北京开全国政协大会还搞得丰盛，这就是比吃喝的苗头，这个风气很不好。中央对吃喝风已三令五申，我看要坚决刹住，可有的领导同志就是听不进去。我们国家的建设还刚刚起步，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，艰苦奋斗的作风永远不能丢，特别是我们的党员领导同志首先要作好表率，我们要做刘宗敏，不能当李自成啊!"

50年代，由于毛泽东带头狠刹吃喝风，终于把这股坏风气消灭在萌芽状态之中了。

亲审女死犯

1941年6月中旬，毛泽东从中央保卫部门送来的一份报告上得知保卫部门要枪毙当地一名妇女，罪名是:她骂了毛泽东。毛泽东把报告翻来复去地看了好几遍，总觉得一位农村妇女不可能无缘无故地骂自己，他当即叫来了保卫处长钱益民，让他把那位妇女带来，要亲自问问。不一会，钱处长将一位名叫伍兰花的中年妇女带到了毛泽布的办公室。毛泽东一看，是一位十足的农村妇女，虽说只有30多岁，但看上去好像50多岁的人。这使毛泽东更加产生了怀疑。于是走上前去亲自替她松了绑，并请她坐下，面带笑容地把一杯开水送到伍兰花手上，然后和蔼地问:“你为什么说要让雷打死我呢?”怒不可竭的伍兰花误认为是保卫部门在枪毙之前押她到毛泽东面前认罪，气愤地嚷道:“枪毙我也要骂，反正咱活着也是饿死，不如早死痛快。”毛泽东接着问:“为什么活着也是饿死呢?”伍兰花看到毛泽东比其他干部都和气，略微平静了一点说:“你们培养出来的好村干部，只知道逼我们老百姓交公粮，不管我们的死活，我不是不拥护你们八路军。我家确实交不起公粮，我男人得了呆傻症，家中还有年老多病的婆婆和3个只会吃不会干活的小孩子。今年又遇上天旱，我一人忙死忙活，才收了一点儿粮食，还不够全家人混上10天半个月的。我跟收公粮的村干部求情，请把公粮推到明年一块交，不但不行，他们还把我家惟一一小袋粮食没收充公了，我想我们全家都活不成了，一气之下，就骂了毛主席。”听到此，毛泽东大步走出屋外，把钱处长叫进来，当着伍兰花的面大声而又严肃地说:“你们保卫部门在搞什么名堂?连这简单的案子都断不明白?中央对交公粮的政策规定得非常清楚，要在不影响人民群众生活的前提下，

自觉地交公粮，怎能没收老百姓的口粮呢?这位妇女敢讲真话，是位好同志，不但没有死罪，我们还要接受她的意见，赶快改正工作中的缺点，才能得到人民群众真正的拥护。伍兰花同志现在就释放，你亲自护送她回家，还要代表我跟村政府讲讲，不但要把没收的粮食退还她家，还要好好照顾，有什么解决不了的困难，可直接找我，总之不准饿死一个人。”伍兰花听了，感动得“扑咚”一声跪在毛泽东面前，连连大声呼道:“毛主席真是人民的大救星!”事后，毛泽东为了确实减轻农民的负担，不仅重申了征收公粮的有关规定，坚决禁止强行征收等违法行为，还下令从原预定征收公粮的总数中，减少了4万担征收任务。

一张老照片

“要是早几天或者晚几天，我都见不到毛主席了，也不会有这张照片。”甘肃天水213机床电器厂退休职工苏玉春指着一幅毛泽东与一位年轻女工合影的大照片，讲起了40多年前的一段故事。

1958年2月13日这天，沈阳机床电器厂装配车间女装配工苏玉春和同事们一起被车间主任叫到一起开会。主任严肃而又有些神秘地对大家说:“今天，我们打扫卫生，是因为有重要首长来厂视察，如果到我们车间来，大家要认真干活，一定要原地不动。”他停了一下，又高声强调说:“宣布几条纪律，不准乱走动，不准抬头看，不准和首长说话!”

苏玉春当时怀着第一个孩子，很快就要生产了。别人告诉她、多活动有好处，她就一直坚持上班，准备再过几天就休息的。

约8点巧分，参观的人果真来了。苏玉春的位置在车间靠里，但正面对着门，门那边的动静看得很清楚。

“哎，毛主席来了!”她一眼看见人群里的毛泽东，便兴奋地对旁边的工友说。

“你别逗了，毛主席来这里干嘛呀!”工友头都没抬。

苏玉春怕看错，又揉了揉眼睛，再看:“真的，真是的，没错，是毛主席!你看。”旁边的工友也瞄了一眼，又赶紧把头低下，并捣了苏玉春一把，两个人又低下头继续干活。但苏玉春不甘心，不时地向毛泽东那边看。

毛泽东向车间里走，边走边不时地停在工人身旁问话。但领导交待过的，没人敢抬头，也不敢答话，只是低着头干着手里的活。在离苏玉春不远处一个工人面前，她听毛泽东问:“你们厂长是谁了”那个工人还是没有答话。苏玉春急了，心里想:“怎么这样，真不礼貌!人家毛主席是打老远的地方来这里的。”

忽然，毛泽东向苏玉春走过来，到她跟前还停下了脚步。苏玉春激动得早把领导交待过的那几条“纪律”给忘得一干二净，她腾地一下站起来，大声说:“毛主席您好!”

这时，听见有人低声地喊:“苏玉春，坐下!”

毛泽东很高兴地向苏玉春伸出手来，苏玉春忙握住了毛泽东的手，忘了手上还沾着螺钉上的油污。苏玉春只是笑，心里充满了激动和幸福。

毛泽东亲切地示意苏玉春坐下说话，他站在旁边又问:“你干的是什么活哟?”

“我在给铆工配料〕”她一边回答，一边不放过机会地掉转头向上看毛泽东，抑制不住幸福地一个劲地笑，一点儿也没有胆怯。

“车间里有些闷，光线也好像不好，通风设备怎么样?”

“有窗户，热了，就打开，没事的，请毛主席放心!”

当时，看到这情景，突然过来几个摄影记者，咔嚓咔嚓直拍照。有个女记者跑到她和毛泽东对面，一个劲地闪光，照了好几张。

毛泽东在苏玉春这里停留的时间最长，也是惟一听到答话的地方。他显得很高兴，偶而还回头向别人说句什么，也许是在夸赞这个女工懂事大胆吧!毛泽东又问了几句就向前走了，一会儿就离开了车间。

事后，苏玉春说:“我也不知道哪来的勇气，就站起来了，我觉得很自然，毛主席跟俺说话，俺坐着不吭气，多不礼貌!”

毛泽东视察之后，沈阳机床电器厂就改名为“沈阳213机床电器厂”，以纪念这个日子。后来，这个厂迁至甘肃，成为今天的“甘肃天水213机床电器厂”。

毛泽东视察这个厂时，只是在和苏玉春说话的时候照了相，所以那次的照片对这个厂显得十分珍贵。 (选自《人民政协报》等，作者高士振、顾炳枢，标题系本刊所拟)

青年毛泽东的故事

1913年春,志在“为全中国痛苦的人,全世界痛苦的人贡献自己全部的力量,的青年毛泽东考入湖南公立第四师范。同年秋·,四师并入第一师范.毛泽东同志在这里高举爱国主义的旗帜,刻苦求学,探索真理,寻找救国的道路,为我们青年一代树立了光辉的榜样。

“积久而成学”

毛泽东同志说过:“我没有正式进过大学,也投有到外国留过学,我的知识,我的学间,是在一

娜建立了荃础。一师是一个好学校。,当时的一师,有良好的学习空气,有杨昌济、徐特立、袁仲谁、攀锦熙、王季范、方维夏等思想进步、‘学识渊协的好老师。青年毛泽东在这里以其勤奋好学的精神,养成了良好的学习习惯,积累了丰富的知识。在短短五年半的时间里,毛泽东写的笔记、日记装有了一大网篮。有个现在还保存着的笔记本,大约写于1913-1914年间,通7页,一万多宇。前13页是乎抄的《离骚》、《九歌》全文,字字工整,一笔不荀。后面是《心讲堂录》,记载着治学和为人的道现、对历史和人物的评论和自然科学知识。笔记

里有一处这样写道:“??立一理想,此后一言一劝资期合此理想。,要“实意做事,真心求学。”于此可见毛泽东同志对自己要求的严格。

在一师,徐特立同志提出的“不动笔墨不读书”的读书方法,对青年毛泽东影响很深,他运用

裕特别好。在读德国哲学家鲍尔生写的《伦理学原理》一书时,毛泽东在书的空白处写下了许多批语,有评论,有提要,有注释,成对比,或分析,成批到,联系中国历史和实际写下的许多见解,往往独到而深翔。令人惊叹的是,原书十万字,毛泽东写下的批注竟达一万二千余字,书上除逐字逐句目点外,还有大杠杠、小杠杠、单杠、双杠等各种扮号。毛泽东同志读书学习是何等刻苦啊！有次,一个两学要毛泽东

在笔记本仁题词,毛泽东同志写道“百丈之台,其始则一石耳,由是而二石琦,由是而兰石、四石以至万石焉。学向亦然,今日记一事,明日悟一理,积久而成学。”这些精辟的话,正是毛泽东自己学习经验的总结。

“身无半文,心忧天下”

在一师读书期间,青年毛泽东的生活非常俭朴,一套旧呢制服还穿了好多年。由于当时膳宿费

由学校供给,毛泽东平时的生活费几乎都花在订阅书报杂志上。有个数字很能说明间题。据说毛泽东在长沙读书时共花了160元钱,其中三分之一用于订报,余下的钱也大多买了书籍和杂志。当时长沙出版的《公言》杂志经常刊登关于第一次世界大战的情况,他期期细读。学校阅报室的报纸,他每天要看一两个小时。看报时带上地图、字典、笔记,看看报纸,查查地图,翻翻字典,有时记下城市、港口,河流的中文名称,再查英文。他认为,这种读报方法可以了解时事,熟悉地理,学习英文,一举三得。因为他对国内外大事了解得多,他是同学中出名的“时事通”。他常给同学分析国内外形势,提醒大家莫忘帝国主义列强对中国的侵略,宣

传青年要担负起救国的责任,讲话很有鼓动力。为了使更多的同学关心国家大事,把全副精力用在勤奋学习和改造社会上,毛泽东在同学中大力提倡“三不谈”:不谈金钱,不谈家庭琐事,在校不谈男女恋爱间题。他是这样说,这样做的。

1915年五月,毛泽东的同学易咏畦去世,他在悼诗里写道:“东海有岛夷,北山尽仇怨。涤荡准氏子?安得辞浮贱！”大意是说,东边同我们隔海相望的是岛国日本帝国主义,北边与我国山水相傍的是欺凌我们的俄国佬,谁能挺身而出扫荡这些帝国主义强盗?只有靠我们这些出身贫残的青年一代,诗句字字嫩烧着对侵略者的仇恨,对祖国对人民的热爱。就在这一年的五月七日,日帝向哀世凯提出亡我中华的二十一条。五月九日,哀世凯为了实现其复辟帝制的迷梦,竞全面加以承认.消息传出。全国人民演怒声讨。当时,一本叫《明耻篇》的小册子,揭露了日帝侵华和袁世凯卖国的罪行,青年毛泽东读后优愤交加,在封面上奋笔疾书十六字:五月七日,民国奇耻,何以报仇,在我学子。表示在国家和民族蒙受奇耻大辱的日子里,青年学

生一定要勇敢地站出来,担当起雪耻报国,挽救国家危亡的重任。同学们赞誉毛泽东同志“身无半文,心优天下”,他确是当之无愧的。

健身为卫国

1917年四月出版的《新青年》第三卷第二号上发表了署名“二十八画生”的《体育之研究》,这是毛泽东同志根据自己锻炼身体的体会,联系实际总结出来的理论文章。文中把锻炼身体提到了增强国力、健身卫国、增强民族体质的高度。他说,身体犹如“载知识之车”,“寓道德之舍沙,,’无体是无德智也,,主张德智体三育并重。他常对同学们说:“运动的目的是为了增强体质,以便有充沛的精力去搞好学习,担当起改造社会的大任。才那时,学校是很不重视体育的。有一年,因为功课太重,学校里接连病死七个学生,毛泽东在痛悼这些同学时.写了一副“为何死了七个同学?只因不习十分间操(课间操)的挽联,批评学校当局不重体育,呼吁大家锻炼身体。他还一再向同学宜传,锻炼身体要有恒,要有蛮霸精神,方法宜简单.易行。他在担任学友会总务兼教育研究部长的一年时间里,积极组织开展乒乓球运动,创造了“六段运动”体操。他自己通过冷水浴、游泳、爬山、野游、露宿,炼出了强健的体魄。后来他能在艰苦的革命战争环境,在二万五千里长征中经受严峻的考验.直到七十岁还能“万里长江横渡”,都跟他有强健

篇二：毛泽东读书的故事

毛泽东读书的故事

各位评委：

大家好，今天我要给大家讲的，是关于毛泽东读书的故事。

大家都知道，毛泽东，是我国伟大的革命家，他带领着中国共产党，创建了新中国。

然而，他还是一个非常喜欢看书的人，晚年时他经常看书看得很晚，他的保健医生徐涛很担心他的身体，劝他多休息，但是他总是不听。有一天，两人出去散步，毛泽东说：“我在念书的时候，喜欢社会科学，自然科学的书读得不多，现在还得补课啊。”徐涛说：“我正好相反，社会科学的书读得太少，现在也得补课。”毛泽东兴致来了说：“既然你自然科学的书读得多，我们以后就多聊点自然科学吧。”于是，毛泽东便常常和徐涛讨论自然科学的问题，有时徐涛回答不了，就去查书，查完书再聊。这样一来，毛泽东常常向他提出新的问题，徐涛只得一次次地查书。后来，徐涛发现自己读的书，毛泽东也在看，所以问的问题也越来越深，被他难住的时候就更多了。徐涛便问：“主席，您是有意考我吧？”，毛主席回答说：“哪里是考你，是你在帮助我读书，帮助我增长知识。”

一听这话，徐涛茫然了：本来是想劝他少读书，结果反倒逼他多读书了。于是他趁机说：“主席，您读书很多，但您这样整天读，不休息，太疲劳，方法不科学。”又说：“主席，您电影不看，对打扑克、下棋没兴趣，体力活动呀不搞，长时间只进行读书一种劳动，最容易疲劳。” 毛主席却摇头说：“你说得不对。看文件累了我就看报纸，看正书累了我就看闲书，看大书累了我就看小人书，看政治书累了我就看文艺书，这怎么是长时间进行一种劳动呢？”

毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识，读书造就了毛主席，毛主席的故事也造就着许许多多的后辈。我们作为小学生，应该向毛主席学习，好读书，读好书，让经典润泽我们的心灵，让好书伴随我们的成长。

篇三：《毛泽东的故事》读后感

《毛泽东的故事》读后感

“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东…… ”在我小的时候，就经常听着奶奶哼唱这首歌曲，我就问奶奶唱的是什么，奶奶就告诉我，这首歌曲叫《东方红》，歌颂的是毛主席，还告诉我说：“毛主席是我们人民的大救星，是中国人民伟大的领袖。”

假期，我读了《毛泽东的故事》这本书，让我更加深刻地认识了毛主席，我不仅知道了毛主席作为一代伟人，生活上非常勤俭节约，而且在青年时期学习就非常刻苦，在战争年代仍然没有停止学习，不断积累知识、巩固学习，这才有了渊博的才学，领导革命取得了胜利，成立新中国！之后，爸爸还有妈妈又给我讲了一些红军长征时候的故事，还告诉我，毛主席不仅是伟大的领袖，指挥千军万马的军事家，还是伟大的诗人，还给我念了毛主席的诗词，让我更加深刻地体会了毛主席的伟大和知识的渊博！

我也更加深刻地明白了，新中国的成立是由无数革命先烈的鲜血染红的，我们今天的幸福生活更是来之不易，现在，我们的学习条件和生活条件已经足够好了，我们更应该懂得珍惜，更应该加倍努力，刻苦学习科学文化知识，立志成为一个有用的人，作国家的建设者，把我们伟大的祖国建设的更加强大，更加繁荣昌盛！

篇四：读《毛泽东同志的故事》有感

读《毛泽东同志的故事》有感

读了《毛泽东同志的故事》，我被他的一些故事所感动了，毛泽东是那么勤俭节约，而我们却怎么做？打开电视不关

《毛泽东同志的故事》主要讲了关于毛泽东的三件事，一是毛泽东只有一条毛巾，洗脸、擦脚都用这条毛巾，警卫员要给他换一条毛巾，而毛泽东却说：不行，这样对脚就不公平了！二是他对床的要求是很高的，因为他有在床上读书、看报、批阅文件的习惯，所以他的床要硬，要凉快！三是历史为毛泽东留下了一身补丁的形象，其实他的补丁主要集中在外人看不见的内衣、内裤上，在外衣上的补丁都很讲究！

《毛泽东同志的故事》让我知道了毛主席勤俭和节约的好习惯。所以我们要学习毛泽东的这种精神和爱看书的好习惯！

五年级:宋万强

篇五：毛泽东读书故事

毛泽东读书故事

毛泽东的一生，从来都没有放弃过读书、思索和求知

各种各样的书籍他都喜欢读，而最喜欢也是最经常读的，是历史书籍

毛泽东是一位博学多才、智慧过人的无产阶段革命导师，在漫长的岁月里，他除了注意在革命实践中及时总结经济之外，认真读书，是他事业成功的重要因素之

一。毛泽东在湖南第一师范读书时，就养成了良好的读书习惯。他到处找书读，有一段时间，他每天一大早就到湖南省图书馆看书。图书馆还未开门，他就在门口守候。为了读完一部著作，几乎天天如此。有时为了读完一本书，连中午饭也顾不上吃，在邻街的小铺上随便买点吃的，就又进图书馆继续读书。

1918年10月，毛泽东到北京大学图书馆任助理员，这下，他攻读著作、读书看报的机会更多了。这良好的读书习惯，伴随他的革命生涯，一直持续到他生命的最后时刻。据不完全统计，从1949年到1966年，毛泽东从北京各图书馆借阅过的书有2000多种，5000余册。为工作需要，他还建立了一个门类较齐全的藏书室，有图书数万册。在毛泽东的办公室、会客室、卧室及床上，都放着书。毛泽东一生嗜好读书。想让他一天不读书，简直办不到。

二十世纪中国最有名的伟人无疑是毛泽东.他是伟大的无产阶级革命家,战略家,政治家和马克思主义理论家,中国人民的伟大领袖和导师.他还是诗人和书法家.他的名字在二十世纪后半期的中国家喻户晓,老少皆知.

毛泽东——他对中国革命的业绩和使中国独立于世界民族之林的贡献,以他对中国社会主义事业的经验和教训,以他对于历史和世界事务的真知灼见,也堪称二十世纪的世界伟人.

毛泽东从湖南韶山一个农家孩子到成为二十世纪全中国全世界的名人和伟人,他经历了波澜壮阔的一生.

他少年在韶山私塾发蒙,学生时代崇拜康有为,梁启超,孙中山,陈独秀和胡适之,并深得杨昌济栽培.毛泽东参加建党,从此,他成为职业革命家.

毛泽东波澜壮阔的一生,既有其大半生的极大成功,也有晚年的失误.毛泽东毕竟是人不是神,甚至也不是天才,他的成功乃至晚年的事物都来自于他的读书学习,来自于他的实践探索,来自于中国共产党和苏联共产党的经验教训.而就毛泽东读书来说,在二十世纪中国和世界的革命家和政治家中,是难有出其右者.

毛泽东说过:"我一生最大的爱好是读书.""饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读."他一生嗜书如命,手不释卷,是以书为伴的伟人.书以伴行,书以伴眠,甚至书以伴厕,直到临终前夕仍在索书.

毛泽东的读书方法,一生坚持"不动笔墨不读书".这是他在湖南省立第一师范向徐特立老师学来的,他终生不违,留下了难以数计的读书批注和阅读记号.这实际上是读书中的眼,手,脑并用功夫,在读书中不仅专注原意,而且积极思维,随时记下自己的心得,以收增知益智,积久成学之功效.

毛泽东读书又坚持他的"三复四温"方法.这实际上是孔子"温故知新"的方法,也是古人所说的"书读百遍,其义自见"之奥义.

毛泽东连同他读书的那个时代已经成为历史,但是毛泽东读书的情操和理想,毛泽东读书精神和方法,仍然意义长存,极富教义.

二 毛泽东读书如痴如迷 毛主席藏书九万六千多册。现在部分留在中央文献研究室，部分存在故居。

读书是毛泽东主席一生的嗜好。他读起书来孜孜不倦，在书籍的海洋里采撷不

止。不但自己认真学习，他还提倡要在工作、生产的百忙之中以「挤」的方法获得学习的时间，以「钻」的方法求得问题的了解与深入。

他还对昔日的同窗老友萧三说：「大家总忙得很，学习不可能。……我自己过去也总是这样推诿，但近几年把这种理论推倒了。忙，就要挤，比之木匠在木板上钉钉子，就可以挤进去的。」

要看「猴子变人的小说」

当年在延安枣园毛主席居住的□洞里，他的书架上摆著许多马克思、恩格斯、列宁、斯大林的著作，还有《鲁迅全集》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等古典名著。

可以说，毛泽东在延安时期读的书更多，除了从延安的流动图书馆借书外，他还托人到外地购书，如他给周恩来、董必武的电报中就多次提到购书的事。 譬如，1943年12月20日，他给当时的秘书胡乔木写封便信，让其为他借书：「请你就延安能找到的唯物史观社会发展史，不论是翻译的、写作的，搜集若干种给我。听说有个什么苏联作家写了一本猴子变人的小说，我曾看过的一本赖也夫的社会学，张伯简也翻译过（或是他写的）一本《社会进化史》，诸如此类，均请收集。」

他所指的书，分别是前苏联科普文学作家伊林和夫人谢加尔合著的《人怎样变成巨人》一书，赖也夫斯基著、陆一远翻译的《唯物的社会学》和我国早期党员张伯简编纂的《社会进化简史》一书。

一书批读三次

就拿他在延安时读的《辩证法唯物论教程》一书来说，这本书共有两个版本，毛泽东用了半年时间阅读，并做了近13000字的批注。

该书的第三章《辩证法的根本法则》，批注的文字最多，最长的一条近千字。这些批注对原著扼要而精辟的概述、简明的评语，也有对原著观点的批评、引申。尤其是有许多联系中国革命斗争实际提出的正确主张。

根据延安时期给毛主席管理过图书的史敬棠回忆，毛泽东在延安经常读的有列宁的《社会民主党在民主革命中的两种策略》、《共产主义运动中的「左派」幼稚病》两本书。

他读的这两本书还是经历过万里长征从中央苏区带来的。虽然破旧了，仍然爱不释手。毛主席在这两本书中写了一些批语，有几种不同颜色的笔划的圈、点和杠杠，写有某年某月「初读」、某年某月「二读」、某年某月「三读」的字样。这说明到那个时候为止，这两本书至少已读过三遍了

秉烛夜读鲁迅全集

值得一提的是，1938年，鲁迅先生纪念委员会编印的《鲁迅全集》出版以后，毛泽东有幸得到一套。拿到书后，他爱不释手，如饥似渴地阅读。尽管毛主席过去曾读过鲁迅的一些著作，但比较系统、完整地读到鲁迅著作，这还是第一次。 当时战事频仍，学习环境简陋，但他因陋就简，忙中找闲，平时只要有空就翻开鲁迅的著作伏案苦读。那一阵子，在延安的土□洞里，几乎是天天秉烛夜读。 毛主席分外珍爱这套精装、竖排版的《鲁迅全集》，转移到哪里，他就带到哪里。在战争年代，毛主席的不少书籍和物品都丢失了，可是这套21卷本的《鲁迅全集》却完整无缺，随著他从延安到西柏坡，又从西柏坡到北京的中南海。 进北京城之后，有一天在书房里当他看到这套书后，就情不自禁地对身边的同志说，这套书保存下来不容易啊！当时在延安，说转移就转移，有时在转移的路上还常和敌人交火。这些书都是分给战士们拿著，他们又要行军，又要打仗。「书

能保存到今天，我看先要感谢那些曾为我背书的同志们。」他说。

看完书才吃饭

张贻玖在《毛泽东读史》一书中，描述毛泽东的书房的情景时写道：「这些书中，有少数是在1947年延安战略撤退时舍不得丢下，由战士们分散携带转移，最后带来北京的。它几经战火，染满征尘，具有珍贵的革命文物价值。」

也是在北京，有一次毛主席读鲁迅的著作非常认真，工作人员走到身边轻声催他吃饭，他说：「还有一点，看完就吃。」一直把二十来页书看完才吃饭。

他一边吃饭，一边笑著对工作人员说，「我就是爱读鲁迅的书，鲁迅的心和我们是息息相通的。我在延安，夜晚读鲁迅的书，常常忘记了睡觉。」

读《三国》打江山

毛主席爱读书，可以说是到了如痴如迷的程度。

譬如他对《三国》的热爱，就可见一斑。在毛主席读过的众多史书里，他最爱读的要数裴松之注的《三国志》，在他看过的历史小说里，他最喜爱的应是《三国演义》了。

毛泽东在他读过的裴松之所注的《三国志》一书里，画下了很多圈圈和批注。他在批注中盛赞裴松之「长篇大论搜集历史资料，使读者感到爱看」。称赞李贤「贤于颜师古远甚」，说他「青出于蓝而胜于蓝」，是「譬如积薪后来居上」。 周瑜是个「青年团员」

对于《三国演义》这部历史小说，毛泽东早在青少年时期就十分喜爱。他说：读《三国》，不但要看战争，看外交，而后要看组织。早在井冈山那样斗争环境严酷的日子里，在打土豪时，他还想在土豪家里能找到《三国演义》之类的书来读。

在延安，他作报告时，多次引用《三国演义》的故事借古喻今。一九三六年，毛泽东在给当时任国民党陕西省政府主席邵力子写信，引用《三国演义》云：「天下大势，合久必分，分久必合」，藉以形容国共两党的关系。

一九三七年，在写作《实践论》时，他又引用《三国演义》上所谓「眉头一皱计上心来」，形象地说明「人在脑子中运用概念以作判断和推理的工夫」。

在毛泽东的著作、报告、讲话、演说当中，引用《三国演义》的历史故事，赋予新意，可以说不胜枚举，多有所见。

一九五三年，他在《青年团的工作要照顾青年的特点》中说：「曹操带领大军下江南，攻打东吴。那时，周瑜是个『青年团员』，当东吴的统帅，程普等老将不服，后来说服了，还是由他当，结果打了胜仗」。毛泽东用这个故事教育我们，要重视选拔青年干部，不能论资排辈，要看能力，靠德才兼备。

为曹操平反

罗贯中在《三国演义》一书中尊刘抑曹，对黄巾农民起义也有诋毁。

毛主席评价这部书说：「《三国演义》作者罗贯中不是继承司马迁的传统，而是继承朱熹的传统。」司马迁在写《史记》时，在对待重大历史问题上，能够重视人民群众的作用，可以说是秉笔直书。南宋理学家朱熹，被明、清两代人尊为儒学正宗，他提倡正统思想。朱熹以蜀为正统，所以罗贯中在书中也以蜀为正统，故毛泽东说他是继承了朱熹的传统。

随著《三国演义》的普遍流行和戏剧舞台上的人物造型的脸谱化，曹操被视为「乱世之奸雄」，可以说已在我国成为妇孺皆知的事。千百年来，偏见掩盖了历史的真实，毛泽东主席却不然。

他主张对曹操的评价要实事求是地加以肯定。他在一部裴松之注、卢弼集解的

《三国志》中，对《魏书．武帝纪》、《魏书．文帝纪》《魏书．刘表传》有关曹操部分，作了不少圈画和批注。

毛泽东曾和他身边的工作人员议论曹操时说：「曹操结束汉末豪族混战的局面，恢复了黄河两岸的广大平原，为后来西晋的统一铺平了道路。」

「曹操是真男子」

还有一次在北戴河时他充满感情地说：「曹操统一北方，创立魏国，那时黄河流域是全国的中心地区。他改革了东汉的许多恶政，抑制豪强，发展生产，实行屯田制，还督促开荒，推行法制，提倡节俭，使遭受大破坏的社会开始稳定、恢复、发展。这些难道不该肯定？难道不是了不起？说曹操是白脸奸臣，书上这么写，剧里这么演，老百姓这么说，那是封建正统观念制造的冤案，还有那些反动士族他们是封建文化的垄断者，他们写东西就是维护封建正统。这个案要翻。」 鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》一文中说：「其实，曹操是很有本事的人，至少是一个英雄，我虽不是曹操一党，但无论如何，总是非常佩服他。」毛泽东在五十年代读此文时，用红笔对这段论述画著重线，表示他对鲁迅有关曹操的看法，是非常赞同的。

有一次他对工作人员说：「我还是喜欢曹操的诗。气魄雄伟，慷慨悲凉，是真男子，大手笔。」在和他的子女们谈话时，他也说过：「曹操的文章诗词，极为本色，直抒胸臆，豁达通脱，应当学习。」

自比赵子龙

毛泽东喜欢读《三国》，在他的写作、谈话及日常言行中，还时不时引用起有关《三国》方面的典故及事例。

一九四四年十月一日，延安《解放日报》发表了题为《新四军的胜利出击与中国的救国事业》的社论。其中谈到：「华中的伪满军士兵，呼新四军为『四老爷』，比之为赵子龙，他们常常对著自己的枪说：『枪呀，我是替四老爷保存的』。」其中「比之为赵子龙」这一句是毛泽东修改时亲自加上的。赵子龙是赵云的字，是三国时蜀国位列刘备、关羽、张飞之后，名排第四的有名战将，被誉为「一身是胆」。

一九四八年十一月四日，人民解放军逐鹿中原，解放了河南省南阳。毛泽东亲笔替新华社写了一则消息报道，题为《中原我军占领南阳》，一开头就写道：「在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生在南阳一带。……」

毛泽东读熟《三国》，文章中，经常借古喻今，例如上述一文，勾画出南阳这一兵家必争之地的战略地位，突出了我军占领南阳的重要意义。

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