作业帮 > 单元作文 > 教育资讯

创意垃圾箱设计大赛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:20:37 单元作文
创意垃圾箱设计大赛单元作文

篇一:DIY创意垃圾桶制作大赛策划书

校园是我家 共同爱护他

———DIY创意垃圾桶制作大赛策划书

为促进“低碳环保”的理念在校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“校园是我家 共同爱护他” ---DIY创意垃圾桶制作大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨,力求结合校园生活的实际,凸显创意、实践环保。

一、活动目的:

搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。 通过创意垃圾桶的制作提高同学们的环保意思。在宣传“低碳环保”的同时展现同学们的动手能力,挖掘个性的想象力,净化我们的校园,丰富学生的课余生活。

二、活动主题:

校园是我家 共同爱护他

三、比赛项目:

DIY创意垃圾桶制作大赛

四、时间安排:

1、宣传阶段:10月17日

2、准备阶段:10月17日-10月20日

3、报名阶段:10月18日

4、作品收集:10月20日

5、评比阶段:10月20日

五、活动地点:

土木实验楼报告厅

六、主办单位:

土木工程学院分团委

承办单位:

土木工程学院团委宣传部:

土木工程学院团委青年志愿者协会宣传部;

土木工程学院团委中国特色社会主义理论体系践行社宣传部。 活动策划人:

王泽鑫、陈浩、卢栋

活动监督:

王泽鑫、陈浩、卢栋

活动负责人:

陈鑫、刘东烁、李旋、孙彤、沈大鹏、贾章凯、张洪亮、曹承伟

七、作品要求:

1、作品材质不限。

2、作品创作方式不限

3、作品美观大方,有一定的艺术价值。

4、作品有一定的创新意识,创意新颖。

八、活动方式:

1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品 ,团体作品要体现出一团体的集体智慧 。

2、作品必须由同学手工制作。

3、每件作品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)

4、作品要求牢固、美观具有一定的可使用性 。

九、活动流程:

前期策划、宣传及准备工作

(1) 策划书拟定和审批策划书经团委宣传部部长与副部长及部员集体协商起草,最终定稿后,上交团委书记审批。

活动前期宣传

宣传方式

(1)图文宣传:由土木系团委宣传部制作1张宣传板,青协宣传部制作1张海报,邓协宣传部制作1张海报,放置于特定位置进行宣传。

(2)活动条幅:1-2条,挂在实验楼于教学楼之间楼梯处栏杆上;

(3)团委记者团:跟踪报道垃圾桶制作大赛评比展览全过程并向院报投稿; 活动准备:

(1)提前申请场地;

(2)宣传部:组织安排人员布置会场,并做好各方面细节工作;

(3)外联部:邀请赞助商加盟;

报名阶段:

我们将以海报的形式进行宣传,有意愿者均可报名。此外各班必须推选一个团体作品,一个个人作品 ,团体作品要体现出一团体的集体智慧 。报名后就可以开始制作作品。

作品收集和评比阶段:

我们将派专人收取参赛作品,并对参赛作品进行统一管理,由评审团对征集作品进行初评,从中选取20件优秀作品,以保证评比的质量。

作品评比

作品由评审团评比,评出一、二、三等奖。

评分标准:

1.主题(20分)

贴近生活,阳光向上。

2.艺术表现(25分)

美观大方,有一定的艺术价值。

3.创造性(35)

创意新颖,构思巧妙,设计巧妙。

4.技巧(20分)

做工细致,结构合理。

活动后期宣传:

获奖名单:

由分团委宣传部负责做一张获奖名单海报放在土木教学楼。

宣传板展览:

由团委宣传部拍照并制作一张总结板,放于土木教学楼楼和实验楼楼各两天。

十、作品整理及保存:

1、作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放。

2、作品整理保存工作由指定人员负责。

3、获奖作品可直接放置于教学楼,投入使用。

十一、 奖项设置:

一等奖 1 名

二等奖 2 名

三等奖 2 名

最佳创意奖 1 名

最佳人气奖 1 名

最佳美观奖 1 名

十二、作品展览:

方式:将获奖作品及部分优秀作品放置于教学楼展出并投入使用。 地点:土木教学楼

十三、注意事项:

1、提前申请好场地,并提前联系记者团等工作人员。

2、宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面; 十四、结束工作:

活动总结:

由副部长撰写工作总结备案,并写一份活动概况。

活动后期宣传:

将评审过程、获奖情况、作品展览用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出比赛的全过程。

十五、活动所需工具与材料

彩带、彩条、气球

十六、经费预算

土木工程学院团委宣传部

2011年10月15日

篇二:湘机小学2013机器人创意比赛创意设计(环保小卫士”——智能垃圾桶机器人)

第六届湖南省机器人

创新设计大赛参赛作品

创意垃圾箱设计大赛

环保小卫士

——智能垃圾桶机器人

作 者:莫棫涵、桂健秦

指导老师:王南霞

作者单位:湘潭市岳塘区湘机小学

一、作者简介:

姓 名:桂健秦

性 别:男

民 族:汉

出生年月:2002年5月14日

就读学校:湖南省湘潭市岳塘区湘机小学

就读班级: 五【5】班

性 格: 有耐心,很细心,做事认真

个人爱好: 乒乓球,篮球,电脑,射击类游戏,看书

姓 名:莫棫涵

性 别:男

民 族:汉

出生年月:2002年3月1日

就读学校:湖南省湘潭市岳塘区湘机小学

就读班级: 五【5】班

性 格: 开朗、阳光、自尊心极强

个人爱好:篮球、运动、读书、机器人设计制作

二、作品简介:

现在,大家都在宣传和建设“两型社会”,但我们还是可以看到这样的现象:公共场所垃圾桶的周围经常满是垃圾,有时垃圾桶满了也没能及时清理;垃圾桶有老鼠窜来窜去;夏天的时候,垃圾桶的苍蝇、蚊子特多;经过垃圾桶时臭味难闻;有些人还是没有社会公德,手中的垃圾随便扔到地上或垃圾不入垃圾桶;虽然有分类垃圾桶,人们却很少把垃圾分类入桶??

同时我们也了解到清洁工人每天在清理垃圾时都很辛苦,于是我们想到研制环保小卫士,这种环保小卫士实际上是一种智能的垃圾桶机器人,他能服务社区, 为社区保洁,充当环何卫士的职能,干最脏、最苦、最累的活,并能提醒人们注意公共卫生,养成好公共环境卫生好习惯,宣传两型环保知识,提高人们生活和居住环境质量。

我们设想我们研制的环保小卫士有脑子, 有嘴巴,有眼睛,有手和脚,能自动分类垃圾,并能对垃圾进行简单的处理。

首先,这个垃圾桶是封闭的(但能透气),老鼠、苍蝇不能随便进入垃圾桶,当检测到有废物丢入垃圾时,提醒人们进行分类入桶,然后自动打开垃圾盖,并能再次对垃圾进行二次分类。

其次,这个垃圾桶能进行垃圾处理。对不可回收的垃圾进行粉碎等处理,并可能利用垃圾来发电,为自己提供能源。垃圾桶具有自动清理功能,垃圾满了能自动行走到垃圾场“倒”垃圾,使垃圾桶更干净。

第三,能监测周围的环境情况,显示出环境污染指数。并能对破坏环境的不良行为时能进行提醒,拍照作记录,促使大家养成良好习惯。减轻清洁工人的劳动。

这个项目,花了很多时间和精力。 我们在老师的带领和指导下,查阅资料,进社区实践调查,了解社区和学校清洁工作的工作,然后集体构思、创作、相互协作,找到能创新和需要解决的关键问题,精心制作调试,不断改进,在这个过程中,我们学到了很多的知识,当然我们作品还只是个模型,有些功能还不能演示,目前可能不能实现,但我想我们的环保小卫士机器人一定能得到应用,服务人们,服务社区。

三、研制过程:

我们都是学校科技活动小组成员,都是小小机器人的爱好者,喜欢读书、喜欢搞一些小制作,喜欢电脑。

前些日子,老师布置一个关于机器人创新研究小课题,主题是“社区志愿者”。我们认真解读“主题和规则”,然后围绕主题讨论,在老师的指导下,开始留心观察我们身边的问题。

经过观察、实践调查,我们发现:“垃圾”问题是我们学校和社区等公共场所的普遍问题,即:垃圾不入桶、垃圾不分类、垃圾满了没人倒等现象,于是我们就想到设计一种环保小卫士智能机器人,让他干最脏、最苦、最累的活,服务社区、不让垃圾成为人们心中的一块石头,为社区保洁,提高人们生活和居住环境质量,同时让它还来宣传两型环保知识,让大家养成好的习惯。

确定了主题后,我们一方面继续调查,一方面查阅相关智能垃圾桶的资料,研究方案,作出计划。

然后制作智能垃圾桶机器人模形、不断设计改进结构,编程。 最后整理资料,形成文档,准备参赛。

整个这个过程,我们用了一个多月的时间。

通过这些实践活动,我们了解了很多环保知识,也了解了设计机器人时的结构安装、控制等许多问题。

当然我们作品还只是个模型,有些功能还不能演示,也不能实现,但我想我们一定会不断改进,环保小卫士机器人一定能得到应用,服务人们,服务社区。

四、创意设计、结构搭建意图分解:

A、科学性

智能,能自动完成作业,比如只有检测到放垃圾时才能自动打开垃圾盖,垃圾满了能自动“倒”垃圾,使垃圾桶更干净,使垃圾桶中再也没有老鼠、苍蝇等,在别人倒垃圾时能提醒人们进行分类入桶,并能对垃圾进行二次分类,当看到有破坏环境的不良行为时能进行提醒,拍照作记录

B、先进性

自动、环保、提高效率,能简单对垃圾进行处理

C、实用性

灵活可移动,能应用于公共场所,有效保护环境,减轻清洁工人的劳动

五、自我评价

莫棫涵:有了这个设计灵感很是兴奋,整天都想着怎么改进,甚至有些胡思乱想了。为自己想出这样一个点子感到骄傲,但在制作时真的很费劲,终于明白创作真是很辛苦的事情。也希望我们的机器人有一天能应用于社区,服务人们。

通过这次活动,我学到了知识、懂得了很多平时不知道的课外知识,关键是,我和桂健秦团结合作、亲密无间,今后咱们一定要留意身边的事物,开动脑筋,大胆尝试,不断改进我们身边的东西!

篇三:十大最具创意垃圾桶

生活过程中会制造各种各样的垃圾,如果没有一个合适的垃圾桶来存放垃圾,那么生活会变得很糟糕。在又脏又乱的环境中,我的心情会非常差。下面要介绍一些造型独特,使用方面,清洁彻底的创意垃圾桶。生活中有这样的玩意儿,应该会平添不少乐趣。

十、设计师Anne Kitzmiller的厨房水槽

水槽是个整合的垃圾处理装置,水槽采用了倾斜设计,垃圾会沿着斜坡下沉。另外,这个水槽还采用了灵活的触摸技术,清洗周期由固定不变的蓝光显示,垃圾处理周期由闪烁的蓝光显示。

九、直接和桌腿相连的垃圾筐

这是来自Anne Kitzmiller的设计,桌面上的垃圾,用手轻轻一推,就直接进入垃圾框了~

八、可以容纳18升垃圾的垃圾桶

这个苗条的垃圾桶可以容纳18升的垃圾,而且,前面那个扫把可以自动打扫房间,不适用的时候,扫把可以钻到垃圾桶前下方的槽子里。很不错的设计!

七、设计师Denis Oh的垃圾桶~

这个设计的灵感来自韩国烟雾警报塔。

六、Li Jianye的简易垃圾框

这个垃圾筐应该是这十个里面最简单的设计了,由一根铁丝弯曲而成,套上垃圾袋,就是一个垃圾筐了。漂亮与否并不是很重要,实用就行了。

五、Cem Tutuncuoglu的冷冻垃圾桶

在常温或者高温下,垃圾很容易发霉,散发出难闻的气温,但是用这样的冷冻垃圾桶,就可以大大降低垃圾发霉的速度,创造一个清新的环境。

四、Sukwon Park和Sungwoo Park的压缩垃圾桶~

篇四:“创意垃圾箱”活动情况记录

活动情况记录

篇五:垃圾箱分类标识设计大赛

第二届logo设计大赛—垃圾箱分类标识设计大赛

【活动背景】

学校内大量垃圾箱分类标识已经模糊不清,急需重新张贴。

【活动目的】

为培养我系学生的专业兴趣和创新意识,提高学生综合运用专业软件的能力,全面促进学生成长成才,进一步优化我系学风,特此展开垃圾箱分类标识设计大赛。强化学生对专业软件的应用能力。以此为日后的发展打下基础,尽早锻炼个人能力。

【大赛主题】

设计改变生活,垃圾分类处理。

【活动组织机构】

北京工业大学工业设计本科生党支部

【参赛对象】

工业设计系全体学生

【报名时间及方式】

1、报名截止日期:2013.5.10

2、报名方式:积极分子向组长报名

【作品提交日期】

截止日期为:2013.9月

【作品提交方式】

请将作品以jpg格式发送到idzhibu@sina.com

【比赛规则】

1、竞赛试题:对垃圾分类标识的设计。

2、比赛直接进行决赛,没有初赛和复赛。

3、必须原创自主,可以向高年级学长寻求技术支持。

【比赛评判标准】

开设公开例会,由每一位到会者选举投票产生最佳作品。

【奖项设置】

奖励前3名,分设奖品

【其他注意事项】

此次后动最终解释权由工业设计本科生党支部所有,如有任何问题请与我们联系。

单元作文