探索科学的奥秘作文

篇一：探索科技奥秘 作文 500字600字 作文网

探索科技奥秘 作文 500字600字 作文网

探索科技奥秘

甘肃省兰州市城关区盐场堡小学六年级二班包晗

生活中，只要留心发现，就会察觉到身边科技的存在。跟我一起用“心灵的窗口”——眼睛，来探索生活中的科技。

“唰唰”，是农村阿姨在洗衣服，她们累得筋疲力尽，满头大汗的。 可有了科技的帮助，真不一样。

方方正正，既节省空间又美观，最主要的是方便，它就是洗衣机。几分钟，一键搞定，衣服变得干干净净。

也有一样东西，方方正正。里面会出现色彩、图案、语言??，它——电视机。当自己无聊的时候，当心情不好的时候，打开电视机，一个鬼脸出现，引得自己哈哈大笑，寻找到了梦幻的伙伴。

难道这不是科技的帮忙吗？

在路地上飞过去的是什么！色彩不一，形状各异。它们——汽车。多么现代的交通工具，旅游、拉货，一车全能。四个轮胎在马路飞驰而过，像一道道彩色流星划过天空。

这肯定是科技的力量！

2008年，神舟七号飞上天空。给中国的历史上创造了一个奇迹，添画了铭刻在心的金色图案。随着火星飞洒，听着倒计时，7、6、5、4??激动人心的一刻又浮现在中国人的脑海里，我们永远不会忘记这一刻。

我们最应该感谢的也是科技。

科技之光，科学力量像顽皮的小孩随处可见，到处跟我们捉迷藏，人们需要它时，它无私出现，勇于奉献。它将会成就21世纪。把这个世界装点得多姿多彩，让人们的心丰富多彩。从现在做起，用“心灵的窗口发现科技，用智慧的心创造科技。”

指导教师：魏万萍

探索科技奥秘 包含 600字

篇二：探索动物奥秘 作文 500字 纪凯文作文网

探索动物奥秘 作文 500字 纪凯文作文网

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500字作文 探索动物奥秘

小学生作文《探索动物奥秘》约500字左右，作者纪凯文，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。评论本作文

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探索动物奥秘

淮安市北京路小学三班纪凯文

在《360度探索动物百科》中,我了解了瞪羚是什么样子,以及他有很多种类,但最著名的主要有两种:一种是格兰特瞪羚, 另外一种是汤普逊瞪羚.瞪羚体型优美,机警灵活,是一种惹人喜爱的动物.我还了解了旋角羚是生活在沙漠地带,他们的食物和水比较缺乏,当他们找到食物之后会猛吃一顿,这不仅给他们充饥还可以给他们补充水分,他们还要在沙漠里长途跋涉,如果不猛吃一顿就很有可能等不到下次找到食物了,不是饿死就是渴死!

我不仅喜欢陆地上的动物,对海洋的生物也很热爱,比如说水母,它是低等的腔肠动物,人们根据它的伞状体的不同把它分成许多种类,银水母,僧帽水母,帆水母,雨伞水母等等,其中的立方水母又称”海黄蜂”,在海洋里见到这种水母千万不要动手触摸,否则会被其带毒的刺胞蛰伤,甚至丧命!

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探索动物奥秘 纪凯文 500字

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篇三：参观 科学探索中心作文 500字600字四年级作文叙事作文

参观 科学探索中心作文 500字600字四年级作文叙事作文

今天是6月28日，我在妈妈的带领下，来到了科学探索中心。太酷了！一看那雄伟的建筑物“姿态”，我就兴奋不已，因为我要在这儿度过一整天。

我一走进去，就好像进入了人间天堂一般，刷了卡后直冲往“科学的乐趣”展厅。据了解，这个展厅是由物理学、化学、数学、仿生学、情景体验等区域所组成。于是，我带着激动的心情走向“躺钉床”游戏。我以前看过电视剧，里面有人躺过钉床，结果被钉得满身鲜血直流，于是，我紧张地躺上钉床，感到背上在“嗖嗖”冒凉风，不一会儿，“钉子”上来了，怎么搞的？一丝痛感都没有。当“钉子”下去后，我立刻下了“床”，一看“钉子”，原来就是一个个圆圆的迷你铁球，我真为自己之前的害怕所羞愧。

我体验的第二个项目是“台风体验”。首先工作人员给我一个耳机，一副眼镜，然后我就进去了，进去没过一分钟，视频开始了，一阵突如其来的寒风使我东倒西歪，不到五分钟，视频结束了，我一出去，觉得天翻地覆，好难受啊！随后，我又去了“攀岩”、“微重力训练”、“太空修理工作”??

时间如流水,转眼间到了闭馆的时间了,我只好恋恋不舍地结束今天的体验生活了。

通过今天的体验，我感受到了科学的无限乐趣，学到了许多科学知识。我决心以后认真学习科学，探索科学的奥秘，为科学做出贡献。

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参观 科学探索中心 500字-600字

篇四：探索大自然的无穷奥秘 作文 400字 滕子涵作文网

探索大自然的无穷奥秘 作文 400字 滕子涵作文网

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400字作文 探索大自然的无穷奥秘

小学生作文《探索大自然的无穷奥秘》约400字左右，作者滕子涵，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。评论本作文

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探索大自然的无穷奥秘

——读《故事大王·2》有感

星期五下午，我在家里读了《故事大王选集·2》，其中的一篇故事深深地打动了我的心。

故事讲了一个盛夏里，一群孩子去捉萤火虫。一个小男孩说自己看见了一只像

足球那样大的萤火虫，引得大家拼命追赶。结果发现这不是萤火虫，而一只发光的青蛙。大家很是奇怪，于是就把这只青蛙带回家细细地观察，才知道原来这只是一只普普通通的青蛙，是因为吃了许多萤火虫后才浑身上下发光的。

读了这篇文章，我的感受特别地深切。大自然有许许多多的奥秘，有许许多多至今人类尚未解开的谜团，等待着我们去揭开。

我一定要努力地学习科学文化知识，做个知识丰富的好少年，长大后做一名科学家，与伙伴们一起去探索大自然的无穷奥秘，去揭开世界上的许多谜团！

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探索大自然的无穷奥秘 滕子涵 400字

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:探索科学的奥秘作文)

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篇五：探索植物的奥秘作文

探索植物的奥秘作文

探索植物的奥秘

我家以前住在旧房子里的时候，并没有在意妈妈种植物这件事。但自从搬入城内新房子之后，我发现经常种一些吊兰啊、芦荟啊、滴水观音啊这些植物，就连小区里的很多人家也是这样。我很是纳闷：种这些植物干嘛呢？有什么用呢？难道是为了美观好看吗？我把这些问题推给了妈妈，妈妈说：这些问题得你自己去找答案，动动脑筋，自己去探索。

听了妈妈的话后，我没有沮丧，反而觉得这样可以试试我的动手能力，所以我试着做了一个实验。

首先，我跑到了清洁工阿姨燃烧废弃垃圾的地方，很用力的闻了一下那里的空气，阿嚏！呸呸！实在是太呛人了，我一连咳嗽了好几下才好受了些。

接着我又跑到一片小树林里去拼命的呼吸几大口新鲜空气，呼！好舒服呀！这两个地方的空气截然不同，根本不需要高科技仪器检测，就凭人的嗅觉就可以直接判断出来：有植物的地方空气干净新鲜。通过这个实验我知道了：植物真的可以净化空气。

做完这个实验，我想人能通过嗅觉很直观的感受到这些，那么动物呢？它们能像我们人类这样敏感吗？于是我做了第二个实验。

我准备了两个一模一样的鱼缸，一个放满普通的清水；另一个也放满了这样的水，但多了些新鲜的杂草；我又准备了两条相同大小的鱼，分别放入这两个鱼缸内。实验正式开始了，下面就是等待了，我准备过两个星期再看有什么不同。

两个星期很快过去了，我把两个鱼缸放到桌子上，我仔细观察发现：生活在普通清水里的鱼，一点精神气都没有，我用小棒子拨了一下，它还是不愿游，看上去像是奄奄一息的样子；生活在有新鲜杂草的水里的鱼，精神抖擞、生龙活虎的，我一靠近鱼缸，它迅速的游动起来。原来动物和我们人类一样，都喜欢干净、新鲜的空气。实验表明：植物对人类和动物，都是同等重要的。

从这两个实验中，我得到了一个结论：植物在自然界有着举足轻重的地位，我们要好好爱护它。

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