我的未来我做主征文

篇一：我的未来由我做主

我的未来由我做主

回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千，立足今日，我们胸有成竹，信心百倍，展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

我们都听过这样一首歌，“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动??。”我每次听到这首歌的时候，都会想到自己的未来和希望，想到自己出人头地的那一天，想到那时候父母慈祥的笑容。我想我会像歌词里写的那样，认认真真的过好每一分钟，有了希望，有了梦想，我想我就会成功的！

人们都说：未来不是一束现成的鲜花，你站在舞台上就会有人献给你；未来是一粒种子，只有精心的呵护才能绽放灿烂的花朵，成就精彩的未来。我们的未来可能没有期待中那份惊喜，我们平凡如旧，我们有的只是那颗对未来充满火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切的疯狂的追寻，只是在梦想与现实交锋的那一刹那，我看到了他们的差距，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。

我们歌唱未来，其实未来就是一首歌，跌宕起伏，却回味无穷??。在这未来的美妙旋律中，我们是主角，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，是我们留下了一生珍贵的回忆，我们是梦想的缔造者，我们是未来的主宰者。我们带着希望迈出青春，走向未来。

机遇是留给有准备的人的，我相信我的未来不是梦，一个有计划的人，他的生活一定过得很充实，因为他每天都在努力，朝一个方向努力，努力了不一定能成功，但是不努力，注定是失败，只有曾经努力过就

一定有收获，就一定会比以前做的好。

我也曾将想过，现在我还在读书，前方的路还是一片迷茫，想知难而退？回头看看走下来的路，虽然不那么平坦，但是依旧很美丽，曾记得那么多困难都挺过来了，不能就这样半途而废呀，记得有首歌的歌词是这样写的：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”只要我一直往前走，未来就一定不是梦。

虽然人有时应该现实一点，但是有时我们有必要去遐想一下自己的未来，计划一下自己的将来，为自己以后的人生建好框设好架，画好一张美丽的蓝图。虽然我们没有预知未来的神通，但是我们有思想缜密的头脑，新人类的智慧，精密的计划。只要有计划的行事，我们就会生活得更精彩，更充实。走一步算一步，只是局限于生活把我们的压迫得喘不过气来的时候最糟糕的想法。生活是什么？是单纯的活着吗？不是，是指能够存在于这个世界吗？也不是，是指快乐地活着，让亲人、朋友、所有与你有关系的人感到快乐。只有这样你所拟的计划才有意义，因为生活就是快乐的活着，我的未来应该由我来做主。 我的未来我做主！生活给了我起航的目标,生命给了我生活的方向,时间给了我生命的意义，生命给了我遐想的空间。珍爱生命,善待生活,珍惜时间,策划未来，让我们的生活更精彩,让我们的生命更有意义,让我们的时间变得更充足.让我的未来更有希望。风依旧在吹,雨下个不停,风雨中我们是否知道,不管前方有多少困难我们都应该勇敢前行,既然选择了,就应勇敢面对,就应坚持走下去.让我们在风雨飘摇中继续前进吧！逆流而上朝计划的目标走才是人一生中最应该做

到的精神。因为我相信我的选择我布署，我的未来我做主。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着未来，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰，不需要躲避，我的未来我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的未来我做主！

篇二：我的未来我做主

大 学 生 职 业 生 涯

2012年11月 23日

规 划 书

姓 名：王凌云

性 别：男

省 市：河北省沧州市 学 校：中国地质大学长城学院

系 别：管理科学与工程系

专 业：工程管理

班 级：工程

学 号：

指导教师：司卫乐

联系电话：

手 机：

电子邮件： 5班 026120531 15100280330 15633726180 2608284170@qq.com

目 录

前言 ????????????????????????????????1

一、个人档案 ????????????????????????????2

二、自我认知

（一）自我评价??????????????????????????3

（二）他人评价??????????????????????????3

（三）测试分析

1.气质分析?????????????????????????3

2.性格分析?????????????????????????3

3.能力分析?????????????????????????4

4.职业兴趣分析???????????????????????4

5.职业价值观分析??????????????????????4

（四）自我认知总结——个性分析??????????????????5

三、职业的环境认知

（一）微观环境分析

1.家庭环境分析???????????????????????6

2.学校环境分析???????????????????????6

3.专业环境分析???????????????????????6

（二）宏观环境分析

1.总体就业环境分析?????????????????????7

2.行业分析?????????????????????????8

（三）职业分析

1.职业分类?????????????????????????8

2.目标职业要求?????????????????????? 8

（四）职业环境分析总结????????????????????? 9

四、职业决策

（一）职业生涯目标

1.短期的职业目标（2012-2018年） ???????????????9

2.中期的职业目标（2018-2025年） ???????????????10

3.长期的职业目标（2025-2035年） ???????????????10

4.人生目标???????????????????????? 10

（二）SWOT分析 ????????????????????????10

（三）职业发展战略??????????????????????? 10

五、计划与路径

（一）职业生涯规划（学校篇） ??????????????????11

（二）职业生涯规划（职场篇） ??????????????????13

1.职业生涯早期（20-26岁）???????????????? 13

2.职业生涯中期（26-33岁）???????????????? 13

3.职业生涯后期（33-43岁）???????????????13

六、评估与修正

（一）评估方案

1.目标问题????????????????????????13

2.方案问题 ????????????????????????13

3.执行力问题 ???????????????????????13

（二）备选方案

1.方案（一）????????????????????????14

2.方案（二）????????????????????????14

结束语 ??????????????????????????????14

前言 每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，哪怕那么卑微......

未来，掌握在自己手中

人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！加油，我的未来不是梦。

篇三：我的未来我做主作文

我的未来我做主作文

我的未来我做主作文（一）

昨天一去不返，今天转眼即逝，都是值得我们去好好把握的。

对于明天，我们所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我们做的事都要做好。时间的大钟上始终写着同一个词——“现在”。所以，我们只有从现在开始，珍惜将要流逝的每分每秒。

我们为什么要读书？是仅仅为了父母的期望而读书吗？显然不是。虽然，有的人始终无所事事，在渐渐心灰意冷的同时，却幻想着自己的未来。于是，一次又一次地怨声载道=，脑海里一片空白，觉得自己什么都懒得做。也许父母可以给他铺桥筑路，可谓前途一片光明。而我们，更重要的是靠自己拼搏了。我们更喜欢这种生活方式：不喜欢未来被别人安排。

我时刻告诫自己：不许懒惰，要靠自己的努力，即使失败了也永不放弃，永不言败。距离明天还有一条漫长的黑夜的路，我虽然看不清自己未来的路，也许会碰壁，也许会迷失方向??但坚定的的信念已告诉我：只要心中燃烧着希望的火，何难感知不到自己所要走的路，心中有燃烧着的希望的火，又何惧前途艰险！

新的一天又将开始，我的未来我作主！

我的未来我做主作文（二）

对未来我已经做了很好的计划，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜欢的才行。我要让我的人生丰富多彩，活的充实。

25岁研究生毕业后，先去做公务员，从小职员做起，认认真真，兢兢业业首先把自己锻炼成一个人民和社会的公仆。假如这种职业不适合，25岁以后，当一名自由设计师，设计潮流服装。用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图，去装点人们的生活，美化社会的环境。走在大街上欣赏着自己的杰作引领时代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物质的诱惑也取代不了的。这种职业也许并不适合，那么学习我爸爸去当一名商人，遨游于商海，即为自己创造财富，又有益于为社会和他人。前不比乔致庸，现不襻李嘉诚，只勤勤恳恳做事，规规矩矩做人，为此目标奋斗10年，争取富豪榜上走一遭。如果不成功，去学厨艺，当一名厨师，首先为家人时常做几道爱吃的家常菜，一家人围坐一起谈天说地，拉家常其乐融融，尽享天伦。这也是人生的一道风景。假如这些都还不能丰富我的人生，大学毕业后就朝儿时的梦想去奋斗，那就是做一名遨游太空的宇航员，驾驭着宇宙飞船翱翔在无际而神秘的太空，为人类寻找生存的空间，去月球拜访美丽的嫦娥，参观一下她豪华的居住地，斗一斗她可爱的玉兔，站在她的桂树下呼吸着诱人的桂花香，顺便和她啦啦让地球上的人们去做做客，看看太空的风景。

所有这些都是我人生的梦想和追求，但无论是哪一个都需要百倍的努力，都要我从现在做起，从点滴做起，学好和掌握各种文化知识，为将来打好基础，做好铺垫。因此要为自己的设计和梦想而奋斗。

我的未来我做主作文（三）

未来，一个听起来是那么遥远的词，未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今天的我来决定，我主宰，我主宰辙自己的命运，同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”未来其实并不远！

曾经是那么孤单，曾经是那么迷茫，一个人躺在星空下的草地上，天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石，密布在黝黑的黑夜，我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般，虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里，每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候，从不曾想过今后的路要怎么走，从不曾担心自己的未来将会面临些什么，什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长，我开始面临各种各样的问题，开始面临这前所未有的压力，开始一次一次徘徊在十字街头，我想，对于小时候的我来说，现在的自己就是未来，而对于现在的我说，未来又会如何？

或许，我的未来会沉沦于黑暗；或许，我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事，但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

今天的自己，可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程；今天的自己，可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章；今天的自己，可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香；今天的自己，可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来，我做主！未来的好坏，未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜，让你捉摸不透，可这个迷的答案却由你自己来决定，当然谜底也将由你自己来揭晓！

篇四：我的未来我做主

我的未来我做主

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的心跟着希望在动”。每当这首歌在我耳边响起时，我便会陷入无边的幻想之中去……

“ 天生我才必有用”！这句话曾是我的座右铭。认为长大以后我必定会成为一个有用的人，没想到人才也是靠不断地打拼出来的。即使小时候也不能输在起跑线上。我曾有几个远大的志向，这也许是我的个性问题吧。我想成为一名优秀的教师，让所有人都学到知识；我想成为一名医生，为所有的人摆脱病痛的折磨；我想成为一名作家，写出很多很多的好作品；我想成为一名律师，用我的口才为别人辩护。现在我想成为一名画家，画出充满生机的春天；画出暑气逼人的夏天；画出凉爽的秋天；画出寒风刺骨的冬天。让人们都陶醉在这一年四季的美景里。

我时常告诫自己不许偷懒，要靠自己的努力创造出美好的明天。即使失败了也不放弃。距离美好的明天始终隔着漫长的黑夜，我虽然看不清我的未来，但只要心中有希望、有信赖，又何惧前途的艰难。我相信我的我的未来我做主。

我害怕长大

花开花落，似水流年。时光的悄悄流逝，而我们也在慢慢的改变。我已不是曾经那个疯疯癫癫的丫头；我已不是曾经那个爱吃香草味冰淇淋的女生；我也已不是那个有着执着梦想并奋力向上爬的人……这一切讯号都告诉我：我长大了。

长大，这个我曾经一直想要的。但如今，当我又过完生日，当我看到自己长高了一点又一点，当我看见这个不熟悉的我时，我却怎么也高兴不起来。噢，长大，为这个词，我迷失了很多。

长大，就意味着你要成熟懂事。我怀念曾经和好友打打闹闹的日子。依然深刻的记得我们穿着花哨的海绵宝宝的衣服在街上闲逛，不顾他人异样的目光；我们会在下雨天打伞到外面踩水花；我们会在街道中肆意的奔跑和大笑 ….而如今，我们也只会肩并肩的走又或者是我自己戴耳机听着那些舒缓的调，填满属于我的悲伤。我们的友谊没变，但是那曾经的欢笑去那里了呢？

长大，意味这你将明白更多，放弃更多。现在我每天一进家门就看见父母疲惫的身躯和憔悴的面庞，他们是为了这个家整天奔波劳累而导致的，因此我就更怕长大了，我总是担心我长大后也会像大人们一样为了生计每天忙得不可开交，而没有太多的时间去休息去娱乐，搞得身心疲惫。而岁月，劳碌在他们脸上刻下的深深的皱纹就是最好的见证。

“长大”是一件我童年渴望的事。我渴望长大后我来照顾奶奶，我带着奶奶到处走。现在，我却很害怕长大，我突然觉得“长大”是

个魔鬼它老是抢走属于我的东西，我讨厌它但更害怕它。虽然讨厌害怕，但时间老人并不会因为我个人情感而停止。

我渴望长大

笼子里的小鸟，渴望飞翔；冬天里的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，却渴望长大。

每当我学习疲劳想出去走走时，就会遭到母亲喋喋不休的批评，我真的感到很累很累，我望着窗外的麻雀，多么渴望自己快点长大，就象小鸟一样拥有自己的一份自由，不用事事都让父母安排好，可以自主地决定自己的事情，随意地支配自己的时间，远离大人给我的压力。

好想快快长大，只要长大，我的肩膀就不再稚嫩，就可以担负起对于现在的我来说担负不起的东西；只要长大我就可以变得坚强，不再为一点点的小事感到伤心；只要长大，我就不会再害怕，不再害怕生病和医院……

长大了，可以独自一人自由自在地骑自行车去外面踏青，欣赏绿茵草地、鲜艳花朵、挺拔大树，心情豁然开朗；可以休闲地和好朋友在阳光明媚的日子里，一起去书店这个奇妙的书海里欢畅遨游，如饥似渴地看书，愉悦地买书；可以和儿时的伙伴一起谈天说地；更可以没有拘束地戴上耳机，轻松地享受音乐……

虽然粉色的童年很美丽，长大的感觉也有青草莓的酸涩，但金色的未来更令我着迷，我渴望长大，长大就意味着我能有成熟的思想和独立的人格，我可以底气十足地表达自己的想法，冷静沉着的面对事情。那时，未来的一切会变得新奇，我可以随心所欲地唱歌，放飞自己的心情，那是多么自由自在，快乐而又美好呀！长大的感觉，犹如冰激淋的甜爽，所以，我渴望长大。

我们只有一个地球

我们全人类只有一个地球，唯一仅有的我一个地球。是它孕育了我们地球上的所有生命，所以我们要珍惜它，爱护它，没有它就没有我们，我们要向全世界呼吁:“保护地球 人人有责”。

千百年来，人类发生了多次战争，就拿海湾战争来说吧，伊拉克侵占科威特，导致许多石油库发生爆炸，油井燃烧后的滚滚浓烟把太阳的光辉完全遮盖住了，大地变得昏昏暗暗，空气收到严重污染，喷出的石油流向海里，造成鱼儿出群的死亡，有些水鸟下海捕鱼，就再也飞不起来了……

看吧，现在的地球已经是伤痕累累、千疮百孔，在痛苦的呻呤着，由于有些人大量地捕杀动物，许多动物都失去了自己宝贵的生命，而换来的却是大笔的钞票向人类滚滚而去，三分之一的哺乳动物面临灭绝，五分之一的淡水鱼也濒监灭绝……这种悲剧，是人类一手造就的啊！

假如我们面对着地球上的最后一滴水，最后一张纸，最后一度电，

我们会怎样做呢，是哭泣，是后悔，是像宝贝那样珍惜，还是发动战争夺取它？不管怎样，这总是个人们不希望得到的结果。“物以稀为贵”倒是真的，可是物又为什么会“稀”呢，是原来就稀少还是之前不懂得珍惜她？地球只有一个，人类啊，你们难道忍心看着一只只小鸟因环境污染、家园被侵而死去吗？珍惜现在拥有的一切吧！

地球是孕育人类的摇篮，我真心地呼吁人类爱护地球就像爱护生命。保护环境，合理利用资源，学好知识，掌握高科技来维护地球和平，为全人类创造一个和谐的生存环境。我相信，只要人人都参与进来，地球就会更加美好，世界也就会更加和平。

篇五：大学生职业生涯规划例文-我的未来我做主

前言

不知不觉大一的一年就要过去了，记得刚进入大学校园时候的自己，迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫，而今，在学习了周老师的大学生职业生涯规划后，虽然时间很短，但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，虽然未来的可变因素很大，但是没有导航的船是无法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗，因为我的未来我做主。

主题词:迷茫、可变因素大、导航、奋斗

一、自我分析

俗话说当局者迷，旁观者清，所以能够全面的审视自身才是成功的。

1、我的性格

对于自身，我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛，但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，且心理素质不是很好，特别是在公共场合发言时会特别拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等，且做事认真负责，虽然有的时候会有一些懒惰情绪，但总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

对于我的兴趣，说实话自己一直苦恼了很久，因为我没有很感兴趣的一方面，属于喜欢的方面很多，但又没有一个比较专一的类型，别人都说，每个人最好有自己比较拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点，希望会有一个激发起我兴趣点的事情。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献，但是我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，面对困难勇于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。

4、我的能力

对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的，目前来讲，我在各个方面都并不是很突出，但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力，其次，

通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。

二、专业就业方向及前景

1、就业方向

据了解，现在我们学校 所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理，但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。

行政管理学的就业前景：

主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。

公共事业管理学的就业前景：

主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。

2、就业前景

随着经济体制和政治体制改革的不断深入，特别是加入WTO以后，我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切，在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛,其中行政管理专业的就业面相对广一些，政府企业都可以去，行政管理比较对口的行业就是公务员了，前些年行政管理的名气不大，现在也慢慢被政府系统所接受。

正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业低，竞争也开始逐年激烈，并且在开设管理专业的高校中我校并不占很大的优势，但是由于我校的行政管理及公共事业管理专业主要针对的是少数民族地区，注重培养少数民族管理干部，也算是一门特色专业，因此相对于其他学校来讲占了相对于这方面的优势。

在工资水平方面据调查本科生与研究生的入行薪水几乎没差别，刚刚使用的公务员工资会2000——4500，一年转正后会小幅度的增加，其中据调查从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位，工资属于较为稳定不会有很高升幅，若有差别，则是要在几年之后才会有的，而且不取决于你的学历，而是取决于你的业绩和表现。

三、职业分析

鉴于所学专业及自己的相对兴趣，我给自己设定了三个主要的职业目标。

目标一：行政管理方面工作

选择理由：

优势（S）：行政管理是我的专业，我自认为在学习了一年的公共管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣，所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一志愿，其次，我以前是学文科的，文科知识相对较好。最后，我以后就业的意愿是少数民族地区，而我们学校的这个专业有和具有少数民族特色，以后的竞争压力也就会小得多。

劣势（W）：我一直以来都是偏内向的人，虽然多年来有所改进，但是在社交方面仍然比较欠缺，而行政管理正需要较强的社交和协调能力。

机遇（O）：随着经济与政治体制的改革，我国在文体、教育、卫生非赢利性组织方面需求数总体来讲比较宽泛，而且行政管理学专业不仅可以再以上单位就职，还能在企业做一些行政管理工作，因此，就业的机会还是比较大的。

风险（T）：由于本专业的专业性并不强，而且刚毕业的本科生根本不可能去管理单位或企业已有的员工，而且，现在考公务员的竞争力也在逐年增大。

目标二：教师

优势（S）：我自小脾气比较温和、有耐心，比较符合成为教师的素质，且现在教师这一职业很稳定，社会地位及工资水平也在逐步提升，家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望，而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情，如：选修教育学、参加暑假支教等。

劣势（W）：所学专业并不对口，没有学习教育方面的知识，也没有充足的相关经验

机遇（O）：我的目标是到西部地区当一名老师，而那些地方的教师专业水平都相对较差，且教师资源比较紧缺，找到工作的可能性比较大；

风险（T）：正是由于这个职业的稳定性导致现在越来越多的人都选择当一名教师，就业压力也在逐年加大。

目标三：经商（是在前两个目标都没有达成的情况下的选择）

优势（S）：父母意志都经商，因此自己从小也就开始接触这方面的事情，有一定的条件，而且自己也希望能有一家属于自己的店铺或公司。最后，如果方法正确，经商所得到的收益会远远超过其他一些稳定职业。

劣势（W）：因为这个职业是在没有能找到稳定工作的前提下得选择，所以到目前为止没有锻炼这方面的能力，简而言之就是没有经商头脑，另外，父母都希望我有一个稳定的工作就行了，不希望我从事变动性较大的职业。

机遇（O）：现在国家大力开发西部地区，而西部地区的三大产业到目前为止仍然不发达，还有很大的发展空间，而对于商业恰好也是其中欠缺的主要部分，所以如果我以后经商的目标定在西部，会有很大的发展空间。

威胁（T）：随着中国经济的快速增长，我国的商业竞争压力很大，对于一个刚毕业的本科生想在其中取得巨大利益十分困难。

四、与目标之间的差距

行政管理工作

对于这个工作首先我在专业知识方面有着很大的欠缺，理论基础打得不是很扎实，接下来也是最重要的一点，我没有很好的社交和口才能力，写作方面也有很大的欠缺。

教师

首先还是理论知识不熟悉，没有对其进行深入的了解，其次就是没有接受过教师方面的培训与指导，教师所需的经验和实践方面与目标还有很大的差距。

经商

商业方面的知识和技巧等现在都没有去上深入关注与研究，而且目前这方面的实践经验十分欠缺，这个目标相比起来还比较模糊。

五、实现职业目标的具体计划：

总体来讲，首先要学好本专业所开设的课程，很好的掌握本专业的理论知识，自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面，此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习，以适应各种变化，最后，就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。具体的计划如下：

学习计划

大一阶段：已经快要走完了，但目前遗留的目标就是尽量拿到专业奖学金；暑假期间参加社团组织的去青海支教活动；暑假期间带领与组织同学参加暑假社会实践活动。

大二阶段：

首先任务也是争取拿到专业奖学金；

每个星期到外面去学习一次；

每星期抽时间晨读；

坚持写日记，经常写文章，锻炼自己的写作能力；

通过英语四级考试和计算机二级证书；

空余时间大量阅读本专业书籍；积极参加一次活动或比赛，如演讲、写作大赛等，锻炼自己的实践能力；

开始准备看一些关于考公务员方面的书籍；

课余时间积极参加体育锻炼；如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西；

假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研等

多旁听自认为有价值的其他课程；

总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

大三阶段：

大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己，发现自己的缺点，并不断采取措施弥补；

同时，还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍；

写好学年论文;

到相应单位实习,将专业知识应用到实践;

有机会要去考取教师资格证书；

还要去接触外面的世界，找一些相关单位实习，了解目标职业的所需素质，并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四阶段：

完成好毕业论文；

大四上学期在相关单位实习；

大四下学期争取通过公务员考试，并积极联系工作。

六、总结

这就是我大致的职业生涯规划，因为现在经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了，还有待在以后的生活去完善和发展，但是总的来讲我至少有了自己的一条路了，虽然现在大学生的就业压力很大，但是我有了梦想，有了追求，有了自己的规划，有了导航，我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并最终实现它，我相信我的事业我规划，我的未来我做主。

作文素材