扣人心弦的句子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:47:46 小学作文
篇一:最扣人心弦的美句
最扣人心弦的美句
灯火阑珊的街头,寻找可以温暖我的那盏烛火,这个夜,因你而孤单。一个人咀嚼着时光悄然流逝的味道,心底深处那一声无言的叹息,让月华如水的夜,也凝结了霜。
时间赋予记忆厚重的色彩,有些记忆会在脑海里不断的播放,犹如一粒被反复打磨的珍珠,最终熠熠闪亮,成为一缕无论何时何地都可以温暖自己的明媚阳光。
聆听花开的声音,静谧浮躁的心灵。
那些稚气的念头,那些最初的梦想,那些单纯的情感,那些真实的自我,都是人生旅途上最纯净的洗礼。只是我们还来不及对青春说再见,它就已褪尽年轻的色彩,就这样的不辞而别,来不及感慨,来不及忧伤
青春,于我们每个人,都是人生旅途上不可或缺的一道风景,也许是一道明媚的忧伤,也许是一场华丽的绽放,就如夏日里让人措手不及的太阳雨,来得迅疾,去得匆忙。
鲜红的凤凰花在盛夏的季节开得热烈而鲜艳。风起的时候,偶尔会邂逅一场落英缤纷的花瓣雨,伸出手,接住一片片飞舞的落红,为那瞬间的美丽而震撼。
红尘里与你相遇,我们惺惺相惜,穿越彼此的灵魂,相偎相依。站在落叶的风口,陪你一起走过,走过你的笑颜如花,走过你的灰色天空,流连于你生命的乐章,何以如此美轮美奂的忧伤。曾与你说,你的忧伤,我来带走,然,爱上爱的女子,终比烟花寂寞。
三千繁华里,与你相遇,婉约成一季花开的美丽。淡淡的怀想,那些在字里行间平仄起伏的情感,虽然静谧纯美,却依然惊醒了梦的窗棂,摇碎了倾城的月光。
篇二:一些扣人心弦句子
你我初相识,一个年少,一个无知.
我把思念粘在键盘的每个字母上
敲出对你爱恋的华章。
用什么来形容思念呢。
其实没有多疼,只是想起的时候,像心脏那个地方扎进了一个钉子,血淋淋的,当思念的波澜泛起的时候,迎风飘荡,发出呲呲的声音。
我想在这里留下属于我们的每个记忆,微小,却美丽
你赠我回忆,我送你铭记
你若不离不弃,我便生死相依。
轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
篇三:扣人心弦的话
扣人心弦的话.txt爱情是艺术,结婚是技术,离婚是算术。这年头女孩们都在争做小“腰”精,谁还稀罕小“腹”婆呀?高职不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。◆成熟不是人的心变老,是泪在打转还能微笑。
◆你若流泪,先湿的是我的心。
◆有些人说不出哪里好,但就是谁都替代不了!
◆选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。
◆心若一动,泪就千行。
◆走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。
◆你的眼睛,是我永生不会再遇的海。
◆过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
◆人在最悲痛、最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候!
◆人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!
◆恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。
◆收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。
◆其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。
◆如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。
◆我相信我爱你。依然。始终。永远。
◆人生没有失败,只有粉碎!
◆不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。
◆在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
◆ 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。
凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。
◆ 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对之
后 的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
◆ 人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己
◆ 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的
◆ 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
◆ 有一种感觉总在失眠时,才承认是“相思”;有一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒”;有一种目光总在分手时,才看见是“眷恋”;有一种心情总在离别后,才明白是“失落”。
◆ 摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我想你时莞尔的笑容;掌心里有雨滴,那是我思念你偶尔滴落的泪水??
◆ 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握;如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情
◆ 当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下
◆ 请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。
◆ 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的
◆ 茶喝三道,第一道,苦若生命;第二道,甜似爱情;第三道,淡若轻风
为什么伤害隔着那么远都能做到,而安慰,却必须在身旁才行呢?
我只是害怕,害怕我那么多那么多的感情??你都不在乎??
其实只是想要你注意到我,记得我,即使你会讨厌我,也只想成为对你来说“不一样”的
存在。
缘分这种东西,又怎么会像是某个制定的目标,只要努力,就一定能得到呢。
也许善良而平凡的灰姑娘并不善良,她只是平凡而已;也许骄傲而恶毒的小公主并不恶毒,她只是骄傲而已。
我喜欢你,不是因为我选择了你,而是因为你选择了我。
不是每个人都有机会 重新站在当初的十字路口。
其实,你喜欢一个人,就赋予了他伤害你的权力。
年华哗哗啦啦的扭转着,可是谁曾经出现在谁的记忆里这些只有自己知道。
不是不爱,而是不知道还能怎么爱。
从此再不提起过去,痛苦或幸福,生不带来,死不带去。
有时候,我们爱上的不是他,而是回忆。
那时的电话还能打通吗?那时的qq还在用吗?还住在那个地方吗?这些我都记得。只是,他还属于你吗?
除了悲伤,你还剩下些什么?沉默,什么都代表不了。原来只要是分开了的人,不论原来多么熟悉,也会慢慢变得疏远。
青春是可以浪掷的??但是人却不可以??有些人一旦错过了??就是一辈子的事??
当矜持遇见矜持,当等待遇见等待,作祟的是究竟是自尊还是自卑。
不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活著。
我再怎么着,你也要把我当个人不是?
篇四:一次扣人心弦的活动
一次扣人心弦的活动
倘若我是跋涉千里的夜行者,济群必是那重重夜幕里一站温柔的灯光,照亮我前进的道路,倘若我是嬉戏的小鱼,济群必是那一望绿水,将快乐涟漪般的扩散,倘若我是舞台上紧张的演员,济群必是那热烈的掌声,呼唤我的自信??是济群为我们提供展示自我的张梓萌平台。
记得有一次口语PK赛,一来到班级,我就闻到了一股浓浓的火药味,大家全都沉浸在课文的海洋里,为了让我们班第三次守住擂主的称号,课文我看,句子我背,我一定要为我们班争光。渐渐地上课铃声响了,我们随老师来到了操场上,我们又见到了我们的对手,只见对方个个雄赳赳,气昂昂,仿佛有必胜的把握。我们同样也不甘示弱,也是昂首挺胸,准备迎战。
第一局比赛是课文齐备,对方虽然学到了100多课,但却背的行如流水,以微弱的优势胜了我们,第一局:1比0。第二句比赛:课文速备。听到了这个项目,全班人都比较陌生,没有一个人出来比赛,面对这相持不下的场面,一股力量突然涌上了我的心头,我走了出来对抗敌人的比赛,在同学的喝彩声中,我赢得了这局比赛的冠军。此时场上比分:1比1,打成平手。
第三局比赛是决胜局,也是我们班的弱项,大家经过商
讨,准备让张梓萌上,可半路杀出了一个“程咬金”—对方班派出的是令我们望而生畏的高手。张梓萌带着恐惧,希望怀疑与同学们的鼓励走上了“战场”最终大胆的挑战,赢了“高手”。我们班赢了,同学们发疯般的欢呼,这份荣誉是我们用一滴滴汗水换来的呀!我们哪能不高兴呢?
济群是把伞,在雨天里为我撑着;济群是片海,浓郁而深远;济群是本书,给了我启示,让我懂得了一分耕耘,一分收获??
篇五:扣人心弦的演讲技巧
扣人心弦的演讲技巧 一位女副市长,在给市直机关女同胞作《构建温馨和谐的家庭》的演讲中,讲了一则“贤惠的妻子与马虎的丈夫”的故事:
丈夫上街,妻子叫他回来时别忘了买袋盐回家。丈夫满口答应后就匆匆地走了。好抽烟的丈夫一来到商场,尽看五花八门的香烟。一位年轻的女售货员笑盈盈地对她说:“先生,别忘了买袋盐带回家。”这位丈夫觉得好生奇怪,怎么不叫我买烟,却替卖盐的吆喝生意?不过,他还是很感谢她的提醒,不然,他真的把买盐的事忘了。他夹着烟在商场里穿行,突然,一位老太太在他后背轻轻一拍:“年轻人,别忘了买袋盐带回家。“老人家,你怎么知道我要买盐?”他刚才就已经觉得蹊”
跷,现在终于忍不住想问个明白。老太太一指他的后背:“瞧,你的背上不是贴着纸条,上面写着吗?”他脱下衣服一看,原来妻子在他的背上贴了张纸条,上面写着:“好心人,请提醒我的丈夫买袋盐带回家!”
这个故事不长,但讲的过程却悬念迭起,让听众疑窦丛生:两位素不相识的人怎么知道提醒“丈夫”要买盐?心急火燎地要听下去。待到“谜底”揭开,原来如此,你不能不“扑哧”笑出声来。
这种叙事的方法是:前面不动声色,从容自如地铺垫、
渲染,讲到结尾处,一个意想不到的情节让你开怀解颐,出乎意料之外,又在情理之中。这种叙事安排,如同中国传统相声的“三番四抖”的艺术,即一而再,再而三地将悬念推出来,产生“包袱”,最后一抖落,响亮响亮的,听众的笑声已经情不自禁地迸发出来了。在笑声中,听众自然而然地感悟到故事里妻子的贤惠、丈夫的“可爱”、路人的善良了。
从这位演讲者讲的故事中,我们可以领悟到演讲叙事做到一波三折,方能扣人心弦。如果平铺直叙、记流水账的话,这个故事可以这样讲:
丈夫上街,妻子叮嘱他买盐。怕他忘记,特意在他背上贴上写有“好心人,请提醒我丈夫买袋盐带回家”的纸条。在商场里,爱抽烟的丈夫忘了买盐,年轻的女售货员提醒他……一位老太太又提醒他……
如果演讲时这样去叙事,没有铺垫、没有悬念、没有波澜,当然扣不住听众的心弦了。
湖北青年演讲家李朝晖在作《迎接新世纪的挑战》的演讲中,讲到“敢于斗争”时,讲了一个《蛇丐》的故事:
从前,在我们鄂西北山区,有一种叫蛇丐的流浪汉,他们玩弄着毒蛇,强行讨要,凶恶极了。我六岁那年秋收时节, 一天,蛇丐来了!一条黑大汉,满脸络腮胡,大黑蛇缠在脖子上,到我家门口站定,粗声大嗓喊道:“要新粮!”
我和妹妹吓得大气不敢出。只见我妈不慌不忙地端了一大碗
米出来,倒进蛇丐的大口袋里。
“少了,少了!”蛇丐叫嚷着。我妈又倒给他一大碗米。
“少了,少了!”蛇丐还是叫嚷。我妈再不给了,挥手叫他走。 “不给,就放蛇了!”蛇丐蠢蠢欲动,那大黑蛇把头伸过来,嘴里吐着火红的芯子。
我和妹妹吓得直哭,藏到妈的身后去。我妈顺手举起一根棍子,大声喝道:“你敢放,我一棍子就打死它!
蛇丐到底不敢放蛇,灰溜溜地走了。我妈告诉我们:别怕,那蛇是蛇丐专门豢养的,它的毒牙已经拔掉,样子很吓人,其实不会伤人…… 演讲者把《蛇丐》的故事讲得一波三折,扣人心弦:首先讲蛇丐的凶恶,我和妹妹的害怕,立刻抓住了听众的心;接着讲妈妈的让步,一次又一次给他米,一步步把听众的胃口吊起来;然后讲妈妈举棍打蛇,击败了蛇丐的讹诈,听众心里石头落地,皆大欢喜;最后来个尾声,点出蛇丐的蛇是拔掉毒牙的,并不可怕,揭开谜团,听众感悟出一个道理:前进道路上许多困难和挑战,也像样子吓人的蛇丐,只要我们像那位母亲那样,知己知彼、敢于斗争,就一定能战而胜之。听众的心始终随着演讲者的讲述起伏跌宕。如果平铺直叙去讲,从蛇丐拔去蛇的毒牙讲起,结果听众早知道了,又没有铺垫和衬托,就像说相声不会抖包袱一样,听众就会感到味同嚼蜡、索然无味了。
演讲不是说相声,但演讲叙事的一波三折同相声的抖包
袱,道理是相通的。希望演讲的朋友们向侯宝林、马三立、马季、姜昆这些相声大师们学习,把他们“抖包袱”的技巧恰当地运用到演讲叙事中去,使我们的演讲更加精彩动人 。
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