百年之梦阅读答案

篇一：高一语文阅读复习题含答案(一)

班级_____________姓名_____________

1．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

马寅初：风雨人生一百年

马寅初十几岁时，维新之风吹到家乡。他受维新思潮的影响渴望外出读书。1901年秋，20岁的马寅初以优异成绩考入天津北洋大学矿冶系。1906年秋，他进入美国耶鲁大学矿冶系学习，后入哥伦比亚大学改学经济学专业。

当时，留美的中国学生获取学位的“窍门”是写论文时选择导师不熟悉的有关中国问题。马寅初在哥伦比亚大学做博士论文时，却把“纽约市财政”作为题目。他对纽约进行了详实的调查后，高质量地完成了论文，此文还被哥伦比亚大学选为教材。

马寅初回国后，应邀到北京大学担任经济学教授。30年代前期，他又担任南京中央大学经济系教授兼系主任。为了显示“礼贤下士”，蒋介石请马寅初担任立法院的财政、经济委员会委员长，实际上就是南京政府的最高经济顾问，参与经济政策的制定。

面对千疮百孔的民族经济，马寅初一直在寻求救国良策。抗战初期，马寅初满怀救国激情在重庆参与整顿经济。然而，以蒋、宋、孔、陈四大家族为首的官僚买办资本借抗战名义聚民财入私囊。马寅初见此怒不可遏，在立法院提出向发国难财者征收“临时财产税”的议案。此论一出，各界轰动。他还在演讲中直斥蒋介石：“有人说委员长领导抗战，可以说是我国的‘民族英雄’。但是照我看，只能说是‘家族英雄’。因为他包庇他的家族亲戚，危害国家民族啊！”马寅初切身感受到国民党政府的腐败，认识到自己的强国理想不可能在这样黑暗的政权下实现。

面对民族的灾难，马寅初开始关注共产党。1939年，他同周恩来、王若飞会面，听到他们对抗战形势和中国前途的介绍，让他看到中华民族的希望。与周恩来的一席谈话，改变了马寅初的人生轨迹。后来，他回忆说：在1939年以前，我是不与共产党一起的，“自那年起直到现在，无时无刻不与共产党在一起。”

马寅初的言行，使蒋介石恼怒万分。1940年12月，马寅初被强令“外出考察”，实际上是先后被送往贵州息烽和江西上饶的集中营关押。马寅初被捕引起了各界愤慨，共产党人也组织力量进行营救。1944年，国民党在正面战场大溃败，在各界一片指责之声，蒋介石被迫恢复马寅初的自由。

新中国成立后，年近古稀的马寅初焕发了青春。1951年，他被任命为北京大学校长，一上任就马上倡导北大教师开展思想改造学习运动。对中国建设的长远规划，他也进行了深入思考。1953年，新中国首次人口普查发现全国已有6亿人，增长率又达每年2．2%。马寅初忧心忡忡地认为这将会“影响工业化”，应当实行计划生育。他在广泛调研的基础上写成提案。1957年，他把提案提交一届人大四次会议。后来，这篇提案又在《人民日报》上发表，这就是著名的《新人口论》。

对于控制人口的主张，周恩来曾表示赞成。毛泽东开始也认为有可取之处。然而翌年，国内开始搞“大跃进”，人多是大好事等错误观念一度泛滥。在康生、陈伯达的煽动下，从1958年到1959年，全国各大报刊掀起了批判马寅初的风潮，《新人口论》被说成是“马尔萨斯主义在中国的翻版”。好心的人劝他公开认个错，但马寅初坚定地说：为了坚持真理，“不怕油锅炸，即使牺牲自己的性命也在所不惜！”

“文革”期间，周恩来起草的保护名单中包括马寅初，得到毛泽东批准，这使他免遭劫难。

1972年，马寅初患直肠癌后，周恩来又亲自批准为他进行手术。

1982年5月，马寅初安详长逝时，距他的百年诞辰只差一个月零十四天。这位百岁老人一生经历了清朝、民国和新中国，风风雨雨一百年。

（摘自徐焰《红色记忆:70位名人的故事》） 相关链接：

①1957年下半年，“反右派”斗争的政治风暴席卷全国，康生、陈伯达积极主张把马寅初划

为“右派”。在这关键时刻，周恩来挺身而出，仗义执言。周恩来明确指出：马寅初这个人有骨气，有正义感，是爱国的，他是我国著名的经济学家，国内外都有影响，不能划为“右派”。 （摘自《马寅初力主计划生育遭批判》）

②在我国经济和社会的发展中，人口问题始终是极为重要的问题。实行计划生育，是我国的

一项基本国策。（摘自1982年《胡耀邦在中国共产党第十二次全国代表大会上的报告》） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．马寅初一生不断追求新思想。他十几岁时受维新思想的影响，渴望外出读书；1906年留

学美国；抗战时期又开始接近共产党。

B．马寅初十分鄙视中国留学生做论文投机取巧的行为，把“纽约市财政”作为博士论文的

题目，并以实际调查为基础完成论文。

C．1939年以后，中国共产党与马寅初建立密切联系。他从共产党人身上看到民族的希望；

他被捕后，又因为共产党人的营救而获释。

D．中共十二大把计划生育定为基本国策，此时距马寅初首次提出“计划生育”近三十年，

历史证明马寅初在人口问题上眼光是长远的。

E．马寅初利用自己的学识，积极建言献策。他的著名的《新人口论》，先是发表在《人民日

报》上，之后又作为提案提交给人大会议。

（2）在不同历史时期，周恩来对马寅初有哪些影响？请结合材料，具体分析 （6分） 答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）抗战时期，马寅初为什么“开始关注共产党”？请结合材料，简述其原因。（6分） 答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）在当今社会，马寅初身上哪些优秀品质值得我们学习和继承？请结合材料，谈谈你的看法。（8分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

①精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自

己左右逢源，如鱼得水。结果却是_________，到头来圈住的定会是自己。

②作为城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不

见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要_________，用自己的健康来偿还。

③机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么

人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，_________。

A．自食其果 玩火自焚 作茧自缚 B．玩火自焚

自食其果 作茧自缚

C．作茧自缚 自食其果 玩火自焚 D．作茧自缚

玩火自焚 自食其果

3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．中国房地产将呈现中速增长常态，进入白银时代，政策和市

场都将迎来根本变化，人们期待2015年被看做中国房地产的“转型元年”。

B．当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人，政府为他们解

开了束缚手脚的政策，投资人和创业服务机构给他们备足了“弹药”。

C．在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后，引起了沧县

政府的高度重视，沧县政府经研究决定在全县范围内深入开展集中整治行动。

D．2015年春晚凸显“中国元素”，以“中国情”打动人心，以

“中国魂”凝聚人心，以“中国梦”鼓舞人心，处处体现“中国味”。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3

分）

在中国古代法律中，__________，__________，___________。

_________，__________。___________，德主刑辅、礼刑并用成为法制的原则。

①汉代儒家思想逐渐成为主导的政治思想 ②维护“三纲五常”成为封建法典的核心内容 ③礼既是道德规范，又是法律规范 ④礼占有重要位置

⑤以其为基础逐步形成了以礼法合流为基本特征的封建法律体

系

⑥“为政先礼,礼为政本”

C．③⑥①⑤④② D．④⑥③①⑤②

5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连

贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。（6分）

“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么， ① ？首先， ② ，万事万物都存在这种关系，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的， ③ ，阳中有阴，阴转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。

6．阅读下面的图画和背景材料，根据要求写一篇不少于800字的文

章。（60分） 背景材料：

青海学生周浩以省理科前五名的成绩考入北京大学，他在北大学习感到“痛不欲生”，后来转入自己喜欢的北京工业技师学院。从人人羡慕的高等学府退学转到名不见经传的技校，这件事引起了广泛的争论。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

高一复习题答案 1．（1）

A D （答D给3分，答A给2分，答B给1分；答C、E不给分。C项，“因为共产党人的

营救而获释”原文无据。E项，时间先后倒置。B项，“马寅初十分鄙视中国留学生做论文投机取巧的行为”没有明确说法。）

（2）①抗战时期，周恩来改变了马寅初的人生轨迹。 ②“反右派”斗争时期，周恩来为马寅初仗义执言。 ③文革时期，周恩来尽力关心、保护马寅初。 （3）答：

①面对民族灾难，他一直在寻求救国良策。 ②国民党的腐败，打破了他的强国之梦。 ③他从共产党人身上看到了中华民族的希望。 （4）

①严谨治学，脚踏实地。做博士论文不走捷径，在翔实的调查的基础上，高质量地完成论文；在广泛调研的基础上写成《新人口论》。

②不畏强权，仗义执言。面对国民党政府的腐败，他提出向发国难财者征收“临时财产税”的议案，并指责蒋介石是“家族英雄”。

③忧国忧民，一片赤诚。解放前，他一直寻求救国良策；解放后，着眼于国家的长远发展，建议实行计划生育。

④坚持真理，不怕牺牲。他面对错误批判毫不妥协，即使牺牲自己的生命也在所不惜。 2．C（作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。自食其果：指

自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。玩火自焚：比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。） 3．D（A句式杂糅，“2015年被看做是‘转型元年’”或“人们期待2015年是‘转型元年’”。B

搭配不当，“解开??政策”搭配不当，把“解开”换成“取消”或把“政策”换成“绳索”。 C主语残缺。“引起”没有主语。）

4．D（④承接首句，⑥③解释④，①⑤阐释形成的根源，②与尾句呼应。） 5．

（1）阴阳二者是什么关系呢 （2）阴阳是互相对立的

（3）但也是互相依存（统一或配合）的 6．立意提示：

作文材料讲述的是周浩不上北大上技校的事，他摒弃了人人羡慕的北大，转入技师学院，完全出

于他“喜欢”，技校更符合自己的兴趣，适合自己的特点。作文凡围绕正确对待“自己的兴趣、爱好、特点”立意行文，皆属符合题意。

材料内涵丰富，立意较多。考生可直接评论事件本身。也可生发开去，谈“人生之路我做主”，

“不为功利而活”， “摒弃世俗观念，活出自我”；也可谈“不能只从兴趣爱好出发”，“摒弃小我，担当责任”。等等。 高一复习题答案 1．（1）

A D （答D给3分，答A给2分，答B给1分；答C、E不给分。C项，“因为共产党人的

营救而获释”原文无据。E项，时间先后倒置。B项，“马寅初十分鄙视中国留学生做论文投机取巧的行为”没有明确说法。）

（2）①抗战时期，周恩来改变了马寅初的人生轨迹。 ②“反右派”斗争时期，周恩来为马寅初仗义执言。 ③文革时期，周恩来尽力关心、保护马寅初。 （3）答：

①面对民族灾难，他一直在寻求救国良策。 ②国民党的腐败，打破了他的强国之梦。 ③他从共产党人身上看到了中华民族的希望。 （4）

①严谨治学，脚踏实地。做博士论文不走捷径，在翔实的调查的基础上，高质量地完成论文；在广泛调研的基础上写成《新人口论》。

②不畏强权，仗义执言。面对国民党政府的腐败，他提出向发国难财者征收“临时财产税”的议案，并指责蒋介石是“家族英雄”。

③忧国忧民，一片赤诚。解放前，他一直寻求救国良策；解放后，着眼于国家的长远发展，建议实行计划生育。

④坚持真理，不怕牺牲。他面对错误批判毫不妥协，即使牺牲自己的生命也在所不惜。 2．C（作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。自食其果：指

自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。玩火自焚：比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。） 3．D（A句式杂糅，“2015年被看做是‘转型元年’”或“人们期待2015年是‘转型元年’”。B

搭配不当，“解开??政策”搭配不当，把“解开”换成“取消”或把“政策”换成“绳索”。 C主语残缺。“引起”没有主语。）

4．D（④承接首句，⑥③解释④，①⑤阐释形成的根源，②与尾句呼应。） 5．

（1）阴阳二者是什么关系呢 （2）阴阳是互相对立的

（3）但也是互相依存（统一或配合）的 6．立意提示：

作文材料讲述的是周浩不上北大上技校的事，他摒弃了人人羡慕的北大，转入技师学院，完全出

于他“喜欢”，技校更符合自己的兴趣，适合自己的特点。作文凡围绕正确对待“自己的兴趣、爱好、特点”立意行文，皆属符合题意。

材料内涵丰富，立意较多。考生可直接评论事件本身。也可生发开去，谈“人生之路我做主”，

“不为功利而活”， “摒弃世俗观念，活出自我”；也可谈“不能只从兴趣爱好出发”，“摒弃小我，担当责任”。等等。

篇二：2013-闸北区二模-答案

2013闸北区九年级语文学科期中练习卷

一、文言文（共42分）

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:百年之梦阅读答案)（一）默写（18分）

1. ，阴阳割昏晓。（《望岳》） 2. 蜂蝶纷纷过墙去， 。（《雨晴》） 3. 去年今日此门中， 。（《题都城南庄》） 4. 草色烟光残照里， 。（《蝶恋花》） 5. ，往来无白丁。（《陋室铭》） 6. 朝晖夕阴， 。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分）

丑奴儿?书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词強说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

7.“层楼”的意思是 。（2分） 8. 下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A.词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 B.一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。 C.“欲说还休”表现词人历尽艰辛后的超脱心情。 D.“愁”是连结起整首词上下两片的关键词语。 （三）阅读下文，完成第9-11题（8分）

橘逾淮为枳

晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”

左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：“坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”

王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”

王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 9. 本文选自《 》，文中的晏婴是 时期齐国的政治家。（2分） 10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）

所以然者何？水土异也。

11.下列理解不正确的一项是（ ）（3分）

A.楚王侮辱晏子的真正目的是要羞辱齐国。 B.晏子巧妙设喻，得出楚人善于偷盗的结论。 C.从文末楚王的话可以看出他被晏子的口才折服。 D.文章通过对话描写塑造了晏子机智善辩的形象。 （四）阅读下文，完成第12-15题（12分）

郑之鄙人学为盖①。三年艺成而大旱，盖无所用，乃弃而为桔槔②。又三年艺成而大雨，桔槔无所用，则又还为盖焉。未几而盗起，民尽该戎服，鲜有用盖者。欲学为兵，则

老矣。越有善农者凿田以种稻，三年皆伤于涝，人谓之宜泄水以树③黍，弗对，而仍④其旧。其年乃大旱，连三岁，计其获则偿所歉而赢焉。故曰‘旱斯具舟，热斯具裘’，天下之名言也。”

【注释】①盖：雨具。②桔槔：亦作“秸皋”，井上汲水的工具。③树：种植。④仍：依照。

12.解释下列加点的词语。（4分）

①【鲜】有用盖者 ②旱斯【具】舟 13.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

连三岁，计其获则偿所歉而赢焉。

14.面对别人的劝告，越农的表现是□□□□□□。（用原文语句回答）（2分） 15.对文章主旨理解恰当的一项是（ ）（3分）

A.做事应有远见，否则将穷于应付。 B.失败不应怨天尤人，应及时反思。 C.学无止境，人应该活到老学到老。 D.命运无常，个人总是无能为力的。

二、现代文（共48分）

（一）阅读下文，完成第16-20题。（21分）

扫描莎士比亚

①王安石《泊船瓜洲》有“春风又绿江南岸”一句，深得后人激赏。一个“绿”字，把形容词当做动词使，让青翠欲滴的江岸跃然纸上，春风吹拂的动感扑面而来。这种词性活用的手法，在中国古典文学中俯拾皆是。诗词如蒋捷的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，古文如《伤仲永》中的“邑人奇之，稍稍宾客其父”，不胜枚举。

②无独有偶，在英国文豪莎士比亚的手中，这一手法同样被运用得炉火纯青。西方评论家把这种修辞手法称为“功能转换”。譬如《仲夏夜之梦》中写到“thechildingautumn，angrywinter”（丰收的秋季、愤怒的冬季），其中child本是名词，表示“儿童”，转义为“生产”，形容秋天是一个收获的季节。再如《安东尼与克莉奥佩特拉》一剧中写道“Hewordsmegirls，hewordsme”（他用话骗我，姑娘们，他用话骗我）。其中word本是表示“词语”的名词，这里也化作动词，形容巧言令色的行为。

③对莎士比亚语言风格感兴趣的，不仅仅是文学家。现在，越来越多的神经科学家，也加入到文学赏析的行列中来。英国的一项研究试着从脑科学的角度，分析莎士比亚这种“功能转换”的写作手法。在实验中，被试将会读到两种句子。一种是莎翁有功能转换的原句，一种是把原句中词类活用的那个特殊的词替换成正常词性的词，但不改变原意。研究人员用脑电图描记仪的仪器记录下他们阅读时的脑电活动。

④在句子理解领域中，当句子违反了语法时（如“猫老鼠吃”），大脑会在约600毫秒后产生一个正波，叫做“句法P600效应”；而句子违反了语义时（如“老鼠吃猫”），大脑会在约400毫秒后产生一个负波，叫做“语义N400效应”。因此，通过观察一个句子是否触发了N400或者P600反应，就可以推导出人们理解该句子的过程。研究发现，当人们阅读莎翁的原句时，大脑会产生“句法P600效应”，却不会产生“语义N400效应”。而阅读那些转写过来的对应的句子是，两种效应都不会产生。换句话说，莎翁这种“功能转换”的手法虽然，但是，而且还产生了一种新奇性，需要读者调动更多的注意力和认知力，让阅读变得更有挑战性。

⑤当莎翁妙笔生花的时候，自然是不会想到，数百年后的今天，科学家们会用脑电图

研究他的作品。用神经科学的方法分析文学，隶属于一个方兴未已的交叉学科，名为“神经文学”。这片领域的新奇想法层出不穷，有的学者分析大脑哪些部分在感知处理诗歌的韵律，有的学者在分析人在阅读不同类型的文字时大脑活动的差异。

⑥2012年一项专注于语言中触觉“隐喻”现象的研究发表，该研究让被试平躺在功能磁共振成像仪中，听两类句子，并记录下他们的脑部活动。一种句子使用了触觉隐喻。例如“歌手有着天鹅绒般的嗓音”，以天鹅绒的丝滑形容歌声的优美。另一种意思接近但不含隐喻，如“歌手有着优美的嗓音”。实验发现，相比于普通句子，人们在理解使用了触觉隐喻的句子时，大脑顶叶与触觉相关皮层变得更加活跃，这通常在人们真正使用触觉时才出现。这说明感受隐喻不仅需要从语言本身入手，还要调动我们自身的感觉。这种多通道的交互认知，制造了一种奇妙的阅读体验。

⑦《纽约时报》认为“神经文学”将是人文学科中的“下一个里程碑”。当然，这门还在襁褓中的交叉学科，还存在着诸多不足。但是，把莎士比亚放进脑电图描记仪，文学与科学互相滋养，会让我们把往日的言语咀嚼出另一番风味。

16.第②段运用了 的说明方法，其作用是（4分）

17.根据上下文，把第④段横线上的内容补充完整。（4分）

莎翁这种“功能转换”的手法虽然 ，但是 。 18.根据上下文给“神经文学”下定义。（不多于20字）（3分）

神经文学是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 19.从全文来看，“神经文学”领域的“新奇想法”具体有：（6分）

① ② ③ ④ 20.依据文意，人们在阅读下列句子时，（1）产生“句法P600效应”的是，（2）“大脑顶叶与触觉相关皮层变得更加活跃”的是（ ）（4分）

A.一群云雀婉转啼鸣，像天空里撒开了一颗颗圆润的珠子。 B.夜幕四合，周围的群山像神秘的碉堡，又像高大的巨人。 C.风老莺雏，雨肥梅子。

D.阅读诗歌会唤起人们对过去的记忆。 （二）阅读下文，完成第21-26题。（27分）

白纸的传奇

①大约在我出生前一年，父亲到上海谋职。经由同乡推荐，父亲做了一个军阀的秘书。那时的上海是中国的第一大埠，父亲能在那里得到一官半职，乡人无不称羡。可是，父亲离家两年没有许多款项汇回来，使祖父和继祖母都非常失望。

②大约在我出生后一年，那位军阀被国民革命军击败，父亲于战乱之际仓皇回家，手里提着一只箱子。那时，手提箱不似今日精巧，尺寸近似十九英寸电视机屏幕，厚度相当于一块砖头。这只箱子是他仅有的“宦囊”。箱子虽小，显然沉重，乡人议论纷纷，认为这只随身携带的箱子里一定有金条，甚或是珠宝。因为上海可是一个不同寻常的地方啊，伸手往黄浦江里捞一下，抓上来的不是鱼，而是白花花的银子。

③可是，我家的经济形势并没有改善，依然一年比一年“紧张”，遣走使女，卖掉骡子，把靠近街面的房子租给人家做生意。乡人驻足引颈看不到精彩的场面，也就渐渐地把那只手提箱忘记了。

④我初小毕业，升入高小。美术老师教我们画水彩，我得在既有的文具之外增添一些画图纸。这时，父亲从床底下把那只箱子拿出来。箱子细致润泽，显然是上等的牛皮。他把箱子打开。

⑤箱子里装的全是上等的白纸！

⑥那时候我们学生使用两种纸，松软的毛边纸和光滑的新闻纸，而“新闻纸”已经是我们的奢侈品。但父亲从箱子里拿出纸是另一番模样：颜色像雪，质地像瓷，甩手抚摸的感觉像皮，用手提着一张纸在空气中抖动，声音像铜。这怎会是纸？我们几曾见过这样的纸！那时，以我的生活经验，我的幻想，我的希冀，突然看见这一箱白纸，心中的狂喜一定超过看见了一箱银元！

⑦当年父亲的那些同事分头逃亡时有，有人携带了经手的公款，有人携带了搜刮的黄金，有人拿走了没收的鸦片，有人暗藏了银行的存折。父亲什么也没有，打算什么也不带。

⑧他忽然看到那些纸??

⑨在那个三代同堂的大家庭里，继祖母因父亲失宠而嫌恶母亲，可是母亲对父亲并没有特别的期望。母亲当时打开箱子，看了，抚摸了，对父亲说：“这样清清白白，很好。”他们锁上了箱子，放在卧床底下，谁也没有再提。

⑩倏忽7年。

?7年后，父亲看到了他预期的效果。我得到那一箱纸，顿时快乐得像个王子。由于纸好，画出来的作业也分外生色，老师给的分数高。

?高小只有两年。两年后应该去读中学，可是那时读中学是城里有钱人的事，父亲不能负担那一笔一笔花费。他开始为我的前途忧愁，不知道我将来能做什么。但是，他不能没有幻想，他看我的图画，喃喃自语：“这孩子也许能做个画家。”我用那些白纸折成飞机，我的飞机飞得远。父亲说：“他将来也许能做个工程师。”有一次我带了我的纸到学校里去xuànyào，一张一张赠送给同学，引起一片欢呼声。父亲大惊：“难道他将来做慈善事业？”

?父亲也知道幻想终归是幻想，他用一声叹息来结束。这时母亲会轻轻地说：“不管他做什么，能清清白白就好。”

?清清白白就好。我听见过好多次。

?现在，我母亲逝世50年了，父亲逝世也将16年了，而我这张白纸上已密密麻麻写满了几百万字。这几百万字可以简约成一句话：“清白是生命中不可忍受之轻，也是不可承受之重。

21.（1）根据拼音写汉字。（2分）

xuànyào

（2）结合上下文，第⑤段的感叹号所表达的情感应是：（4分）

??23.从记叙的顺序看，第⑦-⑨段属于 ，其作用是（4分）

24.文题中“传奇”二字指“情节离奇或人物行为超越寻常的故事”，文中写到的传奇故事有：（6分）

? ?? 25.对文章的写作意图理解最恰当的一项是（ ）（3分）

A.表达作者对父母深深的思念之情。

B.表现作者在白纸的陪伴下快乐成长。 C.感谢父母对“我”的培养和教导。 D.赞美一种清清白白的做人之道。

26.结合上下文，合理想象父亲看到那些纸时的情景，补写第⑧段省略号省略的内容。（80

三、写作（共60分）

27.题目：尽在不言中

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透漏个人相关信息。（3）不得抄袭。

篇三：新教材2014年中考历史模拟试卷及答案

中考历史模拟试卷

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每题2分，共40分） 1．2013年3月，右图文物于河南新郑市郑韩故城古墓出土，距今已有2300多年。它可以见证 A．战国的刀光剑影 B．魏晋的舞榭风流 C．商朝的血雨腥风 D．隋唐的鼓角争鸣

2．《灌县乡土志》中说：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”“李王”指 A．李冰 B．李斯 C．李春 D．李纲

3．右图建筑于2013年3月基本完工，它是目前世界最高的露天阿弥陀铜制像。与这一建筑有关的宗教是

A．佛教 B．犹太教 C．基督教 D．伊斯兰教

4．北宋时期，四川地区开始出现“交子”，这一情况折射出的社会现象是 A．对外交往频繁 B．文学艺术璀璨 C．民族战争不断 D．商品经济发展

5．2013年4月，电视剧《抗倭奇侠》在武夷山盛大开机。该剧内容取材于

A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 6．右图所反映的行政制度的建立者是

A．宋太祖 B．元世祖 C．明太祖 D．清太宗

7．广告词：游考亭书院，览理学胜地，赏中华一绝，居生态之城市。“胜地”坐落在

A．光泽 B．邵武 C．建阳 D．松溪

8．2013年4月，法国皮诺先生表示，今年内将右图文物归还中国。该文物流失于

A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争

9．“马嘶人叫角号吹，万面红旗天际挥。赤水金沙辗转渡，雪山草地等闲飞。”诗歌描绘的历史事件是

A．北伐战争 B．红军长征 C．百团大战 D．淮海战役

10．《毛泽东先生来了！》——这是1945年8月29日《大公报》的社评。社评讲的是

A．西安事变 B．重庆谈判

C．三大战役 D．渡江战役

11．见右图板书设计，其标题应为

A．稳定物价 B．家庭联产承包责任制 C．国有企业改革 D．三大改造

12．尼赫鲁谈到“和平共处五项原则”时曾说：“这些原则不但对我们两国适用，而且对其他国家也适

用。”“两国”指中国与

A．孟加拉国 B．巴基斯坦 C．尼泊尔 D．印度 13．见右图，M到N处生产总值增速变化的主要原因是

A．土地改革的开展 B．“一五”计划的实施

C．“大跃进”和人民公社化运动的影响 D．“文化大革命”的发动

14．促进亚太地区经济发展和共同繁荣的国际组织是

A．WTO B．APEC C．EU D．OPEC

15．它是古代世界最典型、量森严的等级制度：它是禁锢印度人民的枷锁。“它”是

A．封君封臣制 B．禅让制 C．分封制 D．种姓制度

16．林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。“噩梦”指

A．英国的殖民统治 B．南方奴隶主叛乱 C．日本偷袭珍珠港 D．世界经济大危机 17．下列连线题不正确的是

A．1689年 法国 《拿破仑法典》

B．1776年 英国 《人权宣言》 C．1789年 美国 《解放黑人奴隶宣言》 D．1862年 美国 《独立宣言》

18．历史歌谣：“海外扩张英荷法，殖民争夺英称霸；灭种黑贸横财发，滔天罪行后人骂。”其中的“黑

贸”指

A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．罪恶的三角贸易 D．英法殖民侵略 19．俄国沙皇亚历山大二世与日本明治天皇的相同点是

①都是君主 ②都进行了改革 ③都使本国走上了发展资本主义的道路 ④都主张向中国学习

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20．右图封面中的“You”（全球网民）能够成为美国《时代周刊》年度风云人物，

首先要感谢

A．第一次科技革命的成果 B．第二次科技革命的成果 C．第三次科技革命的成果

D．国际格局多极化的趋势

二、改错题（下列每题两处标有着重号的内容，其中一处是错误的，请指出错误之处并加以订正。

每题3分，共15分）

21．2013年3月31日，“中国·韩城2013癸巳年民祭史圣司马光系列文化活动”大典上，万人祭拜万

人祈福、万人书写万字长卷——两汉《史记》。 错误： 订正： 22．见下表

订正：

23．2013年5月播出的《正道沧桑——社会主义500年》电视系列片解说词：160多年来，《人民

宪章》像一座灯塔指引国际共产主义运动，被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”。 错误： 订正：

24．右图邮票是为了纪念英国著名科学家而发行。这位科学家的主要贡献

是提出了相对论。

错误： 订正：

25．在讨论“新经济政策”时，甲同学说：“它是以美国为首的西方郭嘉发

起的，以遏制共产主义为目的。”乙同学过：“它是一场没有硝烟的战争。” 错误： 订正： 三、辨析题（4分） 26．小龙在学习家乡历史时，制作了如下知识结构图。对此，小华说：“图中有一项内容是不正确的。”

你赞同小华的观点吗？请简要说明理由。

27．仔细观察与阅读下列材料，回答问题。

材料二 自606年开始，中国建立了一个在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会。留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”

——摘编自《深圳特区报》

（1）材料一中的试卷与哪一制度有关？这一制度首创于哪一朝代？（4分）

（2）根据材料二及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。（写出两点，2分）

（3）英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度，然而这一制度却于1905年被废除，结合所学知识分析其被废除的原因。（2分）

28．阅读下列材料，回答问题。

日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向现代化的门槛，日本通过挑衅的战争打断了中国现代化的尝试。第二次是1927年到1937年这段时期，中国的民族工业和民族资本主义在长江中下游一带取得了快速的发展。日本陆军部尽一切机会挑衅中国……1979年来，日本极右翼势力毫不掩饰地在国内讨论应当如何阻挠中国迅速崛起，其险恶用心在于第三次打断中国现代化的进程。

——摘编自《中国崛起策》

（1）根据材料，中国第一次现代化的尝试开始于哪一运动？该运动破产于1894年日本发动的哪一战争？（4分）

（2）为打断中国的第二次现代化，日本先后发动了哪两次事变？（2分）

（3）根据材料，当前日本右翼势力的种种行径，意在打断中国的第几次现代化？日本右翼势力这一险恶用心会得逞吗？谈谈你的认识。请写出两点。（4分）

五、综合题（29题10分，30题13分，共23分）

29．漫画是讽刺与幽默的艺术，其最大的艺术特点是以丑的形态开始，以获得美的愉悦结束。欣赏

下列反映第二次世界大战历史的漫画，回答问题。

漫画一 《 》 漫画二 《胜利》

（1）从漫画一中可获取什么历史信息？请为漫画一命名。（2分）

（2）列举漫画二中“烟斗”在第二次世界大战中的主要贡献两例。（4分）

（3）“雪茄+长烟嘴+烟斗”与“V”的寓意各指什么？（2分）

（4）漫画一与漫画二中的最后结局给我们什么启示？（2分）

30．2013年，“中国梦”已成为热议话题。怀揣梦想穿行历史，放飞梦想走向未来。

【薪火相传寻梦路】

（1）根据下列材料，完成下图空框处内容的填写。各写一例（5分）

在黄帝的故里新郑，一个漫长而美好的中国梦在这里开始了。在这个梦里面，有孔子的道义之梦，秦始皇、汉武帝的安全之梦、强国之梦，北魏孝文帝的开放之梦。唐朝是中国做梦做的最普及、最美丽的时代，特别灿烂，特别多元。

【民族复兴追梦路】

（

（3）习近平在参观《复兴之路》展览时说：“承前启后，继往开来，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。”为此，我国应当怎么做？（2分）

篇四：2014年中考语文模拟试题与答案3

2014年中考语文模拟试题答题纸

（总分：150 时间：150分钟）

一、积累?运用（30分）

1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分）

（1）抽刀断水水更流； ▲ 。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（2） ▲ 。卷舒开合任天真。 （李商隐《赠荷花》）

（3）晴川历历汉阳树， ▲ 。 （ ▲ 《黄鹤楼》）

（4） ▲ ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）

（5） 曲径通幽处 ， ▲ 。 （常建《 ▲ 》）

（6）自古英雄多磨难， ▲ 。 （王宝池《劝学》）

（7）中国古典诗词中写到“酒”的诗句很多，请写出你积累的名句 ▲ ， ▲ 。

2．下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（ ）（3分）

A．日益紧张的朝鲜半岛局势给中国的国土安全和和平发展带来威胁，让边境百姓叹为观止。 ．．．．B．“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，习近平胸有成竹地表示．．．．“这个梦想一定能实现”。

C．同学们一定要好高骛远，好好学习，争取在六月的中考出理想的成绩，考上理想的高中。 ．．．．D．繁荣连云港的经济，首当其冲要利用好人才，要把世界各地的最优秀的人才招揽到我们．．．．连云港来，为我们的发展贡献力量。

3．下面文学常识描述正确的一项是（ ）（3分）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，由“赋”“比”“兴”三部分组成，使用“风”“雅”

“颂”的手法。

B．鲁迅的散文内容详实，情感丰富。《从百草园到三味书屋》细腻地描绘了早年读书生

活，《社戏》更是以生动的笔墨描绘了鲁迅小时候看社戏的前前后后生活情景，让我们感受

到农村人的淳朴。

C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧作家和诗人，他的四大悲剧是《哈姆雷

特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》，四大喜剧是《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十

二夜》、《皆大欢喜》。莫泊桑的代表作品有《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》、《项链》等。

D．四书是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，岁寒三友是“竹”“梅”“兰”。

4．阅读下面一段文字，完成题目。（7分）

泰戈尔说：?世界以痛吻我，要我回报以歌。?说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大

歌者。他以自己的灵魂歌唱。不因?痛吻?贬抑了整个世界；俯kàn 今天那眼花瞭乱的大千世界，生活中，每个人或许都会遇到无法预测的厄运，阴风冷雨会不时袭来， 常常

黯淡了我们天空的色彩。但如果我们相信自己，充满希望，拿出勇气去改变那能改变的，拿 ▲ 我们的天空就会五彩斑lán 。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

（1）根据拼音写出汉字。（2分）

（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）

（3）请仿照前后的句式，将 ▲ 续写完整。（3分）

5．名著阅读题。（7分）

（1）《童年》中，外祖父很残暴，会凶狠地打外祖母，也会打孩子们，对待手下的工人也很

凶。请列举事例，说说外祖父是怎样残暴的。（4分）

（2）格列佛帮助小人国战胜了不来夫斯库国，但是他仍然不得不离开小人国，是什么原因，

请列举三点理由。（3分）

二、理解?感悟（60分）

(一)阅读下面一首诗，完成6～7题。(6分)

《闻雁》 韦应物

故园眇何处？归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

6．“高斋闻雁来”在诗中有何作用？(3分)

7．尝试品析“归思方悠哉”中“方”字妙处。(3分)

（二）阅读下面两段文言文，完成8～11题。（14分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，

余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达

执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身

倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽

愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至

舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神

人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰苦此。 《送东阳马生序》

【乙】黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：?书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七

略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋富贵家之书然富贵人读书者有几？其他

祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，

而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，

庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。

?余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有

所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少

时之岁月为可惜也。?

今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇

张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。

为一说，使与书俱。 《黄生借书说》

8．下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（3分）

A．无鲜肥滋味之享/陶后鲜有闻 B．无论魏晋/其他祖父积、子孙弃者无论焉。 ．．．．．．C．烨然若神人/非独书为然，天下物皆然。D．项为之强/非夫人之物而强假焉 ．．．．9．下面句子没有标点，用斜线（/）在句中需要加标点的地方画斜线，只限两处。（2分）

汗 牛 塞 屋 富 贵 家 之 书 然 富 贵 人 读 书 者 有 几？

10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”

11．宋濂和袁枚的经历有什么相似之处？他们的求学精神对你有什么启示？谈谈你的认识。

（3分）

（三）阅读下面的文章，完成12～15题。（11分）

放线菌 石无鱼

①你或许想不到，土壤不仅可用于生长植物，也是数量和种类繁多的细菌的?家园?。

其中有一类细菌，如果你在显微镜下观察，会发现它们与众不同：别的细菌多数是圆形、椭

圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝有的像一棵树，树上有时还结着?果实?；有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。

②放线菌是一种单细胞生物，那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。它的身体通过长出大量

菌丝，覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是

这种物质，让我们凑近时，能闻到一股泥土的清香。

③放线菌是一种生命力很顽强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土

壤干旱的时候，它们的菌丝就会在头部长出?孢子?。孢子有厚厚的一层孢子壁，可以保护

它在缺水时也不至于受损害。原来的放线菌渐渐枯死了，但留下一个个孢子，只要遇到合适

的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。

④这种小小的微生物也许它在你一生的某一时刻曾救过你的命，因为放线菌是一座生产

抗生素的宝库。青霉素是人类发现的第一种抗生素，是由英国生物学家弗莱明最先发现的。

弗莱明是个?懒人?，经常做完实验连器皿也不洗刷。1928年临近暑假，弗莱明在做培养葡

萄球菌的实验，还没得出结果就度假去了。等度完假回来他发现在细菌培养器皿上长了许多

霉菌，而霉菌周围的细菌纷纷死亡，只留下一个个白斑。他意识到，霉菌也许释放出一种化

学物质把原来培养皿上的细菌杀死了。

⑤现在我们把一种微生物杀死另一种微生物的现象称为?抗生现象?，那种能杀死微生

物的化学物质叫?抗生素?。可以说，抗生素就是细菌之间进行战争的?生化武器?。霉菌就

是靠着一种叫青霉素的化学物质杀死葡萄球菌的。但是，青霉素并不是万能药，它只能杀死

有限的几种细菌，比如葡萄球菌、链球菌，而对于像肺结核等几个世纪以来一直肆虐流行的

疾病，却依然无能为力。

⑥1945年，美国生物学家瓦克斯曼宣布其实验室发现了第二种抗生素——链霉素，对

治疗肺结核病有特效。而链霉素就是从土壤中一种叫?灰色链丝菌?的放线菌中提炼出来的。

⑦时至今天，人类大约已经发现了5000多种抗生素，4000多种是从放线菌中提炼出来

的。放线菌有种类多、繁殖快、生产抗生素产量高等优点。这些抗生素不仅能防治人类和动

物的疾病，许多还能防治植物的疾病。即使现在，人类滥用抗生素的后果已经明显显现出来，

但当我们遇到一个从未见过的病菌时，大多数时候恐怕还是要到放线菌中去寻找特效药，也

就是寻找新的抗生素。

⑧放线菌的作用还不止于此，我们平常烹饪时调味用的味精，其实也是通过它们制造的。

如今，它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。

12．请用简洁的语言给“放线菌”下定义。（2分）

13．结合全文，说说放线菌有哪些作用。（3分）

14．第①段中画线句子运用了什么说明方法，有什么作用？（3分）

15．“即使现在，人类滥用抗生素的后果已经明显显现出来，但当我们遇到一个从未见过的

病菌时，大多数时候恐怕还是要到放线菌中去寻找特效药??”句中“大多数”时候能否去

掉，为什么？（3分）

(四)阅读下面的文章，完成16～18题。(10分)

?黑暗童话?在毁孩子

①时下，原本被人在网上恶搞的?黑暗童话?，竟成了风行的儿童读物，并且为便于阅

读（可获取更多利益吧），多是注音版的：优美的安徒生童话竟成了某些人恶搞的?砧板?

---最后变成白天鹅的丑小鸭，凄惨地被宰杀，成了盘中?烤鸭?；?睡美人?不是被王子

唤醒，而是变成了邪恶的复仇女巫；?灰姑娘?最后竟遭遇火刑，成了陪葬者……这种?黑

暗?像幽灵似的在孩子们中间游荡，甚至几欲吞噬那一颗颗幼小的心灵。面对这种情况，我

们不能不拍案而起：决不能让?黑暗童话?毁了孩子！

②一个人所具有的优良品性，很大程度上，取决于童年时期所形成的积极的情感态度价

值观。苏霍姆林斯基曾说：?如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养

不出这种感情来。?儿童获得人生滋养的主要途径之一就是读书。像《安徒生童话》这样的

童话经典，都是讲良善终归战胜邪恶，似一条条清澈的小溪，泛着仁爱与正义之波，这便成

了人们长大的营养。而某些?黑暗童话?像汩汩的黑水，正在污染着一片片葱绿的田野。意

在渲染暴力、恐怖等内容的?黑暗童话?，颠倒了正确的荣辱观，放逐了崇高与伟大的情感。

面对这种被扭曲的价值观，儿童会迷失方向，沉溺于庸俗与丑恶的泥沼。

③针对?黑暗童话?的问题，仅仅依靠公众舆论对其进行批判是远远不够的，必须要拿

出问题的解决方案。首先，那些将经典视为?橡皮泥?，肆意切割，用反主流价值来吸引眼

球以牟取暴利的人，需要担负起社会的道义与责任。王蒙曾说:?应该扪心自问，你写的作

品能不能拿给自己的孩子看？?这不妨可以看作是对某些人的警策之语。其次，儿童书籍究

竟是否宜于儿童阅读以及在多大程度上适合儿童接受的判断，还有赖于一个科学、专业、公

共的童书评判和儿童阅读的指导体系。当务之急，是在童书出版、儿童教育、儿童公共图书

馆服务等领域，组建起若干支可以有效发挥图书监督和阅读指导作用的专业队伍，指导儿童

的读书行为，从而防止?黑暗童话?对孩子的侵蚀。

16.文章的中心论点是如何提出的？（3分）

17.请你简要分析第②段的论证过程。（3分）

18.文章第③段作者引用王蒙的话有什么作用？（4分）

（五）阅读下面的文章，完成19～23题。（19分）

向阳的微笑

①小的时候，我对于教师这个职业是很不屑的。那时候，我想是因为自己太小。到了

初中，我遇到了一个和以前都不一样的老师，他是我们的班主任，一个又高又瘦的老人。在

我眼里，他永远是一个温雅谦逊、和蔼可亲的长者。在他有条不紊、平静祥和的生活里，充

满了对人世的热爱，充满了无穷无尽的智慧和快乐。大约因为我的?懂事?和?听话?，老

师很喜欢我，他让我做?副班长?。那时的我是个少言寡语见人就羞的小女孩，况且一无经

验二无心机，?副班长?不过是个名头而已。学校惯例，每个星期五的下午，班里都要举行

班会。每次班会，老师都要从报纸上选读一篇文章来让大家讨论。开始，文章是老师念，后

来，他就要我到讲台上大声为全班同学朗读。我当然是脸红心跳，声音如蚊，但是每次当我

不经意间瞥见站在教室门口的老师时，我的心立刻就会涌起一股温暖和轻松的细流：老师在

微笑。老师老了，沧桑在他黑瘦黑瘦的脸庞上写满皱纹，他的笑那样浅淡那样会心，就像一

个经历人世浮沉变幻的磨难者在阴暗里刚刚走出，他见到了阳光，他很高兴，但是那发自心

底的高兴是那样浅淡地落在他脸上：在美丽的阳光下，他还看到了遥远的希望和希望里的拼

搏……

②直到现在，我也仍然还是一个?不善言辞，怕羞内向?的小女子，但是如果必要，

如果需要我当众发言，我会很勇敢地接受并且很勇敢地把它做好！

③那时班里的钥匙一共有两把，一把在班主任手中，一把就在我手里。因为班长是本

地学生，不在学校寄宿，所以钥匙交在我手里，开门方便些。谁知有一次，钥匙借来借去被

弄丢了，害得全班同学站在门外不能上课，只好等老师来开门。他很生气，——他是很少生

气的，而且生气的时候也不像别人那般猛烈——但我心里已经羞愧害怕得不行了。他在讲台

上很严肃地批评了拿钥匙的同学，很严肃地讲述了一个人应该如何对自己的工作、对自己负

责，教室里只有老师的声音，宏亮而深沉，同学们都垂着头，大气儿也不敢出。最后，他让

我们上自习课，他自己呢，走下讲台，在教室里来回踱步?巡视?。我很惭愧地垂着头，根

本不敢看他，每次他的脚步声在身边响过，我就把头垂得更低，然而，让我感到震惊和难以

相信的事就在我不经意地一抬头时发生了：老师的脚步声不再响了，原来他就站在我面前，

微笑着（我能看到他其实是微笑的）对我说：?这把钥匙还是你来拿着吧！??哦。?我接过钥

匙，低下头，两行滚热的泪珠从脸上簌簌滑落下来——可爱的人啊，您没有责怪我一句话，

没有把我叫出去单独批评，而是当着全班同学的面（尽管大家谁也没有抬头，但我知道每个

人都听到了那句话）把剩下的唯一的一把钥匙又交给了我。

④您交给我的，又何尝只是一把钥匙呢？

⑤自那而后，我握着那把钥匙，再也没有丢失过……

19、文章主要写了两件事，请各用一句话加以简要概括。（3分）

20、文中第一段描写到“在美丽的阳光下，他还看到了遥远的希望和希望里的拼搏??” 请

在下文中找出印证这句话的内容。（4分）

21、文中先后两次写到班主任老师的“微笑”，联系上下文，品味其中的含义。（4分）

第一次： 第二次：

22、小说结尾说“您交给我的，又何尝只是一把钥匙呢？”你认为“他”还给了“我”什

么。（4分）

23、仔细阅读下面的材料并结合上文的有关内容，就“如何对待别人犯错”谈谈自己的看

法。（4分）

爱迪生研制出世界上第一只灯泡后交给他的一个助手，让他送到阁楼上放好。这位助

手深知责任的重大，当他接过灯泡时，手已微微颤抖，他在心里不断提醒自己：千万要当心，

千万别摔碎了。可是，在上楼时，他还是因为太紧张而摔碎了灯泡。爱迪生没有责怪这位助

手。不久后，爱迪生又制作出了第二只灯泡，他毫不犹豫地将这只灯泡又交给了那位助手。

这次，这位助手将灯泡安全地送上了阁楼。

三、表达·交流（57分+3分＝60分）

24.以“那一刻，我读懂了你”为题，写一篇文章。要求：①书写工整，卷面整洁，加l-3

分；②文体不限；③不得出现真实的人名、校名；④字数控制在600—800字之间。

2014年中考语文模拟试题参考答案

一、积累?运用（30分）

1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分）

（1）举杯销愁愁更愁。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（2）惟有绿荷红菡萏。卷舒开合任天真。 （李商隐《赠荷花》）

（3）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 。 （ 崔颢《黄鹤楼》）

（4） 海日生残夜 ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）

（5） 曲径通幽处 ，禅房花木深。 （常建《 题破山寺后禅院》）

（6）自古英雄多磨难， 从来纨绔少伟男 。 （王宝池《劝学》）

（7）中国古典诗词中写到“酒”的诗句很多，请写出你积累的名句（上下句）： 浊酒一杯家万里 ，燕然未勒归无计。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。等等

2．下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（ B ）（3分）

3．下面文学常识描述正确的一项是（ C ）（3分）

A．“赋”“比”“兴”和 “风”“雅”“颂”颠倒了。

B．《社戏》不是散文。

D．岁寒三友是“松”、“竹”、“梅”

4．阅读下面一段文字，完成题目。（7分）

（1）根据拼音写出汉字。瞰 斓（2分）

（2）“瞭”改为“缭”、 “惠”改为“慧”。（2分）

（3）示例：拿出信心去改变那能改变的

拿出豪情去改变那能改变的（3分） 等等

5．名著阅读题。（7分）

（1）（4分）①有一次，工人阿里克谢因为染坏了一匹布，被他打得昏死过去。②萨莎把烧红的顶针放到格里戈师傅的手底下，结果反而害了外祖父，结果被他捆在凳子上，扒去了裤子，用树条抽打，一抽一条红印。③阿廖沙把桌布染上色，被他用树板抽得失去了知觉。④他心情不好时，外祖母劝导他，他会突然朝她脸上就是一拳，打得外祖母口中出血。⑤他因为生阿廖沙母亲的气，对外祖母的脑袋乱砸以痛，还把两只发卡扎进了外祖母的头皮里。（答三点即可）

（2）（3分）①格列佛灭火的方式被皇后认为是奇耻大辱，皇后怀恨在心。②财政大臣怀疑自己的妻子爱上格列佛因而怀恨在心。③海军大臣因为格列佛立功而嫉恨格列佛。

二、理解?感悟（60分）

（一）阅读下面一首诗，完成7—8题。（6分）

6．作者运用比喻的修辞手法，描绘了一幅秋雨绵绵、雁叫声声的萧瑟凄清的画面，借助雁

抒情，表达了浓浓的思乡之情，也寓含着作者的淡淡的悲哀。

7．体现作者归思正浓，为下文高斋闻雁蓄势。

（二）阅读下面两段文言文，完成9—12题。（14分）

篇五：历史综合练习(八下、附答案))

历史综合练习（八下）

1．近代以来，中华民族为实现“中国梦”不断探索，阅读下列材料，回答问题。 材料一：“可爱的中国”梦

方志敏，中国工农红军第10军创始人，在红军开始长征的时候，担任中国工农红军北上抗日先遣队军政委员会主席，进军途中因叛徒出卖而落到国民党反动派的手中，他视死如归，在英勇就义前写下了《可爱的中国》等作品，鼓励人们继续战斗：我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。

（1）“可爱的中国”成立于哪年？国名叫什么？

1949年；中华人民共和国。

材料二：“美丽中国”梦

要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

——胡锦涛《在中共十八大会上的报告》

（2）报告中经济建设被摆到了第一位，这是中共哪次会议作出的伟大决策？为建设“美丽中国”我们正在走什么样的社会主义道路？

十一届三中全会；中国特色社会主义道路。

（3）联系书本知识，结合现实生活，从衣食住行四项中任选一项谈谈你对建设“美丽中国”的想法或做法。

围绕问题，言之有理即可得分，如：食，我们在吃饱、吃好的前提下要注意节约粮食，减少浪费。

2.“中国梦”成为时下最“热”的一个词。请认真阅读下列两段习近平主席有关“中国梦”的重要讲话，结合所学知识，回答问题。

材料一：习近平主席在广州战区考察时指出：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。”

——2013年1月4日《中国国防报》

（1）我国人民军队的创建开始于哪一历史事件？组建于20世纪60年代的我国导弹部队主要担任什么任务？

南昌起义；核反击。

材料二：A“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……”

B 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。C 实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。D 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

——《习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的重要讲话》

（2）材料二A中，“改革开放”开始于哪一重大会议？“这条道路”具体是指什么道路？它是由以谁为核心的中国共产党领导集体开创的？

十一届三中全会；中国特色社会主义道路；邓小平。

（3）材料二B中，“以改革创新为核心的时代精神”能在解决香港、澳门问题的哪一伟大构想中体现出来？“以爱国主义为核心的民族精神”能在20世纪初的那一重大事件中体现出来？该事件有什么意义？

一国两制；五四运动，是中国新民主主义革命的开端。

（4）新中国成立后，西藏和平解放标志着“各族人民实现了大团结”（材料C中）。西藏和平解放是在哪一年？中央对西藏地区的管辖方式是什么？

1951年；实行民族区域自治制度。

（5）改革开放后，我国在社会保障方面的哪些举措体现出“不断为人民造福”（材料D中）？（写出一例即可，）实现中国梦，任重而道远，作为青少年学生，你怎么做？

健全养老保险制度，健全医疗保险制度，健全城镇居民最低生活保障制度等；志存高远，锤炼意志，增长知识，为人民造福。

3．习近平同志说：实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的. 请阅读材料，回答问题。

材料一 ：

材料二：改革开放30多年来，我们坚持以经济建设为中心，推动社会生产力以前所未有的速度发展起来，这是我国综合国力、人民生活水平、国际地位大幅度提升的根本原因。 材料三：2012年6月29日10时，遨游在太空十六天的神州九号??在成功完成与“天宫一号”交会对接任务后胜利返航，??。 ——人民网

材料四：习近平在莫斯科国际关系学院演讲：我们主张各国和各国人民共同享受尊严，鞋子合不合脚穿着才知道，一个国家的发展道路，只有这个国家的人民才知道。

请回答：

（1）材料一中图一反映的是什么历史事件？与图二有关的哪一历史事件标志着我国进入社会主义初级阶段？

开国大典（或答：新中国成立）；三大改造的基本完成。

（2）材料二中的改革开放是中国梦的一个飞跃，它开始于哪一次会议？其总设计师是谁？十一届三中全会；邓小平；

（3）材料三中航天技术的发展与我国制定的哪一计划密切相关？

863计划；

（4）结合材料四，谈谈你对如何实现“中国梦”的认识。

坚持改革开放。/走有中国特色的社会主义道路。/依靠人民群众的力量。/要勇于实践，改革创新。/依据国情，从国情出发制定政策。

4．2012年11月29日，习近平参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”，并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题。请同学们用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧！

【奋斗之梦】

1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

(1)材料中所述，获得“民族独立和人民解放”的标志是什么？

中华人民共和国的成立(或新中国成立)。

【富强之梦】

20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。 ——《复兴之路》

(2)材料中“中国进行了一场卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端？以此为开端，中国人民探索出了一条怎样的发展道路，带来了“光明前景”？

十一届三中全会。建设有中国特色的社会主义。

他的一生充满传奇色彩，他被称为改革开放的总设计师，1992年他在南方的谈话，促成中国建立起新的经济体制，为改革开放打开新的局面。

(3)材料中“新的经济体制”是什么？（社会主义市场经济体制）

(4)结合材料及所学知识，请你说说如何才能实现伟大复兴“中国梦”？

从中国的国情出发，寻找适合自己的发展道路；以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放等；没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中国等。

5.国家主席习近平在十二届全国人大闭幕会上9次提及“中国梦”，提到了改革和创新是一个民族前进的不竭动力。某校初三同学进行了一次“中国——强国之梦”的探究活动，请阅读下列材料，回答问题。

【技术之变】

（1）建国后科技领域取得重大突破，“核武梦圆”打破了帝国主义的核垄断、”“飞天梦圆”将实地考察宇宙变成现实，请分别说出这两个“梦圆”对应的里程碑事件。

1964年第一颗原子弹爆炸成功；2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。

【思想之变】

（2）20世纪初，以李大钊为代表的先进知识分子将什么思想作为精神武器，推动了革命进一步发展? （马克思主义）

（3）经过艰难抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，请说出这条革命道路中两个具有开创性意义的历史事件。而带领中国最终“走向民富国强道路”的指导思想又是什么？

南昌起义；井冈山革命根据地的建立；邓小平理论（或建设有中国特色的社会主义理论）

【政策之变】

（5）20世纪的最后20多年至今，中国进行了一场卓有成效的社会变革，这场变革以什么历史事件为开端？此后在农村又实行了什么政策?

（5）十一届三中全会的召开；家庭联产承包责任制。

【活动反思】

（6）“中国梦”的实现需要不断的变革和创新，请依据上述材料，说说每一次成功的变革最重要的依据是什么？

（6）依据国情，依据客观规律，实事求是等。

6．今日之中国，历经了百年的风雨，迎来了最美好的希望。

材料一：实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

——习近平谈“中国梦”

材料二：改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持对外开放的基本国策，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。 ——中共十八大报告

材料三：四十多年来，中美关系穿越激流并取得历史性成就，关键在于双方增进互信、扩大共识、强化利益纽带，妥善处理敏感问题。当前和未来，中美推进合作伙伴关系建设、探索新型大国关系之路，需要双方坚持正确方向，相互尊重，深化互利合作，管控矛盾分歧，推动两国关系良性稳定、持续向前发展。 ——李克强谈中美关系 请回答：

⑴材料一所指的“30多年”的实践是从哪一次会议开始的？“60多年”的探索中党有过一次严重失误，具体指什么？“170多年”的历程的开端是什么事件？

十一届三中全会 。“大跃进”和人民公社化运动。鸦片战争。

⑵结合材料二，中国共产党人将马克思主义的基本原理与中国实际相结合，在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设新时期分别形成了哪两次“理论创新”？

毛泽东思想。 邓小平理论。

⑶材料三提到的中美两国最敏感的核心问题是什么？为解决这个问题，我们作出了怎样的“制度创新”？在对外关系上，我们早在五十年代就提出了什么原则？

台湾问题。“一国两制”。和平共处五项原则。

⑷为了实现中国梦，材料三认为我们应当如何处理与他国的关系？ ．．．．．

⑷增进互信、扩大共识、强化利益纽带，妥善处理敏感问题；坚持正确方向，相互尊重。

7．2013年3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上，习近平说：“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的??”阅读

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